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演講稿

家長會(huì)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-19 15:37:24 演講稿 我要投稿

家長會(huì)學(xué)生演講稿范文匯編10篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的家長會(huì)學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會(huì)學(xué)生演講稿范文匯編10篇

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。七(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班集體。經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,每一位同學(xué)都融入了這個(gè)大家庭,并在其中發(fā)光發(fā)熱,正是每一位同學(xué)的努力和貢獻(xiàn),讓我們班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。

  下面我將從管理,學(xué)習(xí)和成長三個(gè)方面來介紹我們的班

  級(jí)。首先,在班級(jí)管理上,除了常規(guī)化的班委會(huì)管理以及學(xué)校推行的精細(xì)化管理之外,我們班還特別強(qiáng)調(diào)自我管理,自我約束,也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級(jí)形成和諧,有序,安靜的紀(jì)律,進(jìn)而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良的'環(huán)境和氛圍。

  其次,在學(xué)習(xí)上,結(jié)合本次期中考試,我們班語文,數(shù)學(xué)綜合成績?cè)谀昙?jí)排名第一,英語第二,思品,歷史,地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)前10名,7名同學(xué)進(jìn)入了前20,17名同學(xué)進(jìn)入了前50。在我看來,珍惜時(shí)間,自我學(xué)習(xí)的意識(shí)很重要,初中已不像小學(xué)玩玩打打式的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們需要全心全意地學(xué)習(xí),需要踏實(shí)的態(tài)度,需要鉆研的精神。班主任也常常教導(dǎo)我們,不能僅僅滿足于老師布置的任務(wù),要有自己的學(xué)習(xí)小計(jì)劃,誰能擠出更多的時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,誰就能走在別人的前面。

  最后,關(guān)于成長,我想談?wù)劻?xí)慣的力量。習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的性格和氣質(zhì),良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長至關(guān)重要。所以,同學(xué)們,當(dāng)父母或老師教給我們好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),請(qǐng)?zhí)撔慕邮,然后付諸行動(dòng),最重要的是堅(jiān)持!當(dāng)這種堅(jiān)持修成正果之時(shí),也就是好習(xí)慣養(yǎng)成之日,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正悄然發(fā)生著變化,變自信了,變堅(jiān)強(qiáng)了,變懂事了

  爸爸媽媽們,請(qǐng)你們放心,在七(4)班這個(gè)溫暖,團(tuán)結(jié)的大家庭里,我們會(huì)快樂地生活和成長,在老師們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取更大的進(jìn)步,創(chuàng)造更大的輝煌!

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇2

敬的各位家長、老師:

  大家上午好!

  我是來自高一五班的倪文靜,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在此發(fā)言。

  時(shí)間如白駒過隙,如今我們已是一名高中生了。我們?cè)诨瘴闹袑W(xué)已有些時(shí)日了。在這里我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心,鞭長莫及的感覺。

  我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課下課休閑時(shí)間都用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是覺得時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼顧的地方;就算是反反復(fù)復(fù)的看,反反復(fù)復(fù)的做習(xí)題,也還是有不懂的地方。這就是初中與高中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對(duì)我們的要求更高了。

  為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會(huì)我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)……

  為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。

  為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

  一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在徽文老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。

  興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞好學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,就得是被家長和老師逼的。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著別的東西;勤是勤勞的勤,就是要按質(zhì)量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對(duì)自己有另外的'要求,不能想偷懶,給自己放松;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師講過的知識(shí)不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。當(dāng)然,這只是幾句比較空泛的話,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只生硬的照別人的學(xué)習(xí)方法。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的才是最好的!

  學(xué)習(xí)要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正給自己一個(gè)交代。

  來自家長們的支持對(duì)我們來說也是很重要的。不管我們考好了還是考差了,都希望能夠得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑?己弥笙M艿玫侥銈兊谋頁P(yáng),這是對(duì)我們成果的肯定;考差之后也希望能得到你們的安慰,說,沒事,努力了就好?荚伊艘呀(jīng)夠難過,如果還有承受你們的失望,那該是多么的傷心。

  人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

  在未來的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

  來到了徽文,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

  來到了徽文,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!

  來到了徽文,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!

  最后我代表全體學(xué)生向各位家長保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào)!報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩!

  謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師叔叔阿姨們:

  早上好!我叫李##。今天,我很榮幸能代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長會(huì)上發(fā)言。我就說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的好方法、好習(xí)慣吧!

  每個(gè)同學(xué),都有很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我就說一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣把!習(xí)慣分為兩類:課內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣,課外學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我先說說課內(nèi)的吧:

  1、課堂聽課習(xí)慣。在課堂上聽課時(shí)要拿出筆記本、數(shù)、筆,在上語文課時(shí)最好桌子上放本字典、詞典,上數(shù)學(xué)拿出練習(xí)本……這樣就隨時(shí)可以記一下,畫出重點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)檎覗|西而錯(cuò)過重點(diǎn)。

  2、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)完新課后不能就不看了,只憑課堂上的那次是記不住的!想學(xué)扎實(shí)這些知識(shí),務(wù)必要復(fù)習(xí)!一定拿出時(shí)間來把所記的東西,所畫的重點(diǎn)都讀一讀,背一背,這樣才能學(xué)好知識(shí)。

  3、江都課文一定要背下來,背的十分熟練,并能給課文填空能做對(duì),這樣就不怕考試中的語文填空了。

  4、檢查習(xí)慣。檢查時(shí)非常重要的,重點(diǎn)在考試做作業(yè)時(shí),都要在做完之后認(rèn)真的檢查一遍,就像又做了一遍那樣。

  這是我的課內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還有課外習(xí)慣呢。如下:

  1、讀書的.習(xí)慣。我覺得,我們上四年級(jí)了,每天讀書不要少于40分鐘。另外,我讀書讀三遍:第一遍可以粗讀,讓自己掌握數(shù)的注意內(nèi)容;第二遍要慢讀,細(xì)細(xì)咀嚼書中的內(nèi)容,笑話第一遍沒有里理解的地方;第三遍要精讀,要一段一段品味語言的優(yōu)美,并且要思考作者要表達(dá)什么思想。這個(gè)方法不錯(cuò)吧!

  2、多練字。每天都要練20個(gè)以上的字,這樣堅(jiān)持下去,字就能寫的好了。字寫好了,考試書寫分,卷面整潔分都會(huì)增加。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎?

  學(xué)習(xí)因人而異,理解不同,接受能力也不同。但是只要合理安排,搭配得當(dāng),掌握好方法,加上堅(jiān)持不懈地努力,命運(yùn)就會(huì)改變,大家都會(huì)取得好的成績

  謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇4

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫李思儀碧,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

  轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,認(rèn)識(shí)了很多的字。還學(xué)會(huì)了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),并能用這些知識(shí)解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。也學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、做體操等等。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處得很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的.老師和同學(xué)們。

  成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位家長、教師:

  你們好!

  我叫化天然,是八年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長會(huì)的舞臺(tái)上,為各位家長、教師演講,感到十分的僥幸。家長會(huì)是家長與教師互相溝通的渠道,作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人宣布一下我的主張和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望各位家長能夠取得一些辦法和啟迪。

  “愛好是最好的教師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是教師、校園。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的要害就在于愛好,愛好是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,愛好影響學(xué)習(xí)的效率。因而,我的學(xué)習(xí)時(shí)刻并不算長,但成果比較優(yōu)秀,就是由于學(xué)習(xí)有愛好、學(xué)習(xí)效率高的原因。

  中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí),F(xiàn)在的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動(dòng)單一,得不到身體和精神上的.放松,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長和教師不能讓學(xué)生局限在“講義學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合本質(zhì),培育他(她)的社會(huì)適應(yīng)能力,能夠在學(xué)習(xí)的空暇或周末假日參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  僅僅靠講義是不夠的!氨举|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要政策,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念現(xiàn)已掉隊(duì)。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)刻之外,“好讀書、讀好書”,書本能使人增加才智,開闊眼界,了解人間萬物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因而,我主張各位家長能培育學(xué)生的讀書愛好。

  在最后,感謝各位家長、教師的配合和對(duì)我的信賴。

  謝謝大家,我的演講完畢!

