初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
古人說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋。”每當(dāng)我讀到一本新書(shū),獲得知識(shí)的時(shí)候,那種喜悅在我心中是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,就像培根說(shuō)的,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”。作為一名教師,如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),他必須讀書(shū)來(lái)彌補(bǔ)不足。讀書(shū)讓我們能夠乘著時(shí)代的風(fēng)帆,能夠成就自己的事業(yè)。
博斯威爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,“每一天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)”。我們的老師每天花很多時(shí)間在教育和教學(xué)上,也許他們不可能做到如此投入。但是只要書(shū)在我們心里,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀,我們就能彌補(bǔ)自己的不足。知識(shí)不能憑空而來(lái),更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營(yíng)養(yǎng)中獲得高品味的營(yíng)養(yǎng),提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書(shū)中找到人生的益處。
有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的,“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)就以禮儀之邦而聞名,關(guān)于知書(shū)達(dá)禮的成語(yǔ)典故很多,例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,深刻地反映了這一點(diǎn)。
只有多讀書(shū),我們才能知禮,對(duì)別人有禮貌,尊重別人,這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。懂得講禮的人,把別人和社會(huì)放在重要的位置。真誠(chéng)待人是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家必須有自己的民族靈魂,一個(gè)民族必須有自己的精神,才能匯聚起整個(gè)民族的智慧,實(shí)現(xiàn)其強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族的.傳統(tǒng)和精神,已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求,改革和創(chuàng)新,好學(xué)和好問(wèn),勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。
構(gòu)建和諧社會(huì),需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì)、知識(shí)和禮儀。作為一名教師,只有提高自己的素質(zhì),才能更好地為社會(huì)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的微薄之力。
千里之行,始于足下。讓我們堅(jiān)定地相信,我們的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生哲學(xué)。
謝謝大家!
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)錯(cuò),書(shū)像一縷陽(yáng)光照耀著我們的心田。書(shū)對(duì)人的品質(zhì)是至關(guān)重要的,它影響著一個(gè)人的品質(zhì)和知識(shí)。
我從小就十分愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,就拿著一本本故事書(shū),自己看著那些有趣的圖片,臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空,便叫媽媽讀給我聽(tīng),雖然有很多時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間給我讀,但是,我自己一個(gè)人看著書(shū)上的卡通畫(huà),也會(huì)覺(jué)得趣味十足。我從中知道了許多故事,也慢慢的認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
當(dāng)我上學(xué)以后,我便自己試著讀一些書(shū)了,這時(shí),書(shū)籍使我感受到了讀書(shū)的快樂(lè),我時(shí)常想,出版社的.叔叔阿姨真好,讓我知道了這么多知識(shí)。
我上三年級(jí)了,開(kāi)始閱讀《艦船知識(shí)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等等我感興趣的書(shū),因?yàn)槭俏覑?ài)看科普書(shū)的原因吧,我一有空就常常一個(gè)人在家里看書(shū),遇到不認(rèn)識(shí)的字,就隨手翻看一邊的字典。通過(guò)讀書(shū),使增長(zhǎng)了很多知識(shí),我可要好好謝謝這些書(shū)。
到我再大一些,我可以閱讀一些中外名著了。如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,看書(shū)讓我覺(jué)得很有樂(lè)趣,尤其是其中的情節(jié)精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學(xué)到了許多人生哲理,讓我受益匪淺。
雖然現(xiàn)在電視、電腦已普及到了我家,但我還是喜歡讀書(shū)這種古老的閱讀方式,它帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)。
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇3
首先,我想對(duì)大家給我這次展示的機(jī)會(huì),表示由衷的感謝!
