安全教育演講稿

時間：2023-04-09 12:09:15 演講稿我要投稿

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【精華】安全教育演講稿匯總7篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的安全教育演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】安全教育演講稿匯總7篇

安全教育演講稿篇1

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：

　　你們好!

　　大家好!天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。

　　地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

　　在地震時，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

　　也許有人會好奇，為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話，可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。

　　地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的'感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

　　因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)!

　　謝謝大家!

　　我的演講完畢。

安全教育演講稿篇2

各位同學(xué)們:

　　大家好!

　　過去的一學(xué)年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面都取得了較大的進(jìn)步。本學(xué)期要求大家在安全方面必須做到以下幾點：

　　第一、做好課間活動的安全。

　　在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間、操場內(nèi)到處都是走動或者活動的同學(xué)，如果同學(xué)們都追趕打鬧，劇烈跑動，可能由于跑的速度過快使自己摔倒而受傷或者撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此要求同學(xué)們課間不許追逐打鬧。

　　第二，嚴(yán)格勞動衛(wèi)生活動時的安全。

　　在勞動中，也該注意一些安全問題，同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧蛹o(jì)律，不服從老師的安排與指揮，也極有可能出現(xiàn)一些危險。如擦門窗桌椅時不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，站在窗臺上擦玻璃時不注意安全也容易出現(xiàn)危險等等。因此，在勞動過程中，同學(xué)們要注意以下事項：

　　1、注意了解勞動場地，牢記安全，時刻聽從老師的安排與指揮。

　　2、注意勞逸結(jié)合。

　　3、不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故。

　　第三，注意交通安全

　　陳橋小學(xué)附近道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督。過馬路時要做到一停、二看（向左看）、三通過，行走時走人行橫道。按照交通法規(guī)定，作為我們小學(xué)生不能私自騎自行車上路或私自自乘機動三輪車等不合格車輛上學(xué)。

　　第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

　　不在路邊小攤點、無證無照的小店買東西，不買三無的食品。同學(xué)們必須時刻加強自我防范意識，在校外不隨意的'相信陌生人，遇到壞人時應(yīng)及時的告訴家長和老師。

　　第五，不私自下水游泳

　　雖然暑假已經(jīng)過了，但天氣還是相當(dāng)炎熱，個別同學(xué)在課后、周末會私自下水游泳，嚴(yán)禁在沒有家長的陪同下私自下水,防止溺水事件的發(fā)生。

　　第六，注意用火，用電安全

　　在家時，同學(xué)會幫助家長干些力所能及的事情，需要用火、用電時須注意使用規(guī)則，注意安全事故的發(fā)生。

　　最后祝同學(xué)們在新學(xué)年天天進(jìn)步，快樂成長！

安全教育演講稿篇3

同學(xué)們：

　　中秋節(jié)即將來臨，為了使同學(xué)們能安全度假、健康生活，我們再次提出以下要求，希望大家認(rèn)真遵守。

　　一、注意交通安全：

　　現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;即使沒有人行道，也要靠馬路兩旁行走，過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;騎自行車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車;不乘坐超載、超速或駕駛員飲酒的車輛，也不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

　　二、注意活動安全：

　　在家活動要注意安全。活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的'場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

　　三、注意飲食安全：

　　同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　四、提高自我保護(hù)意識和能力：

　　同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　五、注意家庭安全：

　　同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

　　最后，祝同學(xué)們中秋節(jié)愉快、身體健康!

安全教育演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《幸福與安全》。

　　激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”在我們要飛車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車��！”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的.對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

　　健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？

　　也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

　　再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創(chuàng)免費范文！問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。

　　交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！�

　　我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什么“教書育人”呢？

安全教育演講稿篇5

尊敬的老師，可愛的隊友們：

　　據(jù)統(tǒng)計，截至20xx年10月，我國機動車保有量為2.38億輛、機動車駕駛?cè)?.56億人，近五年來每年平均新增機動車1600多萬輛，新增駕駛?cè)?0xx多萬人，據(jù)統(tǒng)計 80%以上道路交通事故因交通違法導(dǎo)致，嚴(yán)重影響人們的安全感和幸福感。

　　昨天是20xx年12月2日，也許這天是我們某位老師，或者同學(xué)的生日，但是你們知道嘛，國務(wù)院正式批準(zhǔn)將每年的12月2日確定為“全國交通安全日”，確定12月2日為“全國交通安全日”，主要考慮數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話，于1994年開通并投入使用，群眾對此認(rèn)知度高，方便記憶和宣傳；同時考慮每年12月2日我國已進(jìn)入冬季，是交通事故多發(fā)期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故，保障廣大民眾出行安全。

