關于演講感恩演講稿(14篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關于演講感恩演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于演講感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業(yè)典禮，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業(yè)，意味著我們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程，首先，我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望校園生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。 在校園里，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學;那些在你迷惘時給你信心的，是老師;那些在你懈怠時給你動力的，是班主任;那些在你難過時對你微笑的，是朋友。
高中，是學習知識的時光，是鍛煉能力的時機，是揮灑青春的道路，是邁步成長的階梯，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿，一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。
我們要感謝學校組織的各項技能比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識。我們要感謝學校，
為我們設置的具有競爭力的`專業(yè)，同時為我們舉辦現(xiàn)場招聘會，提供各種就業(yè)信息。
這一刻，我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學，無論相隔多遠，我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母，是她們這么多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師，是你們淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，讓我們學著如何“做人，做事，做學問”;感謝我們的學院，努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!
曾經(jīng)我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就青春散場，各奔東西。此刻，我們才正在體會到了“畢業(yè)”兩個字的分量，真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光，充分利用學校給我們提供的鍛煉自我和成長自我的平臺，提高自己的綜合能力，為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!
一句話難以囊括校園的生活點滴，在這里，我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經(jīng)的校園，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校!
最后，衷心祝愿我們的母校與時俱進，屢創(chuàng)輝煌;祝愿學院蓬勃發(fā)展，再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!
關于演講感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學子，我的心情是沉重的'，但當我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運的，在人生關鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標而準備，是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放，感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓班，做過社長后又來成為社聯(lián)副會長，在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。
關于演講感恩演講稿 篇3
大家好，今天我說的話題是關于感恩，學會感恩。
我曾聽過這樣一個故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上，一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個孩子請到了店中，對他們說：“從今以后，直到饑荒過后，你們每天都可以來我這兒領一個面包吃�！闭f著，面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包，孩子們一窩蜂似的亂搶，都想拿最大，最香的。而面包師發(fā)現(xiàn)，只有一個小女孩站在邊上，最后一個上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃，而是十分懂禮貌地鞠了個躬，說聲謝謝，才慢慢走出面包店。以后的時日中，小女孩都是最后一個領面包，拿的總是最小的，并且每次都感謝面包師。有一天，她媽媽切開面包時，一連串的硬幣滾了出來，小女孩連忙捧著硬幣送回面包店，而面包師卻說：“收著吧!你多么懂禮節(jié)，回去告訴你媽媽，這些硬幣是你的了!”
聽了這個故事，我忽然感受到了一個詞，那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤，每次都恭恭敬敬地感謝，正是這樣感恩的心，給了她自己更多的回報。
魯迅說：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人�！倍艺J為，我們最應該感謝的人，難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻，父親母親給了我們多少關懷與照料?
媽媽告訴我，我還是不到一歲的時候，她把我小心翼翼地放到床上，之后做什么事都要輕聲慢步，生怕吵醒我;而我這個剛出生不到一歲的嬰兒，卻時常吵醒父母。媽媽說我那時每天晚上至少哭上四次，每次都得醒來給我喂奶。仔細想想，我現(xiàn)在每天早晨醒來都要掙扎著從被窩中出來，又何況爸爸媽媽一連醒來四次，還不敢耽誤一分鐘呢?
我們從來都是衣來伸手，飯來張口，什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求，但是我們衣食無憂，吃喝玩樂的同時，有沒有想過如何去感激，去回報父母呢?難道父母所做的一切都是理所應當?shù)膯?不是。其實父母的要求并不高，他們從我們身上得到的，永遠比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時主動的一聲問候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝，都是他們想得到的，都是可以觸動他們心腸的`。當父母說道：“我們的孩子長大了，懂事了”，難道不是天下最令他們欣慰，歡喜，滿足的事情嗎?
我相信，無論何時，父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪，盡管教練一再提醒要穿深色衣服，她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午，回到了出發(fā)地點。這時直升飛機該接他們回家了�？墒菬o論母親如何揮動淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊，飛行員都聽不見，反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡，依靠在母親身上睡著了。當她醒來的時候，她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險了。然而當她問到母親的去向時，回答卻是：母親將石頭用力切開動脈，忍著劇烈的疼痛，鮮血噴了出來，在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時，她已沒有了呼吸。
這樣的一位母親，為何會采取這樣的行動?是因為她愛女兒，希望女兒能平安無恙。父母的心思與所作所為，難道不值得我們感激、回報嗎?
