有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿8篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
沒有日光的時候，我們還有有月光，沒有月光的時候，我們還有星光，那沒有星光的時候我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期盼的目光。
努力學(xué)習(xí)，我的責任。每一個人、每一件東西都有他們自己的職責。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑；太陽承擔起每天東升西落的責任，世界擁抱了光明，仙人掌肩負起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當擔負起學(xué)習(xí)的責任。子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人�！睘槭矔霈F(xiàn)這種現(xiàn)象呢？學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因為蜜蜂的辛勤，而是來自它內(nèi)在的清香；草的堅韌不是因為腳印的踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強；樹的偉岸不是因為花草的襯托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也。”學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
或許，成功的途徑有很多，面對諸多選擇，不一定要選最好的，但一定要選無悔。我們選擇了學(xué)習(xí)，就要承擔起努力學(xué)習(xí)的責任，為自己努力奮斗！讓自己無悔！
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的演講稿篇四
愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的.方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的�！瓕W(xué)習(xí)方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍，預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
二、練習(xí)練習(xí)就是針對具體問題，創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結(jié)、分析，回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無創(chuàng)新之處；并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習(xí)當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間，科學(xué)用腦首先，要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。再次，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進行。
四、積極參加討論“獨學(xué)而無友，則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能，也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處，討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣我認為，學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，了解世界的重任。……學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。
六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補充，對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用，它能拓展我們的視野，加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過，利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進，切莫好高騖遠。
七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學(xué)習(xí)后，我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進行整理與歸納，把它們進行聯(lián)系與溝通，使之系統(tǒng)化、條理化，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號，使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易，記憶起來也很方便，使用起來更是如在眼前，得心應(yīng)手毫不費力。
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話———我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的'效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記裝滴水穿石"。
所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說："能登上金字塔的只有兩種動物———雄鷹與蝸牛。"最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。
謝謝大家！
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來》
國務(wù)院在今年2月26日主持召開的國務(wù)院常務(wù)會議上，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會議采用公開直播的形式，在國務(wù)院常務(wù)會議上是很少 見的，體現(xiàn)了中央對職業(yè)教育的更加重視。會議的任務(wù)措施內(nèi)容已經(jīng)在20xx年各級政府工作舉措得到具體落實，例如會議強調(diào)的：創(chuàng)新職業(yè)教育模式，打通從中職、 專科、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的高考招 生，20xx年的本科數(shù)量增加到1840名，是20xx年的3.6倍。按我校523人考生，及全省41888名的單招單考考生，按全省平均我校將會考取20多名本 科生，20xx年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會超過部分普高，職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢，在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢。中央不光在 上大學(xué)上對中職學(xué)校進行政策傾斜，在財政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實訓(xùn)設(shè)備購置的預(yù)算是近20xx萬，這是我校辦學(xué)以來設(shè)備投入最多的一年，今年5月 份，嶄新的實訓(xùn)大樓和嶄新的實訓(xùn)設(shè)備就可以讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的.實訓(xùn)大樓在全省都會處在前列。
同學(xué)們，我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育美好的前景，但更重要的是我們自身，我們自己的學(xué)習(xí)。
文化知識，專業(yè)知識，實踐能力，為人處世以及做人的道理，這些都是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，提高的內(nèi)容。在我們的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認為我們職業(yè)學(xué)校主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課。今天和大家更新一個觀念，文化課在人的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。
而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今后的社會分工將更加細致，機械化程度不斷提高，老的工種消失，新的工種產(chǎn)生。對我們中職的同學(xué)來 說，我們不僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識，錘煉技能，還要學(xué)會觸類旁通，舉一反三，以后到了單位，需要你完成一項工作，你不會，別人會，那人家的機會就比你多!以 后，你就是靠專業(yè)吃飯的。學(xué)校的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是通過努力學(xué)習(xí)，踏實工作，事業(yè)發(fā)展很好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
除了這些，我們還要學(xué)會與人相處，我們的同學(xué)基本是獨生子女，集家庭的寵愛于一身，有很多自我為中心的思想，我們要學(xué)習(xí)合作共贏，與同學(xué)友好相 處，訓(xùn)練自己多方能力，在活動中鍛煉自己，技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風采比賽、演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說，要么流額頭上的汗水，要么流額 頭下的淚水，我們要努力提升自己，報答社會，孝敬父母。
同學(xué)們，我殷切地希望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高、不比吃穿比進步，秉承學(xué)校良好校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，積極提升專業(yè)素養(yǎng)，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
我的講話完了，謝謝大家!
