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【精選】演講稿作文集錦9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的演講稿作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
大家好!我是四〈1〉中隊(duì)的吳?緣。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里,競選校大隊(duì)委員。
這次,我競選的是大隊(duì)長的職位,競選的依據(jù)是:一,我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,久經(jīng)考場,難得糊涂;二,我的工作能力強(qiáng),記得有一次,正是開學(xué)第一天,校長叫我和我同學(xué)一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時(shí)我們已經(jīng)疲勞不堪,但在我的.鼓勵(lì)下,我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書;三,我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,
假如我是大隊(duì)長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,真心實(shí)意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。
假如我是大隊(duì)長,我要樹立“小主人”意識。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織,少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為大隊(duì)長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”,自覺主動(dòng)地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是大隊(duì)長,我要樹立“榜樣”意識。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求隊(duì)員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。
假如我是大隊(duì)長,我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭,隊(duì)長和隊(duì)員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員,發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。
請大家投我一票吧!
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸可以站在講臺上,與班級中這些優(yōu)秀的隊(duì)員競爭小隊(duì)長這個(gè)職位。
別看小隊(duì)長遠(yuǎn)不如那鮮紅的兩條杠耀眼,甚至有些平凡。其實(shí),這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位,但我有足夠的信心可以勝任!
我在班里學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),可以給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣,還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時(shí),我還有較強(qiáng)的管理能力,有時(shí)間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長,我會合理地安排好組內(nèi)的事務(wù),讓最合適的人去做最合適的'事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長的事,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會帶領(lǐng)好小組成員,讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪!
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長,我會盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然,我不會因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的任何事,不論大小,不論輕重,我都會盡職盡責(zé)地去完成。組員們對我有什么意見,都可以提出來,我會虛心接受,盡快改正!如果班級中有什么活動(dòng),我一定會帶領(lǐng)小組成員搶先報(bào)名,為班級出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐,我一定會讓他們舉手表決,決不會獨(dú)攬大權(quán)。萬一組員之間產(chǎn)生矛盾,我一定大公無私,把事情查個(gè)水落石出,并加以調(diào)解。同時(shí),我也不會偏袒任何一個(gè)組員,不論他(她)是不是我的好友。相信,我可以做一個(gè)稱職又合格的小隊(duì)長!
我會盡力,我會加油,我會任勞任怨,全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們,投出你寶貴的一票吧!我絕對不會讓你失望的!
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自預(yù)備(1)班的熊潔。是一個(gè)充滿自信的女孩子。在榮譽(yù)面前,我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊(duì)干部競選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的.責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我也曾獲得許多榮譽(yù):優(yōu)秀少先對隊(duì)員、小學(xué)期間多次取得獎(jiǎng)學(xué)金、第十二屆全國七巧科技英語競賽三等獎(jiǎng)……我非常榮幸有機(jī)會參加這次學(xué)校大隊(duì)干部的競選,這也是我在初中階段的第一次競選。競選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我也會出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!謝謝大家!