每當我被父母責備時，我都滿懷歉意與悔恨，后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說：“不當家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報母恩�！备改赣H對我們的關愛，在我們身上花費的心思，遠遠莫過于對他們自己。
當我們以后，做任何事，都先思考思考父母親的利益;當我們以后，父母親給予我們東西了，都銘記說一聲謝謝。因為正如英國哲學家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
關于演講感恩演講稿 篇4
各位親愛的老師，同學們：
大家好，今天我們演講的題目是《六月的感恩》。
20xx年的夏天如約而至，我們也迎來了收獲理想的季節(jié)。幾天后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進中考考場。今天，我們站在這里，升起初中時光的最后一次國旗，不禁感慨萬千。
此時此刻，我們的內(nèi)心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學習時光，彈指一揮間，但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。
同學們，還記得剛入校時你我所立下的雄心壯志，還記得在教室、實驗室你我拼搏的身影，還記得在運動場上你我揮灑汗水的瘋狂。
老師們，還記得您第一次問我叫什么名字，還記得您時刻陪伴我們的辛勞，還記得您與我談話時的諄諄教誨。
這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢想的土地，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。在即將告別母校的時候，對漢光中學的一草一木，我們無不充滿了依戀，心存感恩。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
感謝同學，三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，曾一起在藝術節(jié)上一展風采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)，這一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恒的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心里。
感恩老師，三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘。在此，我們要大聲的說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
感恩母校，三年來我們在這里，學會了做人、做事和做學問;在這里，我們沉淀著濃郁的書香，飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。
親愛的學弟學妹, 你們有幸踏進了漢光這塊美麗的土地，你們給漢光帶來了新的.活力與生機。在這青春的舞臺上，你們要用你們的聰明才智，使?jié)h光更加美麗!
初三的同學們，不久，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進中考考場，但我們不是獨自奮戰(zhàn)，我們親愛的同學，我們敬愛的老師，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。
昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入漢光;明天，我們還要神采飛揚地走出漢光，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下對這里的牽掛。
同學們，就讓我們在六月的驕陽下，大聲喊出我們的心聲：難忘漢光，感謝漢光。
關于演講感恩演講稿 篇5
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們從哪里來
聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的`人。
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢
你是否留意過父母的生日
民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢
昨天是母親節(jié)，你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢
中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。
隨著社會的不斷發(fā)展進步，時代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。因此人人都應有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學習會了做人。當我們呱呱墜地時，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時，我們應感恩默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得成功時，我們就應感恩父母，老師和我們的朋友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會成功的喜悅。
此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。
關于演講感恩演講稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家好
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;魚兒感恩江河，因為江河讓它暢游。在我成長的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學們的關愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。
當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大，視我如生命的你們。因為我，你們時而喜悅，時而憂慮，時而困惑，甚至有時因生氣而出手，我曾無知的為此抱怨，但過后我懂得了慢慢“享受”，因為我知道，你們的一言一行，無不傾注著對我無私的愛。當我生病時，是你們對我無微不至的照顧;當我煩惱時，是你們敞開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子;當我失敗時，是你們給予我希望，放飛我的夢想!
