中學(xué)家長會發(fā)言稿合集15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的中學(xué)家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
中學(xué)家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長:
大家好!我是周沛哲的家長,感謝學(xué)校能夠給我這次發(fā)言的機會!能夠站在這里和大家一起探討對孩子的教育問題,我感到很高興。
首先請允許我代表全體家長,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育第一線的老師們道一聲:"您辛苦了。"感謝老師對孩子們的無私付出。對于教育孩子,我相信在座的各位家長肯定有比我做得更好的。因為我缺席了孩子的童年,沒能夠陪伴孩子成長,所以,借這次機會向我的孩子周沛哲說聲對不起。你的童年雖然沒能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸媽會和你一起學(xué)習(xí)、一起成長。
說起家庭教育,我就簡單與各位家長交流一下自己的心得。
一是讓孩子懂得感恩。首先感謝學(xué)校,寧晉五中雖沒有最優(yōu)越的辦學(xué)條件,但為我們的孩子配備了最優(yōu)秀的老師,打造了一流的育人環(huán)境,提供了最貼心的后勤服務(wù),五中升學(xué)率有目共睹,我們要告訴孩子珍惜在校的每一天,珍惜學(xué)校所給予的一切,遵守紀律,學(xué)好知識,用最好的表現(xiàn)回報學(xué)校的培養(yǎng)。其次要感謝老師,老師是這世界上唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻愿意把汗水和智慧傾注給孩子的人,沒有老師的諄諄教誨、悉心點撥以及各科老師的辛勤培育,就沒有孩子的一路走來的逐步提高。再者要感謝父母,父母對孩子的愛是偉大無私、不求任何回報的,要感謝父母的養(yǎng)育之恩。告訴孩子你是家庭的'一員,要學(xué)會擔當,將來才會對家庭和社會負責。
二是多鼓勵贊美孩子。讓孩子輕松快樂地學(xué)習(xí),加油加勁兒不加壓,凡事盡力就行,學(xué)習(xí)是為了豐富自己的人生,而不是單純地為了考試。
三是樹立孩子的自信心。為孩子多加油!告訴孩子,沒有人注定會成功,也沒有人注定要失敗,只有自己才能改變自己的命運。在家父母可以遷就你,但社會不會遷就你,只有自己強大才能立足于社會。
四是全力以赴。作為家長,在孩子最后沖刺的這段時間,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,都要做到積極配合學(xué)校和老師的各項工作,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想進行正確引導(dǎo),這樣會大大提高孩子的綜合素質(zhì)。高三是比較關(guān)鍵的時期,為了孩子的未來,需要我們共同努力、心往一塊兒想、勁兒往一處使。
希望家長和孩子之間跨越年齡的鴻溝,成為朋友式的親人,更愿所有的孩子都能成為棟梁之材,為社會和國家貢獻自己的力量。
最后祝老師們身體健康!工作順利!祝愿我們的學(xué)校越辦越好!同時,也祝愿所有的老師及各位家長中秋快樂!闔家幸福!
中學(xué)家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
我是董嘉龍同學(xué)的家長。第一次參加家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長新朋友,尤其面對這么多老師們,我確實有些緊張。
但我必須感謝老師給予我這么一個難得的機會,能讓我站在這里和大家共同討論共同分享孩子的成長教育的話題 ,也感激各位老師對我孩子的諄諄教誨和悉心關(guān)愛!。
我們今天相聚這里,就是要分享“育兒經(jīng)”,分享如何搞好家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點體會,與各位老師家長們共勉:
一是要讓孩子有個很好的身體條件。“身體是革命的本錢”。這一點要源于我的經(jīng)歷,因為我小時候就缺這個“本錢”。我小時候體弱多病,尤其在冬天經(jīng)常感冒。每次看到小伙伴們在窗外嬉嬉鬧鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。后來,我開始加強體育鍛煉,畢業(yè)后還經(jīng)常長跑,近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事。同時,我妻子也算是個體育健將,經(jīng)常參加各種賽事并取得獎項。在這樣一個家庭和基于我的經(jīng)歷,我認為必須給孩子一個很好的身體素質(zhì)。另外,大家不難看出,現(xiàn)在孩子的活動空間變少,林立的高樓隔斷了運動的空間,學(xué)習(xí)的壓力擠占了運動的時間。更糟糕的是,獨生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對性地讓孩子加強了體育鍛煉。在孩子小的時候,我們就送他去學(xué)跆拳道、學(xué)游泳。再后來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球,F(xiàn)在本周基本都有運動。并在家看電視時,盡量選擇體育節(jié)目(不過,我們的孩子喜歡看科教頻道),以培養(yǎng)孩子對運動興趣。所以我認為:運動場上的孩子才上最帥最美的!!
二是要給孩子一個不錯的生長學(xué)習(xí)成長環(huán)境。古訓(xùn)說“窮人的孩子早當家”,那是在當時物質(zhì)及精神條件極為匱乏的情況下,教育孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當今的環(huán)境下,教育資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的。這也要講兩個實例與大家分享。我和我妻子的老家都在偏遠的甘肅農(nóng)村,學(xué)習(xí)生活條件相當差,基本沒有課外輔導(dǎo)書。所以我考進大學(xué)的時候,和我同班山東城里來的孩子差100多分,而且學(xué)習(xí)方式也趕不上別人,只靠死記硬背。現(xiàn)在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀但思考問題的角度很有差異,當然學(xué)習(xí)成績也是有很大差距。談到這一點,我認為蘇州新區(qū)二中教育資源齊全,是個非常好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。我們做家長的,照顧好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的熏陶中開闊視野、健康成長!
