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活著的演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的活著的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
活著的演講稿1
在上大學(xué)的時候,我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,但是我在大學(xué)時從來沒有去追一個女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長的那么難看,又是農(nóng)村家庭出身,成績也不怎么樣,普通話又說的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個面子又沒了,我去追她干什么呢?所以在大學(xué)我只能單相思,到最后什么機會都沒有了,但是后來才明白,你去告訴任何一個女孩子你愛她,哪怕你是個癩蛤蟆,女孩聽了也會高興的,你要知道,多一個人愛她總比少一個人愛她好,她是不是愛你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒關(guān)系,我問你個問題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒答應(yīng)你,你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,對不對?但是她萬一要答應(yīng)了呢?坦率的說,你的收獲還不只如此,第一,面對自己想要追求的對象,你學(xué)會了放棄自己的面子,你敢于去追求了。第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅忍不拔的意志。第三,當你覺得對方無論如何也不能愛上你以后,你放棄了,你收獲的更多,你有了放棄的勇氣。
我特相信一句話,叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒有辦法選擇的'”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無聊的事情,日復(fù)一日你背著書包去上課,日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情,這是需要強大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來,最后變成一個偉大的事業(yè)。
活著的演講稿2
每一位同學(xué)在大學(xué)的時候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識,第二要學(xué)會交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗一下愛情,第四要為未來就業(yè)做好準備,F(xiàn)在中國的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的特別多,我給大家一個建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開始工作了,開始工作了,你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。
對于你們來說,找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個工作嗎?找不到的,新東方有個學(xué)員到美國大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說,美國人還允不允許你去第四次,他說允許我去第四次,我說允許你去第四次你就去,但你一定要有個心態(tài),就是面對失敗,你得風度翩翩,這就是成功者。結(jié)果他從第四次開始去的時候,非常有風度有禮貌,可又被拒絕了,被拒絕了以后,他說“Thank you sir see you next time”最后到第八次,終于給了他們一張簽證,這個學(xué)生問你為什么給我這個簽證?這個美國簽證官說“Because I never never want see you again!
他知道這個人太堅忍不拔了,堅持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅持就是力量。一個人摔倒了十次,就再也不愿爬起來了,他就永遠失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次,他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走,實在站不起來了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。
我最煩聽到的,就是有人抱怨,說這個社會對他如此不公平,別人的'爸爸是部長,想找什么工作都有,我沒有;別人的爸爸是億萬富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無分文……
人地出生是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點是由你們選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少,你有社會地位,我沒有社會地位,福布斯榜上排著的那幾百號人,我曾經(jīng)調(diào)查過,百分之六七十來自于農(nóng)村,來自身無分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒有人關(guān)心你,你覺得這個社會很黑暗,很陰冷,很無情,錯肯定在你,不在這個社會,任何一個人,只要把社會和別人都當作自己的敵人,當作生活不幸的來源,這樣的人,你的一輩子都不會幸福,也都不會成功,這個社會有沒有毛病,肯定有,沒有一個社會是沒有毛病的,我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。
活著的演講稿3
讀完余華的《活著》這本書,讓我產(chǎn)生了一些對人生的思考。(作者在書中講的是像我的爺爺奶奶這一輩人的生活,但是我認為這和我們這一輩人的生活還是有著異曲同工之處的。只是時代的不同,生活的環(huán)境也有些不同罷了,而人的本質(zhì)還是一樣的。)
書中令我印象最深的就是有慶死的時候,有慶是為了給區(qū)長臨盆的太太獻血而死的,為了救人這件好事兒子卻死了,已經(jīng)是很冤的了,而間接的殺人兇手卻是自己出生入死的好兄弟,因為兄弟的妻兒自己的孩子死了,福貴是有理由怨恨的,就像現(xiàn)在很多恩怨情仇的電視劇一樣,兄弟反目成仇,不是你死就是我亡。但是生活并不是一部電視劇,福貴也不是電視劇主角,他最后只是傷心地對春生說“春生,你欠了我一條命,你下輩子再還給我吧”,難道福貴不在乎有慶的死了嗎?不是的,只是他明白生命的可貴,命沒了就什么都沒有了,兒子已經(jīng)死了,難道春生死了兒子能活過來嗎?不能呀!所以他才會說下輩子再還這樣的話。后來春生遭了難想輕生,家珍那時候也和福貴一起勸他要活著,春生有沒有聽我們暫且另當別論,但就家珍對春生的勸告我們不難看出家珍也原諒了春生,還說了“其實有慶的`死不能怪春生”這樣的話。
看到這里,我被深深地震撼了。父母無疑是最愛孩子的人了,要需要多大的勇氣和怎樣的寬容之心才能原諒間接害死兒子的人啊,并且能夠在那人遭難的時候伸出援助之手,這就足以得到我們的欽佩了。
實話實說,我覺得現(xiàn)在很少有人能夠做到,現(xiàn)在的人啊,因為你不小心踩了別人一腳就像你害了他全家一樣,罵得你狗血淋頭,當然我說的有可能有點夸張,但是現(xiàn)實差不多就是這樣的。其實,生活中如果人人都能夠有一顆寬容之心的話,那我們這個社會就該有多么的和諧了。當然好話誰都會說,看就要看誰能夠做到了,現(xiàn)在就讓我們從我做起,試著寬容他人,這也許就是我們從《活著》這本書中能夠?qū)W到的一點東西了。謝謝大家,我的演講完了!
活著的演講稿4
大家都還記得前段時間很火的一部紀錄片嗎?叫《我在故宮修文物》。究竟是什么打動了人們?讓大家為一部記錄片“燃”了起來。答案也許是木心先生的那首詩《從前慢》。從前的日子過得慢,一輩子只夠愛一個人,一生只能做一件事。最記得里面修鐘表的男神王津師傅說:“做喜歡的事,有幸福感”。或許我們也都曾想過成為像故宮文物修復(fù)師一樣做一個“擇一事,終一生”的人,但走著走著,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實卻總把我們變成自己曾經(jīng)討厭的樣子。難道想找到自己喜歡做的事真的有這么難嗎?
