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演講稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-17 14:30:28 演講稿 我要投稿

實(shí)用的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿模板匯總6篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿模板匯總6篇

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:

  心得體會(huì)大家好!我叫馬騰。今天,我很榮幸站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的兩位老師表示衷心的感謝!站在這里跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的.教學(xué)方法,敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>

  其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者取得好成績(jī)的時(shí)候,他們總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì)囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo),就沒(méi)有今天的我。我再次對(duì)我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

  家長(zhǎng)和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長(zhǎng)好故事》《科學(xué)故事會(huì)》等等,個(gè)人簡(jiǎn)歷我從課外書中也學(xué)到了很多知識(shí),我感到讀書是最快樂(lè)、最有意義的。今后,我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(jí)(2)班的學(xué)生,叫葛思丹,今日我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向各位匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

  時(shí)間過(guò)得真是快啊,我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛(ài)的母校了。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的`少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀優(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,可憐天下父母心。』仡櫼酝膶W(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績(jī)是寫在父母的臉上的,我們的成績(jī)提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會(huì),我要說(shuō)的是,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì)努力的。

  最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!

  我的演講講完了!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我很榮幸在這里,和大家分享一下我們班級(jí)的目標(biāo)情況和學(xué)軍的所見(jiàn)所聞。

  沒(méi)有目標(biāo)而生活,恰如沒(méi)有羅盤而航行。一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),尤其重要。在我們班,目標(biāo)定為前三的占20%,目標(biāo)定前八的占35%,目標(biāo)定為重高的占82%。在這里,我把中學(xué)分成前三前八重高三等,大家都知道這么分類,但是因什么而分呢,你們可曾想過(guò)?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見(jiàn)聞。

  初見(jiàn)學(xué)軍,配套設(shè)施一應(yīng)俱全。我們跟隨老師參觀了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室、國(guó)學(xué)館、茶藝教室、智創(chuàng)空間等專用教室。智創(chuàng)空間給我留下了深刻的印象,一個(gè)個(gè)機(jī)器人,一個(gè)個(gè)測(cè)試平臺(tái),充滿科技化氣息,學(xué)校還設(shè)有師生餐廳、咖啡吧、浙大啟真超市等,不得不說(shuō)那自助餐廳很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未見(jiàn),鼻卻聞到了。

  走入學(xué)軍,學(xué)習(xí)環(huán)境更是一流。我們路過(guò)走廊,不見(jiàn)有學(xué)生隨意喧嘩走動(dòng),學(xué)習(xí)氣氛更是濃厚。學(xué)軍老師向我們提到了競(jìng)賽班有56位同學(xué),34人能被北大清華錄取,幾乎人人能到浙大線,學(xué)軍所有班級(jí)60%以上能進(jìn)浙大。在這里人人都學(xué)習(xí),人人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),人人都會(huì)學(xué)習(xí),優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?

  深入學(xué)軍,學(xué)霸養(yǎng)成引我深思。第一目標(biāo)明確,付諸實(shí)踐。不論是高遠(yuǎn)的目標(biāo),還是眼前的小目標(biāo),如果只是空談闊論不付實(shí)踐,打空頭支票,那么這個(gè)目標(biāo)也毫無(wú)意義了。所以在我明確的目標(biāo)之后,接下來(lái)的就是行動(dòng)。我深刻記著學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),他成績(jī)到了高三還很一般,給自己定的目標(biāo)也只有杭師大,他不應(yīng)自己目標(biāo)的而放棄,整整一年一直不懈的努力,最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大。堅(jiān)定的目標(biāo),矢志不渝的'努力,當(dāng)然,在這過(guò)程中,往往會(huì)面臨著許多挫折,這就引出了我要講的第二個(gè)點(diǎn),毅力堅(jiān)定,勇往直前。

