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演講稿

校園演講稿

時(shí)間:2023-04-14 13:11:22 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】校園演講稿范文集合七篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】校園演講稿范文集合七篇

校園演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上,微風(fēng)吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!

  走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,怎么能不去理會(huì)那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門,背著老師翻墻,完全無(wú)視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力,還需要你我的文明禮貌!

  禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的`禮儀在美麗的校園里泛濫呢?

  我們職業(yè)高中的學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合他們的學(xué)生身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,因?yàn)橥獗怼⑼獗砗团e止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。

  校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護(hù)整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,五月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信,通過(guò)我們的努力,展現(xiàn)“二次生”的精彩,會(huì)讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充滿希望和活力!謝謝你

校園演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家好!

  我是來(lái)自高二x班的xx,我今天國(guó)旗下的演講題目是:“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”

  碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家,清澈見底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見的濃痰,你的心情還會(huì)好嗎?

  你們?cè)敢庠谝粋(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),還是在一個(gè)滿是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是,用過(guò)的`紙巾、吃完?yáng)|西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì)倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會(huì)散場(chǎng)后,我們的田徑場(chǎng)上,又會(huì)出現(xiàn)不少的垃圾,女生宿舍我不會(huì)知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場(chǎng)了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們?cè)趺聪氲模奚峋涂梢圆蝗永,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?

  親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對(duì)大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來(lái)才能最低程度的降低對(duì)環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月,老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年,你們吃完?yáng)|西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎?

  我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議:

  1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角,沒人打掃。

  2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)。

  3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類,改善生活環(huán)境質(zhì)量。

  愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn),一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇3

  同學(xué)們肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  同學(xué)們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的黃金期,這也是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說(shuō),現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。某公司招聘一職員,最后一位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被公司選中。很多人不服,就去問(wèn)老板。老板說(shuō),他之所以被選中,因?yàn)樗麕?lái)了很多“介紹信”。老板說(shuō)的介紹信是指:他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,表明他細(xì)心敬業(yè);他為進(jìn)房間的'一位殘疾人起身讓座,表明他懂禮貌;他注視著老板回答提出的問(wèn)題,表明他尊重他人。如果你是老板,把工作交給這樣的人,還有什么不放心的呢?很多同學(xué)很重視學(xué)習(xí),可效果總不好,原因何在呢?就是忽視了細(xì)微之處。所以說(shuō),道理簡(jiǎn)單,聽著容易,實(shí)踐起來(lái)就不那么容易了。

  一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽(yáng)的光輝,一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人,只有先學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了善待小事,學(xué)會(huì)了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們記住:好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。

校園演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸有這么一個(gè)可以和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)!

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作。學(xué)風(fēng)不僅僅是學(xué)生個(gè)體和群體的求學(xué)與治學(xué)表現(xiàn),而且是一個(gè)學(xué)校長(zhǎng)期形成的穩(wěn)定的求學(xué)、治學(xué)精神。一所高校,沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),就沒有好的人才培養(yǎng)質(zhì)量,也就難以出高水平的學(xué)術(shù)成果。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng),才能形成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色,才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的適合社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍,使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶;它還是一種動(dòng)力,使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感,促使學(xué)生不斷積極向上;同時(shí),它還是一種約束力,能制止不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生。因此,學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好,在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí),使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在首位。十年寒窗,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,學(xué)有所成。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的基礎(chǔ),也是我們的立身之本。大學(xué)開放式的教育,遵循的是學(xué)生自己管理自己的`理念,老師不會(huì)像高中一樣督促我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了,但要求卻沒降低,大學(xué)兩年我們要修完幾十門課程,達(dá)到規(guī)定的學(xué)分和要求,才能拿得畢業(yè)證。因此我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。

  學(xué)習(xí)的方法有很多種,但只有最適合自己的方法才是真正的好方法。在學(xué)校里,我一直都是選擇最適合自己的方法去學(xué)習(xí)的:

  首先,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟,制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間表。記得我剛?cè)胄5臅r(shí)候,成績(jī)排名只是我們班的中等。于是,我給自己定了一個(gè)目標(biāo):那就是一學(xué)期后我的班級(jí)排名要在前三名。在一個(gè)學(xué)期的努力中,我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力培養(yǎng)自己的鉆研精神以及獨(dú)立思考、分析解決問(wèn)題的能力。一份耕耘,一份收獲,在學(xué)期末我取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。

  其次,合理運(yùn)籌時(shí)間;大學(xué)的學(xué)習(xí)不再同于高中,我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,充分利用時(shí)間科學(xué)地,合理地分配時(shí)間。在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席和班級(jí)班長(zhǎng)期間,我的學(xué)習(xí)時(shí)間相比之下就比一般的同學(xué)少了很多,為了不讓自己的成績(jī)有所影響,我每天都合理的安排時(shí)間,每每在其他同學(xué)休息的時(shí)候,我還在溫習(xí)當(dāng)天老師在課上所講的知識(shí)。

  再次,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余的休息是非常必要的。適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高學(xué)習(xí)效率是非常有利的。平時(shí)我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),打好扎實(shí)的基本功之外,我還經(jīng)常去圖書館,翻閱優(yōu)秀的期刊,雜志來(lái)充實(shí)自己的課外知識(shí)。積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉。

  最后,鍥而不舍,持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,能夠堅(jiān)持到底的人,才能取得最終的勝利。有時(shí)候我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)熱血沸騰,可一遇挫折便即放棄。為了很好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們應(yīng)該除了經(jīng)常提醒自己以增強(qiáng)自制力外,還請(qǐng)同學(xué)幫忙督促自己。每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我們都激勵(lì)自己向下一個(gè)目標(biāo)奮斗。

  在這一年的時(shí)間里,我通過(guò)努力,相繼獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和“特等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。因?yàn)槲疑钌疃,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想,無(wú)止境地追求,才會(huì)生活得更有意義。

  同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)學(xué)校。同學(xué)們,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  謝謝,我的演講完了!

校園演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們、大家好!

  今年開學(xué)以來(lái),縣教育局就校園安全工作下發(fā)了幾個(gè)文件、召開了幾次專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求學(xué)校對(duì)學(xué)生集中開展安全教育活動(dòng)。從近兩周觀察,有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開一次緊急安全會(huì)議,要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去,F(xiàn)要求以下,請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心。

  1、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。

  2、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如經(jīng)常開展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的活動(dòng)。

  3、活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  4、要愛護(hù)學(xué)校體育器材,愛護(hù)學(xué)校一草一木。

  5、千萬(wàn)不要攀爬體育器材,攀爬爬梯時(shí),不要在上面坐著。

  6、不要上到乒乓球桌上玩耍。

  7、課間活動(dòng)或體育課,要規(guī)范自己的活動(dòng)行為,正確、規(guī)范使用體育器材。

  8、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧,做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。在此,學(xué)校也對(duì)班主任和課任教師提出幾點(diǎn)要求:

  1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念,要樹立班主任是班級(jí)學(xué)生安全第一責(zé)任人的意識(shí),向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求。課間要經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視,如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生,要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。

  2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學(xué)生的'課前、課間活動(dòng)。

  3、今天下午第三節(jié)課,認(rèn)真組織召開一次學(xué)生安全主題班會(huì),向?qū)W生提出明確詳細(xì)的活動(dòng)安全要求。

  3、任課教師也要積極配合班主任向?qū)W生宣講校園安全的重要性,向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法

  老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救自護(hù)常識(shí),希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

校園演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明美德在我心中》。

  文明美德,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深知道,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明美德,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

  文明美德,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的.。后來(lái),我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧,F(xiàn)在,我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,文明美德,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明美德,深深地刻在心中;讓文明美德,陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。

  消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;20xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),造成13人死亡,5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災(zāi),已造成19人死亡,27人受傷?v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

  作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

  3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

  4、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。

  5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開燈。因?yàn)樵诎措娫撮_關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開窗戶通風(fēng)。

  6、掌握一定的`消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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