后來，我長大了，第一次踏進校園，來到一個陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個咿呀學語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學初開的小學生;是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。
當我遇到困難時，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會出現(xiàn)在我面前，是你們與我一起共度難關。平時大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還發(fā)誓誰也不理誰，今天便好的如膠似漆，連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長，對每一次美好的'記憶都感恩于心，永遠珍藏。
時光荏苒，歲月如梭，美好的小學生活即將結束。在這段美好的時光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報生活。在成長中，學會感恩。
關于演講感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
因為有了大地的供養(yǎng)，小樹才能長成參天大樹；因為有了花兒的點綴，花園才有了生氣；因為有了小溪的匯集，才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜，我們永遠也說不盡。
人們時常會說：母愛溫柔似水。但是，我卻覺得媽媽很煩�！岸×懔�、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著，但我卻依然睡著，像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲，我便知道媽媽來到了我的房門口，然后又悄悄地離開了。幾次三番，媽媽終于不能忍受了，來到我的床邊大喊道：“快點起床了，再不起床就要遲到了。”媽媽啊，大清早的，你起床就起來唄，干嘛要拉上我，好煩哦！媽媽還是在門外聒噪不休：“快起來，你那個鬧鐘都把全屋的人鬧醒了，你還沒醒�！蔽覜]有辦法，只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘，但卻怕媽媽的嘮叨：“你的鬧鐘還不如不用，鬧了這么久都沒用�！蔽移饋�，匆匆地喝下一碗溫熱的大米粥，拿起雞蛋和牛奶就走，像逃似的沖出家門。到現(xiàn)在為止，我基本上沒有遲到過，但是我卻有些感謝媽媽！
有時候，我也覺得我的`媽媽有許些笨。以前，媽媽給我做了一道紅燒魚，我嘗了嘗，告訴她味道咸了，鹽放多了，她卻有些尷尬地說：“好好好，明天少放些，多放些糖，你先將就吃吧�！钡搅说诙�，媽媽再炒了一盤茄子，又加了道紅燒魚。我先嘗了口茄子，對她說甜了；我又吃了口魚，我的天哪！這比昨天的那道還咸。我放下碗筷，無語地告訴她這些。她難以置信地看著我，一臉不信地說道：“這怎么可能？我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說：“好像是更咸了。”我頓時更加無語了，媽媽一定是把糖加在了茄子里，又把鹽放在了紅燒魚里�，F(xiàn)在我上了高中，基本上都在學習食堂吃，但就是這樣，我才更想念你燒菜的味道�。∥乙簿透痈兄x你為我做了這么久的飯菜。
媽媽，你用你的一切來愛我，是缺點也好，優(yōu)點也罷，你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。
感恩是一種態(tài)度，它需要人們用愛去澆灌；感恩是一種品德，它需要人們每時每刻去培養(yǎng)；其實，感恩是一種習慣，因為它已經(jīng)被媽媽深深地種在了我的心里！
關于演講感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是四（3）班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學會感恩，點亮真情》。
當春雨落在種子上，種子回報著新芽！當陽光灑在田野上，田野回報著碧綠，當愛沐浴著我們，我們回報著感恩的情懷！當我們呱呱墜地的時候，便享受著媽媽甘甜的乳汁；當我們蹣跚學步的時候，便感受著父親那雙大手的溫暖；當從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識的`海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師，朋友的關心和幫助。感恩就會懂得愛，懂得愛才會回報愛！在上學的路上，我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好；當我們看到一片紙屑時，撿起來放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦；在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛幼的文明；教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養(yǎng)；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命；感恩老師，是老師給了我們知識；感恩同學，是同學給了我們友誼；感恩大自然，是大自然給了我們陽光雨露；感恩祖國，是祖國給了我們幸福的生活！
讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足。感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做一個正直的人所應具有的起碼品德。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于演講感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是高二、2班的講話的主題是：感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報，刻刻于懷，銜環(huán)結草，生死不負！
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨？又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說，是你的父母。
在你對一道問題百思不得其解時，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答？又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時，鼓勵你們不要氣餒，勇敢地繼續(xù)下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半？又是誰會同你一起埋藏秘密，承擔青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？
