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演講稿

安全教育演講稿

時間:2023-04-25 08:18:43 演講稿 我要投稿

安全教育演講稿匯總六篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的安全教育演講稿7篇,歡迎大家分享。

安全教育演講稿匯總六篇

安全教育演講稿 篇1

老師們、同學們:

  早上好!

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。

  同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  同學們:隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,今天,我就加強學校冬季人身安全和財產(chǎn)安全工作提出如下要求:

  1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人,要對相關(guān)室、場所的'用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時整改,不留盲區(qū)。

  2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車通過路口或者橫過馬路時要減速慢行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

  3、進入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑。惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn),請大家要有應(yīng)對的經(jīng)驗和心理準備。

  4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。請注意在學校道路轉(zhuǎn)彎處、不平整處及待修理處等的運動安全。

  5、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學們更要增強安全防范意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;節(jié)日期間,嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設(shè)備、燃氣設(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

  6、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險。

  7、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難

  老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山;馂(zāi)和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  祝你和你的家人平安幸福!

安全教育演講稿 篇2

同學們:

  每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生"安全教育日",今年的"安全教育日"是3月28日,主題為"增強交通安全意識,提高自我保護能力."我們利用今天的國旗下講話讓同學們了解一下《中華人民共和國道路交通安全法》中和我們息息相關(guān)的第四節(jié)內(nèi)容,即行人和乘車人的通行規(guī)定.

  1.行人應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走.

  2.行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈,人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的`路段橫過道路,應(yīng)當在確認安全后通過.

  3.行人不得跨越,倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車,強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為.

  4.學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自已行為的精神疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當由其監(jiān)護人,監(jiān)護人委托的人或者對其負有管理,保護職責的人帶領(lǐng).

  5.行人通過鐵路道口時,應(yīng)當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應(yīng)當在確認無火車駛臨后,迅速通過.

  6.乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為.

  以上就是今天學習的內(nèi)容,希望同學們在今后的日子里,樹立牢固的交通安全意識,遵守交通規(guī)則,做一個健康,快樂的中學生.

安全教育演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家上午好!

  進入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求:

  (1)交通安全要求:

  冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

  同學們在步行上學和回家時,進出校門應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。

  (2)預防一氧化碳中毒

  冬季用煤爐取暖時,應(yīng)認真檢查煙囪等通風設(shè)施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時,應(yīng)調(diào)節(jié)進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

 。ǎ常┮⒁鈱嶒炚n的.安全。

  在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險。

  (4)防寒保暖教育。

  冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結(jié)合起來。

 。ǎ担┗馂(zāi)預防教育

  冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

 。ǎ叮┓阑、防溺水

  進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,()在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

  (7)飲食安全

  注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

 。ǎ福┉h(huán)境衛(wèi)生

  愛護環(huán)境衛(wèi)生,預防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)。

 。ǎ梗┰诟黜椷\動中要注意運動安全。

  冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

安全教育演講稿 篇4

尊敬的家長:

  隨著天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會給家庭帶來無盡的痛苦。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中小學生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發(fā)生,我們請您配合做好以下工作:

  一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的.希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這些。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河(溝、塘)邊玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

  三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救,不宜盲目下水營救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩;蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

  另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時,引導孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,積極參加有意義的社會實踐活動,讓孩子過一個愉快、健康、有意義的假期。

安全教育演講稿 篇5

  各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  我又來和大家談安全了。安全,注意安全,確保安全……可安全到底是什么?