上大學(xué)前,媽媽跟我說:去吧,去做你喜歡的事情吧。你不用每天為誰而活,你活好自己就行。
上大學(xué)后,因為有了媽媽的支持。我的生活變得多姿多彩。我說我要學(xué)書法,媽媽說去吧;我說要買相機學(xué)攝影,媽媽說去吧;我說我要去支教,媽媽說去吧;我說要一個人去旅行,媽媽還是說去吧,注意安全就行。當我告訴媽媽我憑著自己的實力進了演講比賽的總決賽時,媽媽激動地說我真棒!一句真棒包含了多少辛酸和眼淚,只有我和媽媽知道。我小時候是留守兒童,也因為身材矮小被別人嘲笑過,所以以前的我敏感,自卑,內(nèi)向,我甚至親耳聽到有阿姨說我有自閉癥,F(xiàn)在的'我有勇氣能站在這個舞臺上,最大的功臣就是我的媽媽,她用她的堅強,她的樂觀和她的愛讓我從一個孤僻、自卑的女孩慢慢成長為一個簡單相信、充滿正能量的人。
我不能選擇怎么生,怎么死,但是我能選擇怎么愛,怎么活,這是我愛的自由,因為這是我的黃金時代。我寫過詩詞,寫過散文小說,也寫過新聞稿、采訪稿。大學(xué)這兩年里我去了長沙、武漢、貴陽,下周準備去北京。從小到大,我們都在聽著別人的聲音給自己的人生劃界限,你該上什么樣的大學(xué),到了什么年紀就該結(jié)婚了,一旦你試圖跳出界限,就會有無數(shù)反對的聲音告訴你是不可能的。但是,不怕萬人阻擋的我,真的,最大的幸運就是有媽媽的支持。我做了很多不可思議的事情,走了很多不同尋常的路。
所以,我活了二十二年,無所畏懼。
認識我的朋友都知道我很忙,忙著參加各種比賽,忙著演出,忙著支教,忙還忙著拿獎學(xué)金,朋友也經(jīng)常問我:“你每天都那么忙,你累不累?”說不累是假的,但是我累得開心。有句話叫不作就不會死,但我想說No zuo no live(不作就不要活著)。我愛折騰,因為想把每一天都活成我理想的樣子。除了忙各種活動,我每天都擠出時間讀書,寫書評感想,寫 日記 ,寫文章,如果今天是我生命的最后一天,我應(yīng)該可以留下一本幾十萬字的人生記錄吧。所以在最后一天里我還是會往常一樣忙著記錄生活,忙著留下我的思想,忙著開心地過好每一秒。這是我媽媽教會我的,也是她對我最大的期望。何必要追求三生三世,我過好這一生便足矣。
活著的演講稿5
有人說:干一行,愛一行,而我卻更趨向于:愛一行,干一行,選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè),那么我就會變的快樂,而我抱著快樂的心情去工作,我就能充分發(fā)揮自己的潛力,優(yōu)勢,從而提高工作效率,并且在工作的同時把快樂的氣息傳達給身邊的每一個孩子,每一位老師,這樣,我的生活才會有滋有味,我的事業(yè)才有可能成功,這也是對自己負責的'表現(xiàn)。
在這里奉勸你一句,你應(yīng)該好好的思考一下:自己是否喜歡這份工作,是否喜歡和孩子在一起,如果你確實不喜歡現(xiàn)在的工作,那么,你就要做一個選擇:要么改變態(tài)度,快樂地工作,要么更換一個工作,因為,你如果在這個工作崗位上,你就得遵守這個職業(yè)道德。你不能對他三心二意,不能陽奉陰違。如果不是全心全意,還不如不干。或者去做,或者不做,二者必居其一,要么全身退出,要么全身進入,你只能做出一種選擇。
如果你確實喜歡這份工作,那么你就要忠于你的工作,忠于你的企業(yè),其實也就是忠于你自己,忠于自己的理想、信念、人格。
忠誠是一種道德上的美德,一個能忠誠于自我,忠誠于世界的人,才會受到他人的尊重。從而,你才會更努力地去工作。你也才能收獲工作的成果。
因此,愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作,快樂地工作,并且忠誠于自己的快樂。
這樣,你的人生才會無憾,才會如詩如畫。
活著的演講稿6
各位同學(xué),各位老師,你們好!
今天我演講的題目是:《我們?yōu)槭裁匆钪?/p>
當我們問起天空中飛翔的雄鷹的時候;“你為什么要活著?”它煽動著他靈動的翅膀驕傲地說:“因為我有這一雙任我自由翱翔的的老伙伴——翅膀。我要和我的朋友飛遍全世界。當我們問起落葉的時候;你為什么要活著?”他很從容的說:因為我要把秋的消息帶給大地加上大地對我的眷顧和厚愛,我當然要活著!蹦钱斘覇柶鹉愕臅r候:你為什么要活著?你可能會倍感疑惑吧,不知道怎么回答我。是的,這個看似簡單的問題,卻困擾了人類幾千年。
20xx年華爾街金融風暴襲來,美國一家電器制造公司倒閉,公司總裁卡萊爾來到多倫斯湖準備結(jié)束自己的生命。當他身子快沉到湖底的時,已被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話突然響徹耳畔:“不!你依然活著,至少你擁有生命,你沒有權(quán)利放棄生”比爾幾乎用盡生命的全部力量發(fā)出的叫喊拯救了卡萊爾?ㄈR爾重新回到公司,重新點燃了生命的激情,一切從頭開始。
卡萊爾的新生,讓我們陷入沉思,我們?yōu)槭裁匆钪?有的人或者只是為了追求物質(zhì)上的.財富,即便他擁有,如果他不隨時隨地做好失敗的準備,那他的財富會跟他一樣落空,有的人活著是為了高的榮譽和地位,阿諛奉承,那就會離真正的自己越來越遠,再也找不回真正的自己了,自己的生命就只會剩下一個軀殼,有的人活著是為了自己的面子,為了有一天別人用羨慕和嫉妒的眼光看他,試問,這樣的人生有意義嗎?
