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精選演講稿作文集合八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的演講稿作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
輕輕地，悄悄地，春天踏著輕快的腳步，來到了人間。一陣春風吹來，漫山遍野的小草掙脫了寒冬的魔爪，齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉，紅的、紫的.、黃的、藍的，姹紫嫣紅，交相輝映。但就在這美好的春光里，我卻見到了很不文明的一面。
上星期三，我們學校舉行了大規(guī)模的春游活動，各年級段都有各自的好去處，我們四年級段是去余姚的黃山公園。這個黃山公園我從沒去過，聽說那兒有很多游樂器材，風景也很美，我很向往。那天雖然天公不作美，下起了蒙蒙細雨，但還是掩蓋不住我們興奮的心情。許多同學都早早地到校，七嘴八舌地談?wù)撝河蔚氖隆?/p>
大概過了一個小時，老師帶領(lǐng)我們有秩序的上了車。車上同學們熱血沸騰，猜謎的、唱歌的、說笑的??嘰嘰喳喳啥都有，而我默默地看著窗外密密的雨絲，心已飛到公園里去了。又過了一個小時左右，車子開進了公園。我們從車上下來后，我看見我的同桌在路上吐痰，我對他說：“你怎么這么惡心的，那邊不是有垃圾箱嗎？老師也叫我們每人準備了垃圾袋，還千叮嚀萬囑咐地要我們做到文明出行，你怎么隨地亂吐的呀？”他若無其事地回答：“剛才車上不能吐，現(xiàn)在已經(jīng)是地上了沒事的�！蔽艺f：“那么你也不能吐在水泥地上，這樣別人看見多惡心！”他白了我一眼，說：“吐都吐了，你想把我怎樣？”我一聽十分生氣，他竟然做了錯事不知悔過，還強詞奪理，此后有好幾項好玩的游戲，我們在玩時，他也想?yún)⒓�，但我們沒理他，我們要讓他自己認識到錯誤。
那里的游樂項目很好玩，很刺激。特別是摩天輪項目，我乘著搖籃到半空中時，頭暈乎乎的，好像稍不留神就會被摔個粉身碎骨。
中午，老師分給每一小組一張桌布，讓組員可以安心地坐下來，盡情地享受美味。我們把帶來的零食都放在桌布上，大家一起分享著快樂。不知什么時候，我們身旁的兩組人不見了，只留下兩張桌布和食品包裝袋。于是我們把這里清理干凈。
雖然那次我們玩得很開心，但也有不少遺憾�！叭f紫千紅總是春”，春光多么美，但有些人的行為卻和春光截然相反，我希望同學們能文明出行，不要再做大煞風景的蠢事。
演講稿作文 篇2
對于許多人來說，一元錢也許根本不值得一提。而在我的心中，卻有一元錢永遠是沉甸甸的，壓得我一直喘不過氣來。
一年級的時候，我有點兒嘴饞，只要看見好吃的都想上去嘗兩口。
這一天，我正在家里玩，突然，“叮咚”一聲脆響鉆進了我的耳朵。我立刻意識到，這是硬幣發(fā)出的響聲。我跑了過去，只見一枚小小的，閃閃發(fā)光的一元硬幣躺在地上。哦，原來是被我的遙控小汽車撞下來的！頓時，我的腦海中出現(xiàn)了一個邪惡的念頭：拿去買吃的！于是我像半夜找食吃的老鼠，左瞧瞧，右看看，然后小心翼翼地拿起了這一元錢，生怕被人看見。這時，仿佛有天使與惡魔在吵架——天使真心誠意地說：“千萬別拿！這是你父母辛辛苦苦賺來的，你拿了也不光彩，叫偷！”剎那間，這一元錢仿佛變得有千斤重，徑直從我手中落了下來。而惡魔則兇神惡煞地說：“哼！我不管，只要有吃的.就可以了，品德沒用！”說著，還用他那灼熱的長矛刺痛了我的心。此時我的心里萬分糾結(jié)，不知如何是好。結(jié)果我一咬牙，狠心地把那一元錢直接放進了口袋，可從那時起，我的心也一直像被懸著似的。
上完了補習班，我?guī)е浅恋榈榈囊辉X，鬼鬼祟祟地來到了小吃店門口。畢竟做賊心虛，生怕半路殺出個程咬金，被媽媽發(fā)現(xiàn)。我把手伸進了口袋，這一元錢變得像一塊烙鐵，把手一燙，我不由自主地把手縮了回去。我像被餓鬼附身了一樣，心一橫，把手伸進了口袋，我用那一元錢買了一根香腸，迅速地吞了下去。
當天晚上，我覺得十分害怕，連覺也睡不著了。我在床上翻來滾去，回想著這一天的一幕幕，后悔莫及。這件事使我倍受煎熬，我下定決心，以后再也不這么做了。我心想：我得到的，只是一根香腸，而失去的，是用什么都買不到的優(yōu)良品質(zhì)呀！直到現(xiàn)在，我都十分慚愧，每當想起它，就像有一根針刺痛了我的心……
演講稿作文 篇3
小時候聽爺爺說，這是革命先輩的滿腔熱血染成的；這是抗日少年的英勇事跡編織成的；這是……爺爺講述這些事，臉上不禁流露出了自豪，而我，則用手托著腦袋，望著墻上那紅艷艷的一團雖已蒙上了灰塵，但透出似乎遮蔽不住的色彩……
哦，這就是紅領(lǐng)巾嗎？那是爺爺那個時代的紅領(lǐng)巾，承載著艱辛與光榮。它現(xiàn)在又有什么意義呢？
那是一個雨天，由于一本可愛的小本子不見了，我到處找，無意中，我發(fā)現(xiàn)了那條曾經(jīng)陪伴了我一年半的'紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)褪了色、泛著白，早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它，望著、望著，不禁回想起了第一次掛紅領(lǐng)巾時的情景。
那一天，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領(lǐng)巾，心中無比的激動：因為我看見這是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。所以心中便暗暗下了決心：紅領(lǐng)巾，我一定要好好愛惜你，愛護你，讓你永久地保持鮮艷的顏色。
老師的聲音把我從思緒中拉了出來：“同學們，你們已經(jīng)是光榮的少先隊員了，以后一定要格外愛護紅領(lǐng)巾�！薄岸鳌�，我乖巧地回答。老師又接著說：“大家要好好珍惜紅領(lǐng)巾呀！”
