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立足本職工作演講稿通用
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的立足本職工作演講稿通用,希望對大家有所幫助。
立足本職工作演講稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的全體老師:
你們好!
在春暖花開之際,我衷心地祝愿大家身心安康,工作進步,萬事如意,全家幸福。
今天,我受片區(qū)領(lǐng)導之托,在這個大會上談?wù)勛约旱囊稽c體會,實感慚愧,與在座的行家相比,相差甚遠。為了不辜負領(lǐng)導重托,下面我講講個人的幾點作法,有不正確的地方,敬請各位領(lǐng)導和老師批評指正。
我講的題目是愛崗敬業(yè)——盡職盡責做好本職工作
一、多請教,做老教師的學
我來到獅子鎮(zhèn)涂鋪小學任教已經(jīng)幾十年了,記得剛進班里,跨入教室上第一堂課,真是有些不知所措,不知從哪入手,只是照課本給學生領(lǐng)讀一遍,就算完事,學生不愿讀,更不愛聽,整個教室只聽到學生鬧哄哄的聲音,到期末考試不及格的學生占很大一部分。那時我有退出教育崗位的思想情緒,是學校領(lǐng)導細致地做我思想工作,說服了我,使我下定了決心,一定要把學生管教好。既然家長把孩子托付給了我,我就有責任管理、教好。于是我拜老教師為師,多向?qū)W校領(lǐng)導和老師請教,經(jīng)常到老教師班里聽課,也請其他的老師來我們班聽我講課,然后讓他們給我提一些好建議。那時教學資源相當缺乏,為了豐富自己的知識,平時就更加省吃儉用,把錢用來買一些相關(guān)教學方面的書籍,犧牲休息時間到外面聽課,積極參加上級舉行的各項培訓活動,通過種種作法,總算理順了教學頭緒,懂得了一點教學模式。使學生能夠正常地學習,教學效果十分明顯。
二、維護學校章程,自覺遵守校紀校規(guī)。
任教以來,學校領(lǐng)導不管分配什么工作,我都樂意接受,從不計較,處處為學校集體的榮譽感著想,嚴格要求自已,不論是嚴寒酷暑、還是生病了,都堅持每天提前到校,從未遲到,更沒有曠過半節(jié)課,利用節(jié)假日無償給差生補課。說句良心話,我作為一個家庭的主婦,應(yīng)該承擔起家中的一切瑣事,可是自己到頭來,卻是飯來張口,衣來伸手,根本像家庭一個不管瑣事的小孩,沒有盡到一個做母親的責任,自己一心撲在學校的工作之中。為了讓我更好服務(wù)學生,家中一切事務(wù)全是由我家屬承擔。學校的工作是千頭萬緒的,要做的事情很多,雖然我不能為學校出大力,可學校的小事情我能自覺地去做好,比如:學校來客準備茶水、打掃衛(wèi)生、學生打架處理、有時學校領(lǐng)導不在學校時,家長反映學校的什么情況,我主動地向家長作解釋工作,給學校帶來了穩(wěn)定的局面。
三、愛生如子,多給學生一點關(guān)愛
在打工潮的時期,大多數(shù)學生家長都在外地,僅靠爺爺、奶奶護理,不適應(yīng)時代發(fā)展,他們對孩子的過度溺愛,不利于學生的.成長,我作為一名教師應(yīng)該與家長換位思考,他們把子女都交給我,那時我就是學生的第二父母,比自己的孩子還要親,要無微不至的關(guān)心,多給他們一些溫暖,無論是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、還是學習成績,都得倍加關(guān)心。例如:我們班熊兵同學家里父母長年在外打工,沒有攢到錢,靠體弱多病的爺爺照管,家庭經(jīng)濟非常困難,買不起學習用品,做作業(yè)時,他兩眼睜睜的,問清緣由后,用自己的零花錢買來本子,給他做作業(yè)。曹杜霞同學沒有媽媽,在表叔家撫養(yǎng),上課時聽同學說她沒有吃午飯,就到店里買來方便面給他充饑,像這樣給她買過很多次方便面,有時干脆帶她回家吃午飯。涂澤華同學家里也比較貧寒,下雪天光著腳穿著破鞋,看他冷得發(fā)抖,我發(fā)現(xiàn)后,不知不覺流下了辛酸的淚水,我馬上回家從家中拿來暖鞋,襪子和棉衣讓他穿上,用玻璃瓶子灌上開水,讓他取暖,無錢買墨水和筆,我用自己的錢給他解決了,像這樣缺筆少本的小事,全班有60%的同學是我用自己的工資或者撿瓶子賣的錢給他們解決的。我細心的觀察,一旦發(fā)現(xiàn)學生有不正確的苗頭,馬上就做學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)學習成績較差的學生有低落行為,就多給他們鼓勵,抓住優(yōu)點多表揚,激發(fā)他們學習興趣,用自己的實際行動去感染他們,使他們感到溫暖。
四、盡職盡責,搞好本職工作
我作為一名教師,一定要盡職盡責盡心地教好書。既然黨和人民把教書育人的重任交給我,那么就決不辜負黨和人民的期望,從嚴要求自己,處處為人師表,給學生樹立典范,做學生的楷模。要千方百計提高學生的學習興趣,我相信只要多關(guān)心這些孩子,他們就能配合好課堂教學。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫,注重重點、難點。運用了啟發(fā)式教學,上課時,多鼓勵學生回答問題,我們班有90%的學生喜歡回答問題。涂澤華同學剛進入我們班的時侯,既調(diào)皮學習態(tài)度也差,學習成績總是倒數(shù),通過我多方面的關(guān)愛,他跟換了個人似的,端正了學習態(tài)度,上課聽講非常認真,學習也很刻苦,期末考試一鳴驚人,語數(shù)總分占全班第三名。在課后我對每位學生進行作業(yè)輔導,學生的作業(yè)整潔美觀,錯題極少。無論我的備課還是批改作業(yè),每次檢查都受到中心學校領(lǐng)導的好評。多年來,我所帶的班級學生成績也總是處于片區(qū)之首。