我們?yōu)槭裁匆钪,上蒼賦予了人間最大的財富——生命,因為我們擁有生命,就要對生命負責,珍惜生命尊重生命,誰也沒有權(quán)利放棄生命,哪怕生命是屬于你自己的。
活著本生就是一種幸福,,只要我們活著,就應(yīng)該坦然的面對生命,讓自己的靈魂和思想隨著你的生命一起延伸,有的人說過:與其終日冥想人生的意義和價值,不如用此生做點有意義的事。
活著就要讓陽光灑滿你每一個清晨。希望你們珍惜生命,有意義的活著。 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
活著的演講稿7
在是美麗的三月,氣溫上升,春暖花開。春天是美麗的季節(jié),我們的生命也應(yīng)該如春天的花朵,美麗綻放。讓我們的生命如花,珍愛生命,活出生命的精彩,活出生命的意義。
只有一次的生命是人生最寶貴的財富。母親,孕育了我們的生命。從生物學(xué)意義上說,每個人的誕生都可以說是奇跡,母親十月懷胎孕育一個獨一無二的你。當你這個小生命哇哇落地的時候,你的`一家人是多么的歡欣喜悅,對你充滿希望和期待。
然而,生命又是非常脆弱的,只要翻開報紙,我們幾乎每天都可以看到生命逝去的報道,生命之花來不及綻放就黯然凋零,生命的樂章來不及奏響就戛然而止。
所以,我們要更應(yīng)該去思考生命的價值和意義。
很多同學(xué)都讀過《假如給我三天光明——海倫·凱勒傳記》,在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力,可以說是盲聾啞。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家、慈善家和社會活動家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚。
海倫能創(chuàng)造奇跡,是多方面努力的結(jié)果,她不是一個人在戰(zhàn)斗,所以當遇到困難、面對人生的挫折時,請你記住,你也不是一個人在戰(zhàn)斗。
同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和生活中,會遇到很多不順心的時候,有與父母的關(guān)系、有與同學(xué)、同伴的交往,有對不同環(huán)境的適應(yīng)問題,這些都是我們要關(guān)注的。
在這里,我提供幾個小貼士,供大家參考使用,希望能給大家有幫助。
第一、學(xué)會客觀地對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認識,自己有哪些優(yōu)點、缺點;有哪些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),應(yīng)當心中有數(shù),既不夸大,也不縮小,實事求是地去接受現(xiàn)實,及時地擺脫挫折感,排除一切干擾自己心智的因素,以主動、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。
第二、學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。在受挫折時,要及時轉(zhuǎn)移思想感情和注意力,“忘我”地去熱衷于讓你開心的事。如唱歌,讀書,繪畫,寫作,工作……
第三、學(xué)會寬容。越是在遭受挫折,越是要謙讓,對別人寬容大度。這一點是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第四、做一件事要善始善終。當面臨任務(wù)很多時,要先解決一個最容易解決的問題,有了成果就會有信心,成果越大,信心就越強。
第五、學(xué)會求助他人。你可以求助老師,救助家長,救助同學(xué),求助不是懦弱。
現(xiàn)在,我們學(xué)校在初中樓的五樓上,建立了青愛小屋,這里也是我們學(xué)校新建的心理咨詢室。在這里,每天中午會有心理老師接受大家的預(yù)約與咨詢。同學(xué)們可以來預(yù)約和咨詢。
是一棵草就要為春天生長,是一朵花就要為春天綻放,是一只鳥就要為春天歌唱,希望我們每個人都能活出生命的精彩,活出生命的意義。
謝謝大家!
活著的演講稿8
同學(xué)們,你對自己滿意嗎?你是不是很羨慕某些人,甚至幻想,我要是他多好啊!如果你有這樣的想法,那么我來對你說:別人固然有他的優(yōu)點,我自己也有我的長處,說不定還有人羨慕我想成為我呢!在這個世界上,沒有完全一樣的兩個人,就像每一片葉子一樣都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,在某些方面別人可以比我好,而在另一方面,我也可以比別人強。
有句古話“人比人得死”,如果我們老拿別人的長處與自己比,當然是越比越自卑,我們?yōu)槭裁床荒軓淖约荷砩险业介W光點呢?如果把這個閃光點加以正確引導(dǎo),著意培養(yǎng),定能大放異彩,這樣我們每個人不是都成功了嗎?著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的`事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
我還小,不知道什么是成功,大約是,學(xué)習(xí)成績好是我們的成功;掙得錢多是爸爸的成功;當?shù)墓俅笫菑泥徏沂迨宓某晒λ裕覀兲嗟娜嗽谕ㄍ晒Φ缆飞掀疵,我多想慢下腳步欣賞一下路邊美麗的風景,和路邊的小兔子玩耍,可是不能,前方的路太艱難,稍稍慢一下,別人就從我旁邊超過我。我曾經(jīng)悄悄問過小伙伴是否也有這樣的想法,沒想到他們也都是這樣的,有的說我最喜歡畫畫,可是沒有時間來畫,抽點時間畫一會,每次都不盡興;有的說我喜歡攝影,可一年能出去幾次呢?我們都有自己的夢想,都有我們喜歡的東西,我們多么希望能痛痛快快的做我們熱愛的事!可我們就是不明白為什么不能!我經(jīng)?吹竭@樣的報道,國外許多的學(xué)生在計算機方面有高超的造詣,讓專家汗顏;美國有個高中生通過查資料,詢問老師,自己竟然研究出了原子彈。這樣的事跡中外都有,我想這些不都是從課堂里學(xué)到的吧?
有句歌詞“沒有人能隨隨便便成功”,成功靠什么?我們看過很多名人成功的故事和格言,無一不是充滿艱辛的努力。貝多芬彈琴彈到手指發(fā)燙,郎朗因為彈不好琴差點跳樓,等等等等,太多了,當然貝多芬和郎朗的夢想可能也是被迫選擇了音樂,所以他們付出了更多的努力。我們在成長中肯定也要經(jīng)歷無數(shù)次困難挫折,困難不是攔路的老虎,而是成功的墊腳石。當我們遇到的困難走投無路后,在我們想方設(shè)法克服重重困難突出重圍時,悅?cè)换厥撞虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的困難是多么的渺小,云高山低的感覺是多么心曠神怡。美麗的生命就在彷徨,無助,苦苦掙扎中,豁然開朗,煥然出彩。人的一生多像春蠶一樣一次次蛻變成長啊!每一次破繭為蝶都會將你推進人生的新領(lǐng)域、新境界,新高度,猶如攀登高山,那種一覽眾山小的感覺是最幸福的感覺。
同學(xué)們,我們都有五彩繽紛的夢想,都有自己引以為豪的技藝,如果我們能夠插上理想的翅膀,在家長,老師和社會的正確引導(dǎo)下,我們每個人都能快樂的成長,每個人都能幸福地成功,我們將活得很精彩。
謝謝大家!