當然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強？又是什么，與你一同競爭，一同進步，激勵你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的'那棵樹，我們難道不應該感恩嗎？當你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
親愛的同學們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個幫助過我們的人：
1、父母辛勞時，為他們松松肩膀，捶捶背。
2、老師疲憊時，為他們遞上一杯熱茶。
3、服務員為你收好桌子，或者收銀員向你遞來零錢時，輕輕地說上一句謝謝。
4、對手深陷低谷時，伸出手來，拉他一把。
5、朋友遇到困難時，站出來，和他一同分擔，一起解決。
流水不腐，陽光不銹，感恩之情亦能長存人心！
關于演講感恩演講稿 篇10
感恩是中華民族，也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上，時時都接受著社會的“恩賜”：父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列�！案嵫蚬蛉�，烏鴉反哺”，動物尚且感恩，何況作為萬物之靈的人類？感恩又是一種處世哲學，是一種良好的生活態(tài)度，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有�？梢哉f，常懷感恩之心，不僅是健康人格的基礎，也是人生幸福的基礎，更是和諧社會的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母，感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師，感恩于給了自己友愛與情誼，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友，我們也應感恩于為我們提供工作機會、培養(yǎng)和造就自己、實現(xiàn)自身價值的企業(yè)。
公司今年開展的“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動，就是要培育和弘揚企業(yè)感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人，才會時時懷揣著一顆感恩的心，去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的企業(yè)才會是一個有凝聚力、競爭力的企業(yè)。
員工應感恩企業(yè)給予了自己工作崗位，為自己提供了生存及生活的基本保障，更提供了實現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺�！笆菓B(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度�！币粋�有著感恩之心的員工，會把對企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有著感恩之心的員工，會執(zhí)著而無私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作，那你一定會被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢想接納。
感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè)，企業(yè)也要感恩于員工的勞動創(chuàng)造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員，雙方互為依靠，在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知，作為建筑施工企業(yè)，公司廣大員工長期在施工一線工作，拋家離子，無私地奉獻著自己的心血、智慧和才華，為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力，企業(yè)要感恩于員工，盡力為員工提供好的薪資福利，提供更大的發(fā)展空間，確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。
企業(yè)感恩員工，員工感恩企業(yè)，彼此間的溝通會更加融洽，彼此間會充滿理解與包容，這不但成為建設和諧企業(yè)的基礎，也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動力。
我們花了很大的精力來研究忠誠、誠實、正直、敬業(yè)和守紀，研究如何刺激學習和進步，研究如何提高員工的自我管理能力——因為在員工的工作自主權日益提高的同時，他們的思想和行為必須符合組織的核心經(jīng)營理念。這些當然都是十分有益的工作。
但是，今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì)，這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？感恩是人性中最重要的美德，人如果不懂得感恩，就不能算作是真正意義上的人。一個人從出生來到這個世界上，到呀呀學語，蹣跚學步，到進學堂讀書，到做工們只重點說在這里，在我們天安這個大集體中，我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶Υぷ鳌?/p>
一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑
首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個人只有對工作抱著感恩的態(tài)度，才會重視身邊的人、事物，才會重視自己的工作，愛自己的工作，才能迸發(fā)出極大的工作熱情，努力工作。感恩的心，帶動的不僅僅是你人格上的一種個人魅力，而且會驅(qū)動著你不斷前進，突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì)，為人處事為積極主動、敬業(yè)樂群，會激發(fā)你積極的動態(tài)�？傮w來說，懂得用感恩的心投入到工作中去的人，肯定是最容易得到機會的人。
