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演講稿

期末考試講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-20 10:41:54 演講稿 我要投稿

期末考試講話(huà)稿(15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編為大家收集的期末考試講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。

期末考試講話(huà)稿(15篇)

期末考試講話(huà)稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》

  正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛(ài)崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)單,難的是把一件簡(jiǎn)單的.事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話(huà),叫做“目標(biāo),是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋(píng)果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因?yàn)樽鋈魏问虑,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會(huì)失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因?yàn)槟繕?biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì)有收獲的東西。

  老師舉一個(gè)例子,如果滿(mǎn)分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因?yàn)?0分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),可行多了!

  想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!

期末考試講話(huà)稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(2)班的呂xx,今天我在國(guó)旗下演講的主題是“期末復(fù)習(xí),輕松迎考”。

  期末監(jiān)測(cè)即將來(lái)臨,在這段時(shí)間里我們?cè)撊绾胃咝逸p松地復(fù)習(xí)呢?以下我有幾點(diǎn)建議:

  1.我們可以每天早上早點(diǎn)起來(lái),利用晨間復(fù)習(xí)背誦相關(guān)知識(shí)點(diǎn),例如語(yǔ)文的文言文、古詩(shī)、課下注釋等,英語(yǔ)的課文、單詞、短語(yǔ)、句子等。

  2.在學(xué)校里,我們要做到認(rèn)真聽(tīng)課、鞏固舊知。

  3.對(duì)于自己做錯(cuò)的題目,我們需要認(rèn)真反思,想清楚自己為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪,學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。對(duì)于錯(cuò)題,我們還應(yīng)做到定期整理和鞏固。

  4.這是最重要的一點(diǎn)!作業(yè)要獨(dú)立自主完成!這樣有自己思考的過(guò)程,在課堂上才更易理解老師的解題思路。

  然而,隨著期末復(fù)習(xí)階段的來(lái)臨,很多同學(xué)都產(chǎn)生了焦慮的心理。其主要原因可以分成以下3類(lèi):

  1.目標(biāo)制定不合理,難以達(dá)成,打擊自信心。

  2.不懂得合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

  3.沒(méi)有掌握有效的復(fù)習(xí)方法,盲目復(fù)習(xí),無(wú)法取得預(yù)期效果。

  我們需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)這些焦慮,例如,我們可以和朋友、父母吐露自己的想法;或者向老師尋求學(xué)習(xí)上的幫助,心靈滋養(yǎng)室也是一個(gè)談心的好地方?傊,讓自己減輕焦慮的方法有很多,找到最合適自己的方法經(jīng)常會(huì)事半功倍喲!

  那么又有同學(xué)煩惱啊,自己在期末復(fù)習(xí),每天起早貪黑,一直寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),上課,復(fù)習(xí)……可是每次都得不到一個(gè)好成績(jī)。這個(gè)時(shí)候,咱是不是得摸著自己的良心,好好想想,自己在最后的沖刺階段真的`努力了嗎?還是說(shuō)只是看起來(lái)很努力,實(shí)際根本沒(méi)用心呢?我們好好反思一下,在這最后的階段,自己作業(yè)是自己寫(xiě)的嗎?自己認(rèn)真寫(xiě)了嗎?檢查了嗎?課上認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?聽(tīng)懂了嗎?沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)懂了嗎?回家之后自己復(fù)習(xí)了嗎?是靜下心來(lái)的復(fù)習(xí)嗎?只要我們能夠完美地解答這些問(wèn)號(hào),無(wú)論結(jié)果如何,我們都能夠從中收獲很多。

  同學(xué)們!最后幾天,沖過(guò)去!輕松迎考,也不要太焦慮,保持一個(gè)好心情,一切都會(huì)好的!最后,我祝各位同學(xué)在期末有個(gè)好成績(jī)!一起沖刺!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

期末考試講話(huà)稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《期末復(fù)習(xí)張弛有道》。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假,想到這些,大家肯定非常興奮。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。那如何給自己這一學(xué)期的努力畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)呢?我想,在期末階段我們要做到以下幾點(diǎn)。

  首先,我們要正確看待考試,它是對(duì)你一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的檢測(cè),而不是一周一個(gè)月。冰凍三尺,非一日之寒。無(wú)論是優(yōu)異的成績(jī),還是不理想的成績(jī),都是有原因的。你的踏實(shí)勤勉,自然會(huì)讓你在期末考中碩果累累;但如果你平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)隨便應(yīng)付,那么要在期末考中有“超常發(fā)揮”也是不可能的.。種瓜得瓜,種豆得豆,成績(jī)只屬于勤勉的人。