活著的演講稿9
人活著的意義是什么?一百年的時光?不!人活著不是公式,它是由人而定,由人而生的。
對于霍金來說,人生便是無盡的探索;對于海倫來說,人生將是絢麗的想象;對于孔子來說,人生就是仁愛的奮斗。與其反之,對于海子來說,人生便是無望的黑暗;對于秦檜來說,人生將是骯臟的權(quán)利;對于和珅來說,人生就是貪污的金子。
每一個人的人生意義都是不一樣的,或光明或黑暗,或奮進或頹廢,或美麗或丑陋。話說回來,人生只是一個過程,來時幾聲哭泣,走時幾人嘆息。但世間萬物無不在走這個過程,每一個人都是首先活在這世間,然后歷經(jīng)滄桑,最后走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。
我想人生的意義是沒有止境的,因為你活著一天就會有一天的意義。就不能有滿足的思想,就要不斷的追求,要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當然這里面還有一個關(guān)鍵,那就是應(yīng)該屬于自己的才去追求。
如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!這也是人生的意義。的人生意義
曾經(jīng)聽過聽過這樣一個故事:
一個旅客在沙漠里走著,忽然后面出現(xiàn)了一群餓狼,追著他來要群起而噬。他大吃一驚,拼命狂奔,為生命而奮斗。就在餓狼快追上他時,他見到前面有口不知有多深的井,不顧一切跳了進去。那井不但沒有水,還有很多毒蛇,見到有食物送上門來,昂首吐舌,熱切引項以待。他大驚失色之下,胡亂伸手想去抓到點什么可以救命的東西。想不到天從人愿,給他抓到了一棵橫在井中間的小樹,把他穩(wěn)在半空處。于是乎上與餓狼,下有毒蛇,不過那人雖陷身在進退兩難的絕境,但暫時總?cè)允前踩摹T谒闪艘豢跉獾臅r刻,奇怪的異響傳入他的耳內(nèi)。他駭然循聲望去,魂飛魄散地發(fā)覺有一群大老鼠正以尖利的牙齒咬著樹根,這救命的樹已是時日無多了。就在這生死一瞬的.時候,他看到眼前樹葉上有一滴蜜糖,于是他忘記了上面的餓狼,下面的毒蛇,也忘掉了快要給老鼠咬斷的小樹,閉上眼睛,伸出舌頭,全心全意去舐嘗那滴蜜糖。
有人說,人生的意義就在于那滴蜜糖。
所以人生的意義就是在有限的時間里,去體會真正的快樂。
活著的演講稿10
“注意安全,上下班過馬路注意看車,晚上一個人不要出去啊,……”老媽嘮叨著,時不時老爸也插話。
“媽,我知道了,也不是小孩子了,我掛電話了啊……”每次通電話,爸媽總是喜歡在最后說些叫我注意身體,注意安全之類的話。每每聽到這些話,我雖然表現(xiàn)很不耐煩,但是心中卻總是溫暖。
前段時間連續(xù)下了十幾天的大雨,我天天關(guān)注著新聞,幾乎天天和爸媽通電話。有一天正在辦公室做著事情,電腦里突然冒出一條新聞“湖北十堰山體滑坡形成堰塞湖”,我心中不禁一顫,連忙拿起電話給老家打去,一遍不通,一遍還是不通,頓時心中一團亂麻。不知道撥了多少遍,電話終于通了,忽的我的眼淚流了出來。詢問后才知道,老家的確也有不同程度的山體滑坡,但是我們住的地方還沒有事情,附近有些地方出現(xiàn)了下滑把居民的房子推倒了,人員也有傷亡。聽了這些,我心里不是滋味,不僅僅是為罹難者表示同情,更重要的是讓我對生命珍愛有加,感嘆“活著真好”!
活著真好,但偏偏有人不懂得愛惜。每天翻開報紙、打開電視,映入眼簾的便是一則則不幸的消息:某某醉酒駕車、某某開快車連環(huán)撞車、某某不慎高樓墜落、某某大樓著火、某某被高空墜物砸傷等等,不勝枚舉。安全意識單薄,一味的忽視“安全”,到最后受傷的.只會是自己。
這段時間單位開展“安全月活動”,到處可以看到安全宣傳海報,部門班組會議上,大家也是在認真學(xué)習(xí)安全材料。這種氛圍很好,學(xué)習(xí)也是必要的,不過更重要的要大家在工作和生活中去自身去踐行!是否走人行道?是否安全動火?是否把勞保戴齊全了?這樣做,是否保證可以不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害?…….安全只有起點,沒有終點,除非個體的生命完結(jié)了!
生命是鮮活的,也是美好的,她需要安全為其保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和向往,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。
活著的演講稿11
大家好:
追求自由和享受自由,對每一個人來說,都是天生的愿望,多少文人墨客寫過這方面的詩詞,講得就是這樣的道理。對許多人而言,也許自由比生命還重要,有多少人為自由灑盡熱血。
在當今世界,懲罰犯法的人,最普通最常用的就是讓他坐牢,坐牢就是剝奪犯人的自由。這就是利用人性中最薄弱的環(huán)節(jié)_對自由的渴望和向往,因此,至今還沒找到比監(jiān)獄更好的方法和手段,來懲罰犯人的罪行。
所以,當你正享受著自由的時候,你應(yīng)該學(xué)會珍惜,一旦因為失足而失去自由,世界上沒有后悔的藥,即使有,也很難買到。當然,你要想自己獲得自由,充分的享受,在生活中,你不能妨礙別人的自由,不能掠奪別人的自由來滿足自己,大家一起去擁有和享受自由。
平等是指人與人之間價值取向的一個標志!捌狡鹌阶,千百年來,這曾是人們的期待和夢想。于是,渴望財富平等、地位名望平等、愛情平等,甚至于人格平等等,成為多少人夢寐以求的事情和人生目標。所以,當你擁有物質(zhì)財富,做著“人上人”的時候,在自我滿足的同時,更應(yīng)該想想與你平等的人,施以善舉,伸出愛心之手,都是情理之中,想別人分享你的幸福同時,你或許得到更多的幸福。
“和”字拆開看,就是“人人有飯吃”的意思;“諧”字拆看理解,其義為“人人都可以說話”!坝酗埑浴、“能講話”這就是所謂和諧的內(nèi)涵和本質(zhì)。雖然,這是“望文生義”的結(jié)果,但其中的道理是很硬的,F(xiàn)在提出構(gòu)建和諧社會,就是從人的本質(zhì)出發(fā),人與人之間講究和睦相處,也是大家的終極目標,而且是人生的最高境界。
要想人人和諧,每個人要先懂得“順氣”;“順氣”就是心平氣和,面對現(xiàn)實中許多不平等,先學(xué)會自我滿足,不要一味地去怨恨,或者去做極端的事情。和諧社會從自我做起,從和諧家庭出發(fā),你喜歡在家里和老婆吵架,你在單位里也不會和別人和諧的,你的'目標也實現(xiàn)不了。
正確的幸福觀:積極、健康、快樂
每個人都有追求幸福的權(quán)利。但幸福到底是什么,幸福到底在哪里?也許永遠沒有一致的答案。欲望無止境,對幸福的追求,誰都不會停歇,總在不停的跋涉。
可是,一旦發(fā)現(xiàn)自己的目標沒有實現(xiàn),或者遙遙無期,許多人會產(chǎn)生悲觀、失望,甚至絕望的心里,以至走向自我毀滅。因此,毫不夸張地說,一個人的人生態(tài)度往往決定一個人的命運。積極、健康、快樂的幸福觀,就能得到真正的幸福;消極、骯臟和不切實際的欲望,會帶給你沉重的包袱,最終也改變不了你的人生,也實現(xiàn)不了你的夢想。
所以,當你平平安安地走在大路上,你就要想想還有人拄著拐杖走路;當你拄著拐杖走路,你也不能煩悶,要想到還有人推著輪椅前進,當你只能靠輪椅“走路”的時候,你要想想,還有人躺在床上,享受不到一縷的陽光;當你因為疾病而只能躺著度過余生的時候,你要想到有人已經(jīng)離開了人世,你的生命還在延續(xù)著,活著就是幸福,活著就有價值。
謝謝大家!
