有關(guān)小學(xué)生競選班長演講稿范文錦集10篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生競選班長演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生競選班長演講稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫小花，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的.日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自

　　我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家

小學(xué)生競選班長演講稿 篇2

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

　　大家好！今天我要競選的職位是班長。

　　我知道，成為班長，就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧，而應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)關(guān)顧班級。班長，不僅僅是好學(xué)生的代名詞，而是一份沉甸甸的責任。一個班級，就像一艘船，而班長則是船頭的舵手，她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風(fēng)貌，班長并不那么好做。而我，雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺，卻信心滿躇，因為我雖不是最優(yōu)秀的，卻是最認真努力的一個，在學(xué)校里，我能做到踴躍參加學(xué)校各項活動，積極進取，對學(xué)習(xí)沒有絲毫懈怠。寫課后，我能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同時，作為語文課代表，我能幫助老師及時收發(fā)作業(yè)，是老師的得力小助手。平時，每到課間或中午，班級里有時亂糟糟的，而檢查紀律的值日生也快要來了，每到這時，講臺上總會出現(xiàn)我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學(xué)治得服伏貼貼。就這樣，同學(xué)們對我的.敬佩逐日增加，也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來。當然，除了會管理還遠遠不夠，還要能關(guān)心同學(xué)，樂于助人，同學(xué)遇到困難要盡力幫助，同學(xué)遇到困難要耐心開導(dǎo)，而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。

　　還記得，在前不久的一天早晨，我們正在認真地進行早讀，正當我們讀得起勁時，從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味，我回過頭一看，原來是坐在倒數(shù)第二排的李欣同學(xué)身體不適而嘔吐了，只見其他同學(xué)都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，個個緊皺眉頭，用厭惡的眼睛看這李欣，而我卻恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈，一邊關(guān)切地問她：“你好點兒了嗎？”待她好一些后，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈，旁邊的同學(xué)個個驚得目瞪口呆，同時也對我刮目相看。

　　這就是我，一個熱情似火。心細如發(fā)并能勝任班長這個職位的我。而現(xiàn)在，在你們的手中，有神圣的一票，它可能對你們十分平凡，而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望，我會盡職盡責，帶領(lǐng)我們班級這個集體，想老師與其他班級的同學(xué)展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學(xué)，與班級的每位同學(xué)搭起友誼的橋梁，并能與同學(xué)們一起并肩一起努力，。是花就要開放，是樹就要長成棟梁，我想學(xué)花兒裝點春天，我要學(xué)雄鷹簸箕風(fēng)雨。如果我沒有被大家選上，說明我還不夠要求，那么我也不會因此氣餒，我會更加嚴格要求自己，會繼續(xù)為班級服務(wù)，做好自己該做的工作。

　　謝謝大家。

小學(xué)生競選班長演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

　　大家好！

　　今天我很高興在這里競選班長。

　　記得拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是一個稱號，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容。

　　假如我當上了班長，我會在以下面努力：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我會堅持原則，敢于糾正破壞校紀班風(fēng)的現(xiàn)象。

　　假如我當上班長，我會團結(jié)全班同學(xué)，同心協(xié)力搞好班級管理，維護148班榮譽。我將成為同學(xué)們與老師之間的橋梁。

　　上進是我的'性格，成功是我的目標，希望大家把手中寶貴的一票投給我，讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)，謝謝大家！

小學(xué)生競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師親愛的`同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫趙飛揚，我想當班長已經(jīng)很久了，我認為，班長是一個務(wù)必對班級負責的人，我想讓我當班長，對自己鍛煉鍛煉，在任何時候都能夠主動帶好頭。

　　如果我當上了班長，我就會讓組長快速收好作業(yè)，而且全部收齊。把課堂說話的變成不說話的，安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

　　下課了，不能在教室里到鬧，不能玩拍手游戲，我會在課間查看。在做眼保健操時，帶頭不說話，做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時，也要大聲唱，上課要用心發(fā)言，不做小動作，上課了帶頭做好。

　　因此我要為班級做貢獻，期望大家投我一票。

小學(xué)生競選班長演講稿 篇5

　　老師好，同學(xué)們好，我是xx，這天我們四二班舉行班級干部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協(xié)助老師做力所能及的事，期望大家能支持我，謝謝。

　　學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。這天我站在那里競選學(xué)習(xí)委員，期望老師和同學(xué)們堅信我，支持我，我必須會學(xué)好各門功課，在同學(xué)有困難的時候，我會用心主動地幫忙他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員！

　　老師。同學(xué)們，你們好。這天我想競選一個職務(wù)，。一個人最可憐的是無知，最可悲的`是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在群眾里互幫互助。

　　假如我落選了，我也不會悲哀。正因那說明了我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，正因心里的每一個期望都會提醒我下次發(fā)奮。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

　　老師們，同學(xué)們下午好！我要當體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會以身作則的，我必須要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投寶貴的一票。

小學(xué)生競選班長演講稿 篇6

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道，競選班長職位.

　　對于這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務(wù).

　　因為我自己經(jīng)過鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的人的積極性調(diào)動起來. 盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助.

　　其次，我應(yīng)該、可能、大概、，有較強的應(yīng)變能力， 能盡力處理好突發(fā)事情.

