演講稿作文

時間：2023-04-06 09:28:32 演講稿我要投稿

【精品】演講稿作文錦集四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的演講稿作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】演講稿作文錦集四篇

演講稿作文篇1

親愛的老師，同學們，你們好！

　　我是高一（5）班的一名學生。老師，最近，我常�？吹揭坏椒艑W同學們的桌子下面都會有很多廢紙，有的同學會自覺撿紙，而有些同學非要老師提醒，他們才會知道拾紙，不然的話，就不拾，有的同學上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上，有的同學把墻當成了圖畫本了，在上面亂涂亂畫，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現(xiàn)在被個別同學畫的什么都有，墻上再也沒有往日那樣干凈了，還有的.同學用筆和小刀來破壞桌椅。

　　對于以上問題我要提出幾點建議：

　　第一：您讓同學自備袋子，來裝廢紙。

　　第二：您讓同學們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫。

　　第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。

　　第四：讓同學們以后少撕紙。

　　老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。

演講稿作文篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:大家上午好!

　　很高興今天站在這樣一個人才濟濟的競爭的講臺上面，我是03年加入到我們這信用社大家庭的工作的，9年的信用社工作經(jīng)驗給了我今天站在這里的自大的信心與優(yōu)勢，所以，今天我最想說的一句話就是我自信，我成功!

　　各位領(lǐng)導，同事，今天我的競職理由還有以下幾點:

　　一、多年基層與聯(lián)社工作的經(jīng)驗優(yōu)勢。自己的成長經(jīng)歷基本上就是由基層員工到聯(lián)社，然后再由聯(lián)社到基層，今年再回到聯(lián)社的過程。在崗位不斷變化的過程中，自己實現(xiàn)了從經(jīng)營到管理，再由管理到經(jīng)營的換位思考，實現(xiàn)了從實踐到理論、用理論指導工作，提高個人素質(zhì)的過程，既懂得如何管理，又懂得如何經(jīng)營。

　　二、孜孜不倦追求進步的思想優(yōu)勢。自參加工作以來，自己從未間斷學習，更新知識，轉(zhuǎn)變觀念。通過個人努力，先后取得金融專業(yè)大專學歷、經(jīng)濟師專業(yè)資格、計算機中等專業(yè)技術(shù)資格和三大模塊確認資格。現(xiàn)在讀xx大學會計學本科。三、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、團奮進的'性格優(yōu)勢。參加信用社工作15年來，自己不斷調(diào)整、修正自己，實現(xiàn)了由成長到成熟的過程。在工作中，基本做到了主動不盲動、認真不較真、到位不越位、補臺不拆臺，不爭功，不諉過。在聯(lián)社機關(guān)，時時刻刻、事事處處為領(lǐng)導出謀劃策，做好參謀;在基層，實事求是，腳踏實地，團一致，帶頭苦干，努力把自己打造成了一個合格的、適應(yīng)當今金融改革要求的優(yōu)秀信合員工。

　　能過積極參與，順應(yīng)改革，要求進步，實現(xiàn)自我，也是今天參與競聘的各位同事，包括我在內(nèi)的第四點優(yōu)勢。

　　在我的講演之前，我期待各位評委、各位領(lǐng)導給我一次展現(xiàn)自我的機會，也希望你們能夠支持我。謝謝大家!

演講稿作文篇3

　　南充市三原實驗學校三年級五班胡俐君尊敬的老師、親愛的'同學：

　　大家好，我姓胡，“古”“月”胡，名俐君，來自三年級五班。今天，我十分高興也非常榮幸地站在這里，參加大隊干部的競選,我競選的職務(wù)是學習部長。在班上，我擔任過紀律委員，英語組長，我團結(jié)同學，熱愛學習，喜歡讀書，尤其酷愛畫畫，兩次被評為“三原之星”，過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得自己有能力擔任學習部長。

　　如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴守紀律；勤于學習，勤于調(diào)查，努力完成大隊部安排的各項任務(wù)，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待每一個中隊和成員。

　　謝謝大家！

演講稿作文篇4

　　512地震發(fā)生以后，當我從電視上看到全國各族人民紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人們捐款時，我的腦海中立刻迸發(fā)出為災(zāi)區(qū)人們我該做點什么呢？

　　地震發(fā)生后的第二天，當?shù)弥獙W校將組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款時，我非常高興，總算能為災(zāi)區(qū)人們做點事了。轉(zhuǎn)眼一想，平時爸爸媽媽給我的日常生活費及壓歲錢，早讓我這張小嘴給打發(fā)光了，我該怎么辦呢？

　　跟往常一樣，伸手向爸爸要吧！然后把錢捐出去，這能算是我為災(zāi)區(qū)做的事嗎？不行。那可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然想起外國有個小朋友把別人家的玻璃打破了，向爸爸借錢，把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣，向爸爸借錢了？就這樣，我向爸爸借了十元錢，并承諾在一個月內(nèi)，把十元錢還給爸爸。

　　當天下午，學校組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款，先是老師，后是學生。

　　如何還爸爸的十元錢呢？我思來想去，總算找到兩條途徑，一是，不要浪費自己的`生活費，二是撿垃圾。平時，我寫作業(yè)時，作業(yè)本每頁上，才寫幾行字，就把這張紙給撕了，作業(yè)本寫完時，所有的紙張都不翼而飛了，這樣，不盡浪費了作業(yè)本，還污染了環(huán)境。從現(xiàn)在起作業(yè)本不僅正面要寫，反面也要寫。這樣就相當于兩個作業(yè)本了，并且保證作業(yè)本寫完，一頁也不能少。這樣就能為自己節(jié)省了生活費。再利用星期天，我撿廢紙，塑料瓶，然后把它們賣掉，很快半個月過去了，我已攢足十元錢。

　　當我把十元錢還給爸爸時，并向爸爸說了十元錢的來歷時，爸爸開心地笑了，說：“這就是中華民族精神在你身上的體現(xiàn)，希望你繼續(xù)發(fā)揚下去�！�

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