活著的演講稿12
打開自己、保持好奇、擁抱世界
劍橋大學(xué)有一位頗有成就的華人,在劍橋大學(xué)工作十幾年,當上了院士,很不容易。但我發(fā)現(xiàn)他與學(xué)院內(nèi)其他英國同事缺少交流。我去學(xué)習(xí)三個月,就與英國老師們很熟了,進入了他們的圈子,見面都會熟悉地打招呼。這位華人院士很奇怪,問我怎么會與大家這么熟悉,說他自己這么多年在劍橋,與這些英國老師沒有多少交往。這位院士為什么難以進入英國老師們的圈子?我想,是因為華人院士的中國胃。華人院士不吃西餐,每頓飯都要回家吃中餐。英國老師們多在俱樂部吃飯,吃飯時就是交流聊天的時候,有時一頓晚飯會吃到晚上10點。吃飯就是思想和情感交流最好的時候。我每到一個新國家新地方,都堅持吃當?shù)氐氖澄。想擁抱世界,要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃,幫我很快融入了劍橋大學(xué)的教師圈子。
堅守一個習(xí)慣,就等于向世界關(guān)上了一扇門。開放自己,接納新事物,就是融入新世界。對外部世界保持好奇,樂于交流、分享、連接,力求去理解、接納對自己來說是新鮮的事物,海納百川,納入外部的新知識、新感受、新資源和新力量。華人院士的一個中國胃,就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機會。
不會理性思考,你就不是人
在哈佛學(xué)習(xí)期間,我體會到哈佛的自由與奔放。剛到劍橋,感到劍橋太傳統(tǒng),一個有八百多年歷史積累的學(xué)校,清規(guī)戒律多,等級色彩重。擔心適應(yīng)不了。隨著深入其中,慢慢體會到,這些清規(guī)戒律中表現(xiàn)出來的等級森嚴,不是行政和人格的等級制,而是一種學(xué)術(shù)等級,對知識的尊重。例如,只有院士才有停車位,只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合,從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級。這些傳統(tǒng),有些是正式制度,有的是約定俗成的。劍橋的等級制,是學(xué)術(shù)等級制,是對知識貢獻者的尊重。劍橋大學(xué)里對知識貢獻高度敬重的氛圍,有一種特別的文化力量。
“我思故我在”,按笛卡爾對人的定義,理性思考是人之所以為人的.根本特征,當人不在理性思考之中時,這人就不是人。理性思考的結(jié)果,就表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)造知識。知識的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,使人成其為人,使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進。
一個社會之中,什么成就是最受大家尊重的?從尋常人的回答可看出這個社會的文明層次。當“這個孩子有官相,長大要當官”成為贊美之辭時,當學(xué)校的最高權(quán)威是行政領(lǐng)導(dǎo)而非專家教授時,這就是一個官本位社會,官員擁有權(quán)力和資源,受大眾羨慕。官員是財富分配者和秩序維護者,官員并非知識、財富的創(chuàng)造者,一個官本位的社會,不會是知識持續(xù)突破的社會,也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會。帶來新知識者,帶來新財富者,這兩者被尊崇,則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經(jīng)濟創(chuàng)新了。未來的制度變革,其實本質(zhì)就是重新調(diào)整社會的價值制度,尊重什么否定什么,以此引導(dǎo)資源的新配置。
從野蠻生長到專業(yè)生長
在劍橋,有種做夢的感覺,似乎現(xiàn)在仍沉浸在夢中。我喜歡劃賽艇,在波士頓參加過比賽,在日本參賽還得過獎。一天,院長對我說,聽說你喜歡劃賽艇,你在劍橋當訪問學(xué)者期間,愿不愿參加賽艇俱樂部?我說好啊。院長就進行了安排,告訴我何時何地去找誰訓(xùn)練。我按照院長的指示去了,沒有讓我下水劃,而是先接受訓(xùn)練。教練訓(xùn)練了我1個半小時,那個累!長期沒有這樣累過,腿都抽筋了!訓(xùn)練完后,我推著自行車,一拐一拐回宿舍,嘴里哼著歌。是哼著歌回去!那個舒暢!我從來沒有被這樣訓(xùn)練過!這訓(xùn)練方法太好了!我跟人說起這事,人說,劍橋有30幾個俱樂部,你查一下那個俱樂部的情況。我就上網(wǎng)查了一下,這是“劍橋大學(xué)賽艇俱樂部”,有百年歷史,是世界最高水平的賽艇隊,是出世界冠軍、奧運冠軍的俱樂部。你說,這是不是做夢?
還有,一位老師訓(xùn)練我講英文。我說,我學(xué)的是美國英語,不熟悉英國英語,這老師說:“世界上只有一種英語,英國英語的說法是錯誤的!蹦怯(xùn)練辦法之獨特有效,讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓(xùn)練過我,我也從來沒學(xué)得這么快過!
走過一個學(xué)院,那是“三一學(xué)院”,那是牛頓走過、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方!我現(xiàn)在還在夢中,還沒有從夢中緩過勁來!
