讀一本好書演講稿集錦7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的讀一本好書演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀一本好書演講稿 篇1
各位老師、同學,大家好:
一盞香茗,一本好書,一輪彎月,一縷清風。往往陪伴著我,在一葉扁舟的書海里遨游。選一本好書,用心去品讀,靜心去品讀,細心去品讀。這時才真正體會到,讀書是一件怎樣好的事。
讀書,它不僅可以打發(fā)時間,而且還可以使時間過得充實;
讀書,它不僅可以開拓視野,而且還可以擺脫精神的貧瘠;
讀書,它不僅可以豐富頭腦,而且還可以培養(yǎng)口才的能力。
讀一本好書,如同,在一片藍色的,智慧的海洋里遨游。每讀到一個好的段落,就如同海風卷起了,一朵晶瑩剔透的浪花。在陽光的照射下,光彩奪目,讓你欣喜若狂。每讀到一個好的句子、好的詞匯,就如同那晶瑩的水珠。在陽光照射下閃閃發(fā)光,讓你特別喜歡,特別的愛憐。
無論你是讀唐詩、讀宋詞、讀散文、還是讀小說。你都會覺得一本好書,就如同一座,古色古香的`古城。當你輕輕推開那虛掩的門扉,便可以驚訝地 看到這城:林蔭石徑、拱橋流水、亭臺樓閣,色彩艷麗?,那是誰家的朱門上映著工整的唐詩、那是誰家墻角的紅杏印著婉約的宋詞。踮起腳尖看看,城中遠處的古道上的西風中,還有沒有瘦馬?踮起腳尖看看,城中的天涯處,那相思的斷腸人還在嗎?
當你欣賞這一切的時候;當你閱讀這一切的時候;當你陶醉這一切的時候;當你沉浸這 一切的時候……你會覺得,那是怎樣的快樂;怎樣的充實;怎樣的收獲。
讀一本好書,就如同,走在伸手不見五指的漆黑的山路上。此時此刻那輪滿月,正沖破 烏云,散發(fā)著皎潔的銀輝。讓你頓時心明眼亮,不僅看清銀色的前路,還讓你看清腳下的路坎坷與平坦。讓你盡情地欣賞著路邊的那些美麗的花草;讓你盡情地陶醉著山坡的那片悠悠的翠竹……
讀一本好書,如同你飲一杯醇香的美酒:每喝一口,讓你芳香四溢;每喝一口,回味無窮;每喝一口,愛不釋手;每喝一口,讓你陶醉其中……
讀一本好書,如同在茫茫人海中遇到了知心愛人?傆邢嘁姾尥淼母杏X;總有看不夠 的感覺;總有想戀在一起的感覺。
讀一本好書,如同你久久郁悶的心房。打開了幾扇窗,打開了幾扇門。心里豁然明亮、豁然開朗、豁然通透。通過認真的讀書,知道了自己知識的缺乏,知道了自己的渺小與淺薄。
朋友們!讀書吧!時間會因讀書而充實;視野會因讀書而開闊;生命會因讀書而美麗。
讀一本好書演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》
俗話說得好:開卷有益。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感。打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明。多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話。這一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來;氐郊抑,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的`一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關鍵時刻,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進,讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學會選擇,也就是說擇其善者而從之,因為只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。
同學們,書是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀一本好書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
前幾天,我看了一本書。這本書的名字叫做“名人傳”,我之所以喜歡看這本書,是因為這本書是介紹許多名人的事跡。我非常喜歡看這本書。
我第一次接觸這本書時,我愛不釋手,立刻被它那古色書香吸引住了。封面上,愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁,寫著幾個引人注目的大字 ——名人故事。看到這,我不由自主的把書翻開,津津有味的品讀起來。
經(jīng)過這本書,我知道了以前從未認識過的名人。原來,朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事,這竟成為他走向革命道路的起點;決心以救國救民為自己的責任;郭沫若要做中國的歌德;田漢要做中國的席勒;華盛頓能文能武,為美國的獨立建立了赫赫功勞。
這本書里的名人們的'一個個感人至深的故事,總是激勵著我通向成功的途徑。被人譽為“東方神鹿”的王軍霞,在上初中時,學校離家有四公里遠。這段路程對于一個14歲的女孩來說實在夠遠的了,為了給家里省錢,王軍霞放棄了買自行車騎回學校的念頭,毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車,開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動了我。
《名人故事》這本書激勵著我前進,讓我知道了許多名人故事,讓我從中受到啟發(fā),我怎能不喜歡呢?
