五四精神演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的五四精神演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
五四精神演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,為之自豪!
火紅的團(tuán)旗,浸染著無(wú)數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!在團(tuán)旗下,聆聽(tīng)老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下,回顧可愛(ài)的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫(xiě)下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。
在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗;
讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國(guó),有多少?gòu)埡5隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無(wú)尚榮光。
火紅的團(tuán)旗,讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒(méi)有南國(guó)的熱鬧繁華,沒(méi)有南國(guó)的溫潤(rùn)細(xì)美,更沒(méi)有南國(guó)的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團(tuán)員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯?ài)的家鄉(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對(duì)生活的困境,他們沒(méi)有迷惘,面對(duì)滄桑歲月,他們沒(méi)有失望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。我們來(lái)了,我們與你們攜手并肩,銳意進(jìn)取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的'各條戰(zhàn)線上。面對(duì)繁華似錦的甘州,放眼未來(lái),我們豪情滿懷,心神激蕩;
共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過(guò)去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)瑠^斗在社會(huì)主義的康莊大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來(lái)。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽(yáng)。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!
五四精神演講稿2
同學(xué)們大家下午好:
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,繪就了一幅宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的.一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的其中一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!
五四精神演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四、在經(jīng)歷90多年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。
在1919年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。
“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了,那段不堪的.歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是,五四精神,五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命。
在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。
青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
五四精神演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!五月的春風(fēng)吹綠楊柳,我們又一次在國(guó)旗下聚集。國(guó)歌又一次奏響,國(guó)旗又一次升起,一切好像沒(méi)什么特別。但我的思緒卻總被歷史牽扯,一次次的被拉回96年前的今天。1919年5月4日,北京市十三所學(xué)校的3000多名青年學(xué)子走上街頭,在“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的標(biāo)語(yǔ)下,他們堅(jiān)定前行的步伐引領(lǐng)當(dāng)時(shí)貧弱的中國(guó)走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。從那個(gè)時(shí)候起,中國(guó)青年的身影總是與偉大的歷史變革交織在一起,而青年們所展示的精神和意志,也往往成為一個(gè)時(shí)代的象征。
20xx年過(guò)去了,我們?cè)诿恳粋(gè)“五四”緬懷前輩先賢的光榮歲月,我們也記住了歷史課本上所說(shuō)的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,五四精神的實(shí)質(zhì)是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。但我始終覺(jué)得,我們對(duì)五四的理解還流于膚淺,對(duì)青年的思考還缺乏嚴(yán)肅。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景之下,90多年前的青年們當(dāng)然已經(jīng)將愛(ài)國(guó)精神詮釋得淋漓盡致,他們的行為與追求,當(dāng)然也推動(dòng)了民主、科學(xué)思想的`廣泛傳播,從而推動(dòng)了一個(gè)國(guó)家和民族的真正進(jìn)步。但我覺(jué)得,當(dāng)今天,我們,生活在新世紀(jì)的新的一代年輕人,在向我們的前輩尋求精神遺產(chǎn)的時(shí)候,最先應(yīng)該關(guān)注的是他們那種責(zé)無(wú)旁貸的使命感和堅(jiān)定不移的行動(dòng)力。
“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!蹦贻p的生命不應(yīng)該在庸庸碌碌之中無(wú)畏的虛耗,我們應(yīng)該明確新時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任,以一往無(wú)前的勇氣投身于奮斗。往小了說(shuō),我們要為自己拼出一個(gè)美好的未來(lái),為家庭拼出一份可喜的榮耀;往大了講,我們要為社會(huì)的發(fā)展出自己一份力,為祖國(guó)的繁榮盡自己的一份責(zé)。而立志報(bào)效祖國(guó)、希望有所作為的青年一代,惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣,惟有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣,惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔(dān)負(fù)起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。
同學(xué)們,我們正年輕,我們即將接過(guò)歷史的接力棒。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),我們更應(yīng)該把握好當(dāng)下的每一天,從學(xué)習(xí)和生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不斷的提升自我,完善自我。當(dāng)歷史需要我們挺身而出的時(shí)候,我們應(yīng)該能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹞覀兊氖姑拓?zé)任,能夠用自己的行動(dòng)告訴世界,我們是真正的“五四”精神的傳承者!
五四精神演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,人生的什么階段最美好?要是讓我來(lái)說(shuō),那就是一句話,年輕真好!
