競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，站在這競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng)。我相信，只要我有工作能力，有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會(huì)給你精彩！
xx年8月我參加工作，先后任德育專干、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。15年來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過硬，文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。15年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長(zhǎng)期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長(zhǎng)同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué)，時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長(zhǎng)之所想，急校長(zhǎng)之所急，身先士卒，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并被銅山縣人們政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者，成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。
拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以，我也經(jīng)常對(duì)自己說：不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師！我始終認(rèn)為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長(zhǎng)一職。如果這次能競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力：
一、做像太陽一樣的副校長(zhǎng)！
有句話是這樣說的`：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮。我要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共，做校長(zhǎng)的得力助手。
樹立校榮我榮，校恥我恥的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭(zhēng)名不奪利，與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱，做校長(zhǎng)的得力助手。
三、以人為本，民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了人這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負(fù)增效為著眼點(diǎn)，力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并為教師搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)；同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請(qǐng)各位相信我，只要您給我一個(gè)舞臺(tái)，我便會(huì)用心去演繹，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話！謝謝大家！
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行朋友們：
大家好！
首先，能獲得校長(zhǎng)競(jìng)職的資格來到這里，我感到非常的榮幸，因?yàn)楹芏啾任腋鼉?yōu)秀的老師卻沒有報(bào)名來參加。準(zhǔn)確地說，我是在7月3日的晚上11點(diǎn)多終于做出這個(gè)決定的。最后說服自己的理由是：我已經(jīng)33歲了，說大不大，說小不小，這些年也積累了不少學(xué)校管理工作的經(jīng)驗(yàn)，為何不趁著現(xiàn)在還有一股沖勁、干勁，為自己創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)？看能否做出點(diǎn)成績(jī)來。
其實(shí)在四年前的校長(zhǎng)競(jìng)聘時(shí)，就有幾個(gè)熱心的校長(zhǎng)和同行朋友鼓勵(lì)我參加�，F(xiàn)在我來談?wù)勚皼]參加的原因：一是交際能力方面的缺陷使我感到自卑。二是我覺得自己還年輕，應(yīng)該先當(dāng)好一名教師。三是性格方面的一些缺陷。性格比較內(nèi)向，做事急躁，處理事情不夠冷靜、周到等。
我說出這些絕不是想以此來顯示自己的謙虛，而是因?yàn)槲矣X得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。通過這些年的磨煉和摸索，我覺得自己無論在個(gè)人成長(zhǎng)，還是在教學(xué)工作、學(xué)校管理等各方面都有不小的收獲，下面我便根據(jù)文件要求的三個(gè)方面來談?wù)勛约旱那闆r。
一、個(gè)人工作簡(jiǎn)歷：
參加工作以來，我先后在象峰、英墩、錦石三個(gè)學(xué)校任教，這期間除了擔(dān)任語數(shù)的教學(xué)工作，還兼任過學(xué)校的統(tǒng)計(jì)員、語文和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，從開始參與學(xué)校的管理工作至今算起來剛好有十年。先后跟過的幾個(gè)校長(zhǎng)中，有剛上任的年輕校長(zhǎng)，也有工作多年的老校長(zhǎng)，他們各有自己鮮明的個(gè)性和辦學(xué)特色，這些經(jīng)歷和思考都給了我很多的啟迪。在自己剛擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)工作的前兩年里，曾經(jīng)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和年輕沖動(dòng)，也犯過一些錯(cuò)誤，不過我始終盡職盡責(zé)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，比如，本學(xué)期，教委辦舉行語數(shù)虛境型現(xiàn)場(chǎng)片段教學(xué)比賽，因?yàn)榈谝淮闻e行這樣的比賽，學(xué)校的年輕老師都不愿意參加，我第一個(gè)帶頭報(bào)名，上查資料學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為：如果我無法做到以身作則，我有什么資格去嚴(yán)格要求別人，靠什么去贏得大家的信任和尊重？值得安慰的一點(diǎn)是，這些年的工作得到了很多領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持和肯定。這也是我經(jīng)過慎重考慮，終于鼓足勇氣充滿自信地來到這里的最大動(dòng)力。