那一次，我小小的心靈已經(jīng)萌發(fā)了一顆小綠苗，愛惜紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾當成自己最要好的朋友，并一星期洗一次！日子過得飛快，輪到該洗紅領(lǐng)巾的日子了，我端來一盆水，把紅領(lǐng)巾放入水中，這時，我突然發(fā)現(xiàn)：水變紅了！紅領(lǐng)巾在褪色！我傷心極了。媽媽走了過來，見我這副樣子，連忙安慰我說：“別擔心，只要你愛著她，去發(fā)現(xiàn)她的美，她就永不褪色�！蔽宜贫嵌攸c點頭。不過，我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在心中。
于是在接下來的日子里，我努力嘗試著去發(fā)現(xiàn)她的美。在一次歌唱比賽中，媽媽要我穿得好看一點，而且讓我別掛紅領(lǐng)巾，可我卻一口拒絕：“不，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我要穿校服黃褲子、白毛衣，掛紅領(lǐng)巾上臺�！�
演出那天到了，老師也在場下。登臺前，我十分緊張，生怕發(fā)揮不好，使大家丟臉。這時，我低頭看了一眼紅領(lǐng)巾，她仿佛在對我說：“別擔心、不會的，你的發(fā)揮會比任何人都出色的！”我的發(fā)揮相當出色，當響亮的歌聲在整個劇場回蕩時，臺下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動，我的成功因為有紅領(lǐng)巾的幫助、鼓勵。演出結(jié)束后，老師來到我身邊，輕輕撫摸著我的頭：“你的歌聲真響亮，老師為你驕傲！”我高興地抬著頭，看著老師，發(fā)現(xiàn)了那條依然很鮮艷的紅領(lǐng)巾，我笑著對老師說：“老師，今天的紅領(lǐng)巾比以往每一天都要紅都要鮮艷�！�
我愛紅領(lǐng)巾，愛極了。那時我們城里的孩子，幾乎從不學洗衣服，可我總是會把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈。多少年一轉(zhuǎn)眼就過去了，再過兩年后，我就要和紅領(lǐng)巾說再見了，但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，卻時時在我的心中飄蕩……
我永遠忘不了紅領(lǐng)巾，我愛紅領(lǐng)巾。
……
演講稿作文 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導、老師們給我這個機會參加競聘演講。
我畢業(yè)于撫順師范高等�？茖W校，所學的專業(yè)是英語教育，在大學三年中我曾獲得過一等獎學金，通過了大學英語四級，并且通過自考順利完成吉林師范學院的學業(yè)。我競聘的崗位是小學英語教師的崗位，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的.責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的英語專業(yè)知識，自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業(yè)知識對小學英語教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有豐富的教學實踐經(jīng)驗。我深知英語教師在學�；緦W科教學中的地位和作用，明確英語教師的職責、任務(wù)與規(guī)范，明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務(wù)，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關(guān)愛學生……經(jīng)過這半年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任英語教學工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：
1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。
2、努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結(jié)合英語科的特點和學生的實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的英語實踐活動，進一步拓展學生的視野，提高學生的英語素養(yǎng)，讓每個學生都能學到“有用的英語”。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。
各位領(lǐng)導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業(yè)獻上自己的微薄之力。
謝謝大家！
演講稿作文 篇5
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個人都有自己的理想，有的人想當文學家，有的人想當人音樂家，有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機器人。
未來的社會，機器人能代替人類做事，并不是一個什么罕見的事，可我要發(fā)明的機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類服務(wù)，能根據(jù)你的指令去做事。
機器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會冒出許多水果來，讓你吃都吃不完。