  其次,要緊跟老師的復(fù)習(xí)步調(diào),查漏補(bǔ)缺。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,這就需要你認(rèn)真聽(tīng)講,并且主動(dòng)消化。還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條不紊。摘錄錯(cuò)題,是一個(gè)非常好的習(xí)慣,你可以給每門(mén)課準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,將錯(cuò)題先摘錄下來(lái),等到幾天后再去重做這些錯(cuò)題,檢測(cè)一下自己以往有漏洞的知識(shí)點(diǎn)是不是已經(jīng)熟練掌握了。砌墻容易補(bǔ)墻難,而期末復(fù)習(xí)就是一個(gè)這樣細(xì)致的“補(bǔ)漏”過(guò)程,補(bǔ)漏工作做好了,你就能得高分;相反,沒(méi)有耐心去細(xì)細(xì)篩選自己的知識(shí)漏洞,那你跟高分的同學(xué)之間,永遠(yuǎn)隔著那么幾分,而那幾分,就是你跟他實(shí)力和耐力的差距。

  再者,誰(shuí)能笑到最后,誰(shuí)才是勝利者。我為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)楹芏嗬蠋煻紩?huì)有同一種感受,期末階段老師們很用心,但是學(xué)生的心思卻不在學(xué)習(xí)上。有的同學(xué)已經(jīng)遙想暑假了,忘了近階段努力復(fù)習(xí)才是最要緊的,暑假就在那,你興不興奮的,它都會(huì)來(lái),但別自動(dòng)跳過(guò)了期末復(fù)習(xí)這一關(guān)。有的同學(xué)忙著跟同學(xué)告別,尤其是六年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué),忽然間難分難舍難兄難弟了,把考試丟在了一邊。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),你是否忘了向陪伴你三年或六年的書(shū)本朋友好好道個(gè)別?考完期末考,你不會(huì)再去觸碰這些書(shū)本了,那書(shū)本里的知識(shí)你是否都已經(jīng)掌握,你是否也鄭重其事地跟它們說(shuō)了再見(jiàn)呢?三年、六年,你的努力還剩最后沖刺的一百米,千萬(wàn)不要讓這些情緒拖了你的后腿!這幾年來(lái),你和同班同學(xué)一起在學(xué)習(xí)的道路上奮斗,笑過(guò),哭過(guò),在剩下的兩個(gè)禮拜里,我希望大家依舊能互相鼓勁,互相助跑,為我們?nèi)炅甑膶W(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!愿我們都能不留遺憾地笑到最后,與老師、與同學(xué)、與曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的知識(shí),鄭重道別!

期末考試講話(huà)稿4

各位同學(xué)們:

  明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話(huà):“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的`大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

  第二句話(huà)是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

  三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

期末考試講話(huà)稿5

同學(xué)們:

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,現(xiàn)在面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)何財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

  我們匯聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué),作為實(shí)小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的.個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

  最后,祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

期末考試講話(huà)稿6

  近一個(gè)學(xué)期了,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉(zhuǎn)眼,馬上就要到本期的期末考試了。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:

  1.要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,本學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)整理一學(xué)期來(lái)的知識(shí)體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時(shí)要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的`輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。

  2.希望全體同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與任課老師老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),積極主動(dòng)地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”。切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。

  3、要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)肅考試紀(jì)律?荚囎鞅资且环N自欺欺人的惡劣行為,也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,尊重自己的人格,誠(chéng)信參考,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。老師們,同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己能行!最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍姓0l(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jī)。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家

期末考試講話(huà)稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好,我是來(lái)自八(9)班的xx,非常榮幸能在國(guó)旗下演講。時(shí)光飛逝,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,下周就要進(jìn)行期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  今天我演講的主題是“復(fù)習(xí)方法”。

  一、確定目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  首先,我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況確定考試目標(biāo):總分、班名次、段名次。然后,制訂一個(gè)完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把每天復(fù)習(xí)的學(xué)科以及內(nèi)容寫(xiě)上去,以免在復(fù)習(xí)的'時(shí)候亂了陣腳,做到有目標(biāo),有行動(dòng),不止于心中。

  二、回歸課本,查漏補(bǔ)缺

  課堂是主戰(zhàn)場(chǎng),回歸課本是關(guān)鍵,復(fù)習(xí)時(shí)要畫(huà)好思維導(dǎo)圖,語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),如:同音字;英語(yǔ)的單詞,如:生僻詞;社會(huì)的歷史事件,數(shù)學(xué)的公式,科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論都要在理解的基礎(chǔ)上記憶,拿出錯(cuò)題本與以前的練習(xí)卷,把自己不懂的知識(shí)掌握好,學(xué)會(huì)知識(shí)的融會(huì)貫通。