二、教育教學(xué)工作成績(jī)。
我不想一一列舉那些輔導(dǎo)學(xué)生和個(gè)人競(jìng)賽得到的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。也不說那些評(píng)優(yōu)評(píng)先，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都是按需分配或采取輪流制，所以那些東西其實(shí)參考價(jià)值不大。我想先跟大家分享一下這十幾年教育工作中對(duì)我影響最大的一件事，0３年時(shí)我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇xx的關(guān)系，有幸認(rèn)識(shí)了張文質(zhì)并加入他的生命化教育研究小組，對(duì)我來說，他是一個(gè)大人物——作家和教育專家，當(dāng)時(shí)他對(duì)我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚，從那時(shí)我開始了對(duì)教育的思考和投入，我如饑似渴地閱讀了大量教育類的書籍，對(duì)自己的工作投入前所未有的熱情，雖然很多人也羨慕我發(fā)表了一些xx，但真正的收獲是：從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念，它們是這些年來一直支撐我不斷努力工作的精神動(dòng)力。接著談?wù)剬W(xué)校教研工作的`情況，這一年來，我校堅(jiān)持和邵厝、觀頭小學(xué)開展三�；�(dòng)教研，我負(fù)責(zé)語文教研組的組織研討和各項(xiàng)資料的搜集存檔，我們工作踏實(shí)，堅(jiān)持課改的理念，給三校的老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)交流互動(dòng)的教研平臺(tái)。最后也談點(diǎn)個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。本學(xué)期來，在完成學(xué)校的教務(wù)工作和繁重的畢業(yè)班語文教學(xué)工作之余，我仍然以一種新老師的學(xué)習(xí)心態(tài)堅(jiān)持寫教學(xué)反思和隨筆，有十幾篇文字發(fā)表在永和教育，這些文字讓我在教育教學(xué)上收獲良多，我不敢說我是寫得最好的，但我可以自信地說我絕對(duì)是寫得最勤奮的老師之一。
三、校長(zhǎng)工作設(shè)想。
首先我想引用上學(xué)期末我寫在博客中的一段話：這學(xué)期結(jié)束又到了教師的聘任期，據(jù)我所知，很多同行朋友（包括我）將校長(zhǎng)視為擇校的重要標(biāo)準(zhǔn)之一（甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn)）�，F(xiàn)在我想談?wù)勛约盒蕾p的校長(zhǎng)：一是有反思精神。犯錯(cuò)并不可怕，誰能不犯錯(cuò)誤？有反思，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，就會(huì)隨時(shí)做出改變，取得進(jìn)步。二是敢于嘗試，有改革精神。我常想到，正因?yàn)橛刑嗟娜瞬辉敢饣蚍磳?duì)改革，所以我們的很多關(guān)于教育的改革最終總是以失敗告終，造就了很多安于現(xiàn)狀，隨遇而安，吃老本的校長(zhǎng)和老師。三、不固執(zhí)專斷，能虛心聽取別人的意見。其實(shí)我想這些無論對(duì)于老師還是校長(zhǎng)來說，都是比較難得的。我為什么把反思排在第一位呢？我想舉個(gè)大家都知道卻未必思考過的例子。我們知道，去看病時(shí)，一般人都喜歡選老醫(yī)生。說明醫(yī)生越老越值錢，可是同樣作為一種以人為服務(wù)對(duì)象的職業(yè)，教師職業(yè)在這點(diǎn)上卻恰恰相反。我覺得很重要的一點(diǎn)是：很多老師教得越久越?jīng)]有激情，在這里，我斗膽借此機(jī)會(huì)替老師說幾句話，教師工作的積極性不高，不喜歡學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這跟學(xué)校有很大關(guān)系。比如：學(xué)校的制度不夠完善、合理，干多干少一個(gè)樣，評(píng)價(jià)老師的方式過于單一片面，導(dǎo)致老師負(fù)擔(dān)重，壓力大，在這樣的環(huán)境下，身心疲憊的老師們哪還有學(xué)習(xí)研究的時(shí)間和動(dòng)力？所以我覺得身為一名校長(zhǎng)，首先要懂得真正為老師著想，樹立以人為本的管理思想，才能充分發(fā)揮全體老師最大的工作熱情和積極性。所謂的名�？康氖鞘裁�？還不是因?yàn)樗鼈儞碛幸淮笈心芰Ω咚刭|(zhì)的名師。以上內(nèi)容是我決定參加競(jìng)職之前寫下來的，現(xiàn)在我還有這樣一個(gè)想法：當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)之前，首先應(yīng)該是一個(gè)真正的優(yōu)秀教師。但是，一個(gè)優(yōu)秀教師卻未必適合當(dāng)校長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在想，如果自己有幸成為一名校長(zhǎng)后，事實(shí)證明我無法勝任校長(zhǎng)的職務(wù)，我會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)辭掉，因?yàn)榧热蛔C明自己不適合，就不應(yīng)該占著位子害人害己，通過這樣的角色轉(zhuǎn)換也能使我更安心本份地當(dāng)好一名教師。當(dāng)然，正所謂“聽其言，觀其行”，我認(rèn)為，看一個(gè)人，關(guān)鍵不是看他說了什么，而是他做了什么。因?yàn)槲覉?jiān)信，所謂的能力、經(jīng)驗(yàn)，絕不是靠自己空想或別人吹捧得來的，而是在腳踏實(shí)地的實(shí)踐中干出來的，有句話說得好：有實(shí)力才有魅力！最后我想說的是，機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人，我想借這次參與競(jìng)職為自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也給大家多一個(gè)選擇，也歡迎大家對(duì)我以上所講的內(nèi)容提出批評(píng)指正，不管對(duì)我支持與否，衷心感謝在場(chǎng)的耐心聽完我講話的所有領(lǐng)導(dǎo)、同行朋友們！我的演講完畢。
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