　　還有，我平時與同學(xué)們相處融洽，人際關(guān)系較好，這就減少了工作上很多的.阻力.

　　如果我當上了班上，會帶領(lǐng)同學(xué)們一同進步，激發(fā)他們的力量，多做運動，，，，

　　我想，我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來修飾自己，我應(yīng)該當個實干家，干給他們看！

　　同學(xué)們，相信我; 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機會，我相信我能行的！

小學(xué)生競選班長演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我很榮幸能站在著講堂上發(fā)言，當然這也少不了老師和同學(xué)們的支持和鼓勵。我競選的職位是班長。

　　班長是一個同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的!

　　有一個活潑的女孩，她團結(jié)同學(xué)，擁有愛心;有一個陽光的女孩，她勤學(xué)好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她會虛心聽取老師同學(xué)的意見，努力做好應(yīng)做的工作。她知道：自信是成功的.首要秘訣。自信的她就會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——王同倩

　　我是一個活潑可愛、自信勇敢、多才多藝的女孩。我的學(xué)習(xí)名列前茅。我擅長美術(shù)，曾多次在校、縣、市里獲獎。我喜歡音樂，在曉雯音樂學(xué)校于提高班學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)聲樂、電子琴、鋼琴和雙排鍵四樣音樂，并考級成就。我愛舞蹈，于蓓蕾舞蹈學(xué)習(xí)舞蹈，獲得國家級舞蹈九級證書。

　　媽媽曾說過: 既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!假如我當上班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

　　我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我站在講臺上，目的就是競選-------班長。此時此刻，我的心里十分激動。非常感謝老師給我們這次平等競選班長的機會，使我能在這里跟大家說出自己的心里話。

　　經(jīng)過五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)。使我今天終于有機會勇氣站在這里競選班長。我想我大概不要用再向同學(xué)們介紹自己了，因為在過去的一年里，我想大家已經(jīng)對我有了正確的認識了。不管我今天我從這里下臺后，競選的結(jié)果如何，我都從心底高興。

　　如果你們給我一次機會，我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班里最優(yōu)秀的`，但是我會把握這個好機會努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮優(yōu)點，超越自我。我也會用我的行動來帶動大家。為班級付起全責，盡心盡力，力所能及的為班級服務(wù)。就像列寧說過的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白和對自己的看法，而是根據(jù)他的行動�！�

　　說了這么多，總歸一句話：“我是非常向往班長這個職務(wù)的，十分想實現(xiàn)當班長的這個愿望。但是正真的主動權(quán)在你們手中，只有你們手中的那一票，才能使我放手一搏�！�

　　希望大家投我一票，我在這里謝謝大家了。

小學(xué)生競選班長演講稿 篇9

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。

　　大家好!

　　很榮幸能夠站在這個講臺競選把干部。這次班里要改選把干部，我想競選班長這個職位。這幾學(xué)期我們班從來沒拿過文明班，我們班的同學(xué)有很對優(yōu)點，也有很多缺點。多數(shù)同學(xué)放學(xué)路隊排不好被扣分，做操路隊排不好被扣分，中午紀律不好也被扣分等，我想，如果我們繼續(xù)這樣，那我們會破“記錄”的，這就是我競選的原因。

　　我想，我自己應(yīng)該注意生活細節(jié)，留心生活，我學(xué)習(xí)應(yīng)更努力，我愛看書，愛文明，守紀律，雖然我有時不守紀律，但我一定會改，以前在別的學(xué)校我也當過班長，有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現(xiàn)在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情，當老師的'助手。

　　如果我當選成功，我將準備為大家做以下一些事∶

　　第一∶我會讓老師們看到你們有所進步，上課紀律有所改變，讓語文老師免卡給你們晉級。

　　第二∶我會組織活動如∶帶領(lǐng)同學(xué)去海邊玩耍，去燒烤，去玩一些有益的游戲。

　　第三∶我還會帶領(lǐng)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)一起去圖書館看書，去博物館了解歷史等等。

　　總之，我會在任何時候想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。假如我當選班長，我會努力提高素質(zhì)，努力為班級做事，我不會為班級抹黑。

　　請同學(xué)們相信我的才能，希望你們?yōu)槲伊譂尚弁渡蠈氋F的一票，請給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓!

　　謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我競選班長，我下了很大的決心，我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì)，能使同學(xué)們的成績、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級成為禮貌班級。

　　我覺得管理好班級，首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學(xué)生，大家不好誤會，那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思�！叭�心”是指：進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無論遇到什么，都會用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對，使我胸懷寬廣，十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”，那我們都是一個個上進好學(xué)的好學(xué)生了！

　　在對待班里的'崗位時，我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上，必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助，增進友誼、團結(jié)一致、這樣一個班級才能成為一個團結(jié)的大家庭。當班級有重大活動時，我會和班委們一齊及時地列出方案，以確保活動的進行。

　　最后，我期望同學(xué)們都來做一個“三心二意”的學(xué)生，增加同學(xué)之間友誼，成為一個團結(jié)的大家庭！

　　我的講話完畢，請大家支持我。

　　謝謝大家！

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