  三、發(fā)揮長(zhǎng)板補(bǔ)短板,保持勻衡發(fā)展

  在平時(shí),我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放到弱科上,不要讓弱科太拉分,臨近考試的時(shí)候,我們要保持勻衡發(fā)展,多復(fù)習(xí)強(qiáng)科,使強(qiáng)科能發(fā)揮到極至。這樣才能取得較高的總分。

  一、經(jīng)常刷題

  眾所周知,刷題能提高解題準(zhǔn)確率,提高解題速度,當(dāng)然,刷題時(shí)要求懂求精,遇到不懂的知識(shí)多問(wèn)老師,也可以與同學(xué)互相探討。寫(xiě)理科題目,可以想想一個(gè)題目的多種解法,找到最優(yōu)的解法,刷題時(shí)刷適合自己的題目,臨近考試時(shí),不要再刷新的難題。應(yīng)把舊的難題重新鞏固一遍,將不懂的題目弄懂,再刷一些簡(jiǎn)單的題目,提高自信心。

  二、優(yōu)化時(shí)間,調(diào)整心態(tài)

  復(fù)習(xí)時(shí),要做好休息與調(diào)整,合理分配時(shí)間,不同的學(xué)科分配一定的時(shí)間。還要保證充足的睡眠,注意勞逸結(jié)合,有的同學(xué)熬夜復(fù)習(xí),結(jié)果第二天狀態(tài)欠佳,心理壓力不能太大。

  校園生活、學(xué)習(xí)總是緊張、忙碌,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。祝所有的同學(xué)能在期末考試中,挑戰(zhàn)自我,考出好成績(jī)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

期末考試講話(huà)稿8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。

  第三、你可以犯錯(cuò),但必須成長(zhǎng)。

  考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。

  第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。

  期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓樱家苑e極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  第五、考試,考的就是人品

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的`學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

  珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  謝謝大家!

期末考試講話(huà)稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《明確目標(biāo),精心準(zhǔn)備,迎接考試》。

  又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻,相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光; 來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維反而會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。

  上個(gè)星期,全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中,老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn),同學(xué)們做了一些專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。

  為了復(fù)習(xí)更有效果,為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來(lái)幾天,同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

  第一:要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是:考出自己水平,爭(zhēng)取一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jī)!每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣,所以我們要根據(jù)自己制定合理的`目標(biāo),并愿意為之不懈努力和付出。

  第二:要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō),勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲。沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的,誰(shuí)努力誰(shuí)就能考出好成績(jī);二是要有細(xì)致的品質(zhì),在模擬考試和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒(méi)有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒(méi)有讀過(guò),就開(kāi)始做題,往往答非所問(wèn)或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫(xiě)句子,少一個(gè)標(biāo)點(diǎn),多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。

  第三:要講究一點(diǎn)方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!所以要利用課余時(shí)間,對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固,確保萬(wàn)無(wú)一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。

  老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查,是展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。成功在等待著我們!

  謝謝大家!

期末考試講話(huà)稿10

老師們,同學(xué)們:

  本周各年級(jí)都進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,各年級(jí)將進(jìn)行期末練習(xí)、考查、考試和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。每位學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好評(píng)價(jià),也要對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。一二年級(jí)不進(jìn)行考查、考試,通過(guò)復(fù)復(fù)考考、口試等形式進(jìn)行學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)。三四年級(jí)在21日進(jìn)行語(yǔ)數(shù)考試,英語(yǔ)考查,綜合學(xué)科到本周三做好考查及學(xué)業(yè)成果評(píng)價(jià)。22日畢業(yè)班畢業(yè)考試,29日(下周五)結(jié)業(yè)式,全體學(xué)生領(lǐng)取成長(zhǎng)手冊(cè)和暑假作業(yè),老師對(duì)期末考查、考試的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。

  期末考查考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話(huà)的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的.,還要注意方法。

  首先要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  其次希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。

  其實(shí),期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)就像是一面學(xué)習(xí)上的鏡子,讓我們知道自己學(xué)習(xí)上的不足,以便我們改進(jìn)自己、提高自己,勇敢地挑戰(zhàn)自我,同學(xué)們,加油吧!

期末考試講話(huà)稿11

老師們、同學(xué)們:

  中午好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光,來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。”同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,再過(guò)兩個(gè)周,本學(xué)期就要結(jié)束。我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!

