有關(guān)升旗儀式演講稿模板匯總七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的升旗儀式演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在春天伊始我們20xx級(jí)20班承擔(dān)升旗任務(wù),我們倍感幸福和自豪!我們20xx級(jí)20班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖、積極向上的班集體,。一塵不染的教室,圖文并茂的手抄報(bào),各抒己見踴躍發(fā)言的主題班會(huì)展現(xiàn)著我們的智慧與擔(dān)當(dāng)。
我們愛我們的班級(jí),愛我們的學(xué)校,愛我們的老師,是他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了畢生的心血!他們是世界最偉大的人!我們更愛我們的國家,我們感謝出生在這個(gè)時(shí)代!感謝我們的父母,給了我們生命!
同學(xué)們,我們更要愛我們自己,因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊,是這個(gè)社會(huì)的寶貝,我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的`;我們應(yīng)該愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),它是使我們生命更精彩的重要保障;同時(shí)學(xué)習(xí)又不是我們生命的唯一活動(dòng),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)靈動(dòng)的生命個(gè)體,一生要從事的事情很多,我們應(yīng)該多讀書、愛運(yùn)動(dòng)、愛思考,應(yīng)該有理想、愛勞動(dòng)等等這一切一切都將是成就我們?nèi)松谋厝粌?chǔ)備,我們無法改變生命的長度,卻可以掌握生命的寬度,多做有意義的事,讓我們的生命演繹精彩!
今天我們?nèi)w同學(xué)對(duì)著我們的心靈呼喊:我們愛美,但不是染發(fā)與直板;我們愛時(shí)裝,但不是奇裝異服;讓我們驕傲的穿起校服,自信的微笑;讓我們拒絕亂扔亂丟,因?yàn)閬G棄的是自己的優(yōu)秀品質(zhì)和同學(xué)的尊重,讓我們彎起腰,拾起自己的美德;讓我們拿起書和品德高尚的人對(duì)話,,熱愛運(yùn)動(dòng),在家里多做家務(wù);不要過度沉迷電腦與網(wǎng)絡(luò);雖然有時(shí)與同學(xué)嘔氣,但絕不崇尚暴力;因?yàn)槲覀兘】,我們?yīng)該活得更有價(jià)值、更有意義,我們的存在必將造福一方,現(xiàn)在學(xué)校的一切就是我們走向成功的沃土!
今天,我們?yōu)槎序湴,幾年以后,二十中將以我們(yōu)樽院溃。。。?/p>
升旗儀式演講稿 篇2
歷經(jīng)風(fēng)雨,無論快樂悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無法磨滅的,是支撐我走過這些年每一個(gè)日日夜夜的那股力量,也是一個(gè)即將離開校園的高三學(xué)長能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去!
首先,作為海中學(xué)子,自信是我們的榮光。當(dāng)我們第一次踏入校園時(shí),也曾有過無謂的彷徨與不安。但當(dāng)我們漸漸融入學(xué)校的生活,才發(fā)現(xiàn),海中便是我們的舞臺(tái)。由這里,我們插上夢想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個(gè)人都渴望著像李開復(fù)一樣,實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來,每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢想更近一步。
“只要面向陽光,便不會(huì)看見陰影。”學(xué)會(huì)豁達(dá)是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們,在通往成功的道路上必然布滿荊棘,沒有人的一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會(huì)有大大小小的測驗(yàn),結(jié)果是次要的,檢驗(yàn)自己的過程才是真正重要的。學(xué)會(huì)豁達(dá),平靜地對(duì)待人生起伏。雖然有些考試更像是機(jī)遇,例如數(shù)理化生的各種競賽,例如小高考,例如將來也許你們會(huì)參加的'自主招生考試,甚至高考。但一切終會(huì)過去,學(xué)會(huì)豁達(dá),才能正確面對(duì)人生。
其次,我要談的是堅(jiān)守。正是因?yàn)橐淮淮暮V腥嗽陧频Z學(xué)行中堅(jiān)守自己的夢想,才締造了百年海中無與倫比的精彩,F(xiàn)在,不僅僅是高三的我們在奮斗、在堅(jiān)守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的戰(zhàn)斗也已打響,這是一場艱難的戰(zhàn)役,唯有堅(jiān)守,堅(jiān)守在最前線,我們才有可能打一場漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,將堅(jiān)守落實(shí)在行動(dòng)上,持之以恒地努力。即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,也不輕言放棄。
最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們在期中考試中能夠取得理想的成績。在未來的道路上能夠披荊斬棘,收獲榮光。
自信、豁達(dá)、堅(jiān)守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮,做一個(gè)文明的中學(xué)生》。
老師曾告訴我:我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的`微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢。
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的四中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
我的演講完畢!謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇4
孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。20xx—08—04 是學(xué)習(xí)方法的討論會(huì),那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法? 嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無路可走的。
雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì),始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
然后再說一下時(shí)間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時(shí)間。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢,我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長,這只是對(duì)極少數(shù)同學(xué)說。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高,沒有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,也就是說晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率。不管對(duì)誰來說,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中積累。
對(duì)于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、長計(jì)劃,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。
3、對(duì)自己要有時(shí)間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干個(gè)部分,對(duì)每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