三是引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀?酌髟唬悍蛑井攺母哌h。就是要讓孩子有自己的理想和目標。這個不能讓他喊口號,不能像我們小時候的理想,齊聲喊:我要當科學(xué)家、我要當宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經(jīng)典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅游的時候,帶孩子去一些名校的校園走走。雖然是務(wù)虛,但確實有必要。讓他對大學(xué)有個初步的朦朧的認識。
四是做孩子的良師益友。父母是孩子的第一任老師,這個非常關(guān)鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會孩子什么該做什么不該做。近期,中國傳統(tǒng)文化正成為強有力的正能量向全社會傳播,最近公益廣告和專題報道--《家風(fēng)》。就是要我們弘揚五千年的中國傳統(tǒng)文化--仁義禮智信。這就需要我們對孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要善于傾聽。在家的時候,和孩子一起看書學(xué)習(xí),多和孩子談心。(學(xué)習(xí)型家庭……)周末,帶他戶外活動,只有興趣相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好朋友,這樣我們才能掌握孩子的思想動態(tài),也好做好起青春生理期的疏導(dǎo)工作。
五是不要給孩子太大壓力。鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長,F(xiàn)在的孩子,他們的`壓力是與生俱來的,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都無時不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是鼓勵再鼓勵,夸獎再夸獎。因為“學(xué)習(xí)是最艱苦的勞動”,我們要多贊揚他們,多感謝他們。同時,我們也不能放而不管,又要策略:每個人都有惰性,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,規(guī)定好休息的時間,讓他自己掌握一段時間的安排。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他就行。
六是培養(yǎng)孩子的團隊意識,做到與人為善與人為樂。這一點,我從孩子及家人及初二(1)班班級論壇里能深切感覺到。看到很多活動照片、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個班級是一個非常團結(jié)的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻。有很多這樣的實事發(fā)生在董嘉龍身邊,有一次數(shù)學(xué)考得特別不好,就有很多同學(xué)主動來安慰他,更讓他感動的是,張禹杰同學(xué)坐公交車送他回家,竟主動坐過幾個站。
在這里感謝張禹杰同學(xué),感謝張禹杰同學(xué)的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團隊。
最后,引用我兒子作文里的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉(zhuǎn)折點上”。明年這個時間,孩子們將踏上中考的重要轉(zhuǎn)折點上。希望我們的孩子都能考出好成績,取得學(xué)校家庭共贏。
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、萬事順意!謝謝大家!
中學(xué)家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
上午好!十分感謝各位家長能來參加學(xué)校組織的家長會,充分說明了大家對學(xué)校工作的支持,對孩子健康成長的重視和關(guān)心。在此,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!下面,我就和各位家長交流一些孩子安全教育方面的問題。
一、我校安全工作的現(xiàn)狀和面臨的問題
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各級領(lǐng)導(dǎo)對此也高度關(guān)注。根據(jù)上級要求,我校各年級均開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,有專職安全課教師。每月對學(xué)生進行一次安全演練,涉及地震、火災(zāi)、特殊情況等方面。我,F(xiàn)有兼職保安2名,并且配備了鋼叉、防爆頭盔、盾牌、辣椒水、警用電棍等安保設(shè)備。我校在校園內(nèi)關(guān)鍵部位都安裝了監(jiān)控攝像頭,以加強對學(xué)生在;顒忧闆r的監(jiān)管。校門又加裝了電動門,以防止社會閑散人員,不法分子進入校園傷害學(xué)生。為了預(yù)防火災(zāi),在教學(xué)樓及學(xué)校關(guān)鍵部位都配備了滅火器。為了確保住宿生上放學(xué)路途安全,松山區(qū)政府實行了校車接送學(xué)生。為了減輕乘坐校車的學(xué)生家長負擔,區(qū)政府每年要補貼校車公司六七百萬的運行費用。隨著這些措施的落實,學(xué)校安全工作得到了加強,安全管理更加規(guī)范。我校一直嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,在強化安全意識,明確安全職責,健全安全制度,狠抓措施落實上做了大量工作,學(xué)校開展一切工作、一切活動都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠。
但是由于我們的學(xué)生年齡小,自理自護能力差,而且絕大多數(shù)學(xué)生意外傷害事故是發(fā)生在校外,發(fā)生在節(jié)假日、放學(xué)后、雙休日,學(xué)生安全僅依靠學(xué)校的努力是遠遠不夠的,這就需要各位家長的大力支持配合,需要社會各界的廣泛關(guān)注和高度重視。
教育部曾經(jīng)做過一個統(tǒng)計,我國2.5億中小學(xué)生,平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等意外傷害死亡的中小學(xué)生有40多人(相當于平均每天有一個班的學(xué)生失去生命),身體受傷或致殘的更多。全國
2.5億中小學(xué)生,傷亡其中一個對國家、對社會的損失幾乎小到可以忽略不計,但對我們每一個家庭來說,就是百分之百的損失,甚至可以說是天大的損失。如何讓意外傷害遠離我們孩子?唯一辦法就是學(xué)校、家長互相配合,加強教育,加強監(jiān)護管理。
二、家長在孩子安全問題上存在的兩種認識上的誤區(qū)
第一種認識上的誤區(qū)是在涉及孩子安全的問題上,大多數(shù)家長都以為自己的孩子肯定不會出事,而且理由似乎還很充足。平時聽話的孩子的家長認為自己的孩子就不會干那些出格的危險的事,肯定不會出問題。平時比較調(diào)皮的孩子的家長,認為自己的孩子很機靈,根本不會有什么事。其實這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想,那些發(fā)生了意外的學(xué)生,在意外發(fā)生之前他的家長哪一個不是認為自己孩子肯定不會出事?如果這些出事學(xué)生的家長多少有點憂患意識,多少注意一下孩子的動向,可能意外就會遠離自己的孩子。我們很多家長都有望子成龍的心理,希望孩子學(xué)習(xí)成績好,能考一個好大學(xué),有一個好前程。在孩子的學(xué)習(xí)方面關(guān)注的比較多,在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活能力的培養(yǎng)方面關(guān)注的少。其實作為家長我們首先應(yīng)該關(guān)注的是孩子的健康成長問題,成人是成事的前提。麻痹思想導(dǎo)致疏于管理,是發(fā)生安全事故的根本原因。所有的家長都應(yīng)該在思想上高度重視,行動上密切關(guān)注孩子的動態(tài),加強監(jiān)護管理,只有這樣,才能確保孩子安全。
第二種認識上的誤區(qū)是很多家長認為把孩子送到學(xué)校,孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了,和家長關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長在孩子教育管理責任的劃分,我國《未成年人保護法》中有明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護人,學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進行教育,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以,要明確學(xué)校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責任,簡單的說就是學(xué)校管校內(nèi),家長管校外。學(xué)校只能對學(xué)生在校期間的安全負責,非在校時間(包括放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日)的學(xué)生安全學(xué)校和老師是監(jiān)管不到的。(舉個松山區(qū)溺水死亡學(xué)生的例子)。所以,每一位家長應(yīng)自覺履行監(jiān)護職責,做好孩子非在校時間的監(jiān)管工作。我們學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)的時候,都會跟每一位家長簽訂《安全協(xié)議書》,目的.也就是明確在孩子安全管理上學(xué)校和家長各自的職責。
要想意外傷害遠離自己的孩子,家長首先要消除以上兩種認識上的誤區(qū),克服麻痹思想,明確自己對孩子的監(jiān)護責任。
三、家長要確實履行好自己的監(jiān)護責任,努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。
(一)交通安全。一是乘坐校車上放學(xué)的,家長一定要準時到站點接送學(xué)生,如遇到雨雪天,則到雨雪天站點接送學(xué)生,車太沉,有些道路沒有通行。家長要教育學(xué)生乘坐校車時文明乘車,排隊上下車,上下車時不擁擠,在車內(nèi)不打鬧,下車后需要過橫道的,要繞到車尾左右看好了再過道(舉例子,道好了車速快了,無證駕駛的多,沒有經(jīng)驗的多)。
二是家長接送學(xué)生的。切勿酒后駕車接送學(xué)生,出了事故理賠都不占優(yōu)勢。不要乘坐超員車(摩托車帶2個人算超員)、農(nóng)用車、電動三輪車、無證無照報廢車,都是嚴禁載客的。替別人接學(xué)生的(舉例),出了事故無法理賠。行車途中注意遵守交通規(guī)則,右側(cè)通行。電瓶車、摩托車與汽車發(fā)生事故的,多數(shù)是因為騎電瓶車或摩托車的人,不懂交規(guī),不看后視鏡,以為路是自己家的,以為沒人敢撞你,等出了事故,痛苦的不是只有你自己,還有家人!