我是來(lái)自初一(1)班的XXX,是班里的班長(zhǎng)。因?yàn)槟闷苼鲈f(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵!蔽蚁胛也粌H要做元帥,而且要做出名成功的元帥。所以我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這一職務(wù)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的XX。我處事沉著,周全,有自信,有責(zé)任心,有積極的態(tài)度。任何事情我都要求做到“盡善盡美”。俗話說(shuō)“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”作為我自己,更需要一個(gè)廣闊的.空間來(lái)展示自己的能力,我相信我自己會(huì)在同學(xué)們的協(xié)助下把學(xué)生會(huì)的工作做的更好,更出色。同時(shí)我也希望入選后能磨練自己鍛煉自己。
假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以服務(wù)同學(xué),當(dāng)好學(xué)校助手為原則,以“民主維權(quán),校園執(zhí)法,扶貧濟(jì)困,后助服務(wù)為主要工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),統(tǒng)籌安排好各部門的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng),密切師生關(guān)系,傾聽(tīng)同學(xué)呼聲,求是務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己,無(wú)愧于各位,莫讓年華付水流……
我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!痹诖,我相信各位評(píng)委都能理解我現(xiàn)在的心情。所以,給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
蜜蜂努力釀造,就會(huì)有香甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)努力筑巢,會(huì)有一個(gè)安全溫暖的'家庭;如果學(xué)生努力學(xué)習(xí),他們就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī).如果他們想做好一件事,他們必須勤奮地去做,只有這樣他們才能成功。
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。想必你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)把一根梁掛在頭上,用錐子刺股票,砍墻借光的故事了。匡衡、孫敬和蘇秦通過(guò)努力成為學(xué)者和政治家。所以,每個(gè)人都應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要性。勤奮是成功之路。接下來(lái)我給大家講一個(gè)兩個(gè)名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事。
魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時(shí)就讀于江南海軍軍官學(xué)校,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了,然后買了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷,晚上看書(shū)受不了的時(shí)候,他就摘一顆辣椒,嚼在嘴里,弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),他終于成為了一名中國(guó)作家。
韓愈還說(shuō):業(yè)以勤為善,而不思樂(lè),行以思滅。你可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:我今天努力了嗎?我學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真了嗎?請(qǐng)記住一句話:勤奮是成功之路。
新學(xué)期,希望大家都能勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋節(jié)是美好的,這天全家團(tuán)聚一堂,可以吃美味的月餅,可口的水餃,共度這美好的時(shí)光。
不知不覺(jué)中秋節(jié)已經(jīng)來(lái)到我們身邊。“我要月餅,我要月餅!蹦懵(tīng),這是我那調(diào)皮可愛(ài)的弟弟來(lái)吵我了,雖然媽媽已經(jīng)買了兩盒了,可弟弟偏要我給他買“雙層月餅”。雙層月餅有兩種口味,上面一層,下面一層,中間被一層糯米紙隔開(kāi)。
我買了兩個(gè),我和弟弟一人一個(gè),我吃的正香,沒(méi)想到嘴里多了一張小紙條,弟弟也吃到了,“喲,這上面還有字呢?”我驚奇地叫到。“一份好心情,盡在品味中!蓖郏也胖肋可以這樣吸引顧客。媽媽卻不以為然地說(shuō):“這種方法早就出現(xiàn)了,這種包裝不好,萬(wàn)一不小心吃了這層包裝紙,那就麻煩了。”不管怎么說(shuō),我已經(jīng)品嘗了這種雙層月餅了。
到了晚上,我們?cè)谠鹤永镔p月。我牢牢地盯著月亮,發(fā)現(xiàn)月亮上好像有一個(gè)影子,我想那是嫦娥吧!
我突發(fā)奇想,想與小伙伴一起來(lái)表演嫦娥奔月。我們找了一塊大紗布,一件白紗裙。姐姐穿上白紗裙,然后把紗布剪了幾刀,又縫了幾針,披在姐姐頭上,大紗布變成了頭紗巾,紗巾是淡粉色的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的落在地上,我又找了一塊紫色的長(zhǎng)紗布,剪成一條一條的,一條當(dāng)腰帶,一條搭在肩上,經(jīng)過(guò)我的精心裝扮,姐姐的造型漂亮極了。
我用手電光集中在姐姐身上,姐姐翩翩起舞,真有種嫦娥奔月的感覺(jué),連弟弟也拍手叫好。
天上的圓月,地上的我們,何等愜意,何等幸福。
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
