校園安全主題演講稿【推薦】
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的校園安全主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園安全主題演講稿1
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的.學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠事件,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
校園安全主題演講稿2
大家好!經(jīng)常被這樣的畫面感動:草坪上,精力充沛的孩子們在玩耍、玩耍;海邊,年輕的情侶牽著手,擦肩而過;夕陽下,老人在公園里悠閑漫步;一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多么美好和溫暖。
生活固然美好,但也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計:20xx年全國事故504952起,死亡98340人;20xx年,全國事故413,752起,死亡91,172人;20xx年第一季度,全國發(fā)生97,991起事故,18,501人死亡
面對這個血是生命的代價的數(shù)字,你有沒有想過,很多原本溫暖幸福的家庭都不復存在的事實,比男性歧視的事實更好?從火災現(xiàn)場燃燒的濃煙到血腥的交通事故,從食品安全問題到工礦企業(yè)事故,第一場災難的發(fā)生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。這場災難為我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!再來一次!
安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于安全意識的`缺乏和薄弱造成的嗎?忽視安全,哪怕只是一個小小的想法,在操作過程中都會有生命危險;忽視安全,哪怕是一個小煙蒂都有可能毀掉一個工廠;忽視安全,哪怕只是一個不小心的轉彎,都能讓一個鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實習的第一天,走進生產(chǎn)車間,抬頭看到白墻上寫著“安全第一,預防為主”的八個紅色大字。我認為,對于客車制造行業(yè)的第一個員工來說,如果沒有“安全第一”的意識,不僅企業(yè)沒有“安全、穩(wěn)定、長期”發(fā)展的可能,而且對員工自身也是一種失職,甚至會給他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本著“安全第一”的原則,用心造車,用卓越的品質(zhì)回饋和保障第一用戶的安全。
安全是責任。如果你是設計工程師,請校準設計的力度和風度;如果你是飛躍普通工人,請按照操作規(guī)范精心制作;如果你是司機,請控制車內(nèi)方向盤。即使你只是一個過馬路的行人,也請“紅燈停,綠燈走”……生命寶貴而短暫,“安全人人有責”,這不應該只是一句口號。
作為制造企業(yè),安全生產(chǎn)、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全產(chǎn)品責無旁貸。“科學管理,打造金龍精品,服務意識,服務優(yōu)質(zhì)車”是我們金色客車的宗旨,也是我們安全生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn)!翱茖W管理創(chuàng)造金龍產(chǎn)品”就是用科學的管理和嚴格的制度創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓每一個員工都能愉快的上班,安全的回家,這是我們對員工的責任;“優(yōu)質(zhì)車感官服務”就是用心造車,竭誠服務,讓每一個使用我們產(chǎn)品的朋友都能順利出門,安全回家,這是我們對客戶的責任。
校園安全主題演講稿3
老師們、同學們:
我們又迎來了新的一周,今天我講的主題是:《安全才能快樂》。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然,有關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1。6萬中小學生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總人數(shù)的60%。其中,交通事故導致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演?
因為我們的安全意識過于薄弱,從來不會擔心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。
比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。
有些同學看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。
上面列舉的'這些行為都是不安全的,可也是同學們習以為常的,有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理:防患于未然,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
最后,我以“只有安全了,才能更快樂”這句話來結束我今天的講話。
謝謝!
校園安全主題演講稿4
我來自09班。我今天演講的題目是《安全護航幸福生活》
安全對我們生活的意義就像指南針對船的意義一樣。沒有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達成功的彼岸。沒有安全保障,為什么能談幸福生活
“孩子,繞過前面的石頭”,這是我學步時媽媽的忠告;
“路上的車要小心”,這是我坐飛機上學時父親在我身后的叮囑;
“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。
自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會掉腦袋流血;沒有它,我們可能不會經(jīng)歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全,誰就要付出慘痛的代價!
你看,在寬闊的馬路上,一個騎車人以幸運的姿態(tài)闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;上學路上兩個小學生一路追著玩,過馬路不幸被撞,一死一傷。和活著的人呆在一起,年輕的朋友們,當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的剎車聲里,當你面對那些觸目驚心的場景,你不覺得難過嗎?
安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的.教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長。當我們過馬路時,我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。
沒有安全,就沒有生存,更談不上發(fā)展!我們不能保證安全。我們談家庭幸福,談個人理想,談創(chuàng)造生活,談承擔讓別人幸福,讓自己幸福的事業(yè)。親愛的同學們,如果我們現(xiàn)在沒有安全第一的意識,請從現(xiàn)在開始樹立這種意識。個人不僅僅是個人,因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關,也和每個人的未來息息相關。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長城。
最后,祝大家永遠平安幸福!謝謝大家!