當然,我所取得的一點成績,與各級領(lǐng)導和全體老師大力支持是分不開的,這點成績只能代表過去,不能代表現(xiàn)在。在新的學期里,大膽革新,廣泛的汲取新經(jīng)驗,開拓新的教學方法,更好的為祖國培養(yǎng)人才。時刻牢記自己是一名人民教師,努力學習,不斷更新知識,緊跟時代節(jié)奏,教好書,育好人,處處為人師表,努力做人民滿意的人民教師。謝謝大家!
立足本職工作演講稿通用2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事:
大家好!今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。
在聯(lián)絡(luò)處,愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,先進個人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領(lǐng)導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當青年先鋒的決心。
首先,結(jié)合崗位實際,加強學習。
“工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰。好的想法?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習,我們就找到了成功的加速器。
其次,堅持愛崗敬業(yè),努力作為。
什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
要帶著問題用心工作,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,生命價值才能得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻,應(yīng)該成為我們的精神追求!
第三,立足本職工作,關(guān)注細節(jié)。
“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細!崩献舆@段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節(jié)的重要性:一個別字可以讓一篇文章離題萬里,一個主觀主義的'“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯,可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考,精雕細琢,聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實,才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質(zhì),而非一個職務(wù),是一種能力,而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現(xiàn)的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小,而極為關(guān)鍵;小我雖小,但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。
朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值,為聯(lián)絡(luò)處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝。
立足本職工作演講稿通用3
各位領(lǐng)導、同事們:
大家好,今天我的演講題目是“立足司機崗位,干好本職工作”。
今天能站在這里進行演講,我感到既高興又緊張。高興的是領(lǐng)導對我的信任,把我選為了儲備人才,為我提供了這次機會。緊張的是站在臺上,面對領(lǐng)導和這么多同事,希望自己能表現(xiàn)好一些。
有人說:開車是苦活,司機是粗人。但我不這樣認為,作為一名司機,必須具有服從組織、服從需要的大局觀;必須具有愛崗守則、無私奉獻的敬業(yè)精神;必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。而這一直是我對自己的要求。
自從我參加工作成為一名司機,從那時起,我就立志要做優(yōu)秀的`駕駛員,爭取做到政治合格、技術(shù)過硬。這些年來,我一直都在朝這個方向努力著。我知道,要想開好車,一個是要愛惜車,一個是要做好安全駕駛。
汽車也有靈性,它是司機最好的朋友,我時刻掌握著汽車的情況,熟悉汽車的每一個部件,及時加油加水,及時清潔保養(yǎng),讓汽車時刻保持最佳狀態(tài),讓乘坐汽車的人感覺舒適。
安全駕駛是每一個司機的義務(wù)和責任,也是我對自己不變的要求。首先要增強法制觀念,熟知各項與道路交通安全有關(guān)的法律法規(guī),并嚴格去遵守。要熟悉集團內(nèi)部的安全駕駛制度,服從領(lǐng)導的統(tǒng)一調(diào)配,嚴格遵守出車規(guī)定出車,作為企業(yè)的一名普通員工而兢兢業(yè)業(yè)地干事情。