  一學(xué)期以來(lái),為了同學(xué)們的成長(zhǎng),我們可親可敬的老師們付出了艱辛的`努力,我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,F(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入高級(jí)中學(xué),爭(zhēng)取榜上有名!七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿(mǎn)分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。

  4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力,重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。同時(shí),善于歸納、歸類(lèi),善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí)。要重落實(shí),精記筆記,多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  5、要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。狠抓雙基——基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。

  6、那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

  愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確方法,Z代表少說(shuō)廢話(huà),這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。

  同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中!鞍亵礌(zhēng)流拼當(dāng)先,才情滿(mǎn)懷迎新年”,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@!愉快的寒假生活在等著你。

期末考試講話(huà)稿12

  光陰易逝,豈容我待。20xx屆中考剛剛結(jié)束,伴隨著碩果累累的六月,再過(guò)5天,我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。六月是收獲的季節(jié),也是滿(mǎn)懷豪情的季節(jié)。對(duì)全體同學(xué)來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)自己基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,因此,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的`重要手段。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。

  第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。考試說(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。

  第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

  第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

  第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試?荚囀且淮涡袨榱(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:

 。1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、手機(jī)、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛(wèi)生。

 。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

  (3)考試還是一次做人品行的檢測(cè),我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  最后我希望同學(xué)們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  謝謝大家!

期末考試講話(huà)稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束,本周中考又要開(kāi)始,我們小學(xué)期末考試時(shí)間是6月26日,包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi),本學(xué)期只剩下15天了,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?

  1.有效復(fù)習(xí),查洞補(bǔ)缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的錯(cuò)題、漏洞,在老師或者家長(zhǎng)的幫助下,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的.重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

  2.養(yǎng)成習(xí)慣,提高效率。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m。度

  4.遵守紀(jì)律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

期末考試講話(huà)稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:迎接期末考試

  不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的`一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  3.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑约旱膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

  4.要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。 只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認(rèn)真復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

期末考試講話(huà)稿15

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自廣州市x區(qū)x小學(xué)的x老師。啊,說(shuō)到這里,大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會(huì)在想,“我們都知道你是x小學(xué)的x呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?”可是,每一次說(shuō)這話(huà),我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話(huà)正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪莤區(qū)的一名老師;我們幸福,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉與成長(zhǎng);而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛(ài)著我們,讓我們這幾個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺(jué)!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對(duì)我們的愛(ài)與幫助!謝謝你們!

  下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們?nèi)齻(gè)多月以來(lái)的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對(duì)我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加x區(qū)第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備的時(shí)間雖然倉(cāng)促了點(diǎn),比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn),過(guò)程帶給了我成長(zhǎng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)特別特別需要的東西。經(jīng)歷過(guò)了,笑過(guò)了,哭過(guò)了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因?yàn)槲曳e累了很多人生寶貴的財(cái)富。

  十月份的時(shí)候,學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。短短兩天的聽(tīng)課之旅,我卻有機(jī)會(huì)目睹了來(lái)自全國(guó)各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚(yáng)別人之長(zhǎng),我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽(tīng)課之旅上含苞待放,我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。

  而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開(kāi)課。每次上公開(kāi)課之前,老師們都會(huì)給我提很多很好的意見(jiàn),對(duì)我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛(ài)心。而每次公開(kāi)課之后,她們還會(huì)認(rèn)真地給我提寶貴的意見(jiàn),第二次公開(kāi)課的時(shí)候,學(xué)校還幫我邀請(qǐng)了區(qū)英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保敲炊辔粠煾傅木栌谝惑w,我,能不成長(zhǎng)得快嗎?

  對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō),無(wú)知與壓力,惶恐與茫然時(shí)刻充斥著我們的'生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是x小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過(guò)了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道,“在學(xué)校讀書(shū)遠(yuǎn)比進(jìn)入社會(huì)工作快樂(lè)與幸福!”而我們?cè)谶@短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō),我們道,“出來(lái)工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書(shū)要快樂(lè)與幸福!”

  以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專(zhuān)業(yè)水平上的成長(zhǎng)!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

  為了這次總結(jié)大會(huì)的發(fā)言稿,我專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f(shuō),“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說(shuō),“忙中自有樂(lè)趣!”過(guò)雙燕老師即用“幸!倍秩轿桓爬怂@半年來(lái)的生活,而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂(lè)著”也道出了她對(duì)工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō),“這半年來(lái),日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,工作開(kāi)開(kāi)心心,生活甜甜美美!”而要我來(lái)概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過(guò)得很好很好!”

  瞧!這就是我們這半年來(lái)在x小學(xué)的總體感受,概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字:充實(shí)和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此,先給大家說(shuō)聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

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