三是學(xué)生自己上放學(xué)的,家長一定要經(jīng)常告訴孩子,不要在路上追跑打鬧,不在路上并排幾個人一起走,路好了車快了出事故的概率也高了。要教育孩子不要在路邊的墻上亂寫亂畫,不要損壞公共設(shè)施,做一個文明的小公民。
四是特殊天氣上放學(xué)時,要及時關(guān)注校信通,需要家長接送的家長必須接送。但有一點必須記。杭议L要教育孩子,放了學(xué)先回家,再出去辦別的事,讓家人放心。
(二)飲食衛(wèi)生安全
現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了,給孩子一點零花錢,這本身無可厚非,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問引導(dǎo),有的學(xué)生零花錢就做兩件事,一是買零食吃,當然不是說不能買零食,天氣熱了,中午買支雪糕這很正常,可是大部分學(xué)生買的都是一些垃圾食品(辣棒、辣條、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品)、不衛(wèi)生的三無食品。最近幾年,學(xué)校因為吃零食導(dǎo)致食物中毒的學(xué)生每年都有(舉例:大家集體吃田螺中毒)。二就是買玩具,玩具槍、彈弓、甚至刀具都有。這些東西帶入學(xué)校,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。自本學(xué)期起,學(xué)校將加大對這些物品的檢查力度,一經(jīng)查出直接沒收,望家長理解。
家長可以給學(xué)生帶一些奶、水果等食品,不能帶自制的食品如咸菜等,有同學(xué)自己買咸菜如老干媽的,都是學(xué)校不允許的,更不能將這些食物帶到餐廳去吃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接沒收,希望家長給予配合。
現(xiàn)在我向大家介紹一下我校的食堂工作。我校的食堂是市食品藥品監(jiān)督管理局和市衛(wèi)生監(jiān)督所以及松山區(qū)教育局非常認可的一所食堂,證件齊全。我們早餐有雞蛋、豆?jié){、小米粥、玉米渣粥、花卷、饅頭、糖包等,中午保證兩飯兩菜,晚上有各種水果,有餡包,各種面飯米飯花樣多,真正做到了科學(xué)搭配,營養(yǎng)配餐,保證了孩子們長身體時的營養(yǎng)所需。各種飯菜都做到留樣48小時,以備檢驗,并且我們有中心校領(lǐng)導(dǎo)和生活教師提前半小時吃飯的制度,如果飯菜有問題,他們是第一個出現(xiàn)反應(yīng)的人。我們的進貨商家都要求是三證齊全的,并且與他們都簽訂了供貨協(xié)議,確保所供貨物必須是合格的。我們購買原材料時都必須兩人以上共同采買,回來后伙食班長要驗貨,走入庫和出庫手續(xù),要經(jīng)過校長簽字確認,中心校領(lǐng)導(dǎo)隨時查帳,局監(jiān)察室不定期查帳,這么多人共同監(jiān)督食堂工作,請大家放心。
現(xiàn)在物價上漲,大家心里都有數(shù)。我們的食堂嚴格按照上級要求做到保本運行,絕對不允許營利。所以對于現(xiàn)在的飯菜價格各位家長也要理解,我們吃的好,我可以這樣說,我們學(xué)校的飯菜質(zhì)量要比在坐的許多家庭的飯菜質(zhì)量要高。但為了孩子,我們做家長的不管掙錢有多難,都要讓孩子健康成長。作為學(xué)校,我們隨時歡迎家長朋友監(jiān)督食堂工作,隨時歡迎來校品嘗飯菜質(zhì)量。另外,我們在開學(xué)時要求家長一次性多交些飯費,沒有別的意思,只是一方面不用家長天天來校交伙食費,二是有些學(xué)生會打著交伙食費的晃子騙零花錢,本來帶100,到校后就交80,家長不知道,理解為怎么天天要伙食費?學(xué);锸吃趺催@么貴,實際不是這么回事。所以關(guān)于交錢的事,家長還是要多關(guān)注校信通或是多與班主任溝通,是不是有這么回事,不要無中的生出誤會來。
(三)其他幾方面的安全工作
一是家長要經(jīng)常教育孩子不要隨便跟陌生人走,不要亂要陌生人給的東西。 二是學(xué)校為了確保學(xué)生的安全,實行封閉式管理,家長來校辦事的,必須進行登記并聯(lián)系被訪人,經(jīng)同意方可允許您進入校園,請您不要怕麻煩,理解并配合門衛(wèi)人員的工作。要領(lǐng)學(xué)生出校的,必須要憑條。為了保證學(xué)生安全,我們要求門衛(wèi)人員必須嚴查來交人員,酗酒的、衣衫不整的、攜帶管制刀具的等都堅決不允許進入校園。另外,為了確保學(xué)生安全,家長的車一律不準進入校園,要停放在甬道兩側(cè),不能影響其他車輛通行。
三是學(xué)生之間有鬧矛盾的,家長不要只聽一面之詞,可以找班主任了解、處理,也可以在家里兩個家長相互解決,絕不允許家長私自到校找對方學(xué)生解決問題,更不能打?qū)Ψ綄W(xué)生。同時不要讓已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來校找其他學(xué)生麻煩。要知法懂法。
四是學(xué)校老師通知您孩子生病的,請您馬上到校處理,有的學(xué)生可能是想家裝病,但我們老師沒法判斷,更不敢擔那么大的責任。家長給孩子帶藥的,一定要告訴好怎么吃,不能亂吃,吃藥著學(xué)校沒法負責任。
五是有特殊疾病的學(xué)生,因病不能做劇烈運動的,一定要通知班主任。有些先天性疾病可能現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn),但家長要多注意觀察孩子的反應(yīng),有問題的要及時帶孩子進行全面檢查。
六是家長要教育孩子不玩火,特別不在野外林區(qū)玩火,一旦引發(fā)森林火災(zāi),監(jiān)護人是有責任的。不要到河套里洗澡(舉例溺水死亡的學(xué)生),不要亂動電器,不要到溝邊玩耍。
只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題,確實履行好自己的監(jiān)護責任,我們的孩子才能離安全事故遠一點,才能少一些意外傷害,讓安全健康的成長,家長和老師都有共同的責任。
最后,我想給大家說一下,為了孩子們的安全,作為教師也是整天提心吊膽,生怕出一點事故。我校的高艷珍老師,身患腰椎病,病厲害的時候都起不來床,但她為了孩子,不顧疼痛,上午行針,下午也要堅持到校上課。我校的高艷華老師,得了非常嚴重的子宮積瘤,本應(yīng)該今年三月份就做手術(shù),為了孩子她也硬是堅持到了今年暑假才做。我校的王素云老師,在她帶最后一屆畢業(yè)班時,一個患有癲癇病的孩子突然發(fā)病,王老師不顧一切立即找車將這名學(xué)生送到醫(yī)院搶救,因搶救及時孩子沒啥大礙。我校的生活教師更是不言辛苦,從吃飯到睡覺全程照顧著學(xué)生們,他們即是老師,又是孩子們的第二個媽媽,孩子們拉到床上了、尿到褲子里了,她們都會為孩子處理,孩子們想家了,他們也要去哄孩子們開心。直的挺不容易的,希望家長們能理解他們!