  安全就是一種責任,責任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。

  管教育必須管安全,管安全必須擔責任。學校和老師都有著重于泰山的安全責任,但我今天主要講的是同學們的安全責任。

  《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定:十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動……我們中學部的同學在法律上都屬于“限制民事行為能力人”,也就是說,在進行與你們的“年齡、智力相適應(yīng)的民事活動”時,你們要承擔起你們應(yīng)盡的安全責任。

  舉一個最簡單的例子:一位老師將一把椅子放到學校走廊,小學一至四年級的同學沒注意,被絆倒受傷了,那么這個責任是由學校和老師承擔,因為一至四年級的同學都沒滿10周歲,他們屬于“無民事行為能力人”;但如果是我們中學部的`同學沒注意被絆倒受傷了,那么自己起碼要負一半的責任,而且還要受到責問:那么大的人了,走路為什么不看著點?這里所說的“那么大的人”,其實就是說你是有一定民事行為能力的人,不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。

  《XX省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》第二十三條規(guī)定,在五種情況下,如果學校已經(jīng)履行了教育、管理、保護職責的,再發(fā)生傷害事故,學生或者其監(jiān)護人應(yīng)當承擔責任。五種情況,最常見的情況就是:學生行為具有危險性,學校已盡告誡、制止等義務(wù),但學生拒不改正的,學生或者其監(jiān)護人應(yīng)當承擔責任。由于你們還是未成年人,因而你們所負的安全責任主要是由你們的監(jiān)護人,也就是你們的家長承擔,你們該承擔的就是接受批評與教育。

  我們各班的班主任一再告誡同學們,不要追逐打鬧,這樣很危險。但幾乎每學年,都會有個別同學因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學,在打鬧時在課桌上跳上跳下,卻因為沒有理想中的“輕功”,踩翻了課桌造成骨折。

  那么在這種情況下,同學們和你們的監(jiān)護人,也就是家長要負什么責任呢?

  首先是經(jīng)濟賠償責任。未受傷同學的家長,要負責受傷同學的醫(yī)療費。我們學校每年出資近6萬元,給每個同學都保了一個“校園意外傷害險”。所以,只要是“意外”,如下樓梯不小心崴傷了腳,踢足球摔傷了腿,搶籃球碰傷了手等等,學校都會請保險公司賠償。但中學生追逐打鬧受傷不屬意外,因為追逐打鬧受傷的機率很高,各班主任經(jīng)常會告誡,初中的同學完全可以預知這個風險。所以,小學一至四年級的同學追逐打鬧受傷,學校請保險公司賠償大部分,小部分由責任人,也就是和受傷同學一起打鬧的同學家長賠償;而中學同學因追逐打鬧受傷不屬于“意外”,學校不承擔賠償責任,大部分都由責任人賠償。受傷的同學因為吃了苦,家長只承擔少量的費用。

  賠償只是經(jīng)濟上的責任,有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷,嚴重的還會造成精神損害,給雙方家庭帶來極大的煩惱,甚至會對簿公堂,由法院進行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長,雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右,但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。

  出了安全事故,當然要查清責任人,并承擔應(yīng)負的責任,這個話題很沉重。老師們最希望的,是預防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學心中想著安全責任,耳畔長鳴安全警鐘,把事故預防在前,事故就不會找上門來——因為蒼天也有一雙慧眼!

  最后,請同學們牢記:作為一名初中學生,你們最主要的安全責任就是保護好自己,讓愛你的人安心,讓你愛的人放心。

安全教育演講稿 篇6

領(lǐng)導、老師、 小朋友們:

  我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關(guān)注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

  我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,并根據(jù)幼兒園的實際情況,將三月份最后一周定為幼兒園的`“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,

  同時,積極利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動。

  3月30日上午9點,隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。

  同時所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務(wù)。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。

  今天我們在此強調(diào)開展安全教育活動的幾項要求。

  幼兒應(yīng)掌握的安全知識與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認識與應(yīng)對。據(jù)此,提出如下安全自護的內(nèi)容:

  (一)生活環(huán)境中的安全自護教育

  1、進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;不能用牙簽剔牙。

  2、睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。

  3、行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。

  1、藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。

  2、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。

  3、開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。

  (二)意外事故中的安全自護教育

  1、防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。

  2、防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。

  3、防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。

  4、防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓練。

  5、防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。

  6、防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

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