讀一本好書演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
現(xiàn)在我給大家推薦一本精彩的作品,書的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書中講的是一個五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場。牧場的主人是一個古怪的爺爺。那里的陽光、高山、草地、羊群……都非常美麗,海蒂很喜歡。沒過多久,姨媽又把她送到了城里,跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不開心?死懒嗽蚝,跟海蒂一起去了高山牧場,在海蒂的幫助下,克拉拉重新站了起來。
書中有許多鮮明的人物:苛刻的女管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細心和藹的奶奶……
書中不僅描寫了許多真實感人的生活故事,如山上牧場、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫了阿爾卑斯山的美麗風光:湛藍的天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細節(jié)的刻畫:在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對人說的`哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象
我喜歡書中的海蒂,因為海蒂是一個善良、樸實、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去認識她,了解她。
讀完這本書你就會發(fā)現(xiàn),在幫助別人的同時,你也會得到許多快樂!我的推薦到此結束,謝謝大家!
讀一本好書演講稿 篇5
活著有什么意義與追求?紀曉嵐說:天下熙熙皆為名來,天下攘攘皆為名往。而《活著》通過對苦難生活的描述,向我們揭示了一個真理:活著即是為了活著本身。
主人公福貴經(jīng)歷了一個富裕地主的敗家子向貧農(nóng)的身份轉變,巨大的落差讓他目睹了太多的世態(tài)炎涼、人情冷暖,而貧農(nóng)的身份讓他在新中國與舊中國的交接年代生活倍加艱辛。這是什么樣的苦難?他的一個孩子躺在池塘邊上,餓了就喝水,肚子已經(jīng)飽了但人已經(jīng)餓得叫不出聲;他的孩子冬天的時候,手拿著破布鞋光腳跑去幾里之外的學校,只是怕弄壞那雙破得不能再破鞋……最后,福貴的妻子、兩個孩子接連在不幸和苦難中死去,只剩下他和田里的一頭老黃牛。他孤獨的身影向我們展示了一種堅強的活著,一種純粹的活著。(注:由此書改編的同名電影,被認為是中國電影史上最偉大作品 ,張藝謀導演)。
讀一本好書,就是與一個偉大的心靈對話。今天,我向大家推薦一本好書——《假如給我三天光明》。這本書出版后,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。因為這本書的作者是一個在盲聾啞的世界里度過一生的'殘疾人——海倫·凱勒。她那自強不息的精神,驚人的毅力深深地打動了我。
這本書的封面很普通,是藍色的,上面有一個小女孩,從小女孩的神態(tài)中,我看到了她渴望有一雙明亮的眼睛,渴望有一個充滿愛的世界。
這本書寫了海倫·凱勒的生活,她在六個月時,因發(fā)了一次高燒,失去了視力和聽力。從此生活在黑暗無聲的世界里。在沒有遇到沙利文老師的時候,海倫·凱勒的世界全是黑暗,沒有一點兒光明。但沙利文老師減輕了她心中的負擔,帶給了她希望,打開了她心中的眼睛,點燃了她心中的燭火推薦一本書的演講稿。海倫 凱勒在沙利文老師的幫助下以驚人的毅力,用心去感受自然,學會了語言,學會了許多知識,吃了常人無法想象的苦,并考上了著名的哈佛大學德克利夫學院。創(chuàng)造了這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心,她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。海倫 凱勒的身體雖然是不自由的,但她的心卻永遠是自由的。許多人認為19世紀有兩個奇人,一個是海倫 凱勒,一個是拿破倫。讀了這本書你會學到許多知識,受益匪淺。
經(jīng)過我的介紹,你喜歡這本書嗎?