  高中生活有兩條路可走,一條是參加競(jìng)賽,爭(zhēng)取保送,另一條是直接參加高考。學(xué)軍的一位同學(xué),選擇了競(jìng)賽,他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。但是他很可惜競(jìng)賽,沒(méi)有達(dá)到北大的要求,這對(duì)他來(lái)說(shuō)錯(cuò)過(guò)了北大這可是一次重大的挫折。但他沒(méi)有沉浸在過(guò)度的悲傷之中,果斷放棄競(jìng)賽,這時(shí)離高考只有一個(gè)月,他加緊對(duì)于普通文化課的學(xué)習(xí),以高分考入北大。離高考只有一個(gè)月,決然地選擇另一條路,這是多大的一份勇氣,一份毅力,一份自信,一份果斷,才能做下這個(gè)決定。

  這次期末考試,反映出我的不足,我弱于文科,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)重大的坎。因此在這個(gè)寒假,我也針對(duì)文科做好了充分的計(jì)劃。首先一點(diǎn)便是加強(qiáng)文科的背記,每天一兩篇詩(shī)文,早上起來(lái)背記,晚上睡前回顧。同時(shí)也要加強(qiáng)閱讀理解能力,也就是自主。爭(zhēng)取英語(yǔ)每天一篇爭(zhēng)取英語(yǔ)每天一篇,語(yǔ)文五天一篇。講到這兒又想起一個(gè)人。過(guò)年期間只有大年三十吃了個(gè)團(tuán)圓飯,除此之外,只在書房里學(xué)習(xí),他媽媽給他洗衣服的時(shí)候,衣服口袋里,褲子口袋里,翻出來(lái)的,全是寫滿計(jì)劃的小紙條。這種精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我希望我們大家一起努力下,都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇4

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫李思儀碧,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

  轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)了很多的字。還學(xué)會(huì)了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),并能用這些知識(shí)解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題。也學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、做體操等等。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處得很好,我們每天在一起玩耍,可開(kāi)心了。我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我的`老師和同學(xué)們。

  成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

  我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家下午好!我是XXX媽媽,首先感謝老師為孩子們的成長(zhǎng)所付出的辛苦與努力!

  關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我感覺(jué)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,與她的自信心、情緒管理、責(zé)任感、思維能力等密不可分。作為父母,我覺(jué)得最重要的是營(yíng)造良好的環(huán)境而非時(shí)時(shí)處處控制孩子。

  如果孩子處于輕松快樂(lè)、勤奮積極的家庭環(huán)境中,內(nèi)心安全、積極向上,就不太需要事事來(lái)管教;相反,如果家庭環(huán)境緊張焦慮,家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處控制孩子,孩子的“他律”就會(huì)多于“自律”,各種問(wèn)題越來(lái)越多。具體來(lái)說(shuō):

  1、接納孩子的不足。

  就是允許她的不完美,比如面對(duì)害羞、磨蹭、粗心、亂發(fā)脾氣等,我們偶爾也會(huì)生氣,但多數(shù)時(shí)候會(huì)調(diào)整自己,告訴自己,她出現(xiàn)這樣的'問(wèn)題,肯定是與我們的培養(yǎng)教育有關(guān),我們需要自我完善,而不是責(zé)備她。比如做錯(cuò)題,可能是因?yàn)榇中,也可能是因(yàn)樗乃季S和能力還沒(méi)有發(fā)展到一定程度。站在孩子角度去考慮問(wèn)題,讓我們多了一些平和。有時(shí),她錯(cuò)題較多,我們往往不去立刻分析她的問(wèn)題,更不會(huì)責(zé)怪她,而是會(huì)問(wèn)她:“說(shuō)吧,需要媽幫你做什么?”這就是要給她一個(gè)信息:不管她考得怎么樣,我們永遠(yuǎn)站在她的身后,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助她。

  2、贊賞孩子的努力。

  孩子的智商大體相同,而且難以改變,所以我們不用“聰明”和“很棒”來(lái)表?yè)P(yáng)她,一般都是用具體的描述去贊揚(yáng)她努力的過(guò)程?剂撕贸煽(jī),我們會(huì)引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)到,那是因?yàn)樗换丶揖蛯懽鳂I(yè)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,因?yàn)樗且粋(gè)努力的孩子,所以考了好成績(jī)。這跟她聰明不聰明、棒不棒沒(méi)關(guān)系。