校園安全主題演講稿5
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜生命,注意安全。”
安全關系到我們每個家庭的利益,關系到我們每個同學的切身利益。然而,有些同學往往不知道這一點。
隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等,這很容易導致受傷事件發(fā)生,嚴重的還會帶來死亡。一旦悲劇發(fā)生,給家庭帶來痛苦,給自己造成損失或影響學習。
“安全”與我們每個人息息相關,是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園、關愛生命、關愛自己”的氛圍,樹立“安全第一”的意識,提高同學的自我保護意識和能力。
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
第一,加強宣傳教育,認真組織開展以“建設和諧校園,健康平安成長”為主題的安全教育課,提高同學們的安全文明意識。
第二,提高個人的思想素質(zhì),團結同學,與同學和睦相處,解決同學之間的矛盾。不因小事與同學爭吵,不打架,不在校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,努力做文明的學生。
第三,注意班級安全,不要在課堂上進行暴力活動,以免造成各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打架,不攀高,不擁擠,不偷盜。
第四,努力學習,珍惜時間,遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不抽煙,不喝酒,不賭博,不看健康的書,不談戀愛,不和社會閑雜人員交往。
第五,遵守交通規(guī)則和交通秩序,過馬路要走人行道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的.指揮。
老師,同學們,校園是我們的家!
為了創(chuàng)建文明校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從自我開始,從點滴開始,嚴格的要求自己,糾正不良行為,共同維護我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿6
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學習,防護工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在于我們自身對安全及其相關問題的態(tài)度和認識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的”一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們?nèi)フJ真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領悟吧,只有理解了生命的內(nèi)涵,只有領悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值。
我時刻也不會忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現(xiàn)在想想都害怕,那時真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇?墒侨缃裎覀円呀(jīng)告別了孩童時代,應該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應該能夠體會到父母在千里之外對我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。
現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進行事故應急,總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費事費時;他去現(xiàn)場從不戴防護眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子,因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠不要那樣做,永遠切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信尊敬會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的`查理并不怪公司,也不怪那天尊敬所拆的盲板,他只是悔恨尊敬曾經(jīng)日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛,他永遠也無法原諒尊敬。他現(xiàn)在只能努力彌補對親人造成的傷害,只能用尊敬的經(jīng)歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為尊敬負責,更為尊敬愛的和愛尊敬的人負責!
校園安全主題演講稿7
親愛的老師、同學們:
安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學生的案例惹的禍。
早晨的校門口,我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進校門口,我們可以看見幾個拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的,長滿了刺,像一只刺猬,看起來十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。
門口還多了幾個值日教師,個個神情嚴肅。我看見那些值日老師,就好像那些殺害小學生的犯罪嫌疑人真的會從天而降。
在放學時,我們都需要排隊在一個場地等待家長們接送。我們下樓時,只見家長們個個成了圍在鐵門外的'人墻。鐵門一開,家長們像海寧的一線潮一般,一浪又一浪地涌進校園。在這個場地上的聲音至少超過兩千分貝。家長們有的問:“三(2)班下來了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚:“文文,文文,媽媽在這兒,媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨一無二的風景線啊!
在校園里天天提安全這兩字,害得我天天晚上睡不香。就說有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進入睡夢中。在夢里我看見一個人手里拿了一把大刀,向我殺來,我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了,便停了下來。那個人和大刀漸漸逼近,我就在這時突然驚醒了。那就是因為在校園里整天聽別人嘮叨安全、安全,而天天失眠。
我真希望校園安全可以別再升級了,別再令我緊張了。
校園安全主題演講稿8
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長,活動的領域越來越廣,安全教育也引起了社會各界的關注。它已經(jīng)成為生命教育、公共教育和世紀教育。
有專家認為,通過教育和預防,80%的事故是可以避免的,這就需要我們有足夠的安全教育知識。為了加強學生的安全意識,我們學校經(jīng)常利用電視、廣播、報紙、海報等形式讓學生了解我們生活中的安全問題。
每一位家長和老師都希望我們快樂地來到學校,安全地回家。交通安全是影響我們安全的一個重要因素。那么,我們有交通安全意識嗎?