專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累,是人類文明最寶貴財富。從野蠻生長到專業(yè)生長,中國正面臨大關(guān)。
還有以下這些,餐桌上隨手記下的王石說的句子。
你不拋棄自己,沒有人能拋棄你。
追求完美,允許殘缺。
人生60,才是開始。52歲時,我登完珠峰下來說:五十歲是一個成功男人的開始,F(xiàn)在63歲,我感到現(xiàn)在才是一個開始。
人活著為什么?長壽很重要,但你只要活得精彩,長壽不長壽就不重要了。
過去,我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界。到哈佛學(xué)習(xí),我關(guān)心的是“從哪兒來到哪兒去”,開始關(guān)心中國文化,要了解中國傳統(tǒng)文化,因為我們是從這傳統(tǒng)中來的。選了中國傳統(tǒng)哲學(xué)課,對一切,要自我更新,重新認識。
到哈佛之后,體會到登知識的山峰,比登珠峰難得多。決定放棄原計劃的再登珠峰,要集中時間和精力登知識的山峰。
哈佛學(xué)習(xí),真辛苦!經(jīng)常在早上3點才做完作業(yè),還睡不著,還得按時去上課,真怕得抑郁癥?荚嚨臅r候,20分鐘就有人做完走了,到50分鐘時,教室只剩我一個人,還沒做完,急著要做完。也想過放棄,但最后還是逼自己,死記硬背,不放棄。
總有一些心理暗示,老了,不用再辛苦動腦子。成功了,不用再這么辛苦了。經(jīng)過哈佛和劍橋,強烈感到,腦子回到了20年前。
劍橋有名的中國人,一個是徐志摩,他寫了詩,一想到劍橋,中國人就會想到徐志摩。其實,在劍橋這種人類知識殿堂中,幾首詩排不上位子。一個是金庸。金庸82歲到劍橋來讀書,讀完了碩士和博士,都是硬梆梆拿下來的。
活著的演講稿13
大家好:
我很高興有這么個機會面對青年的觀眾,面對青年的朋友們,我是一個作家,同時也是一個癌癥患者,曾經(jīng)是重度抑郁癥患者,我曾經(jīng)有很多天,就是有一個時間段,每天都會在想著一句話,叫活著比死更艱難,可是我每天都會去想辦法在腦海里頭抹掉這句話。
從XX年起我吃抗抑郁的藥,還要吃抗癌藥,所以我記憶力也很不好,我集中注意力也不行,所以我今天就是首先請求你們,要傳遞你們的正能量,你們要幫助我完成這次演講。我父母是軍人出身,我五歲的時候,跟著父母住在一個叫做內(nèi)伶仃島的軍事要塞,沒有多少小朋友,也沒有老百姓,整天就站在海邊發(fā)呆。那時候的大海,我可不像你們那樣子覺得大海多么的浪漫,我其實覺得大海很可怕,是灰色的,而且我覺得很孤獨,因為天地之間就這么一個八歲多的小孩,我也不知道我活著要干嘛。我就記得那時候我們自己覺得,我們最好十八歲之前就要去為國壯烈犧牲,當烈士,沒想過十八歲以后我會干什么,就是這么的一個荒涼和這么一個比較蒼白的單調(diào)的童年。然后到了十四歲的時候,我突然長了一個血管瘤,我父親正好要去幾百里地以外的地方開會,所以我爸就說,你自己去找醫(yī)生看吧。然后那主任一看就說是血管瘤,要開刀,我就愣了,因為我身邊沒有人,也沒有父母,我正猶豫的時候,這個主任就說,你十四歲了,都是大人了,你可以當兵了,你一定會很勇敢的。主任這么一說我就覺得我得上手術(shù)臺,我如果不上手術(shù)臺,我不就不勇敢了嗎,我就上了手術(shù)臺。他們拿大人的刀子,包括那個針線來縫我,就很疼,我就感覺到他捏著我的皮,在這里就是錐鞋底一樣的,就是要縫上。但是我那時候真的不知道害怕,我就覺得我自我感覺還挺好,我覺得你看我真的能當兵了,我真的可以上戰(zhàn)場了。
自從這次開完刀以后我就發(fā)現(xiàn)我開始消瘦,而且慢慢生病,我就住院,一住就住半年,別人都認識這個小孩了,就說這個小孩還在這住啊,八一也在這兒,十一也在這兒,元旦也在這里。然后到了春節(jié)的時候,有個阿姨挺可憐我的,就說蘭妮,你到我家去包餃子去吧。然后我說我不去,因為我自尊心很強,我覺得我不要你們來可憐我,我自己安慰自己說,我挺堅強的,我要自強自立,我們那醫(yī)院的附近,我站在我住的那個病房就可以看到那個太平間,我沒事的時候,我就在那里看太平間。一看到太平間門開了,我就心想又有人進去了,什么時候棺材弄出來了,我就根據(jù)棺材的大小,就是這個棺材紅一點,那可能這個人家里頭的人對他好一點,如果這個棺材看起來差一點,那可能這個是一個小一點的人,我每天沒事干就干這個,然后到了病越來越重了,就送到大醫(yī)院。我記得有一天晚上,先是一種聽到是老人家的哭聲,好像是哭兒子,然后到了下半夜又是一個女人很凄厲地哭聲,是哭丈夫的。我坐在那里就睡不著,你會覺得這個環(huán)境給你的都是一些很負面的東西,都是一些很恐懼的東西。
因為當時省里頭只有三個內(nèi)分泌專家,發(fā)現(xiàn)我是嚴重的甲低,醫(yī)生就跟我講,看來你是治不好了,你一輩子都不可能工作了。我說我去考大學(xué)吧,他說你根本不可能考大學(xué),即使考上了,你也不可能學(xué)下來,就等于給我宣判了無期徒刑,工作你也不可能工作了,上學(xué)也不可能上學(xué),我能干什么呢,于是我就看書。我有時候在地上看到一張紙,我就會撿起來看看這是什么,要把它讀完。有時候那個機遇它真的是在你想象不到的時候就出現(xiàn)了,有一天就是這個城市,它要舉辦一個青年(文學(xué))培訓(xùn)班,我就去了。我記得人家都有作品,都在那里討論,我什么都沒有,后來我心想也不能太丟人,也得交一篇上去,結(jié)果沒想到那個短篇小說寫完居然就發(fā)了,我還獲了當年廣東省的新人新作獎,這樣子一下子我居然也有工作了。那時候他們就笑說:“李蘭妮啊,你正在往成功的路上,康莊大道,正往前奔呢。”我那時候真就覺得好像我挺能耐的,但是那時候我很消瘦,我覺得我每天都起不來,而且我低燒,咳嗽。