當你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機器人的胸部就會立刻變成電視屏幕，播放電視節(jié)目，有許多節(jié)目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺得眼睛難受，不會影響人們的視力，因為在電視屏幕上加了一層保護膜，但是這種電視是定時電視，時間限定了，只能看1個半小時，如果你在看電視時不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒關(guān)系，機器人會自動關(guān)閉所有系統(tǒng)，還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步，它能把你送進你自己的臥室，并把你們家的`所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒有時間照顧孩子怎么辦？沒關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開心和快樂。如果你要出遠門，孩子沒人給你管和沒有人給你孩子輔導作業(yè)怎么辦？也沒有關(guān)系，機器人也會給孩子輔導作業(yè)并且給您的孩子搭配有營養(yǎng)的早、中、晚餐吃，不過你要按紅色按鈕噢！
總之，機器人的服務(wù)一定讓你滿意。
發(fā)明多功能機器人，現(xiàn)在只是我的一個夢想，不過我相信世上無難事，只怕有心人。
演講稿作文 篇6
朋友們，當您走在礦區(qū)各個單位門前時，“以人為本，安全第一”八個醒目的大字總會映入你的眼簾，我要安全演講稿。的確，安全是每一名員工的行為規(guī)范；安全是一個單位的工作準則；安全同樣也是一個企業(yè)的均衡天平。沒有安全員工幸福健康就得不到保證；沒有安全單位的生產(chǎn)就沒有依托；沒有安全企業(yè)的天平就要為之傾斜。
正像我們常說的“安全責任大如天”、“安全責任重于泰山”。
我曾經(jīng)聽過這樣一句話:對于世界,你只是一名普通工作者,對于家庭你卻是我的全部。也許，你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀；也許,你曾感受過孩子對父親的那種期盼；也許你能感受到所有愛你的人對你思念。因為安全于我們的生活是那樣的不可分割。無論是家庭生活、學校生活或是在社會生活中，安全都與我們息息相關(guān)。所以我向朋友們提出倡議：讓安全常駐心中。
立木是房舍的支柱，根莖是花朵的支柱，然而企業(yè)的支柱是什么？是安全！有句諺語：一根再細的頭發(fā)也有他它的影子；一個在小的事故，也有它的苗子。然而，現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認識到這一點。有的人在工作中馬虎、湊合、不在乎，把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。有的人安全意識淡薄，抱著完工就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。才導致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立“安全是生命之本，違章是事故之源”的思想，100%嚴格按規(guī)辦事；檢查到位，不漏過一個細節(jié)；措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的，演講稿《我要安全演講稿》。要知道，“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們崗位操作者來說都是致命的。
就在今年４月１８日上午７時４５分發(fā)生的xx有限公司生產(chǎn)車間一條新建生產(chǎn)線的鋼包整體平移到鑄錠臺上方時，突然整體脫落，鋼包倒向正開班組會的交接班室，２０多噸１５００多攝氏度的外泄鋼水瞬間沖入“近在咫尺”的工房。正在交接班的３２人當場遇難。噩耗傳來，遇難者的親人們悲痛欲絕，整個天空黯淡了，在死神的面前人類顯得如此的渺小，如此的無助、無奈和無力。xx個鮮活的生命就這樣消失了、無影了。沉默的憂傷浸沒在每個人的心里，天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的內(nèi)心，深深的.恐懼感同時也在咬著我。也許隨著時間的推移所有的這一切都可以淡忘，但我只希望不要忘記那個日子，那一刻生命顯得如此脆弱，長不過一粒種子，厚不過一頁日記記，零落不堪一擊。據(jù)調(diào)查，發(fā)生這起多年來冶金行業(yè)最慘痛的事故并不是偶然的，業(yè)內(nèi)人士稱：該公司在起重設(shè)備選型、日常維護、現(xiàn)場管理、車間平面布置等方面存在嚴重問題。
這樣的事件還有很多，但是有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我們每一個從業(yè)人員自踏入石xx業(yè)的大門，就開始接受安全教育�！鞍踩谝�，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是日日講、周周學，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故，進行分析結(jié)果就是“違章”呢？。
不要再讓悲劇重演，不要再讓類似的事情再發(fā)生了。生命是寶貴的,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情和信念!但生命也是脆弱的,一個小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的后果.用距離來衡量,生與死只有一步之遙;用時間來衡量,生與死只在瞬息之間.