  3、花時(shí)間陪伴。

  每天晚上,我們都會(huì)抽時(shí)間陪她或玩或聊天或閱讀,讓她知道,在爸媽這里,她很重要。我們?nèi)齻(gè)都很享受每天在一起的特殊時(shí)光。尤其是爸爸,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和玩耍中,陪伴的更多一些,是孩子真正的朋友。在陪伴過(guò)程中,那些勤奮、堅(jiān)持、耐心、細(xì)致、思考等我們期望的積極的品質(zhì)就會(huì)潛移默化地傳遞給她,這也會(huì)在她的學(xué)習(xí)等各方面慢慢體現(xiàn)出來(lái)。

  4、讓孩子承擔(dān)責(zé)任。

  該她的責(zé)任,我們會(huì)盡量少地替她承擔(dān)。例如學(xué)習(xí),我們一直強(qiáng)調(diào)是她自己的事情,不是為了我們,也不是為了老師。每次開(kāi)學(xué)前,都會(huì)舉行一個(gè)開(kāi)學(xué)儀式;學(xué)習(xí)中先寫哪科、在哪簽字、收拾書桌、書包、睡前定鬧鐘等,都是她自己決定;老師留的作業(yè)一直都是她自己記;萬(wàn)一沒(méi)記全,就自己打電話給其他同學(xué)問(wèn)?荚嚦煽(jī)好了,我們會(huì)問(wèn)她:“什么時(shí)候請(qǐng)我們一頓慶祝慶祝呀?”而不是爸媽給她個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì);磨蹭要遲到了,那就遲到吧,體驗(yàn)一下自然后果下次她就記住了。出去旅游,她自己收拾自己的東西,一路上拎自己的箱子,和爸爸一起訂旅館、決定旅游路線等。有時(shí)她也會(huì)丟三落四,沒(méi)關(guān)系,衣服帶少了就臟著。

  5、給孩子建立權(quán)威。

  在小事上我們一般不太管束她,但在原則性問(wèn)題上,我們會(huì)嚴(yán)格約束,給她界限。在對(duì)待學(xué)校和老師的態(tài)度上,我們告訴她她所在的小學(xué)全區(qū)最好的學(xué)校,她所在的班級(jí)是最優(yōu)秀的班級(jí),老師是最有經(jīng)驗(yàn)、最有水平的老師,作業(yè)不多不少正正好。讓孩子喜歡學(xué)校、崇拜老師,對(duì)班級(jí)充滿自豪感,她才愿意心甘情愿地按照老師的要求去做,也更易融入班級(jí)。

  6、培養(yǎng)孩子的思維力。

  思維比短期成績(jī)更重要。比如閱讀,就是培養(yǎng)思維的重要手段,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如對(duì)于她的提問(wèn),我們很少會(huì)直接給出答案,往往會(huì)反問(wèn):“你認(rèn)為呢?”,讓她去思考。對(duì)于課本知識(shí),我們重視深挖概念,一般會(huì)帶她分析概念的來(lái)籠去脈,并適當(dāng)?shù)嘏e一反三,盡量讓她從本質(zhì)上來(lái)理解清楚。興趣班,我們報(bào)的較少,我們想把時(shí)間省出來(lái)讓她思考和玩耍,培養(yǎng)她的思維力與創(chuàng)造力。

  以上是我們?cè)诤⒆咏逃械囊恍w會(huì),相信每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的教育理念與方法,錯(cuò)誤和不足之處,請(qǐng)老師和大家批評(píng)指正。

  謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,你們好!

  我是六年級(jí)班的學(xué)生,叫葛思丹,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

  時(shí)間過(guò)得真是快啊,我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛(ài)的母校了。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀儚钠D難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀優(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的`心是連在一起的,我們的成績(jī)是寫在父母的臉上的,我們的成績(jī)提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會(huì),我要說(shuō)的是,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì)努力的。

  最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!

  我的演講講完了!

  謝謝

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