再者,就是要養(yǎng)成良好的駕駛習慣和平和的駕駛心態(tài),文明駕駛。堅決不酒后開車,不賭氣開車。并線超車,要留有足夠的提前量,并要打燈提示別人。不開“霸王車”,不強行超車、并線。在一些狹窄路段,禮讓三先,安全第一。熟悉路況同樣很重要,對于自己經(jīng)常走的路線,哪里有個坡、哪里有個坑,我都熟記于心,盡力讓每一次出行都平穩(wěn)安全。
最后,三人行必有我?guī)。在平時,經(jīng)常與有經(jīng)驗的司機朋友們交流,互相學習,共同提升駕駛水平。
周到服務(wù)是我們司機的天職,今后,我要繼續(xù)以飽滿的熱情對待這份平凡而重要的工作,在作風紀律上更是要持續(xù)嚴格要求自己,切實樹立良好的司機形象。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
立足本職工作演講稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
下午好,我演講的題目是:立足崗位,做好本職工作。春花秋實,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我到財政局工作已有6個年頭了,從基層科到預(yù)算科,不論在哪個崗位,我都踏踏實實,勤勤懇懇地工作。對我來說,從事財政工作是一種榮耀,做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作,更熱愛這份事業(yè),我覺得要做好財政工作,就要立足崗位,做好以下三點:
首先,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實地工作。俗話說:態(tài)度決定一切,沒有端正的工作態(tài)度,神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作,領(lǐng)導把我安排在這個崗位上,那就是領(lǐng)導對我的信任,我有責任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題,我能虛心向同事請教學習,知之為知之,不知為不知,甘當小學生,態(tài)度端正、腳踏實地,求真務(wù)實。
第二,做好財政工作,還要立足崗位,不斷開拓創(chuàng)新。世界在變,經(jīng)濟形勢在變,搞財政工作也要善于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟運行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負責縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作,對于縣鄉(xiāng)結(jié)算,我很熟悉,但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善,縣鄉(xiāng)財政體制也需要進行相應(yīng)調(diào)整,新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益,又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導下,我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進行了認真的分析研究,在“財力下移、缺口上移”的指導思想下,拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導決策。
第三,做好財政工作,要學會統(tǒng)籌兼顧,提高辦事效率。朱局長多次強調(diào),財政資料一定要及時準確,否則,再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計工作,時間緊,任務(wù)重,從5月18號省培訓到6月12號報表報送,不到一個月時間,如何在短期內(nèi)把21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的'會計人員組織好、培訓好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報,顯得尤為重要。曹科長非常重視,要求一定要及時上報,全省率先。我積極配合劉科長,研究制定培訓方案,從文件傳達,到軟件培訓,再到報表講解,都事先做好統(tǒng)籌安排,由于準備充分,培訓很順利,我講的清楚,單位會計聽的明白,在全體會計人員的共同努力下,按時上報了數(shù)據(jù)。
其實,做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作與領(lǐng)導的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續(xù)努力。
在財政這個大家庭里,我就是一滴水,領(lǐng)導把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,在這里,我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話:給我一個支點,我可以撬動整個地球,在這里我想說:給我一個平臺,我會把財政事業(yè)做得更精彩。
謝謝大家。
立足本職工作演講稿通用5
親愛的同事們:
大家好!