其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時也往往把“合作意識”作為一個重要指標，作為保險行業(yè)這個團隊意識很強的服務型行業(yè)來說，個人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì)，成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問題，能更好的認同與他人的相互合作，這既有利于順利開展工作，又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。
最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感，在工作中保持昂揚的工作狀態(tài)。這無疑對職業(yè)發(fā)展具有良好的促進作用。此外，這種胸懷也是天安精神的一個內(nèi)在體現(xiàn)，能促進我們在工作中考慮問題逐步提高全局性，而不是局限于自己工作領域，工作提升的更快。這無論對個人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。
二、如何讓感恩成為工作中的習慣
作為工作中的感恩，是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài)，需要讓感恩融入到個人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中，形成良好的溝通機制，共同提高與進步。
一、互相感恩
首先，員工對領導要感恩�；蛟S這樣說，有點避人之嫌，是個敏感的話題，聽起來也不夠理直氣壯，畢竟現(xiàn)在的我們不是在舊社會打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地說出來，而且明確堅定，否則，感恩的心跨出的第一步就會大打折扣。
領導不是衣食父母，而是和你一起打拼天下的人，但他不管怎樣，都是供給你工作機會的人，至少他提供給你一個和他共同奮斗的平臺。也許在這里這樣堂而皇之地說，有失大雅，但我們只有做到這一點，才能使我們變得更善良、誠實、正直、合作和敬業(yè)，如果我們把自己與領導隔閡開，工作不如意時，第一時刻想到的是挑剔、抱怨，那最后就會淪為一個刻薄的人，到最后，可能是什么也得不到，包括為夢想而奮斗的機會。
其次，領導也要對員工感恩。因為沒有員工，領導就只是架構在半空的空中建筑，沒有員工的支持、沒有員工無私的奮斗，單憑一己之力，夢想的彼端也永遠達不到。領導對員工感恩，可以通過增加薪資、改善福利或設計新的福利計劃，再或者是投資教育和培訓來實現(xiàn)，我們天安一直努力在做的關注員工家庭和其他社會需求，這些都是表現(xiàn)的一種途徑，但在我看來，最大的感恩是把員工培養(yǎng)成一個誠實正直、有著良好道德操守、勤奮努力工作，對國家、社會和家庭負責任的人。
二、對周圍的人感恩
我們天安是一個大家庭，以天安文化為核心，緊緊團結在一起，大家為一個共同的把天安做強做大的愿景而自愿地走到一起，為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周圍的同事打交道，文明禮儀是最起碼的，我們不要浮于表面的一種虛假的儀式，而是要以一顆真誠的心去感恩周圍的同事，用真心的力量使自己融入到天安大集體中。
每一個員工的工作經(jīng)驗都是在周遭所有人的幫助下成長的，任何一個人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽，但只有團隊才能贏得冠軍。所以，不論何時，我們都不能忽視周圍的團隊，我們是其中的一分子，沒有團隊，我們永遠不可能成為金牌員工，當我們獲得成功時，要懷著一顆真誠的心感恩。
試想一下，如果沒有理賠客服人員兢兢業(yè)業(yè)地做好后期的服務工作，打響天安的品牌，再能說會道再有交際手腕的業(yè)務員也不可能完成金牌營銷的個人愿景；如果沒有業(yè)務部門整天日曬雨淋地跑業(yè)務，我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水，因為保費是保險公司收入的來源；如果沒有管理人員默默地整頓好一個公司的秩序，那也就沒有井井有條的工作環(huán)境，讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以，一個公司無論誰的成功，都離不開后面一支龐大的團隊隊伍，不管成功與否，對周圍的同事懷著一顆感恩的心，會讓我們更珍惜現(xiàn)在這個工作，更愛這個集體。
三、沒有感恩的'心是矛盾沖突的源頭
也許有很多員工總是對領導不理解，認為不近人情、苛刻，對工作環(huán)境，對公司，對同事，總是有這樣那樣的不滿意和不理解。其實在一個公司內(nèi)，沒有誰與誰的關系是對立的，從商業(yè)的角度，是一種合作共贏的關系；從情感的角度，也包含著一份親情和友誼。這種近乎于關上自己心門的心態(tài)會讓我們把公司、同事對自己的付出視為理所當然，視為純粹的商業(yè)交換關系，還時常牢騷滿腹、抱怨不止，當然就更談不上恪守職責了。
天安精神是“化險為夷、補天愛人”，這前四個字是針對業(yè)務的，后四個字則是針對我們天安人的，要有補天的博大胸懷，要愛人，不僅是愛我們的客戶，更要愛與我們朝夕相處的同事、上司，我們要將天安理念深深植入我們的學習生活中，就必須將“補天愛人”的含義深深刻進我們的行為操守，以此為行為處事的原則。而要做到這一點，感恩的心無疑是最需具備的，沒有感恩的心，又何來搏大的胸懷，就更雖提愛人了。
四、學會以感恩的心對待工作
對天地感恩、對父母感恩，是人間之道，不需要時刻警醒也能每日而為之，但要在工作中保持感恩的心，并非易事，因為既然身處這個競爭的社會，就總會有不平等或是不平衡出現(xiàn)，這種事會讓我們不愉快，繼而遷怒于工作，感恩的心會隨之泯滅。所以，要學會以感恩的心對待工作，是一件艱苦的工作。
如果我們每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當?shù)玫搅吮頁P和提升之后去感恩，這能夠增強個人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人表現(xiàn)出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的，因為這些都是順境，在順境中保持感恩，就猶如在豐收年吃上飽飯一樣，都是輕而易舉的事，人在順境中都特別容易滿足，感恩。
但每一份工作都無法盡善盡美，或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫，在工作陷入低谷時，仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實踐的。