上學和上學是一天中最擁擠的時候。走在路上,不要打架,不要互相追逐,要學會謙虛,不要和機動車較勁。對于騎自行車的學生來說,不騎自行車帶人、不騎超速行駛的車、騎自行車時不聽耳機、保持車況良好、不倒行、不急著急轉彎,是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,人們更加注重交通安全,輪胎不宜充氣過多,這樣可以增加與地面的摩擦力,防止打滑。
還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的.。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。
在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿9
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。可你是否想到,你有安全防范意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,多么觸目驚心的數(shù)字。
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校里度過的,所以說學校安全與我們息息相關,它關系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們每一個家庭的利益?赏行┩瑢W認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。
安全是生活的根本,是幸福的基礎,這是大家都知道的?墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r候發(fā)生了。這個故事是我自己親身經(jīng)歷過的。
今年三月十一日,我約了幾個同學到我家玩;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進來一輛摩托車,這時,玩的正開心的`伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”。。∫宦,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點皮外傷!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點害怕。 經(jīng)過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學們,大家在一起玩的時候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔心,減少一份牽掛。
生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完了,謝謝大家。(敬隊禮)
校園安全主題演講稿10
尊敬的各位領導、各位校長:大家好!
根據(jù)汪校長的安排,今天由我在這里跟大家做學校安全(衛(wèi)生)管理經(jīng)驗交流。我接受這個任務之后還是很糾結的,學校管理對于各位校長而言應該是駕輕就熟、游刃有余,學校的安全(衛(wèi)生)工作定當安排科學、措施有力、成效顯著,那我的經(jīng)驗交流能講些什么呢?我校的且稱之為經(jīng)驗的一些做法或許都已經(jīng)是學校管理中可以叫”通識“、”常識“的了,思之良久確實找不到什么大的特色和亮點。以下所談權當班門弄斧一回,有不妥之處,敬請斧正。
學校安全工作沒有小事只有實事,學校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上未雨綢繆,做到時時處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手里,堅持教育與管理、治理與建設相結合,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機制。
學校成立以校長為組長,所有教師為組員的安全工作小組,責任到人,各負其責。加強制度建設,從本校實際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、防范措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,思想上強化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,把對學生成長的關注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無縫隙,真正使學校安全工作落到實處,杜絕責任事故的發(fā)生。
二、堅守常規(guī)制度。
所列這些不是學校安全工作的全部制度,卻是學校安全工作的核心制度。
1、安全隱患排查制度。安排總務對學校的安全隱患每月一排查,對排查出的安全隱患進行認真的梳理、整改,并記錄。
2、上課時間鎖門制度。學校安排學生配合值周教師在早晨、中午預備時關閉校門,嚴禁閑雜人員進入校門,也防止學生教學時間外出。
3、缺勤學生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時跟蹤,明確原委,對異常缺勤的要按學校有關規(guī)定處置。
4、學生放學集中護送制度。值周教師做好整隊和安全教育,護送教師做好校門口秩序的維持和護送。
5、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育周周有、專題教育適時行“,并要求有記錄。學校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。
三、動員各方力量。
學校的安全工作,緊靠一兩個人的努力是不夠的;學校的安全工作,緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來,要讓老師們意識統(tǒng)一、行動統(tǒng)一,動員包括家長在內(nèi)的多方力量,形成校園安全合力保護網(wǎng)。
1、密切關注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時聯(lián)系村兩委和中心學校,及時匯報、溝通、處置。
2、及時發(fā)放學生安全告知書、學生上下學接送告知書等,明確家長職責,也提醒家長重視孩子安全,要培養(yǎng)孩子安全意識。
3、細化教師安全責任書。安全責任書要成為教師安全工作的指南,要盡可能的將教師工作職責細化。我校的安全工作責任書,每年都會做適當修改,增刪、優(yōu)化部分條款。學校的各項工作制度、工作要求要盡可能的在安全責任書中體現(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好習慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學生,那必然是事倍功半。沒有學生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習慣培養(yǎng)為重要目標。習慣,需要三至四個月的時間方能內(nèi)化成為自覺行為。學生的習慣培養(yǎng)靠老師,老師的習慣培養(yǎng)要靠校長。逢會必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學生習慣的.重要性。學生的習慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應該出現(xiàn)在校園,那”猴子不上樹,多敲幾遍鑼“或許是個不錯的選擇。習慣的養(yǎng)成是一個艱難的堅守過程,一旦養(yǎng)成習慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來感受的,一個星期清掃一次校園,平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學生的家長或少數(shù)學前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習慣當然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習慣,還要努力培養(yǎng)能主動拾起散落垃圾的習慣。
好習慣的培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學習上也是重要的一個能力。所以,培養(yǎng)學生好習慣是我對老師們一直提醒和關注的。
五、其它。
1、學校工作的諸多方面是無法割裂進行的,這樣也是不科學的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進。我每學期開學首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。
2、對于模范這樣一個村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時數(shù)太多,就連生個病請個假都沒有辦法安排好課程。這樣的工作現(xiàn)狀導致很多本該有的校園活動開展起來舉步維艱。所以,學校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,盡量多些人性化的成分。要明確校長在管理工作中的服務性成分突顯的重要性。服務學校、服務教師、服務學生。
最后,總結下我的工作體會,簡而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要創(chuàng)新。
管理能力有限,表達能力有限,不當之處,虛心求指正。
謝謝大家!