我是**市**實(shí)驗(yàn)初中七年二班的學(xué)生小明的家長(zhǎng)。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了**實(shí)驗(yàn)初中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(zhǎng)以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。盡管建校時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因?yàn)?*學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。半年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長(zhǎng)非常滿意的地方就是**實(shí)驗(yàn)初中的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向40分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)開(kāi)心的對(duì)我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識(shí),而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了眾多的活動(dòng)課,必修課,和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開(kāi)設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如**學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的'那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿环判哪兀?/p>
最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體鍛還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書(shū)本上的知識(shí),又增長(zhǎng)了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:
一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,也是希望孩子將來(lái)有出息的,但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,我認(rèn)為愛(ài)要恰到好處,我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求則變成了溺愛(ài),
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇7
我今天和大家談的這一科目是寫(xiě)作。其實(shí)寫(xiě)作很簡(jiǎn)單,主要是多讀書(shū)、多積累、多背誦。
如果說(shuō)我的寫(xiě)作水平有所成就應(yīng)該感謝誰(shuí)?首先應(yīng)該感謝我的舅媽,在我很小的時(shí)候,我的舅媽手把手的叫我寫(xiě)漢字,這使我對(duì)中國(guó)漢字引起了濃厚的興趣,打開(kāi)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情的一扇窗。其次,應(yīng)該感謝的人就是我的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師,在小學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)有一個(gè)積累本,一個(gè)日記本,規(guī)定一周之內(nèi)寫(xiě)幾篇積累?幾篇日記?每次我交的日記篇數(shù)是最多的,而且寫(xiě)的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說(shuō)我的想象力豐富,語(yǔ)言詞匯豐富,在同齡孩子當(dāng)中我的寫(xiě)作水平很好,經(jīng)常拿我的寫(xiě)作當(dāng)范例給大家讀。直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)畢業(yè)留言,我的語(yǔ)文老師希望我能當(dāng)一名作家,這一評(píng)語(yǔ)更加堅(jiān)定了我對(duì)寫(xiě)作的不懈追求,立志當(dāng)一名作家!在以后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,無(wú)論是初中,還是高中,老師都夸獎(jiǎng)我寫(xiě)的文章好,表現(xiàn)比較突出。而且我時(shí)常會(huì)寫(xiě)一些小說(shuō),在同學(xué)當(dāng)中有一定的粉絲。
對(duì)于如何提高寫(xiě)作技能?我提出以下看法:
第一,一定要多讀書(shū),古今中外都要涉獵,邊讀書(shū)邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨(dú)特的`見(jiàn)解。
第二,要有好習(xí)慣,那就是寫(xiě)日記的習(xí)慣,這個(gè)日記不用每天都寫(xiě),哪天有什么事情,有趣的事情記錄下來(lái),以后,你翻一番也是很有意思的。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的日記本,已經(jīng)有6本了。我想這也是另一種記錄生活點(diǎn)滴的方式吧!
第三,多背誦或熟記名家名篇,這有利于提高自身的文化素養(yǎng),也是一種修養(yǎng)氣質(zhì)的方法,因?yàn)樽陨淼滋N(yùn)有內(nèi)涵!
以上就是我對(duì)寫(xiě)作這一科目的看法和見(jiàn)解!
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
似乎我們前不久剛踏入初中大門,似乎軍訓(xùn)、野營(yíng)拓展離我們并不遙遠(yuǎn),似乎我們都還在以學(xué)弟學(xué)妹自居,但是,我們的的確確已經(jīng)到了八年級(jí)下了,離中考不遠(yuǎn)了,離上高中也不遠(yuǎn)了,我們陪伴彼此的時(shí)間也許只剩短短的兩三個(gè)月了。
平常,我們一再告誡自己要珍惜、珍惜,珍惜和同學(xué)相處的寶貴時(shí)光,珍惜這初中所剩不多的短短的日子。
對(duì)于在八年級(jí)開(kāi)始才打定主意要中考的我來(lái)說(shuō),我明白自己需要追趕的距離。我對(duì)上?量痰纳龑W(xué)率早有所耳聞,能過(guò)獨(dú)木橋的只有55%的幸運(yùn)兒,更別提在這55%中有多少人能進(jìn)市重點(diǎn)的了。
為了考上理想的學(xué)校,我們所需要的是大量的刷題與反復(fù)訓(xùn)練。在周末,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué),只要是中考所涉及的,我都得補(bǔ)。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的'類型了,但看看那些補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),他們大都一進(jìn)初中所面對(duì)的就是這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),而我已經(jīng)晚了他們兩年,我不想輸,不想在老師提問(wèn)的時(shí)候因回答不出而丟臉,所以我只能鉚足了勁兒地學(xué),希望自己能趕上他們。聽(tīng)初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談?wù)撟哉,談(wù)撏苾?yōu),談?wù)撍麄儗?duì)當(dāng)初因沒(méi)有扎實(shí)地學(xué)而后悔,我暗暗下定了決心,到時(shí)的我一定會(huì)不留悔,我一定要讓自己拼到最后,笑到最后!