總之,希望各位家長要時刻關(guān)注孩子的安全,努力培養(yǎng)孩子的安全意識,提高孩子的自我防范和自護自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學(xué)習(xí),還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信,在學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下,我們學(xué)生的生命安全會受到前所未有的保護,我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。
中學(xué)家長會發(fā)言稿4
各位老師、家長以及同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xxx同學(xué)的家長。首先,我要感謝xx中學(xué)召開的這次家長會,也十分謝謝xx老師能給我這樣一個發(fā)言的機會,和大家來共商關(guān)于我們孩子今后的成長和學(xué)習(xí)問題。
最多一名家長,我相信我和在座的各位學(xué)生家長都有許多共通的感受。孩子是我們作為家長最關(guān)心的事情。過去他們還小的時候,我們照顧起來都較為輕松,孩子也都處在一個較為聽話,愿意和父母溝通交流的層面。
但隨著孩子的成長自進入初中階段后,學(xué)生們所面對的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,加上他們青春期思想的活躍,我們一定也有感到孩子的管理變得越來越困難,越來越難以交流。這是自己深有體會,而經(jīng)常能在其他鄰里的家長身上看到的。
不得不說,初中的變化,給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來了極大的改變,不僅孩子們不適應(yīng),我們作為家長也有許多的問題。我們沒有重視到孩子在心靈上的成長,以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力!孩子因為成長開始不愿意主動依賴我們,而如果我們再不去關(guān)心孩子,在不去了解他們心中的壓力,那么只會帶來更加糟糕的隔閡!
當然,在這方面,我相信xxx班的`老師們一定也做了很多的工作和努力。自從進入初中后,我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙,和我們父母的溝通更是大大的減少了。但隨著學(xué)習(xí)時間的推進,孩子在校園中也漸漸重新變得開朗,也開始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會。我相信,這與老師的努力是分不開的。
但此次我們既然聚集到了這里,我認為我們必須要讀此更進一步的溝通、交流。孩子和父母作為家人,作為最親密的人,我們應(yīng)該更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。當然,在生活的約束下,我們也不可能時時刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問題。為此,我們更需要在此,通過家長、學(xué)生、老師,三方的互相溝通,互相了解!真正做到敞開心扉,才能讓我們更好的在孩子成長的道路上,幫助他們,指引他們!
一直以來,我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責,這次,讓我們一起暢談自己的想法,互相理解,為學(xué)生們掃除成長道路上的問題和疑惑吧!
謝謝大家!
中學(xué)家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
你們好!我是XX中學(xué)總務(wù)主任XXX老師,在校內(nèi)負責后勤保障,衛(wèi)生管理,營養(yǎng)早餐接收發(fā)放,食堂管理,住宿生補助等工作,感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。孩子的安全及教育涉及千家萬戶幸福與和諧,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。下面我將自己所管理的對各位家長做一匯報。
1.食堂工作方面,每周都安排班級進行打掃,打掃時每天三掃三拖,食堂飯菜教師學(xué)生使用同一個灶,同一個出飯口,中午主食為米飯,饅頭,菜品一共四樣,三素一葷,葷菜為肉菜或者雞蛋,素菜每份3元或4元帶三個饅頭或一份米飯,葷菜為5元帶三個饅頭或一份米飯,下午為面食,面食素的3元葷的4元,炒面5元。食堂安全每天進行檢查并每周配合食品安全管理局進行檢查。
學(xué)校給每位學(xué)生都有營養(yǎng)早餐,早餐按照營養(yǎng)健康的原則每天進行不同口味的調(diào)整,現(xiàn)將營養(yǎng)早餐食譜公布如下:單周周一:油餅,雞蛋,饃片,周二:牛奶,饅頭,雞蛋周三:菜夾饃饃片雞蛋。周四:牛奶,饅頭桃酥周五:米飯,炒菜。雙周:周一油餅,雞蛋,饃片。周二:牛奶,饅頭,雞蛋。周三:牛奶,饃片,雞蛋。周四:果汁,饅頭,桃酥。周五:米飯,炒菜。營養(yǎng)早餐由國家規(guī)定食品安全監(jiān)測局進行監(jiān)測,教育局統(tǒng)一購買發(fā)放,不對學(xué)生收取任何費用。
2、本學(xué)期收費情況:七年級共收取配套練習(xí)費用XX元,住校生四件套XX元,校服XX 元,作業(yè)本XX元。
八年級收取費用為暑假作業(yè)XX元,暑假作業(yè)XX元,作業(yè)本XX元。
九年級收取費用為配套練習(xí)冊XX元,暑假作業(yè)XX元,作業(yè)本XX元。
另外八、九年級新進住校生收取四件套98元。
除此之外學(xué)校在沒有收取過任何費用。
3、關(guān)于住校生補助,本學(xué)期開學(xué)人數(shù)XXX人,住校人數(shù)XXX人,國家教育部門對住校生進行寄宿生補助,全省所有寄宿制學(xué)校都是按照百分之八十的原則來進行補助,補助人數(shù)為XXX人,學(xué)校發(fā)放補助標準為1、家庭住址的遠近程度,按照戶口本為原則。2、在住校過程中無違反校紀校規(guī)行為的'。3、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、學(xué)校同時高度重視孩子的飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜。中午在校外吃飯的學(xué)生,家長千萬不能只給錢讓孩子中午買吃就了事,建議家長督促校外小食堂食品安全。
5、如果學(xué)生有不適癥狀應(yīng)及時到醫(yī)院治療。同時要與班主任取得聯(lián)系,說明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,請家長注意孩子的穿戴及個人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。
家長朋友們,今天說的這一些話,其實就兩個字——“安全”。生命對于每個人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實承擔起父母監(jiān)護人的責任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的一學(xué)期。
再一次感謝到會的各位家長!