　　今年全國交通安全日的教育主題是“”遵守交通信號，安全文明出行。

　　昨天凡事關(guān)注中央12套節(jié)目的老師和同學(xué)會觀看了《平安365》這檔節(jié)目，主持人王曉磊邀請到了幾所大城市的交警分別展示了不遵守交通信號，不文明出行的慘烈案例，讓人看了觸目驚心，感觸頗深。

　　作為教師我們首先要積極響應(yīng)安全教育日所提出的教育主題，給學(xué)生以示范，給自己以平安。我們德育處，少先大隊則代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師向全體學(xué)生發(fā)出友情提示：提示就兩個字“反思”，可能有的同學(xué)還是滿不在乎，心里或許還不耐煩地嘀咕著：“我不是好好的`站在國旗下參加升旗儀式了嘛？”

　　如果有此想法的同學(xué)或者老師，希望我們稍用1分鐘來反思：

　　1、今天來校路上是否有過不遵守交通規(guī)則的行為？

　　2、是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害？

　　3、走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打?

　　4、等候公交車的時候是不是站在了路中間？

　　5、是不是有同學(xué)不走斑馬線，橫穿馬路？

　　6有的同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?

　　等等……

　　如果我們能反思自己的交通行為，一定會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)都會出現(xiàn)過那么一點點僥幸的心里和幸運，在這里由于時間的關(guān)系不做太多的提示，只想給老師和同學(xué)們送去交警的一番忠告：“遵守交通信號安全出行，安全的三大本領(lǐng)就是一會走路，二會騎車，三會乘車�！边@里“會”的意思就是會看交通信號，這樣才會保障人身安全。

安全教育演講稿篇6

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　生活是一首耀眼的凱歌；人生是無盡的篇章；生活是一個脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命，你在交通上有問題還愿意扔掉嗎？

　　我對交通安全有很深的感受。有一次，我的車在一條盤旋的路上行駛，車速中等，總給人一種恐懼的感覺，車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時候，突然一個急剎車，車?yán)锏娜硕紒砹藗€俯沖。突然間，所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼，只看到一個六七歲的'小女孩站在車前，看起來也像是驚慌失措。原來，就在我們的車行駛的時候，小女孩突然從路邊沖了過來。幸運的是，我們的速度沒有太快，否則后果不堪設(shè)想。其實小女孩沖過來的時候，媽媽就在不遠(yuǎn)處，一直沒有停下動作，直到差點出事。她一邊看著女兒有沒有受傷一邊向我們道歉，不停的說女兒有多主動多搞笑，但在我看來，那只是一些沒有任何力量的借口，太荒唐可笑了！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我上學(xué)，就會看到一個警告牌，上面寫著：“嚴(yán)是愛，松是害，事故的后代�！边@是一個簡單而朗朗上口的詞，卻蘊含著重要而深刻的道理！

　　我們的明星城市長沙想競選“全國文明城市”，但原因很簡單，——名行人被淘汰過馬路。現(xiàn)在連那些大型機動車和結(jié)構(gòu)簡單的都遵守交通規(guī)則，行人卻置之不理？因為這個原因，路上有很多“交通協(xié)管員”。他們站在陽光下，風(fēng)雨中工作，就像無私的交警！但是他們只是力量比較小，只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢？還有一些麻煩的人在無盡的路上奔跑！他們不為別人著想，也為自己著想！俗話說：不怕一萬，就怕萬一！萬一出事，我自己后悔！

　　我必須承認(rèn)我曾經(jīng)犯過這樣的錯誤，但從現(xiàn)在開始，我再也不會犯了！畢竟出了事故就是在傷害自己！

　　生活就像一根細(xì)線，不要輕易折斷！

安全教育演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅：

　　下午好！

　　今天學(xué)校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練，請學(xué)校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學(xué)習(xí)，主要目的是提高安全預(yù)防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要務(wù)，日常生活中我們要努力學(xué)習(xí)，掌握消防安全知識，提高防預(yù)能力，力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識，通過學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過今天這個機會，一定要認(rèn)真學(xué)會，努力搞懂。

　　安全知識問題，我們通過視頻已經(jīng)看的不少，主要強調(diào)了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災(zāi)中人的重要性，（80%）的火災(zāi)都是人的因素造成的�，F(xiàn)在我重點談?wù)勅齻€方面的問題，說的不對的地方，請大家批評指正。