一個人只有把本職工作做好了,才談得上做好工作,才談得上奉獻。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本。在奉獻前必須做好本職工作,把本職工作做完善,而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標準。
一、除非上司要求,否則不要去評論別人的工作。
有一些人自己的本職工作沒有做好,卻熱衷于去評論別人的工作。更甚有人已把這當成一種樂趣,而自己卻渾然不知。在我上初一的時候,教語文科目的是一位剛參加工作年輕女教師,由于剛走上講臺,經(jīng)驗不足,教學水平不是很高,意思表達上也有些欠缺,班里一些成績較好的同學就熱衷于對這位老師的教學水平品頭論足。
在一次聊天過程中,我把這件事講給了一位長輩聽,他聽后語重心長地跟我說:“無論是誰,只要他是你的老師,就一定有你學習的.地方,你的任務(wù)是把書讀好,這是你最應(yīng)該做的事!焙髞,我在學習過程中,慢慢的體會到這位老師平時備課,講課都很認真和細致,回答學生提問也很耐心和認真。在她這種教學方式下,我學得了很多看似細微,實際上卻很重要的東西,成績提高也比較快。在我初中畢業(yè)以后,聽說這位老師已經(jīng)當上了學校語文教學組長。我后來才慢慢地休會得,一個人要想把事做好,就得先把自己份內(nèi)的事做好,在你把自己的事做好的同時,你也同時會有收獲和積累,這樣才能有助于你的提高。
二、要有小學生接受老師任務(wù)后的那種單純的責任感。
一個小學生,如果老師給他安排了一個任務(wù),那怕就是每天在黑板上寫個值日生號碼,他也會盡責盡力。而且感到光榮無比。孩子身上體現(xiàn)的對于責任的這種堅守是很多成年人無法做到的,我們不僅要對自己負有責任,我們還要對別人負有責任。正是責任把所有的人聯(lián)結(jié)在一起,任何一個人對責任的懈怠都會導致整個社會鏈的不平衡。如果在我們接受一個任務(wù)時,我們會感覺到這是一份光榮,相信我們也會盡力把它做好,這就是一種單純的責任感。無論你是領(lǐng)袖還是百姓,無論你是教授還是農(nóng)民,無論你是領(lǐng)導還是員工,只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工,否則你就是一顆松動的螺絲釘。一顆松動的螺絲釘可能導致車輛剎車失靈,可能導致飛機失事,后果是不堪設(shè)想的。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會的各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
三、不要忽視小節(jié),這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。
你是否趁經(jīng)理不注意時偷偷地開小差,或者煲與工作無關(guān)的電話粥,就像當年上課時趁老師不注意偷偷地擺弄新買的鉛筆刀?又是否將本來屬于自己的工作推托給其他的同事,且從來都認為別人比自己干得少?抑或當老板布置一項任務(wù)時,你不停地提出這項任務(wù)有多艱巨,暗示老板是否在你做成之后給你加薪或者你做不成也情有可原,因為這的確不是一項容易的工作?現(xiàn)實中這樣的員工為數(shù)不少,要不然有問題的企業(yè)為什么還那么多,顧客的滿意率為什么還那么低?每一個老板都清楚他自己最需要什么樣的員工,因為一個員工有時就代表一個公司的整體。所以,你不要以為自己只是一名普通的員工,其實你能否擔當起你的責任,做好你的工作,對整個企業(yè)而言,同樣有很大的意義。
四、把自己的工作當愛人。
我們會對誰無私的奉獻?那就是我們的戀人。如果我們像對待戀人一樣熱愛自己的工作,就自然能把工作做好。不論是做什么工作,那都是單位的需要;如老板認為沒必要時,自會調(diào)整工作方向,讓你從事其他工作。每樣工作自有用處,甚至不可或缺。既然應(yīng)承了工作項目,就當義不容辭,專心專意做好它。凡事就怕“認真”二字。對你的工作如認真研究,抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,就會覺得有趣,也自然漸漸熟練。熟能生巧,在外人看來很復(fù)雜的事情,對你來說,沒什么難處可言。就像愛人一樣,如果分心了,她會不高興,可能不讓你舒服過日子。將手頭的工作做精、做好、做透,“水果”熟了自然好吃,當人們稱你為專家時,自會受人尊敬和重用。
做好本職工作,就是從現(xiàn)在做起,從自己做起。要主動承擔工作責任,知難而進,以大局為重,以集體的利益為重,盡心盡責,樂于奉獻;要加強學習,提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì),在完成好任務(wù)的同時,獻計獻策,樂于創(chuàng)新,力爭作出更大貢獻;要樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀,真正做到“把職業(yè)當事業(yè)”!
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