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演講稿

期末考試動員大會上的講話稿

時間:2023-03-22 19:34:31 演講稿 我要投稿
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期末考試動員大會上的講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的期末考試動員大會上的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

期末考試動員大會上的講話稿

期末考試動員大會上的講話稿1

各位智水年級的老師、同學們:

  大家下午好!

  昨天陰雨綿綿,今日風和日麗,沒有昨日風雨的鋪墊,我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好?墒,屬于我們的時間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中,可能大家不知道的是你這次的期末考試將會在很大程度上決定你在九年級剛開始時期的心態(tài),或者更為直白一些,這次考試將決定你暑假這兩個月的.心情和質(zhì)量,決定你明年和誰一起并肩作戰(zhàn),同鑄輝煌。在前天,來自北京大學的劉欣然先生也跟大家強調(diào)了:考試是一場比賽而不是表演。但是很令人悲傷的是,很多人都沒有開始表演,甚至有一小部分人都還沒有入戲,都還沒有展開激烈的競爭和角逐,而是自愿充當別人的陪襯,在這三年的初中生涯中成為陪讀生,陪別人度過初中生活的學生!作為年級負責人,我需要鄭重地告訴所有同學,尤其是這部分同學:你應(yīng)該在你的人生舞臺中當主角,而不是跑到別人的舞臺充當配角,甚至丑角!你要鄭重地投入到期末考試中,不敷衍、不遲疑,不搖擺,認真地聚焦當下復習,恪守本心而知輕重緩急,拼盡全力而得無怨無悔。你必須了解這場考試對你的意義。它是你進行戰(zhàn)術(shù)實施的絕佳舞臺,你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進自己的復習方法和策略,最終達到最優(yōu)的配置組合;你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅持不懈的意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài);你也可以在大型考試之后,學會承受失敗和挫折,學會承受掌聲和榮譽,不斷砥礪自我,勇敢前行。

  我希望大家都是一塊不銹鋼,在風吹日曬中永不生銹,抵制誘惑,盡到自己該盡的學習本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話:只要堅持不懈,蝸牛通過努力最后看到的風景和老鷹是一樣的。所以,請各位同學注意這場比賽的重要性,全身心投入,年級不會忘記所有拼搏的孩子,請你們珍惜這最后的每一節(jié)課,珍惜每一次重新復習的機會,因為你將獲得屬于自己的光榮,讓自己的夢想晶瑩透亮。我在這里承諾,如果哪個班級在期末獲得優(yōu)異成績或者進步巨大,咱年級將給這些優(yōu)秀的班級和同學召開智水年級的特色活動 “潑水節(jié)”。到時候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福,相互地嬉鬧,感受潑灑的樂趣,共享勝利的喜悅。

  請你們再讓雙手忙碌、我們會知道你們在努力哪一個角落、哪一個班級!人生匆匆,狹路相逢勇者勝, 愿我們榮辱與共,同享勝利的光榮。

  謝謝大家!

期末考試動員大會上的講話稿2

  各位同學:

  早上好!

  轉(zhuǎn)眼又到期末,初三學生中考已經(jīng)結(jié)束,成績也已揭曉,F(xiàn)在輪到初一、初二學生來展示自己的實力了,再過一周,我們即將迎來學年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。

  6月29日(下周一)

  上午 8:30—10:30 語文

  下午 ① 13:00—14:30 英語(先聽力測試)

 、15:00—16:40七年級歷史與社會、思想品德(采用合場分卷形式)

  八年級歷史與社會、思想品德

  15:00—16:40(采用合場合卷形式)

  6月30日(下周二)

  上午8:30—10:30數(shù) 學

  下午13:00—14:30科學

  考試形式與中考相似,一人一桌,兩位監(jiān)考老師,并且初二年級采用全縣統(tǒng)一閱卷,成績關(guān)系到初三的保送,意義重大。在這最后一周時間里,怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議:

  1、 保持良好心態(tài),用積極樂觀態(tài)度面對。

  盡管這幾天天氣比較熱,復習也比較緊張,但大家一定要保持一顆良好的心態(tài),不焦躁煩惱,以平和的心態(tài)面對考試。只有你全身心地投入到復習中去,也就沒有時間去煩惱不安了。記。航乖隉⿶罒o濟于事,辛勤付出才有收獲,考試一定程度上比的`是是否勤奮,是否能堅持。

  2、 認真完成作業(yè),扎實掌握課本知識。

  這幾天,老師總是把最重要的練習讓大家做,假如你真的要上進,那就應(yīng)該認真去完成老師布置的作業(yè),把每一次練習當作自我考查的機會,分塊掌握相關(guān)知識點。同時,在練習時,遇到不會的題目,建議大家好好翻翻課本,在課本中找到依據(jù),不要亂造一通,否則就失去了練習的意義。要知道,今年中考非常強調(diào)課本知識,不掌握課本知識就考不出好成績。對于學有余力的學生,在完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復習,結(jié)合自己的薄弱學科或薄弱環(huán)節(jié)適當鞏固。

  3、 總結(jié)歸納整理知識,查漏補缺及時消化。

  老師上課講的知識或練習,大家都要認真分析,及時用紅筆進行訂正,便于復習。經(jīng)常搞錯的題目應(yīng)該在糾錯本上摘錄下來,真正鞏固消化。最后階段,有必要把資料分學科整理好,逐課逐章地復習下去。經(jīng)過這樣系統(tǒng)的梳理,你的漏洞就會越來越少。

  最后,預祝同學們能發(fā)揮出自己的真正實力,取得滿意的成績。

期末考試動員大會上的講話稿3

  老師們、同學們:

  不知不覺,期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務(wù)加重起來了,為了更好地督促同學進行期末復習,學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經(jīng)確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時間了!關(guān)于期末考試,我們已經(jīng)經(jīng)歷過兩次,大家都知道,期末考試是由縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一評卷,統(tǒng)一評價的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績及總分在全縣范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績,去告別20xx年,帶著這樣的成績,去迎接充滿挑戰(zhàn)的20xx年,帶著這樣的成績,去渡過一年一度的春節(jié);帶著這樣的成績,去回報父母親朋,老師、同學以及所有關(guān)心支持我們學習成長的人!帶著這樣的成績,走進高三,奔向高考!

  因此,這次考試意義非同尋常!

  此時此刻,想對在座的同學們提四點要求:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發(fā)憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。去河北衡水中學學習考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時間不到30分鐘,校園里已空無一人,教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時,每個同學都拿一個小本本,嘴里念念有詞,他們在利用集合時間在記英語單詞!衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,同學們應(yīng)該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

  動手要早,還意味著 計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

  我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  要有好的成績,就必須擁有好的復習方法,下面對同學們今后的復習提幾點意見。

  《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點是穩(wěn)、準、狠,我們學習也是這樣瞄準目標,基礎(chǔ)要穩(wěn),掌握要準,落實要狠。

  期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。第四,重視錯題集,重視總結(jié)。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。第五:要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。

  在《圣經(jīng)》這本書中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

  常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  復習時切記要掌握方法,提高效率。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的`解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開始,高二年級組將為年級每一位同學建立個人“誠信”檔案,如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn),為日后升學提供依據(jù),并考慮為考試作弊的考生單獨設(shè)立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學心田烙下深深的印記,在人生的路上樹起鮮明的坐標,為日后的成功奠定基石。

  同學們,高一上下學期期末未統(tǒng)考我們成績優(yōu)異,面對這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強拼搏,去爭創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌!預祝大家學業(yè)豐收!

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