　　一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安全建設(shè)的“四個能力”、“四懂四會”，提高安全意識。

　　“四個能力”：“四懂四會”：

　　1。檢查消除火災(zāi)隱患能力；懂得預(yù)防火災(zāi)的措施

　　2。撲救初級火災(zāi)能力；懂得撲救初期火災(zāi)的方法、會撲救初期火災(zāi)、

　　會使用消防器材

　　3。組織疏散逃生能力；懂得火災(zāi)時的逃生方法會組織人員逃生

　　4。消防宣傳教育能力；懂得本崗位火災(zāi)的危險性會報警

　　說明四方面：

　　關(guān)于“四個能力”：

　　1。檢查消除火災(zāi)隱患能力；

　　即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設(shè)施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。

　　2。撲救初級火災(zāi)能力；即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊滅火力量。

　　3。組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

　　4。消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識，有全員培訓(xùn)機制，掌握消防安全常識。

　　以前公安消防部門說的二個能力主要是：撲救初級火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力，沒有“四個能力”中的（1）（4）；三個能力中沒有“四個能力”中的（4），從對檢查預(yù)防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學(xué)校的每個教職員工都要懂得，才能做好預(yù)防火災(zāi)，防治火災(zāi)。

　　關(guān)于“初期火災(zāi)”

　　火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個階段：即初起階段（十幾分鐘，最容易撲滅）、發(fā)展階段（迅速蔓延的階段）、猛烈階段（迅猛向四周擴展階段）、熄滅階段。

　　基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點后一般。

　　關(guān)于滅火的兩個梯隊力量：

　　一分鐘：形成第一梯隊力量，本部門的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量（全校各部門的力量，領(lǐng)導(dǎo)指揮組（薛、王）、后勤保障組（陳）、滅火組（王、趙）、疏散（王）通訊聯(lián)系組（張）、救護(hù)組（楊）等，同時相互配合。

　　關(guān)于“報警”

　　時間：報警早，損失小；初起階段及時撲救，同時報火警；

　　方式：一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話，向消防隊報警。

　　報警的內(nèi)容：地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

　　二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。

　　一是消防栓的使用方法，一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。（平時消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛(wèi)生、澆花等）

　　消火栓使用方法：

　　1打開消火栓門；

　　2一人接好槍頭和水帶奔向起火點；

　　3另一人接好水帶和閥門口；

　　4逆時針打開閥門水噴出即可，注；電起火要確定切斷電源。

　　今天主要演練：

　　1打開消火栓門，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門。特別注意不動閥門。（因為我們是演練，閥門經(jīng)常動會造成漏水）。

　　二是滅火器使用方法：

　　1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的`上風(fēng)位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，以免干粉結(jié)塊噴不出。

　　2、右手提著滅火器到現(xiàn)場

　　3、除掉鉛封

　　4、拔掉保險銷；

　　5。左手握著噴管，右手提著壓把

　　6。在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對準(zhǔn)火源根部；噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。撲救地面油火時，要平射（不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右擺動，由近及遠(yuǎn)，快速推進(jìn)，注意防止回火復(fù)燃。

　　強調(diào)：

　　1）拔掉保險銷

　　2）選擇上風(fēng)方向

　　3）掃射邊緣根部（液體）

　　4）對準(zhǔn)燃燒最猛烈之處（固體）

　　需要說明的是：我們常用的是ABC干粉滅火器，主要適用于A類B類C類火災(zāi)和帶電火災(zāi)�；馂�(zāi)的分類：按燃燒物質(zhì)的特性分為A類（固體物質(zhì)）、B類（液體）、C類（氣體）、D類（輕金屬火災(zāi)）、E類（帶電火災(zāi)）。D類火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi)，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時忌用水、泡沫及含水性物質(zhì)，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。

　　三、說明演練分組與安排，促使演練有序進(jìn)行。

　　會后我們首先進(jìn)行滅火演練。

　　時間：下午14：50——15：10；大約二十多分鐘。

　　地點：女生公寓樓（若蘭樓）北噴泉廣場。西北餐飲人員，東北其他，分四個大組。

　　位置：要求：

　　1、總務(wù)處準(zhǔn)備好演練物品，綜治辦準(zhǔn)備好滅火器、消防水帶等。

　　2、各組按順序進(jìn)行，各組主任按順序和位置做好組織。

　　3、兩人共用一個滅火器。

　　4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。

　　5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。

　　6、演練結(jié)束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。

　　滅火演練結(jié)束后，進(jìn)消防栓對接演練：