我們不管做任何事，都要把自己的心態(tài)放平，抱著學習感恩的態(tài)度，不要計較一時的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴，當機會來臨時才能及時把握住。千萬不要怨天尤人，覺得工作沒有意義，結果做得心不甘情不愿，心存怨憤。當遭遇到不公平待遇時，當努力和感恩并沒有得到相應的回報時，也不必抱怨自己什么都沒有得到。只要相信這只是暫時的，或許這恰恰只是一種考驗。要充分相信團隊，甚至在公司面臨暫時的經(jīng)濟困難時，也要想辦法幫助公司渡過難關。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現(xiàn)。
以感恩的心對待工作是對個人魅力、個人價值的一次完美提升，通過感恩，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩是內(nèi)心情感的自然流露，它使我們更積極，更有活力。自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作中必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，就一定會有許多收獲。
總的說來，保持感恩的心態(tài)，就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂的心態(tài)。真誠是發(fā)自內(nèi)心的和諧狀態(tài)，是通過審視真心而獲得的真實感受，保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己，才能結合自己的興趣保持積極主動的工作狀態(tài)。尊重是對人對事不是一己之見，而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議，保持快樂不只是個人的工作狀態(tài)，而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此，快樂的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周圍更多的價值，同時也為整體的工作氛圍提供了動力的源泉。
感恩之心和與之相對應的工作態(tài)度，是一種積極的自然的狀態(tài)，而不是某種形式上表現(xiàn)或者口頭上的說辭，當然，感恩之心也不是不講原則的其樂融融，而是內(nèi)心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過程中、與日常工作自然的結合起來，并不斷升華。感恩對于個人、對于管理者和企業(yè)同樣具有價值和意義：對于個人來講能推進職業(yè)發(fā)展；對于管理者來講積極的感恩可以發(fā)揮整個團隊的最大效率；對于企業(yè)則能讓員工愛崗敬業(yè)、主動建設企業(yè)品牌形象，從而保證整體品牌價值與效益的提升。
關于演講感恩演講稿 篇11
各位老師同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是[學會感恩]。
當你來到這個世界上的時候，你可想過，是誰把你帶到這個世界上的？你感激過她嗎？當你摔倒時，你可想過，是哪雙溫暖的手扶你起來？你感激過他嗎？當你陷入艱難時，你可想過，是誰把你拉出來的？你感激過他嗎？當你疲勞的回到家時，你可想過，是誰給你的那一杯飲料？你感激過他嗎？
感恩，每個人都要學會，假如你不懂得感恩，那你就像一個怪物，只會搶別人的東西。
假如你有一顆感恩的心，你會明白，是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里，是誰不惜一切讓你上了一所好的學校。假如你有一顆感恩的心，你會去報答他們。父母是你最要感恩的'人，他們在天還沒有亮的時候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁�？這都是為了你不餓著肚子去上學。他們拼命的賺錢，努力的賺錢，他們?yōu)榱耸裁�？為了讓你能上好的學校，長大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識傳授給我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@說不就是老師嗎？你還應該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無論在學習上還是在工作上，他永恒是你最知心的朋友。
老師們，同學們，讓我們行動起來，學習感恩，惟獨瘋子才不會感恩，難道你是瘋子嗎？
我的講話完畢，謝謝大家。
關于演講感恩演講稿 篇12
老師們，同學們：
上午好！
今日我演講的題目是：學會感恩，感恩演講稿。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流，感恩演講稿《感恩演講稿》。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的`存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
關于演講感恩演講稿 篇13
老師們、同學們：
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個春秋了，回顧這一年多以來，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土時，一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界，這里是歡樂的天地，童話的王國；這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點，也將使人性的歸宿。當我每天迎來那一張張可愛的笑臉，看到那一雙雙真的目光；聽到那一聲聲稚嫩的問候時，內(nèi)心那種幸福和機動油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風；愛是生命的源泉；愛是人世間最偉大的情感；愛更是無私的奉獻！冰心先生曾說過：“有了愛，便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒，奉獻給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負，非常感謝華三幼的領導們和老師們給了我這樣好的一個機會，讓我進入了我園的大班，讓我在工作中實踐，實現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負。
愛是人類特有的，最偉大的情感，如果說親子的愛源于血緣本能的愛，那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的，所有的孩子都有權利、有義務獲得愛。
愛的體現(xiàn)在許多的方面上：一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的，來不得半點虛假。