中學(xué)家長會發(fā)言稿6
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫陳垚。今天,我來說說我高中的生活情況。毫不夸張地說,我上初中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的,F(xiàn)在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。
在學(xué)校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然后專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學(xué)都會爭先恐后地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會歡快地喊出:學(xué)習(xí)的時光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的`老師,也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。
在這里,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機會,我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會關(guān)心我:陳垚,學(xué)校過得怎么樣?有沒有和同學(xué)吵架?上課有沒有認真聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關(guān)心實實在在溫暖著我的心。
我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化,但也還有著許多缺點,比如:在家喜歡玩手機,花在寫作業(yè)上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學(xué)習(xí)上,努力奮斗考上理想的大學(xué);在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。
我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。
中學(xué)家長會發(fā)言稿7
各位家長好:
我很榮幸的作為家長代表與大家交流,分享教育孩子的心得體會。我兒子從初一時的中等生到現(xiàn)在進入了優(yōu)等生的行列。
1 首先要感謝周老師的悉心教導(dǎo)及其他任課老師的辛勤付出。你們的諄諄教誨,循循善誘讓我兒子變得自信,堅強,獨立。比如英語入學(xué)考試時只有60分,而上學(xué)期末達到了120分。由于小學(xué)在農(nóng)村就讀,孩子學(xué)英語的習(xí)慣,方法都不得當,有一陣他還賭氣說:中國人學(xué)什么英語,煩死了。我不學(xué)!進入初中后,他在周老師的指導(dǎo)下,慢慢養(yǎng)成了多聽磁帶,學(xué)開口讀,背,每晚睡前過一道單詞,詞組。一周學(xué)習(xí)后,他學(xué)會錯題歸類,慢慢的他的英語能力逐步上升,英語不再是他懼怕的學(xué)科,假期中他還看了幾部英文電影,有時還哼哼英文歌曲。
2 我和孩子的媽媽只是普通勞動者,文化程度也不高,在教育孩子上不懂什么高深理論,也沒學(xué)過系統(tǒng)的育兒知識。我只是認為“言傳不如身教”,要讓孩子愛學(xué)習(xí),認真讀書,不怕學(xué)習(xí)中的困難與挫折,那家長利用空余時間參加各種培訓(xùn)班給自己充充電,可能會達到事半功倍的作用。我在兒子進入初中后的2年多時間里,參加了幾個職業(yè)培訓(xùn)班,每一次培訓(xùn)都順利那到了相關(guān)的技術(shù)證書。兒子逐漸體會到現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)對提升自身的重要性,最顯著的變化是:初一時雙休日他一定睡懶覺,進入初三后,雙休日他基本在7點就起床學(xué)習(xí)鍛煉了。
3 初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容多,學(xué)習(xí)強度大,孩子處在長身體的關(guān)鍵時期。我家認為“若要孩子學(xué)習(xí)好,早飯一定要吃好,吃飽。”我母親也是孩子的奶奶每天早晨給孩子準備好早飯,有蔬菜,有肉類,保證孩子的營養(yǎng)。健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),孩子也從每天的早餐中體會到家人對他的.關(guān)愛。我們在學(xué)習(xí)上不能給孩子任何幫助,但做好了后勤保障工作就算是我們對他最有利的支持。
4 隨著兒子慢慢的成長,他比較愛讀書,周末,假期中他經(jīng)常去圖書館,新華書店,我們非常支持他,每年都要買些書,訂份報紙,他自己每月買《讀者》,這些報刊雜志他有空就讀,我們有空也讀。共同的閱讀,讓我們有了交流的話題,親子交流比較流暢,他慢慢的就會給我們講他在學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)上的事情,我們也跟他談我們工作,家里碰到的事情,他有時也能幫著出點主意,出點力。兒子就這樣慢慢長大了。
初一時,他經(jīng)常說:“爸爸,學(xué)習(xí)很累,很麻煩 。你準備3萬元,我可以省力點讀書”。初三了,他說:老爸,我認真點,你省力點吧。憑我的努力一定能上省中。兒子真的長大了。再一次謝謝老式的辛勤培養(yǎng)!
中學(xué)家長會發(fā)言稿8
我是實驗小學(xué)一九班南宮**的爸爸,首先,非常感謝各位老師對南宮**以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中接受,在微笑中體會,這一點南宮**在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的`自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿南宮**和別的小朋友比,她不高興了,你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。南宮**平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一起繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做嘮叨家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:知道了,知道了,嘮叨爸爸,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或是沒帶學(xué)具,一回家就說老師批評我了。但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對自己的行為負責。
五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,今天學(xué)的什么等等。。。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文慕容##老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務(wù)!
謝謝大家!
中學(xué)家長會發(fā)言稿9
大家好!
經(jīng)過了半個學(xué)期的接觸,我們可以說是老熟人了,大家的到來,一方面是對學(xué)校和我的工作的大力支持,我代表我班所有的任課教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的,你們的孩子會引以為榮。我再代表七(1)班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝!