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好!我是這個(gè)班的班長。很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長匯報(bào)我們班在這個(gè)學(xué)期的情況。我們學(xué)校的管理在XX市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化,獨(dú)具一格的。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是變化頗大。這個(gè)學(xué)期中,班干部進(jìn)行了改革,為班級(jí)營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,為班級(jí)的發(fā)展做下了鋪墊。也因此,我們班的許多同學(xué)在班級(jí)的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn)。

  最辛苦的因該數(shù)班級(jí)中的課代表,他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,仍然在為同學(xué)講題的是他們;放學(xué)了,仍然在為同學(xué)過關(guān)的是他們;回家了,仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此,我也代表全體同學(xué)向課代表的家長們表示深深的歉意,相信在課代表的工作中,他們的遲遲不歸,也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦,勞累,同學(xué)們不是不知道,但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的。這也體現(xiàn)了一個(gè)集體的可貴,這是集體的意識(shí),集體的奉獻(xiàn),集體的感動(dòng)。

  衛(wèi)生方面,我們班全是仰仗朱濤,劉潤梓同學(xué)。對(duì)于他們,在這里不用說什么了,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫面,沒有人會(huì)否定他們的努力。當(dāng)然,也希望他們不要把全部精力都投放在班級(jí)工作上。一個(gè)班級(jí)固然需要我們的奉獻(xiàn),但是,我們畢竟是學(xué)生,我們既然可以如此對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),那么我們更因該對(duì)自己,對(duì)家長,對(duì)老師負(fù)責(zé)。對(duì)于每一個(gè)人來說,愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟是其他原因,成績一直不是太理想,相信他們還有進(jìn)步的空間,也希望家長能首先相信自己的孩子,少一些責(zé)備,多一份關(guān)心,讓他們熱愛學(xué)習(xí),使自己的成績更上一層樓。

  班里的`衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng)。但是,仍然有許多同學(xué)無法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對(duì)他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個(gè)問題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對(duì)的地方,但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無法在同學(xué)中處好關(guān)系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子,是,這點(diǎn)誰都不會(huì)否認(rèn),但是也正是家長的愛,有時(shí)令孩子過分以自己為中心,而導(dǎo)致忽略他人感受。不過,有時(shí),這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。有些同學(xué)處事沒有經(jīng)過深思熟慮,也許是無心,也許是好意,但是卻讓別人產(chǎn)生誤會(huì)。例如朱濤同學(xué),難道說他不好嗎,不,問班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì)否定他的好處。說話做事要考慮后果,要知道為什么做。包括說話對(duì)象的不同,不同的話語對(duì)不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,因?yàn),你不知道何時(shí)會(huì)觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外,說話的態(tài)度也很重要,要會(huì)把握,會(huì)拿捏。在這個(gè)社會(huì)里,我們需要生存。如果你有很高的學(xué)歷,而無法處理好身邊的人際關(guān)系。那么,不會(huì)再有家長,老師,同學(xué)去處理,因?yàn)樵谝粋(gè)班,我們可以通過老師,家長,班委調(diào)節(jié),但是如果在社會(huì)上,每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,我們可以讓自己改頭換貌,但絕對(duì)不要妄想別人遷就自己,這是一個(gè)定理,一種游戲規(guī)則,盡管有千百萬個(gè)不愿意,你都無法改變,如果我們執(zhí)意冒犯,那就只有出局。

  因此,也希望家長們?cè)诩业臅r(shí)候,多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí),我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì),社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表7(3)班的全體同學(xué)發(fā)言。并不是我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成績,而是借此機(jī)會(huì)給各位叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  相信在坐的各位;叔叔、阿姨,你們一定對(duì)自己的兒女有著很大的希望吧!就會(huì)老師也希望自己親手帶過的學(xué)生,成為獨(dú)當(dāng)一面的人吧!我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心愛護(hù)和配合。如果我們失去這些。我想我們的成長和心理的健康就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多彎路。為此我真心的希望你們能夠盡力配合學(xué)校。讓我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境變的更好。

  為此我代表全班同學(xué)向各位提幾點(diǎn)建議;

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況和不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況、提醒和監(jiān)督我們?cè)诩业膹?fù)習(xí)。

  3、當(dāng)然在學(xué)校發(fā)的課本的知識(shí)上,并不能滿足我們的求知欲。讓我們養(yǎng)成多讀課外知識(shí)的好習(xí)慣。

  這學(xué)期我們7(3)班分到了新的班主任。大家也看到她很年輕,剛開始積累教育經(jīng)驗(yàn),但她用她的努力讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和對(duì)學(xué)習(xí)心理有了很大的變化。她是位非常有責(zé)任心的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師是不行的。我們需要父母的監(jiān)督和鼓勵(lì)。我們不怎么小了,但我們也免不了貪玩和偷懶。