年輕本身就是美,不必費(fèi)時(shí)裝扮,不必用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi),年輕就有情感,就有力量,就有風(fēng)采,就有很多希望很多路,就注定會(huì)豐富多彩。
因此,我們的父輩們總懷念年輕的時(shí)候,因而我們年輕的時(shí)候,有人羨慕有人愛(ài)護(hù)有人嫉妒—《圣經(jīng)》上說(shuō):“受嫉妒的人有福了!币?yàn)椴乱傻氖又煌断蚬麑?shí)累累的樹(shù)木。
年輕真是氣死人,乳臭未干,但卻自命不凡,原本天真幼稚,卻偏偏盛氣凌人,初生牛犢不怕虎,也許當(dāng)我們走過(guò)幾年去回頭看看,頓覺(jué)輕薄可笑。但是沒(méi)關(guān)系,“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都會(huì)原諒。”
瞧,這就是年輕,就是美好的年輕。但是,我們不可能永遠(yuǎn)年輕,我們也會(huì)有一天滿頭白發(fā),鬢染繁霜,同學(xué)們,你們想過(guò)那時(shí)候自己會(huì)怎樣嗎?
常聽(tīng)長(zhǎng)者們嘆息人生如夢(mèng),可知夢(mèng)里花落多少?當(dāng)長(zhǎng)輩們將灰白的頭顱垂向兒孫,端起一杯白開(kāi)水喃喃自語(yǔ)的說(shuō):我們也有過(guò)年輕的時(shí)候。親愛(ài)的朋友們,您能聽(tīng)得懂那話里的空虛和遺憾嗎?
但愿我們今天的每一個(gè)都不要給年輕的生命留下遺憾。因?yàn)槟贻p人應(yīng)該有年輕人的作為,年輕人應(yīng)該有一飛沖天的翅膀!
許多年前的這一天,一個(gè)時(shí)代的年輕人走上了街頭,他們不怕一切困難,因?yàn)樗麄儫崆;他們不彈一切危險(xiǎn),因?yàn)樗麄冋x,但是,如果僅僅只有這兩種原因,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的影響絕不至如此之深遠(yuǎn),竟至于劃開(kāi)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,樹(shù)立了一塊永恒的界碑!
五四之所以不朽,是因?yàn)椤拔逅摹背珜?dǎo)了科學(xué)與民主,給一個(gè)民族帶來(lái)了希望。事實(shí)證明,只有堅(jiān)信科學(xué)的人生才有濃度,只有熱愛(ài)民主的生命才有質(zhì)量,愛(ài)科學(xué),然后才能不愚昧,不迷信、不盲從,不走彎路,才能夠腳踏實(shí)地,實(shí)事求是的直面人生;愛(ài)民主,才能夠在萬(wàn)帆競(jìng)渡、百柯?tīng)?zhēng)流的年輕人之中保持自己獨(dú)有的風(fēng)采,兼容他人成功的準(zhǔn)則,尊重自己的同時(shí)也尊重他人的生活,這樣,你就將永遠(yuǎn)有一顆坦蕩的心。
科學(xué)的人生態(tài)度使人相信真理、熱愛(ài)真理;民主的生活作風(fēng)使人追求真理、捍衛(wèi)真理。一個(gè)曾為著崇高事業(yè)而奮斗過(guò)的人,有什么理由會(huì)在年老的時(shí)候追悔呢,我相信他會(huì)坦然地背誦奧斯托洛夫的那段名言:人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有一次的一點(diǎn)生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的'時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。人,應(yīng)該趕快生活!
說(shuō)得多么動(dòng)人,“人,應(yīng)該趕快生活”!年輕的同學(xué)們,祖國(guó)的四化方興未艾,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)的責(zé)任交給了我們這一代,讓偉大的民族實(shí)現(xiàn)神圣的復(fù)興,讓中國(guó)人民真正傲立于世界之林,這是我們最壯美的事業(yè),這是我們應(yīng)該為之獻(xiàn)身的理想,這是最大的政治和最現(xiàn)實(shí)的真理!
年輕的朋友們,就讓我們每個(gè)人都尋找到“五四”的精神,用“科學(xué)”與“民主”的翅膀來(lái)起飛,共同為我們的祖國(guó)而奮斗吧!
五四精神演講稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的.思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注
【五四精神演講稿】相關(guān)文章:
弘揚(yáng)五四精神征文07-10
弘揚(yáng)五四精神作文02-18
傳承五四精神向五四敬禮的弘揚(yáng)五四精神演講稿范文04-14
五四精神的宣傳標(biāo)語(yǔ)02-25
弘揚(yáng)五四精神英語(yǔ)作文02-07
弘揚(yáng)五四精神作文4篇精選02-15
五四精神學(xué)習(xí)心得及感想03-24