今天的會議有五項議程,一是發(fā)獎;二是介紹一下我班的期末考試情況;三是談?wù)勎野嗟膶W(xué)生及學(xué)生治理問題;四是請幾位學(xué)生談?wù)勚录议L的悄悄話;五是自由互動交流,請家長們交流一下治理孩子的寶貴經(jīng)驗。
一、發(fā)獎
這次,我設(shè)了很多獎項,用以表彰這一段時間在學(xué)習(xí)以及在班級生活的各個方面做出表率的學(xué)生。首先請主持人出場。。。。。。。(幻燈片演示獲獎學(xué)生名單及榮譽稱號)
在頒獎過程中,我看到了獲獎?wù)叩捏@喜,也看到了沒有獲獎的同學(xué)不服氣的眼神,下面我們以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀YR,并且真誠的鼓舞那些今天沒有獲獎的同學(xué)下次爭取吧。
二、我班的期末考試情況
期末考試是對學(xué)生半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,具體情況期末考試成績出來以后分析。
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,動力不足,沒有競爭意識,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事懶惰的'人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。比如__x等,這些學(xué)生有智力,如果在學(xué)習(xí)上再刻苦努力些,成績一定會提高很快。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。比如孫靜、栗宜、劉曉芙董長月等。上課教師有時也教孩子們先進的學(xué)習(xí)方法,有的孩子收到了一定的成效,但有的同學(xué)還存在這樣的問題,希望在家長的幫助下,每位同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。自我約束力差、自己的東西有時整理不好,導(dǎo)致課上耽誤時間,影響學(xué)習(xí)。有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)懷,有的同學(xué)不情愿承擔責任等等。如__x等,
對于這些情況,需要家長及早發(fā)現(xiàn)孩子的思想動向,及時和老師聯(lián)系,不單單聽孩子的片面之詞,及時幫助孩子改掉這些缺點。
4、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。很多學(xué)生存在這樣的問題,只知道學(xué)不懂得問。這個問題我和學(xué)生們談過多次,效果不太明顯,在這里,我代表所有任課老師向大家表明,每一個老師都不會拒絕一個勤學(xué)好問的學(xué)生,不管這個問題有多簡單,即使是1+1=2的問題,你不會就得弄明白,學(xué)問學(xué)問,就是邊學(xué)邊問的過程,你提出的問題越典型,說明你學(xué)的越透徹。希望家長多鼓舞孩子不懂就問,不要有什么顧慮。
5、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三落四,有的好學(xué)生,甚至忘記帶作業(yè)等。在這方面我班的__可以說是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,當然,在我多次督促下,很多學(xué)生都朝著他們的目標努力了,課上做的都比較好,知道如何聽課了。
三、學(xué)生代表發(fā)言
把對家長想說的悄悄話講給我們的家長聽聽,家長們也好更全面的了解一下孩子的心聲。
四、互動交流
請家長給我們支支招,介紹一下你們治理孩子的先進經(jīng)驗,以便我們互相借鑒。
中學(xué)家長會發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們:
我是xx班xxx同學(xué)的父親。今天能代表家長發(fā)言,感到很榮幸、很激動。下面簡略地講三點,表達一下我作為一個家長的心情和心愿。
第一點是“祝賀”。對我們的孩子高中畢業(yè)表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè),到今天高中畢業(yè),你們一天天地長大、一點點地進步,我們家長打心眼里感到無比的欣慰和自豪。
第二點是“感謝”。對杭七中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工,特別是班主任和任課老師表示真誠的感謝。是學(xué)校、老師的栽培、教導(dǎo)、關(guān)懷、幫助,使我們的孩子在高中這個人生的重要階段,感受到學(xué)校大家庭的.溫暖,受到學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的熏陶和積極向上氛圍的感染,學(xué)到了很多做人的道理,學(xué)到了各學(xué)科的基礎(chǔ)知識。同學(xué)們的健康成長,離不開老師的辛勤汗水。對老師,對母校,同學(xué)們要永遠懷有一顆感恩的心。師恩難忘,母校是學(xué)子心中永遠的家。
第三點是“期待”。人生最關(guān)鍵的時刻到了,此時不搏更待何時?陶淵明有詩句:“盛年不再來,一日難再晨;及時當勉力,歲月不待人。”哈佛大學(xué)的訓(xùn)言說:“此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢!爆F(xiàn)在還有一句常聽到的話說得好:“不拼一下,都不知道自己有多優(yōu)秀!毕M瑢W(xué)們在保證身體健康的前提下,放手一搏,爭取考出好成績,進入自己相對滿意的高等院校繼續(xù)學(xué)業(yè),圓自己一個大學(xué)夢。
最后,給大家朗誦一段梁啟超先生《少年中國說》的結(jié)尾部分,再次表達我此刻激動的心情和對同學(xué)們的鼓勵。
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
中學(xué)家長會發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!
我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
第一、多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個教學(xué)制度嚴謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。 孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。 第二、重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進行疏導(dǎo)。同時我也把自己的`一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家
長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認真預(yù)習(xí),講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程
我沒事的時候也經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。
中學(xué)家長會發(fā)言稿12
尊敬家長們:
大家好!首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!今天召開的家長會,各位家長能按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對大家表示感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉!今天家長會的主題,一是和家長們匯報一下九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議。
首先向家長們匯報年級教育教學(xué)工作:
從整個九年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了很大的進步。目前已形成了一股良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點,并且新添了化學(xué)這門學(xué)科,學(xué)生的成績分化相對于七八年級也進一步加大?梢哉f九年級這一年將基本決定一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好,我們作為班主任一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室看看,晚自習(xí)就更不用說了,可以說是全天候陪伴。各科教師也在認真研究教學(xué),力爭在這一年里能使學(xué)生的成績有更大的進步。
所以請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
期中考試已經(jīng)結(jié)束。孩子的成績已經(jīng)印發(fā)給您了。結(jié)合兩次考試的比較您可以看出孩子在這段時間的學(xué)習(xí)狀況,回家對孩子的教育也有了足夠的依據(jù)。期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,每個分數(shù)段人數(shù)都比較均衡,沒有較大的斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但是還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況等會議結(jié)束后再向各位家長具體匯報。這次考試,總分750分,完全按照中考模式進行,并且有許多題目都是中考題,對于現(xiàn)在還沒有進行具體復(fù)習(xí)的學(xué)生來說,還是有一定難度的,因而希望大家在看待孩子分數(shù)時能考慮到這一點。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功。知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇到困難就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通;或不注重徹底弄懂平時訓(xùn)練上做錯的題目,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不及時去解決,喜歡與同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,甚至?xí)霈F(xiàn)個別同學(xué)上早讀課就打瞌睡的現(xiàn)象,這樣只會事半功倍,還有些同學(xué)甚至為了學(xué)習(xí)而不去吃飯,這是很危險的,要知道沒有一個健康的身體干什么都是徒勞的,針對這一情況我們也做了大量的工作,但就有些學(xué)生做不到,尤其是在我們這樣的學(xué)校,吃飯都是由班主任帶隊的。