然后到了XX年的春節(jié),我媽突然找我談話,她說,我希望你趁著春節(jié)假期到腫瘤醫(yī)院去看一下,你這里有一個疙瘩。因為我開過兩刀,然后我媽媽就偷偷告訴我弟弟,說其實你姐姐前兩次都是癌,我先生一聽就很憤怒,就說哪有這樣子瞞了十年的。我先生是大學(xué)的教授,他說不應(yīng)該隱瞞。我嗓子不好也是因為化療,化療破壞了很多系統(tǒng),結(jié)果我去了以后,那個專家一摸就說你別走了,馬上住院做檢查,過兩天就開刀。我很樂觀,去做手術(shù)前那個護士要剃掉差不多四分之一(頭發(fā)),我說你能不能稍微弄少一點,我過幾天還要跟導(dǎo)演討論劇本的,那個老護士就狠狠地白了我一眼,因為她可能是覺得沒見過這么不怕死,這么傻的人。我是一點多鐘才推出來的,第二天我就跟我先生講,我說你們各忙各的,不用管我,我說我自己可以。到了半夜大概兩三點鐘,我餓得不得了,我就摸了一塊蘇打餅干,嚼一嚼,蘇打餅干不是很尖,就正好卡在我嗓子那里,我自己因為管子都插滿了,我不能動,我就硬憋著那個,卡著我這個嗓子,一直憋到早上,最后我就把管子全拔了,所有的什么檢測的管子,包括打吊針的管子我都拔了,我心想我不怕死,大不了就一個死嘛。我就覺得我活著得有尊嚴,我又不愿意給別人添麻煩,哪怕是自己的家人,哪怕是朋友。結(jié)果我拔了管子的`第二天還是第三天,下著雨,我站在窗口那個地方,遠遠地可以看到那個大馬路,有個女的就騎著自行車,風也大,雨也大,又是最冷的天,很費力地在那里蹬。我心想這個女的上班族,她可能覺得自己很辛苦,但是我想她一定不知道,在遠遠的癌癥病房一個窗口,其實也有人很羨慕她,因為畢竟她可以健康地工作,她可以回到家里,她還可以有美好的前途。我很快就發(fā)現(xiàn)又要開兩刀,這時候我就覺得我有點頂不住了。
我癌癥沒有流過一滴眼淚,但是這時候我出現(xiàn)了抑郁狀況。那時候我不知道我是抑郁,我就去深圳北大醫(yī)院看病。醫(yī)生首先就問我說,“你連續(xù)失眠?”我說 “是”。他說“你有沒有覺得做什么事情都很沒意思?”我說“有啊”。然后他說“你有沒有想自殺?”我說“沒有”。他就說“你要小心,你可能會是抑郁癥! 癌癥我都沒有哭過,我說我化療化了五個階段,我都沒有哭,我怎么可能抑郁。然后醫(yī)生說,“我告訴你,越是堅強的人,最后扛不住的時候,他垮得越徹底!蔽艺f我不相信,全省人民都抑郁了,都不可能我李蘭妮抑郁。我說李蘭妮唯一的優(yōu)點就是堅強樂觀,我說我從小就是輕傷不下火線,重傷不哭,我說你這樣子很傷我自尊。但是到了XX年4月份的時候,我真的就扛不住了,我總夢見死去的一些人在給我說話。我記得非常清楚,4月1號那天上午我去看醫(yī)生,下午我就聽說張國榮他自殺了,然后當時心里頭就一緊,我心想,抑郁還真的是個問題,就開始吃藥了。因為我一上就上的是一線的藥,那個藥吃一個星期的時候,它有加倍自殺的風險,沒有人跟我講,我吃起來比我吃化療藥還難受。有一天就覺得我扛不住了,我寫好了遺囑,但是另一方面,我又告訴自己,李蘭妮,你是一個有信仰的人,你如果死了的話,第一是逃兵,第二對不起所有關(guān)心你的人。然后到了那種發(fā)狂的時候,我會自己抓住屋子的東西,我就在喊,“我就不死,我就不死,我就不死”。我就扛,扛了一個月以后就緩過來了。到一年的時候,醫(yī)生就告訴我說“你啊,是那個雙向的,就是躁狂加抑郁”。以后我想起來,我確實抑郁癥一發(fā)作的時候,半夜十一點半我會到樓上,就十六樓的天臺,它就這么窄窄的這個圍欄,一邁就出去了。我就爬上去,就這么短,我站在那里,然后把腳伸出去,我會做一個這樣子的動作,我很想飛起來,很想飛到天空里頭去,而且越是黑夜,下著陰雨,很滑的時候。我就在想,如果我不是自殺,我是不小心摔下去了,那不就沒有罪名了嗎。后來我想其實那個可能就是躁狂,我就老老實實吃抑郁癥的藥。
我的病情平復(fù)了以后,很多人問我,其實有很多人有抑郁癥,或者懷疑自己抑郁癥,他們找不到合適的書。我心想,我應(yīng)該梳理一下自己的精神脈絡(luò),為什么像我這么一個人會得抑郁癥呢?我就把當時翻譯過的所有國外的有關(guān)談抑郁癥,教抑郁癥的書都看遍了。我開始寫《曠野無人》,寫著寫著,我就害怕,因為寫著寫著它就會復(fù)發(fā),我要不要寫下去呢?因為每一個人生到這個世界上來,都有他的使命,你必須找到你的使命。有時候你未必知道你的使命是什么,但是有時候在最困難的時候,在你最低谷的時候,在你退到曠野的時候,在你曠野無人,只有一種零,只有無底的那種黑暗的時候,你會摸著自己的心想我在這個世上的使命是什么,我得了癌癥又得了抑郁癥,然后還不死,我就應(yīng)該把它寫出來。這可能是我的使命,我經(jīng)歷過這么多的災(zāi)難,等于是用我的生命寫這么一個東西,我希望它展示給將來的醫(yī)生看,給所有的人看,為了你們后來的人能夠活得更健康,能夠活得更平安,謝謝! 更多勵志演講稿請參考應(yīng)屆畢業(yè)生演講稿頻道!
活著的演講稿14
人活著的意義是什么?很多人都不理解。
人活著的意義,不是天注定的,每個人都是不一樣的。每個人活著的意義,可能是從自己的才藝來決定的。你畫畫好,你就該盡心地畫畫;你跳舞棒,你就讓跳舞變得精彩……只要你活著,世界就會因為你一個人而更精彩。
人生沒有十全十美,如果你錯了可以重來。別人不原諒你的話,你可以自己原諒自己。但那不代表著你用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。人活著的意義應(yīng)當注重的是過程,而并不是結(jié)果如何。你努力了,認真了,就可以了。所以一個人不應(yīng)該以自己的觀點和想法去改變另一個人,更何況你不是他,他也并不是你。每一個人成長的過程都是不一樣的`,人生應(yīng)當經(jīng)歷過酸甜苦辣。
人活著的意義,也許也是從你生活的環(huán)境而改變的。你活著也許是為了嘗試學(xué)習(xí)的樂趣,也許是讓世界更美妙,也許是給世界帶來一個驚喜?傊,只要你活著,你就背負著義務(wù)。有的人可能吃盡了苦,那就一定有回報。
人活著的意義,也無非就是去探索世界、感受世界、尋找伙伴、和和諧諧的生活著。只要你付出過了,也會有回報,這也是一種意義。不論你人生遇到了什么困難,朋友都會站在你這邊的。當你扭轉(zhuǎn)局面時,別忘了幫助過你的人,你活著的意義,不是忘恩負義,而是體驗友情的人生。
有人活著是“杯具”,可他為世界哪怕付出了一點,活著也是有意義的。唉,人活著的意義到底是什么?所有人幾乎都很迷茫。其實你體會過了,說不出也沒事。其實理不理解,都是一樣的。只要你活著,就自然會有意義。
人活著的意義有很多,但這機會都是父母創(chuàng)造的,我們應(yīng)該回報父母。既然我們活著,就要開心快樂地活著,我們不求能改變世界,只要這個世界能因為我們而變得有一些不一樣就可以了。
人活著的意義不是吃喝玩樂,而是努力勤奮;不是貪婪,而是謙讓;不是擺出有錢人的架勢,而是劫富濟貧。你活著傻傻的也沒事,至少你有著一顆善良純潔天真的心,你活著也快樂。
人活著,心機不該重,要活的有尊嚴。只要你快樂勤奮,學(xué)會知足,那都是一種好的意義。所以,請不要自暴自棄,總有一天,你會成為一顆閃爍著的星!