4、計(jì)劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對(duì)于提高語言能力大有好處。如果你能夠?yàn)榻滩木帉懸槐窘?jīng)典例、習(xí)題,或者為自己編一本錯(cuò)題集,這對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請(qǐng)了一個(gè)好老師。有一點(diǎn),就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。課下對(duì)筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對(duì)所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。
影響一個(gè)人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識(shí)水平和個(gè)性特征,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些最具個(gè)性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過一定的道理說服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做”,那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的.后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的,在班級(jí)里樹立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開花結(jié)果。
四、“問題生”教育
對(duì)于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問題生”的教育帶來不利,學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
上午好!我今日演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。
我們都是祖國的花朵,我們應(yīng)該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!”
可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測試試卷發(fā)下來的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學(xué)。各位在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!
當(dāng)我們的花朵開放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的`光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看,這就是未來之星,這就是未來之花!未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰。
星啊,花啊,那就是我們。∽屛覀円黄饎(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
謝謝各位!
升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?1、讀書可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3、讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了很多新書本,而且這些書本都是經(jīng)過老師們的精挑細(xì)選。所以,我們要好好愛護(hù)這些書本,那么我們應(yīng)該如何愛護(hù)這些書本呢?下面我給大家提幾點(diǎn)要求:
1.借閱書本時(shí)應(yīng)檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應(yīng)及時(shí)向書本管理員或向老師說明。
2.同學(xué)借閱書本時(shí)必須經(jīng)過書本管理員或老師的批準(zhǔn),每人每次只能借閱一本。
3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5.發(fā)現(xiàn)書本臟了、破了,要及時(shí)清理和修補(bǔ)。
6.借的書看過后要及時(shí)歸還,并放回原位。
最后,再來談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的體會(huì)是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅(jiān)持,那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的`知識(shí)與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書對(duì)你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習(xí)慣,并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們,如果你們將來走向社會(huì),成了成功人士,你能回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛讀書吧,同學(xué)們!
升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是高二九班學(xué)習(xí)委員星級(jí)學(xué)生 ,今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,爭當(dāng)感恩友善之星。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。 感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說, 一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
我們要感恩父母。父母如陽光,照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給我們創(chuàng)造了一切生活的條件,教給了我們做人的道理。母愛如海,父愛如山,他們給了我們所有的愛,我們的每步成長都牽動(dòng)著他們的心。他們陪伴著我們長大,我們也不應(yīng)缺席他們的衰老。
我們要感恩老師。他們在我們迷茫時(shí)為我們指路,在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們一心一意為我們付出,卻不求任何榮譽(yù)與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的愛,既平凡又偉大,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記心間.
我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風(fēng)大浪,在我們難過時(shí)在一旁默默傾聽,在我們陷入困境時(shí)伸出援助之手,無論何時(shí)都甘愿與我們患難與共。他們永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的.后盾,支持著我們前進(jìn),沒有他們,我們的生活將寂寞乏味。
心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才能朝氣蓬勃地面向世界,才能積極樂觀地?fù)肀磥。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰,還有火焰,我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樗募静恢褂泻有盛夏,我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因擁有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能擁有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
所以,讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事開始落實(shí)感恩,打水時(shí)主動(dòng)排隊(duì),就餐時(shí)不浪費(fèi)飯菜,看到地上有垃圾時(shí)主動(dòng)撿起,積極參與班級(jí)勞動(dòng)事務(wù),自覺維護(hù)班集體榮譽(yù), 見到老師要問好,與同學(xué)和諧相處,不尋釁滋事等
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光!
謝謝大家!
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