此時此刻，我有一個夢想：
我夢想著，有那么一天，我們的安全制度更加健全，我們的安全意識更加的強烈，我們的安全之音能傳遍沈陽油田每個角落，在遼河大地上大放異彩。
演講稿作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫冷婧怡，是五年級二班的學生，我非常熱愛學習、熱愛勞動被學校評為“愛學習的小能人”加入少年先鋒隊是少兒時的夢想，我在學校很快加入了少先隊，還在XX年被評為“優(yōu)秀少先隊員，”我還要更加努力的好好學習，天天向上。熱愛勞動，團結(jié)同學，幫助同學，熱愛集體，熱愛少先隊組織。
多年來，我擔任了許多的.職務(wù)，積極幫助同學們雖然每天都很辛苦，但我總會用滿腔的熱情堅持到底。因為我明白：吃苦并不可怕，可怕的是不愿意吃苦。我也喜歡幫助別人。有一次，天下著蒙蒙小雨，一個小弟弟端著牛奶雙手沒空，他說：“姐姐，請幫幫我把帽子戴上，好嗎？”我說：“好呀。”說罷，便把帽子給他戴上。他說：“謝謝姐姐�！蔽倚α诵Ρ阕吡�。
我的興趣愛好十分廣泛，唱歌、葫蘆絲、彈鋼琴、寫作、書法……都是我的拿手絕活。
在元歡會上我演奏了一首首優(yōu)美的樂曲；在班上的光榮榜上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字；在運動會上我又得到了一些小小的榮譽。
今天，我懷著一顆為同學們服務(wù)的心來參加競選。希望能夠得到同學們的支持，如果我當選了大隊干部我一定會更加嚴格要求自己，處處以身作則，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，為同學服務(wù)。我會用自己的行動證明自己是最棒的。如果我落選了我也不會灰心而會找到自己的不足，并加以該正。
同學們，“給我一個希望，我會還你一片海洋�！毕嘈拍愕倪x擇不會錯，希望大家能投我一票，記住，我的名字叫—冷婧怡！謝謝大家！
六年級:李曉云
演講稿作文 篇8
各位同學：
各位家長，大家好！
在這個秋高氣爽的日子里，我很榮幸能給大家分享自己的學習方法。不過，在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯，是中心校六（2）班的一名學生。我在這次期中考試中成績還可以。英語和數(shù)學考得比較好，數(shù)學考91分，英語考82分，但語文考得不太理想，只考了83分。我取得這些成績，有我自己的努力，更有老師和家長的辛勤指導。
首先，我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認真給我們上課，批改作業(yè)，而且每次我向老師提出問題，老師都認真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴格要求，我的字寫得不太好，老師就讓我練字，幫助我養(yǎng)成了認真做題的習慣。
其次，是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè)，我總會認真地完成，不完成作業(yè)，我就不出去玩，不看電視，甚至不休息。星期天，我也和平時一樣，自覺完成作業(yè)，空閑時間，我還學習奧數(shù)，補習四、五年級的英語。其實每一分的成績，都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學習習慣外，我還有自己的一些學習方法。比如數(shù)學，我在學習數(shù)學時，會自己認真思考，獨立鉆研；比如語文，我首先記好生字詞，老師要求背誦的段落一定達到熟背，另外，我還特別愛讀課外書，擴大自己的知識面。還有英語，每天都爭取一二十分鐘時間讀英語。
最后，還要感謝家長的幫助。我父母經(jīng)常抽時間檢查我的'作業(yè)，一方面遇到問題，他們可以給我講解，另一方面督促我養(yǎng)成認真作業(yè)的好習慣。星期天，他們還擠時間幫助我復(fù)習英語，指導我學習奧數(shù)。他們不僅養(yǎng)育我長大，還幫助我取得好的學習成績。
在場的叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請你們多抽些時間指導孩子的學習。請你們多督促孩子寫作業(yè)，經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師保持聯(lián)系，了解我們的學習情況；抽時間和孩子交流，不要總是責怪我們，甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧！謝謝！
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