2.有些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。認為自己的成績不理想,反正也學(xué)不好了,因此就缺乏動力,沒有時間緊迫感,甚至自暴自棄,從而上課就不專心聽講,作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學(xué)習(xí)是很重要的,因為只有這樣才能進步的更快。
3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己,不斷給自己打氣,認為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高,但同時又不能太過于自信,因為那樣就容易導(dǎo)致盲目自大,看不到自己的不足,聽不進別人對自己的提醒,從而會致使自己的學(xué)習(xí)提高不快,甚至?xí)霈F(xiàn)下降。
4.最突出的問題是有些學(xué)生偏科嚴重,七門課當中有五門甚至六門比較優(yōu)秀,剩下的一到兩門功課差距很大,這更需要引起足夠的重視,因為七減一或七減二都等于零。同時也希望各位家長能給予配合教育。
針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
一、希望家長注意孩子的儀容儀表等行為。
1.服裝要穿戴整潔,樸素大方。不許孩子穿奇裝異服,更不要幫孩子去買。
2.關(guān)于學(xué)生佩帶手機、MP3、MP4等的問題。帶手機(列舉20xx年5月張鑫和姚吉文的事例),MP3等。生活里的細節(jié),家長們是要督促的,有些同學(xué)有手機能提供方便,聽MP3感覺會放松似乎理由都那么充分,但既然選擇了這樣的學(xué)校,就應(yīng)尊重學(xué)校的制度。因為學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校,家長給孩子這些東西,出發(fā)點是好的,是能讓人理解的.,但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢?我認為這里面有太多的疑問,他拿了手機也許就會交上一些不好的朋友、睡覺時和外面的人聯(lián)系,從而影響了自己的學(xué)習(xí),也與您當時給他手機或MP3時的初衷相違背了,到時候后悔的就是家長了,這類報道是很多的(列舉20xx年5月《少年博覽》上面的事例)。總之,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,對父母更是一種傷害,這是我們都不愿意看到的,也是絕對不允許發(fā)生的。
二、我認為根據(jù)各自孩子的特點,提兩步,三方面,四注意:
兩步走:
1、多與孩子交流,切不可認為交流知識老師的事情,這一點在調(diào)查表上也提出來了,您也有必要騰出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真就說不過去。切不可簡單粗暴。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。不給孩子加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓勁:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導(dǎo):要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識自己能行,是好樣的。試想當一個孩子認識到自己很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解、尊重他們,不要對他們施加太多壓力。事實上,有時家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可使他們很滿足、充滿動力。
四個注意點:
①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500,550或600分”、“一定要上‘一中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出緊張的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。最佳的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判摹W孕判哪茏寣W(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
、芮屑蓢Z叨。在九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱,因為在學(xué)校老師說的最多的就是這個,回到家了應(yīng)該注意避免。
三、最后就“家長會調(diào)查表”做一分析
本次調(diào)查共發(fā)放表格63份,共回收54份有效表格,通過大家的反饋,我總結(jié)如下(見下表):
九年級年級789人,一個學(xué)生就是年級的789分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“每一個學(xué)生都有屬于自己的一片天空,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康的成長”的宗旨,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。最后請各位家長放心,我們一定會在這最后的時間里創(chuàng)造更多的驚喜,無愧您的信任與支持!
中學(xué)家長會發(fā)言稿13
尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:
下午好。
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會,我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表初二年級的學(xué)生家長對三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結(jié)果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的`敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學(xué)習(xí)生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記。喝松凡粫环L(fēng)順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。
我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對待自己放任自流,對待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
中學(xué)家長會發(fā)言稿14
各位家長:
你們好!
我是xx班班主任,xxx.
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我們學(xué)校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學(xué)生xx人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認識,形成了默契的師生合作關(guān)系。另一部分學(xué)生,喜歡生物專業(yè)而與我和班級接觸剛滿三個月,但整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。
我們的任課老師都很認真負責,精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔心學(xué)生不來問一次。
我們的學(xué)生成績比入校時有很大的提高,有一次與我校同級別的一所高中的老師來我校進行聽課交流,他們的評價是我們的老師上課是一種享受,言下之意是學(xué)生基礎(chǔ)比他們好了許多(但高一入學(xué)時成績是相同的)。成績的進步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來,學(xué)生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。
關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的`評比。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細的分析資料。班級的集體生活和榮譽,我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。
當然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:
首先是班主任不會廣東話,曾經(jīng)學(xué)過,但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩,更不如面前的這群學(xué)生。數(shù)學(xué)老師常接觸1~9這些數(shù)字,一年下來都還沒有學(xué)會。所以影響到我與部分家長的溝通,這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是:我的這個弱點,只能用其他方面的優(yōu)點來彌補,比如我的細致、我的特長。