校園安全主題演講稿11
食物是每個人的日常必需品,但是隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。殺蟲劑、生長素和激素的使用使得許多動植物食品不安全。
眾所周知,三鹿“問題奶粉”和“腎結石寶寶”的頻繁出現(xiàn),引起了人們對奶粉的'恐慌。好像市面上的奶粉大多不合格,很多家長都失去了孩子。學生們一定聽過家長罵那些無良商家。父母這時會不會覺得臉紅?我們是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多父母為了追求經(jīng)濟效益而大量使用農(nóng)藥,這種蔬菜嚴重影響了人們的健康。我父親是農(nóng)藥經(jīng)銷商。響應國家號召,禁止銷售劇毒農(nóng)藥。放棄高額利潤,勸人不用。但是,有些人繼續(xù)只用在眼前。一個人吃這種蔬菜不怕嗎?吃了這樣的菜還要等到有人丟了性命嗎?
最后,希望同學們做好小監(jiān)督,督促家長禁止使用高毒農(nóng)藥。那么我們的世界將成為一個健康美麗的綠色世界。讓綠色食品對你我都健康!
校園安全主題演講稿12
“安全不是小事,生命如山”。作為大學生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,防止校園侵占,提高自我保護和自救能力,確保生命安全和財產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明踐行者,珍愛家園;做安全的守護者,珍惜我們的生命。
第一,增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電常識,提高對消防安全重要性的認識,克服麻痹和僥幸心理,讓警鐘長鳴。
第二,增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器、拉電線,堅決杜絕使用危險品。如果宿舍沒人,一定要把電器關掉。
第三,增強食品安全衛(wèi)生管理意識。注意食品衛(wèi)生和食品安全,不吃過期或無證產(chǎn)品,不隨意在街頭攤點購買食品,避免呼吸道和腸道感染等疾病。
第四,增強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠離施工現(xiàn)場和高風險建筑。
第五,增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規(guī)。出行要注意交通安全,做到安全文明出行。不要在沒有人或無牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品,以防被盜或被騙。
6.增強理性辨別和深入分析的意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨聯(lián)系社會上的導師,及時聯(lián)系學校勤工儉學中心,遇到難以分辨的'信息及時與輔導員、老師溝通。臨時補習也要和朋友或者室友保持密切聯(lián)系。
七、增強互聯(lián)網(wǎng)的科學意識。好好學習,珍惜時間,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁和網(wǎng)站,不要沉迷網(wǎng)游。
八、增強團結友愛意識。和同學室友相處融洽,不打架。不要在宿舍過夜,要警惕
同學們,生命寶貴,安全責任重大。請從自我做起,從言行做起,提高安全意識,消除一切隱患,共同創(chuàng)造一個安全和諧的生活學習環(huán)境。
校園安全主題演講稿13
各位領導,同學們:
大家好!加強安全防范意識,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用熱得快從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的`安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,意識最重要!
我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育,目的就是為了加強我們的安全防范意識。然而,我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號,我們學校舉辦了一次學生宿舍安全防范知識展活動,這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現(xiàn)場,關愛他人,珍愛生命,構建平安和諧校園的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防范意識確實有待提高!
在大學里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實的學習生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防范意識,確保宿舍安全,就是保護我們的這個家!生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!
老師們,同學們!上海商學院的例子已經(jīng)個給我們敲響了警鐘,代價是那樣的沉重,教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防范意識了,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了,謝謝大家!
校園安全主題演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個人都有密切的聯(lián)系,校園是我們安全的港灣。
首先,我們要注意活動安全,在課間時不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要注意做好準備活動,運動時不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學,一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的.,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,努力加強安全防范能力。
我的演講結束了,謝謝大家!
校園安全主題演講稿15
同學們, 你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成凌亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,高低樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)矩,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師堅持協(xié)調(diào)的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
1、預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內(nèi)容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。
2 、認真聽課的.習慣
上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
3、上課主動回答問題的習慣
學生應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質(zhì),促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
4、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問!岸嗨肌本褪前阎R要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。
5、上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內(nèi)容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內(nèi)容的80%。
6、課后復習的習慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。
7、及時完成作業(yè)的習慣
按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了,要及時改過來。
8、階段復習的習慣
經(jīng)過一段時間的學習,要對所學的知識進行總結歸納,形成單元、章節(jié)知識結構,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,牢固掌握知識,形成學科能力的重要一環(huán)。
學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸.
親愛的同學們:
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W的共同努力才能夠實現(xiàn)。
同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
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