活著的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
是誰?將法律與正義之劍高高擎起,披肝瀝膽,以最完美的形式,一步步走在公正司法的道路上?是誰,續(xù)寫出一篇又一篇執(zhí)法為民的絢麗篇章,詮釋著人民法院維護公平與正義的深刻內(nèi)涵?是人民法官。
法官,一個神圣的稱謂,是法律的守護神,是公平正義的化身。手握生殺予奪大權(quán)的法官,站在威嚴的審判臺上,那一刻,人們心目中的法官該是何等偉大!
有人將法官視為一種身份,一種地位,殊不知,他們同樣嘗盡了人生的酸甜苦辣。一樣的為生計奔波,一樣的擔心物價飛漲后,手中的一千來塊工資要掰成幾瓣花。
在我身邊就有很多這樣的法官。他們當中,有伴隨法院成長的老法官,有推動法院改革與進步的中堅力量,也有在新世紀走進這只隊伍的年輕同志。當你走進他們時,就會被他們的精神所感動:您知道嗎?一位老庭長,為了退還當事人的禮品,摔倒在冰冷的雪地上;您清楚嗎?一位女法官,為了及時審結(jié)案件,顧不得照顧剛做完手術(shù)的幼子……
魯迅先生曾說過:“自古以來,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人…..這就是中國的脊梁”。作為一名普通法官,我們不會有那樣轟轟烈烈的事跡,也不會有那樣驚天動地的壯舉,但至少有一點我可以做的,那就是——把人民放在心上!
記得我剛到法院工作時,一次偶然的事件卻深深地震憾了我,使我由衷體會到人民法官中“人民”二字的深刻內(nèi)涵。一天上午剛上班,一位老大媽顫微微地走進來,我還沒來得及招呼,她已“撲通”一聲跪在了我面前,口里喊道:“法官大人,你要替我作主啊”。我好不容易才把她扶起來坐下,她情緒稍微穩(wěn)定下來就告訴我,丈夫早逝,她一個人辛辛苦苦把兒子拉扯大,年初兒子在一個工地打土方時,由于架板松塌,摔成了重傷,如今癱瘓在床已有半年多,可老板只給了伍佰元錢就撒手不管了,還威脅說如果再去找,就要把她上小學(xué)的孫子干掉。大媽問道:“法官,我沒有錢,法院會不會管哪?”
看著她那斑白的頭發(fā),深深的皺紋,尤其是那雙含著淚花,充滿期盼與渴望的眼睛,我的心被刺痛了,這雙眼睛讓我想起了我的母親、祖母、外婆,還有普天下所有所有的母親,她們在那種萬般無奈時焦慮和求助的眼神,那一刻,我真真切切地感受到,人民的份量很沉很沉,我的父老鄉(xiāng)親啊,我要怎樣做才能讓法官的天平與你們心中的那桿秤一樣平衡;我要怎樣做,才能讓善良的眼睛不再流淚,讓丑惡的靈魂受到應(yīng)有的懲罰。
那一刻,我對自己說一定要做一名對得起天下百姓的法官,一名真正為人民服務(wù)的法官。
我永遠都無法忘記5月12日,汶川大地震發(fā)生后,距震中僅120公里的雅安市受損嚴重,雅安市兩級人民法院全體干警團結(jié)奮戰(zhàn),在當年紅軍飛渡的大渡河邊,譜寫了一曲新時代法官無私無畏、一心為民的`頌歌!地震發(fā)生后,雅安中院民一庭庭長趙鋒不顧自身高血壓和椎間盤突出的病痛折磨,火速趕赴集結(jié)地,前往重災(zāi)區(qū)綿竹漢旺的抗災(zāi)第一線。審判員劉瓊,地震前已重病住院,正接受化療的她卻忍受著常人難以忍受的痛苦,在災(zāi)情發(fā)生的第二天主動打電話給庭室領(lǐng)導(dǎo)要求捐款捐物。平武縣南壩鎮(zhèn)是此次地震的重災(zāi)區(qū),南壩法庭的干警們無暇悲慟,救人,成了他們的第一“命令”。南壩小學(xué)是南壩鎮(zhèn)受災(zāi)最慘重的地方,兩幢教學(xué)樓全部倒塌,數(shù)百名學(xué)生被埋。書記員楊玉春沖出法庭后,第一時間加入到南壩小學(xué)的搶救隊伍中。當其中一具遺體被挖出時,楊玉春驚呆了——是他9歲的女兒。面對這無法接受的現(xiàn)實,楊玉春幾乎昏倒在地。然而,面對廢墟中學(xué)生的呻吟和呼救,他挺住了!強忍著悲痛,將女兒遺體草草覆蓋,他又繼續(xù)投入到搶救中。
“吃人民的飯,報人民的恩,為人民辦事,絕不給人民添麻煩!本褪沁@么簡單!
這就是人民法官,他們時刻牢記“公正司法,一心為民”的根本宗旨,劍膽除惡,琴心護法,為“金色天平”增輝,為“赤色法徽”添彩,以自己的行動默默的履行著一名人民法官的誓言。他們是那么的平凡,可是他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們持護法之盾,擎懲惡之劍,保經(jīng)濟之駕,護發(fā)展之航,傾注血汗,換來一方和諧。
當一根根蠟燭點燃的時候,人們往往容易忽視在明亮的燭光后面燃盡的是付出;當生命劃過一道絢麗的彩虹,說聲無愧于人民,要有怎樣甘愿奉獻的恬淡啊!所以,我想說,如果你遭受了不公正的待遇感到委屈,告訴法官吧;如果你陷入情與法的困惑不能兩全,求助于法官吧;如果你為了合法權(quán)益訴之公堂,信任法官吧;如果你想為了社會的公正和諧而戰(zhàn)斗,那么就來做一名法官吧。因為法官的使命就是剛正不阿,執(zhí)法如山,就是時刻牢記人民的重托,始終把人民放在心上。
謝謝!
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