其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:晚修回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦。
下面,是我對家長們提的幾點建議:
一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況!讓我們共同攜手努力!
中學(xué)家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位初三家長:
大家新學(xué)期好!非常感謝大家來校參加家長會,今天就周日開展教學(xué)輔導(dǎo)活動的重要性及注意點與各位家長進行交流與溝通,同時也請各位家長對我們##中學(xué)的發(fā)展提出寶貴的意見和建議。
首先我簡要介紹一下本屆初三的基本情況。目前,由教研室組織的期中考試學(xué)?偩至袇^(qū)第4,期末考試總均分列區(qū)第5,這是同期##中學(xué)歷史上的最好成績(這是在原有小學(xué)基礎(chǔ)較差下取得的),從中說明本屆初三學(xué)校及教師付出了辛苦,家長給了大力支持,孩子們盡到了努力。作為學(xué)校對本屆初三的目標是中考綜合考評獲吳中區(qū)一等獎,總均分進入?yún)侵袇^(qū)八強。我想這些目標的完成將實現(xiàn)學(xué)校真正的歷史突破,這就需要家長,學(xué)校,老師和學(xué)生齊心協(xié)力,共同努力。
經(jīng)過近幾年全體師生的不懈努力,##中學(xué)目前發(fā)展態(tài)勢良好,呈現(xiàn)出穩(wěn)定,團結(jié),和諧的大好局面,學(xué)生方面表現(xiàn)為勤奮努力,品行端正,學(xué)習(xí)上進,爭優(yōu)創(chuàng)先,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生;教師方面表現(xiàn)為認真教學(xué),高效輔導(dǎo),做到無私奉獻,教師隊伍素質(zhì)進一步提高;學(xué)校管理模式方面表現(xiàn)為務(wù)實創(chuàng)新,有全局觀念,民主作風(fēng),行政干部作風(fēng)正,現(xiàn)象好,威望高,責任強。同時學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,社會聲譽度有了很大提升,這主要體現(xiàn)在教學(xué)工作中,學(xué)校不斷調(diào)整思路,加強科學(xué)管理(略)總之,學(xué)校在發(fā)展,但是我們要追求更好地發(fā)展。我們在不斷學(xué)習(xí),不斷借鑒,努力追求"務(wù)實,創(chuàng)新"的工作思路。
上學(xué)期末學(xué)校選派了部分學(xué)科骨干教師考察學(xué)習(xí),其中發(fā)揮家校合育功能的教學(xué)特色給我們留下了非常深刻的印象。所謂發(fā)揮家校合育功能,也就是我們通常所說的家長學(xué)校辦的很成功。它們堅持以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為補充的學(xué)校,家庭,社會"三位一體"的德育管理策略,增強了德育活力,形成了互動協(xié)調(diào)的良好局面,取得了明顯的效果?疾鞂W(xué)習(xí)回來后,我們作了一些思考:縱觀以往發(fā)展情況,農(nóng)村中學(xué)還從未進入過吳中區(qū)前3位行列,是因為農(nóng)村中學(xué)教師不夠勤奮努力,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)不夠精湛 還是農(nóng)村中學(xué)的孩子天資不夠聰慧 我看都不是。問題是出在我們的家長,我們的家庭對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,關(guān)注程度不夠,較之于城市中學(xué)而言差距是非常大的(不是要推卸學(xué)校的責任);诖耍覀兙蛻(yīng)該邀請家長積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,共同為孩子的發(fā)展多做一些努力。我們設(shè)想組織家長自治管理。其實這種設(shè)想所呈現(xiàn)出來的'活動在寒假期間已經(jīng)作了嘗試,實際證明是行之有效的,上周日學(xué)校也舉辦了假日輔導(dǎo)班,各位家長也都十分配合,學(xué)生也贊同,F(xiàn)在就周日輔導(dǎo)活動開展的意義及注意點與各位家長交流一下。
1、我覺得是好事,原因
(1)對家庭而言:不必請家教,減少成本,而且輔導(dǎo)學(xué)科更多,但需要家長花點時間。通過活動,增進對學(xué)校的了解,增強家長間相互溝通,拓展社會關(guān)系。
(2)對學(xué)校而言:提供服務(wù),成本不大,通過活動可以培養(yǎng)青年教師,適當提高待遇,促進家校溝通更暢通,減少有些不必要的誤會。而且教學(xué)質(zhì)量會提升。
(3)對學(xué)生而言:提高認識,提升積極性,主動性,尤其是培養(yǎng)提問的好習(xí)慣,訓(xùn)練與人交流,溝通,訓(xùn)練膽量;提高學(xué)習(xí)實效。
2、我覺得要注意或提醒家長:
(1)參與輔導(dǎo),最好的效果是帶著問題來(學(xué)習(xí)方法:讓學(xué)生記好一周問題,用專用本子記錄—學(xué)習(xí)中重要的幾大要素:智力,態(tài)度,方法;智力差不多,態(tài)度很重要,方法是效率—學(xué)習(xí)不看書,讀書是個學(xué)習(xí)的誤區(qū),只愛做題很難擺脫,當然也有教師問題存在里面。要知道題是永遠做不完的,而最經(jīng)典的東西在書本,原理通最重要,是根本),比如教師可以改教其他學(xué)科或教多學(xué)科,是精通各科,還是主要通過備課來教(這里還有一個小點要注意,當一個學(xué)生會教,幫助其他學(xué)生時,他自己是有很大提高的,不能認為是浪費時間,要鼓勵,其中參觀杜朗口中學(xué)就是兵教兵,兵領(lǐng)兵,兵強兵),教師是真正指導(dǎo)(實際有些不大會教),結(jié)果出了巨大成績(課改,中考效果),所以改革創(chuàng)新若建立在務(wù)實基礎(chǔ)上,一定會有所效益。
(2)不要硬性要求學(xué)生,一定要自愿;當然有點學(xué)生沒什么問題,他認為在學(xué)校處理作業(yè)較好,來校在教室處理作業(yè)也可以,順便發(fā)生問題可讓老師進行輔導(dǎo)。
(3)絕不能借輔導(dǎo)之名出門,在外面玩,有可能有,家長要注意,每周教師會記載情況,可以問班主任,所以盡量要陪讀,陪讀還能提高學(xué)生的專注度,積極性,效果。(務(wù)實之舉:陪讀)
3、點設(shè)想
(1)陪讀肯定有效,參與學(xué)生管理,我們認為更有效,所以想學(xué)習(xí)蠡園中學(xué)模式,家長進班看管學(xué)生自習(xí)(如果做的好,每位家長一次都不到;更何況若家長出來,學(xué)校條件有限,在校園里確實無所事事,那么有的可參與班級管理,陪學(xué)生一起看看書,休息休息,保證安靜即可!)有的可在學(xué)校安排的休息室休息;有的可與學(xué)校值日教師做交流,(成立值班室)會議結(jié)束時,班主任會下發(fā)學(xué)生調(diào)查表,望填好,以便學(xué)校掌握,以及家長代表作安排,本周日就將實施。
(2)想成立##中學(xué)初三年級家長自治委員會(自我參與,自我管理,自我教育等職能,堅持自愿原則),跟以往所說的家長學(xué)校有所區(qū)別:主要以家長全體為代表,家長共同推選各班代表委員1—2名,共同推選一名主任(全校),1—2名副主任(要不要,考慮后),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會):主要工作內(nèi)容為:①家校溝通;②組織周日輔導(dǎo)工作;③組織一些其它活動;地方設(shè)在校門側(cè)(每周學(xué)校行政,家長代表值班)
(3)想成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心:一是本身有很多社會賢達,老板,賺了錢但不忘回報社會,熱衷社會慈善事業(yè),就如海創(chuàng)李老板多次詢問我,有些需要他可以幫助。二是作為自治委員會成立自主組織一些家長活動,需一定的經(jīng)費。三是實事求是講,學(xué)校財力有限,無法實現(xiàn)想做的一些有意義的工作。
我在這里強調(diào)一點,關(guān)于輔導(dǎo)材料問題:不準收費,但從成本講不統(tǒng)一購買對絕大部門家庭是增加成本的,如市場選購,不明內(nèi)容,多買,不針對,浪費更多,成本更大。有了基金會,學(xué)校提供參考,愿意有能力的交費購買,有困難,貧困的可由基金會幫助解決;再如組織活動,也可如此。一旦營造出了氣氛我相信社會風(fēng)尚,慈善之風(fēng)會更興,會涌現(xiàn)出更多有心人,反過來也會促進老板自身事業(yè)的更旺更發(fā)達,學(xué)校將掛牌成立基金會,資金管理由自治委員會管理,每筆捐款公布情況,每次活動公布賬目等,當然學(xué)校參與幫助,監(jiān)督。不知此項提議如何,有意者可與學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校,孩子們一定會十分感激。
最后關(guān)于體育總考幾點說明:(1)今年體育中考有重大改革,主要有體育平時分,(體育課出勤率2分,體育活動課出勤率2分,冬季長跑活動出勤率2分,1000米男子,800米女子測試4分)(2)平時考核學(xué)校嚴格做到公平,公正?梢钥己,不僅有教師參與,還將安排學(xué)生參與,有缺勤及時公布,履行手續(xù)。
尊敬的各位家長,我想與大家說的就是這些。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的關(guān)心,希望孩子們健康成長,希望學(xué)校不大發(fā)展。再次感謝大家。
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