  我們有缺點(diǎn),但我們也有優(yōu)點(diǎn);聰明、善良、活潑、有個(gè)性,當(dāng)然也豐富的'想象力。人才我班并不少,只是等待家長和老師的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。如今,我們的人才正在我們這個(gè)班級(jí)展露頭腳,但這些還不夠。我們應(yīng)該’白尺竿頭、更進(jìn)一步。我們相信;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,父母的教導(dǎo)和配合下,我們一定會(huì)成為你們所期待的那樣優(yōu)秀。

  我很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好老師給我一個(gè)這樣的平臺(tái)展露頭腳。我隔壁、更感激我的父母,感謝他們無時(shí)無刻的關(guān)心和愛護(hù)。在此請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)對(duì)在坐的各位可敬的父母們說一聲;你們辛苦了

  爸爸媽媽們?cè)诖宋艺?qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)和成績來回報(bào)大家,以及你們對(duì)我們寄予的厚望。我們一定會(huì)給我們的初中的學(xué)習(xí)生涯畫上圓滿的句號(hào)。ㄖx謝大家)

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的家長:

  你們好!我是江曉琳同學(xué)。我很高興老師能給我機(jī)會(huì)代表學(xué)生在這里發(fā)言。

  首先,我向家長們匯報(bào)下我們班半期考成績情況。半期考是對(duì)同學(xué)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測。在老師、同學(xué)的共同努力下結(jié)果還是令人比較滿意的,幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步,表現(xiàn)進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有:鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有:黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍(lán)木英、江曉琳。其中單科排名前三的有:語文 第一名:林燕 第二名:黃菲 (查表)希望以上同學(xué)能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象較為明顯,在學(xué)習(xí)方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們?cè)谑S嗟陌雮(gè)學(xué)期里能補(bǔ)缺補(bǔ)漏,克服自己學(xué)習(xí)方面的不足之處,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)與基礎(chǔ)知識(shí)。望家長、老師、同學(xué)一起共同努力,排除這種不好現(xiàn)象,在期末時(shí)能有更好的表現(xiàn)!

  接下來是對(duì)我們班級(jí)學(xué)習(xí)情況的大致說明與評(píng)價(jià):我認(rèn)為我們班級(jí)是一個(gè)十分先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體。能在這樣一個(gè)班級(jí)里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運(yùn)及幸福!雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí),但我們老師總是耐心、細(xì)心的為我們辛勤的`備課、講課,對(duì)我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學(xué)壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實(shí)踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對(duì)于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長,您們也不必太擔(dān)心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會(huì)更加努力去爭取。請(qǐng)你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較?词欠裢瞬,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),讓我們花些時(shí)間補(bǔ)上。謝謝!

  轉(zhuǎn)眼我們就將進(jìn)入了高三,與高一相比,同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊!你們辛苦了,相信有你們我們?huì)飛得更高、更遠(yuǎn)、更好!

  謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報(bào)完畢。謝謝!

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇9

  各位家長、老師、同學(xué)們:

  我是初二(4)班宋文慧,首先我代表初二(4)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會(huì)的全體家長們。

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到初中,走讀到寄宿,一個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

  下面我向家長們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會(huì):首先:寄宿制是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,但同時(shí)副作用是我們沒有了家長的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。

  其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,一個(gè)學(xué)期快過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺4班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說實(shí)話,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過,這可沒什么大不了的,反而造就了我們班上課活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時(shí),講臺(tái)下馬上成為一片“林!,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對(duì)同學(xué)的

  尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的'感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著40多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

  第三:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時(shí)間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  第四:我們對(duì)家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會(huì)積極向上。

  最后:我們對(duì)自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱健!謝謝!

家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的各位家長、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(jí)(2)班的學(xué)生,叫葛思丹,今日我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向各位匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

  時(shí)間過得真是快啊,我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來說,時(shí)間也可以說是漫長的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀儚钠D難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們也知道,我們的`每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會(huì),我要說的是,請(qǐng)各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì)努力的。

  最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長匯報(bào)!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!

  我的演講講完了!

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