浦東新區(qū)上南北校六
演講稿作文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的'書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果非常新穎,我還會買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有很多天文學(xué)方面的書,好像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有很多關(guān)于宇宙知識的藏書,如霍金的《時(shí)間簡史大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定可以展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
演講稿作文 篇5
各位老師同學(xué):大家好。
今天我演講的主題是“母愛”。
談及母愛,且不談孟母三遷偉大而深思的母愛,也不談暴走媽媽心酸的大愛,只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。
母愛如海,愛得深沉,愛的長遠(yuǎn)。小時(shí)候的我們?nèi)缤棋?大海中一股微不足道的海流,跟隨著母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒有把我護(hù)在懷里,只是教會我如何漫過野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會用他寬厚的胸懷去呵護(hù),去包容。
隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求,有了理想,母親將我們保護(hù)的太周全?墒情L大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程,從依賴到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!牧b旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念。
演講稿作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個(gè)公平競爭的平臺,也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù),同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我今年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)校X年X月,我由學(xué)校分配來到本院。X年來,我勤奮自學(xué),刻苦鉆研,從一個(gè)X科生學(xué)到了護(hù)理X科生,曾先后在省級、國家級專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。
作為一名“白衣天使”,我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事多科的護(hù)理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長進(jìn)步,掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理,還積累了較多的'護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
一份耕耘,一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)X年,被評為優(yōu)秀護(hù)士,X年被評為院先進(jìn)工作者,X年被評為積極分子,還收到感謝信無數(shù),在院訊中多次得到表揚(yáng)。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實(shí)踐中,我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長的管理風(fēng)范。他們率先垂范,嚴(yán)格要求,寬容民主,為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!同時(shí),我也衷心地感謝他們對我多年的教育和培養(yǎng)。
今天,我競聘X科的護(hù)士長。如果成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的精力,積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識,我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識,我首先要熟悉,哪怕是一項(xiàng)簡單的操作,我也要先行一步,成為護(hù)士的好老師,使她們對我充分信任。
我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意,家屬放心,我將嚴(yán)格病房管理,認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,加大健康教育宣傳力度,并定期召開病友座談會,定期對出院后的病友進(jìn)行隨訪,多方征求患者意見,更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時(shí),將開展成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約相關(guān)開支,保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道,奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護(hù)士名,都非常熱愛學(xué)習(xí),積極向上,其中人在讀本科,人在攻讀研究生。作為護(hù)士長,我將從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班,保證人力資源合理分配;發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望,用我的真情和愛心善待每一個(gè)同事,給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境,一個(gè)較好的發(fā)展空間。
演講稿作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,評委們:
大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。
幸福是時(shí)下人們討論最多的問題之一,作為教師的我們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?
不知大家聽過這個(gè)寓言故事嗎?說的是古時(shí)候,歐洲有個(gè)國王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云 集首都希望能得到國王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老教師,國王說:“沒有您的辛勤勞動(dòng),就沒有詩人學(xué)者,也不會有畫家醫(yī)生,您是是對人類最有貢獻(xiàn)的人,……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候,我正好念高三,于是我義無返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。
說到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐,在學(xué)生成長的同時(shí)自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。
今年我擔(dān)任的是一年級(1)班的語文教學(xué),面對剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們,學(xué)校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……
早晨第二節(jié)課,我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng),說的說,各顧各的。看到這種情形,我開始提高嗓音說:“看誰坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來。我乘機(jī)表揚(yáng)了坐得最快,小手放得最好的同學(xué),得到表揚(yáng)的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫。這時(shí)有同學(xué)說:“老師,他在大班就是這樣的,別理他。”我心想不能輕易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫的`很像,剛上一年級畫成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說“畫的挺好的,你一定很喜歡畫畫吧?我也很喜歡畫畫的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹木,這張畫變得更好看了,我同時(shí)又對他說:“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話!奔偃缒闵险n認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話,你將來會是位出色的小畫家呢!”沒想到,沒等我說完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),這位同學(xué)期中考試成績優(yōu)異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的幸福所在。
有人說過這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的一句話,可能會創(chuàng)造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神,也許會扼殺一個(gè)人才!崩蠋熈(xí)以為常的行為,對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響,做一名老師應(yīng)該經(jīng)常回顧自己以往的教育歷程,反思一下自己,我造就了多少個(gè)遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落!面對眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光,讓每一個(gè)孩子幸福成長。
最后還是與大家共享一篇寓言故事:
小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽,為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說:“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的……”
同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因?yàn),只有?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福!
演講稿作文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。
每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。
還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個(gè)個(gè)都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時(shí),我說:這都是書教我的。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與!返'故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛的朋友,每時(shí)每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長大。
演講稿作文 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第三十個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的`感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”
教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。長期以來,我們廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,已實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為己任,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈,為國家培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才,人們把我們譽(yù)為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環(huán)下,是人民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼,是對廣大教師的信任,因此,我們無怨無悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂,為學(xué)生的退步焦慮嘆 息,
為學(xué)生的將來苦口婆心,為社會的指責(zé)黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報(bào)社會的赤子之心。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
謝謝大家!
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