進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),身邊有一部分同學(xué)選擇參加美高預(yù)考。漸漸發(fā)現(xiàn)有很多打算出國(guó)留學(xué)的同學(xué)都因找到出路而沉迷游戲無(wú)心學(xué)習(xí)了。我甚至能感受到,他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學(xué),拿一個(gè)好看點(diǎn)的分?jǐn)?shù)就能出國(guó)萬(wàn)事大吉了一般。那我想問(wèn)一問(wèn),你們選擇國(guó)際通道的理由是什么?是因?yàn)橄蛲鶉?guó)外多元化而又生動(dòng)的教學(xué)方式?還是為了逃避國(guó)內(nèi)壓力重大的考試、作業(yè)?你們有沒(méi)有想過(guò)然后呢?直接到國(guó)外,面對(duì)完全陌生的環(huán)境,半生不熟的語(yǔ)言,豐富多元的課程,沒(méi)有限定范圍的課題,你們又打算怎么辦呢?或者是先進(jìn)入美高,努力適應(yīng)一種新的學(xué)習(xí)方式,跟外教多練練口語(yǔ)再走出國(guó)門,進(jìn)入聯(lián)系好的學(xué)校,為自己贏得一個(gè)更好的開(kāi)始?話說(shuō)白了,無(wú)論你去哪里,只要自己想好,想要,什么都攔不住你;若你自甘墮落,什么都挽救不了你。哪怕是出國(guó),也得提前做好規(guī)劃,不僅僅是對(duì)學(xué)業(yè)、更是對(duì)整個(gè)人生。
我的堂姐就是一個(gè)例子。她原先是廣東省省重點(diǎn)高中的學(xué)生。在她高二那年,她沉迷于少女的幻想中,刷微博,刷動(dòng)態(tài),成績(jī)最終一落千丈。在往下掉的過(guò)程中,她也曾掙扎過(guò),怎奈先前落下的太多,就算是補(bǔ)課也只能這星期補(bǔ)上星期的,怎么追也追不上了。在無(wú)奈之下,她只能參加學(xué)校的交換生,去美國(guó)的一所社區(qū)高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)到人墮落得有多快,爬上來(lái)有多難之后,她在美國(guó)奮發(fā)了兩年,最終考進(jìn)全美排名前五十的大學(xué)。
看起來(lái)她像是一個(gè)改過(guò)自新的例子,但她出國(guó)的這幾年每年為供她學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)費(fèi),一開(kāi)始的各種不適應(yīng),獨(dú)處異鄉(xiāng)的孤單與現(xiàn)在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔(dān)憂都是一時(shí)失足帶來(lái)的產(chǎn)物。所以,哪怕現(xiàn)在你接到了美高的的通知單,也千萬(wàn)別抱著我有出路了,萬(wàn)事大吉了,只要把最后這段時(shí)間混完就可以了。畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!
無(wú)論你選擇怎樣的方向,當(dāng)務(wù)之急就是“勤奮學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備! ”孔子說(shuō):吾十有五而志于學(xué)。時(shí)間對(duì)你我來(lái)說(shuō)都是如此緊迫,大家快些動(dòng)起來(lái)吧!
最后,讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中保爾柯察金說(shuō)過(guò)的這段經(jīng)典結(jié)束我的發(fā)言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇9
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣鳌Hツ?月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。“得課堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺。有的父母?jiàn)到孩子考試后,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性
差的`孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。
有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要!币虼宋蚁霝楦魑患议L(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確。
第三、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
謝謝大家!
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇10
年少的我,輕易擁有了太多,不懂珍惜,未嘗失去之痛。
我們擁有耀眼的陽(yáng)光,卻忘記了有一天我們也會(huì)失去太陽(yáng),我們擁有沁人的藍(lán)天,卻忘了有一天,我們也會(huì)失去蔚藍(lán)。
小時(shí)候,媽媽告訴我:“珍惜才會(huì)擁有!蹦晟俣字傻奈遥恢酪恍,傻傻的笑。90后的我們,新時(shí)代的我們輕易擁有了一切,所以失去的太少,自然不懂珍惜了。
有一個(gè)在校大學(xué)生,她的母親每晚都會(huì)打一個(gè)電話給她,噓寒問(wèn)暖,可她卻不以為然,直到有一天,她沒(méi)有接到母親的電話,她感到很不安,于是她拔通了家中的電話,是奶奶接的電話,奶奶悲傷地告訴她,媽媽今天出車禍,永遠(yuǎn)離開(kāi)了……一瞬間,她崩潰了,淚如雨下,她恨自己,她后悔自己沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜媽媽那一分一秒的.關(guān)心,沒(méi)有珍惜每天準(zhǔn)時(shí)響起的電話,沒(méi)有在乎過(guò)那愛(ài)著自己的母親。但這一切都一去不復(fù)返了。
年少輕狂的我們!有了太多不是,請(qǐng)珍惜吧!哪怕是一絲月光,哪怕是一口甘露,哪怕是別人的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間從指間劃過(guò),失去了太多,既然已經(jīng)珍惜了,那一定會(huì)有收獲吧!
不要等到失去了,才知道后悔,才知道什么是痛苦。
珍惜生命,讓生命更精彩,珍惜關(guān)愛(ài),傳遞愛(ài)心,憐惜時(shí)間,創(chuàng)造輝煌。各位同學(xué),珍惜才會(huì)擁有,珍惜才會(huì)精彩,請(qǐng)珍惜吧!
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇11
各位家長(zhǎng):
大家好!
我叫xx,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的`興趣越來(lái)越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向xx分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):
有目的計(jì)劃;
迎接挑戰(zhàn);
雷厲風(fēng)行;
講究效率。
各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要我們肯努力,我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
初中學(xué)生優(yōu)秀的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
我今天來(lái)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。
今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!蔽乙呀(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的`素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!
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