讀一本好書演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三(1)班的岑穎。今天我演講的題目是《 讀故事,學知識,明事理》。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”因此,讀書成了我生活中最大的樂趣。在我家的書柜里,藏滿了各種各樣的書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》。其中我最喜歡的一本書就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》這個故事的主人公匹諾曹是一個神奇的木偶人,可是小木偶匹諾曹一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。后來在酒店獲得好心老板的五枚金幣,可在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走,差點兒被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。一波未平,一波又起。剛剛得救的小木偶又被稀里糊涂的笨蛋法官投進監(jiān)獄;出獄后,居然被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。夜里,他因為幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。后來在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,被引誘到玩兒國,瘋狂的玩耍了幾天之后,竟然變成了一頭蠢驢。最后還是仙女搭救了他。讓人意想不到的是小木偶父子倆竟然在鯊魚腹中意外重逢,并逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶皮諾曹終于成為一個誠實、聽話、愛學習,還能幫助父母的好孩子。故事中,小木偶匹諾曹因為撒謊而受到仙女的懲罰,鼻子變得很長很長,還撞到了墻上?墒钱斔s緊承認錯誤后,鼻子又恢復了原來的樣子。
一口氣讀完了這本書,故事中生動幽默的語言、波瀾起伏的情節(jié)、主人公曲折離奇的經(jīng)歷緊緊牽動著我的心。我為匹諾曹擁有真誠偉大的.父愛而幸福感動,為匹諾曹的淘氣頑劣而氣憤不已,同時也為匹諾曹的勇敢正義而感到驕傲自豪,更為匹諾曹最終成為一個真正的男孩而高興激動!
《木偶奇遇記》不僅讓我受到了愛的教育、美的熏陶,感受到了讀書的樂趣,更讓我懂得了做人要誠實的道理。它就像是夜空中的一顆明星,閃著熠熠的光輝;它又像是一顆金色的種子,播撒在我的心田,逐漸萌芽、成長。。。。我愛《木偶奇遇記》,我更愛讀書!
親愛的同學們,讓我們以書為友,在書的海洋里去體驗閱讀的樂趣、感受學習的快樂、明白做人的道理吧!
我的演講完畢!謝謝!
讀一本好書演講稿 篇7
作者詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質,那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個品質一樣”。作者將這一簡單而強大的主張表述為“表現(xiàn)”原理。那什么是表現(xiàn)原理,下面我就幾個簡單的事例來說明。
我們常常無奈的說,我笑并不是我真的開心。但是當我舒開眉心,嘴角上翹,心情會微妙變的好起來,于是變成“我笑了于是我開心了”。原來快樂是可以自找的!
當我們彎著身子窩在椅子里的時候,覺得疲勞與心情低落。如果我們坐直身體,上調電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺正能量在充斥進來。原來自信是可以自找的。 我們是不想起床才賴床嗎?如果我們起來了,就覺得起來做事真好!于是就變成了“我起床了,不想賴床了”。原來勤勉是可以自找的。
我們是不想與人交流才沉默的么?如果我們熱情的與人交流了,就會覺得生命突然變得很有活力。于是就變成了“我想與人交流,不想沉默了”。原來真誠是可以自找的。 詩人艾青曾經(jīng)這樣說過“每一個人都是一個生命體,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明!蔽覀兠恳粋渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場,只不過強弱不同,內容各異。所以,我們成長的'過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,我們理性思維,樂觀向上的情緒就是挖掘自身正能量的過程。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀??
不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。年輕、活力、熱情、奔放是我們青春的宣言,而我們的青春就是我們的正能量。陰雨連綿的早晨,至少我們能凝望翠綠欲滴的青葉;烈日炎炎的正午,至少我們能享受斑駁樹影的微涼;艱難困苦的境遇,至少我們能眺望光明美好的遠方;錐心刺骨的絕望,至少我們能描繪溫暖幸福的將來。
現(xiàn)在的我們即使再憂國憂民也追不上孔子,再瀟灑飄逸也比不上李白,再悲情痛楚也趕不上屈原,再憤世嫉俗也超不過嵇康,所以,哪有那么多的困苦憂慮,哪有那么深的積怨哀愁,我們有的只是堅定的信念,滿腔的青春正能量,我們要做的只是邁出正確的步伐,一步一步堅定而執(zhí)著。把握今日的陽光,一縷縷梳理進胸膛;暢想明日的輝煌,一幕幕融入進汗水。追趕吧,我的青春,爆發(fā)吧,我的正能量。
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