其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們心情因此而放松。得到他們應有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言，表達了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力，他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到，并作出迅速地判斷：你對他愛還是不愛？然后作出相應地反應。
當然愛并不是簡單的溺愛，愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛，往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此，不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們，就一味地站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中，有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。
在幼兒體會到我們的愛時，他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了，看一切事物都會覺得很美好，從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言，誰又能加以否定呢？當我們面對那些純真可愛的孩子時，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢？因此希望不要吝嗇你的愛，好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。
用一顆真誠的心去愛每一名幼兒，讓每一個孩子也愛我。
古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子的船，卻從沒坐過自己造的船。他的最大愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，他伏在碼頭的`欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……。身為教師的我，從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”，雖然不能同自己造的船一起遠航，但是我會用我的愛心、心血和生命的智慧化作一面面風帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍色的彼岸；我的身體終會退出教育事業(yè)，但是我將把我的精神永遠融入孩子們的血脈之中，滋潤著孩子們未來的生活。孩子們快樂成長的過程，正是我生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福呢。
看到堅船出港，看到孩子們在蔚藍的童話里飛翔，我已慢慢擁有了古代意大利造船匠的那份幸福了，我堅信這份幸福會越來越深遠，越來越長久，它將陪伴我一生。
落實科學的發(fā)展觀，不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀，而且要求教師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識。教師要對幼兒這個群體的特點有相當多的了解，了解他們各自應付外界環(huán)境的方式，也了解他們各自獨特的學習方式，他們的家庭，他們已有的生活經(jīng)驗。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育，關鍵在于教師是否具有較深厚的關于幼兒發(fā)展和學習的知識，是否對幼兒個體有較充分的了解，以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。
隨著幼兒園教育改革的不斷深入，廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新，教育行為不斷改善，尊重幼兒、熱愛幼兒的觀念在教育實踐中有了一定的落實，和諧的師生關系也在形成之中。
作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關系，更是一種和諧、融洽的師生關系。
以愛為本，尊重理解幼兒。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”，“愛生是教師必須具備的美德，也是教師的天職”。入園離園時，一聲聲問候與道別，能讓幼兒感到親切；日常活動中，教師的微笑，撫摸，能讓幼兒體驗一種積極的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她年齡偏小，性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與他人交往，于是我便有意地接近她，與她說話時總是摟著她或拉著她的手，挑一些她喜歡的話題；特意安排能力強的幼兒與她交往，使她消除不安的心理。平時創(chuàng)設讓她展示自己的機會，如唱歌，跳舞等。慢慢地她變得活潑起來，能主動與他人交往，對我也產(chǎn)生了特別的依戀……我想這便是師愛的力量――使她更自信。師愛對幼兒的成長和進步起著很大的推動作用。尊重幼兒是建立平等、友好、和諧的師生關系的基礎和重要前提；尊重幼兒就是要尊重他們的人格，允許他們在思想、情感或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的活動空間。
關于演講感恩演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好!今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的`春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時，你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說，老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠負米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學，張米亞展翅救學生，丁一鳴十年背朋友上學……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!
【演講感恩演講稿】相關文章：
感恩演講稿演講稿:感恩01-06
感恩的演講稿《感恩》演講03-13
員工感恩演講稿感恩公司感恩同事的演講稿03-22
學會感恩演講稿 “學會感恩”演講稿02-22
實用的感恩類的演講稿 感恩的演講稿04-06
感恩母親的感恩演講稿04-12
感恩母親的感恩演講稿04-12