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的.文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學(xué)習(xí)吧！
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天是9月24日，又是一個星期一，新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)是第四周了，前面的三周，通過全體師生的努力，校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化，我相信各位也看到了：學(xué)校大門口的路平坦了；校園內(nèi)的班班通也安裝好了；進入校門后沒有人騎自行車了；自行車的停放也整齊了；廣場上的紙屑沒有了；樓梯上的垃圾袋也不見了；同學(xué)們之間的說話文明了；見到老師顯得很有禮貌了；中午的休息時間大家也安靜了；早上來學(xué)校補作業(yè)的同學(xué)越來越少了；課堂上認真聽課的同學(xué)越來越多了；這一系列的變化無不凝結(jié)了老師們的付出：早上老師們需要來的更早，中午放棄休息的時間來陪大家自習(xí)；下午還要等到大家一起很晚下班。當然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合：同學(xué)們，你們變的董事了！聽話了！，能管住自己的手不亂扔垃圾了；能管住自己的口不講臟話了，看到不文明的現(xiàn)象，你們能主動制止；看到別人做好事，你們能從心眼里感到佩服；遇到不明白的問題，你們能主動向老師請教，有老師指出你的`不足，你們能謙虛的接受。這是多么令人感到高興的事情啊！同學(xué)們只要你們能健康、快樂的成長，只要你們能學(xué)有所成，老師們無怨無悔的付出就物有所值！
為了能讓同學(xué)們在這以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù)，我對你們提出以下幾點建議：
1、文明禮儀要牢記，任何時候這是一個學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的！
2、行為規(guī)范不隨便，嚴格要求自己的日常行為，不亂扔垃圾，不講臟話，同學(xué)之間相互尊重，團結(jié)友愛，3、勤奮學(xué)習(xí)要堅持，學(xué)習(xí)本來就不是一件容易的事，因為它不是一天兩天就能認真就能完成的，它是一個長期延續(xù)的過程；但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情，因為每天都有老師們陪著你學(xué)習(xí)，幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你們不懂了，有老師指導(dǎo)，你們表現(xiàn)優(yōu)秀，有老師表揚，你們表現(xiàn)不足，有老師鼓勵，你們想放松，有老師監(jiān)督，總之，有老師陪著你們一起，你們還覺得難嗎？你們還應(yīng)該覺得難嗎？
說到學(xué)習(xí)，我提幾個具體要求：
首先，上課要認真聽講，那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證，其次，作業(yè)要力爭獨立完成，特別是周末的作業(yè)，不能僅僅為了幫助家里做家務(wù)，就把學(xué)習(xí)放在一邊，學(xué)習(xí)現(xiàn)在對我們來說也是非常重要的一件事。
再次，國慶長假馬上就要到來，同學(xué)們在休息度假的同時，千萬不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不能忘了在校外的文明行為和假期的安全問題。
目前，問題肯定還是存在的，但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進步，這就說明只要我們繼續(xù)努力，我們一定將一步一步取得突破，這就是我們所期待的，也是我們努力的目標，要相信我們自己，從我們自己做起，只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事，我們一定會實現(xiàn)突破。謝謝大家！
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫xxx，大學(xué)畢業(yè)進入公司工作，至今已有7年時間，前5年在網(wǎng)操中心工作，去年起調(diào)入資源中心工作。今天，我作“刻苦學(xué)習(xí)獲真知，勤奮工作建業(yè)績”的演講，向大家匯報自己7年來的學(xué)習(xí)工作情況，目的是與大家互相交流，共同勉勵，為促進公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻。
剛到公司，我在傳輸機房維護設(shè)備，為維護好設(shè)備，我增強工作責任心和工作緊迫感，先從處理最基本的故障開始，一面充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識，一面遇到不懂的問題主動向師傅請教，為了多掌握專業(yè)知識，每天會議結(jié)束又回到機房繼續(xù)維護設(shè)備。通過自己的勤學(xué)苦干和同事的指導(dǎo)幫助，我一個星期下來能夠獨立操作，初步熟悉掌握了傳輸基本知識，能夠順利開會。部門信任我，把一次很重要的電視電話會議交給我來維護與開機，我認真努力工作，整個電視電話會議沒有出現(xiàn)過任何故障，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的充分肯定與一致好評。
平時我盡心盡力做好本職工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。xx年冬天，區(qū)煤炭局要實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的集中監(jiān)控組網(wǎng)，我主動帶領(lǐng)兩名新員工，利用半個多月的時間跑遍全區(qū)xx個農(nóng)村機房，中午餓了就隨時吃點零食，冷了就在車上避避寒，在條件艱苦的環(huán)境下，任勞任怨、加班加點工作，新裝光端機22臺，順利實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的集中監(jiān)控，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的高度贊譽，在09年被評為優(yōu)秀勞務(wù)工。
經(jīng)過幾年的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦工作，我逐漸成長起來，思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和組織紀律性明顯增強，成為一名核心的維護人員和技術(shù)骨干，在機房能夠獨擋一面。我承擔起干線設(shè)備與C網(wǎng)波分的維護。干線設(shè)備具有十分重要性，C網(wǎng)波分又匯聚著全市的基站路由。我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，定期優(yōu)化光功率、主動清潔設(shè)備，排除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，確保干線設(shè)備與C網(wǎng)波分正常穩(wěn)定運行。，我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競賽，憑著熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)和扎實的理論知識，獲得團體三等獎，為公司爭得了榮譽。
我調(diào)入資源中心工作，主要負責政企專線開通調(diào)度和固定資產(chǎn)管理。年底300多公里光進銅退電纜急需報廢，否則，省公司今年對我公司的投資費用將減少200多萬元。為做好光進銅退電纜報廢工作，我不怕辛苦，經(jīng)過一個星期的加班加點，終于成功完成了工作，為公司爭取了200多萬元的費用。評選核心勞務(wù)工，經(jīng)過層層選拔，我最終以優(yōu)異的成績獲勝，被評為“十佳技術(shù)能手”和“省級優(yōu)秀勞務(wù)工”。
在今年劃小算單元工作中，要實現(xiàn)資源編碼與資產(chǎn)編碼的對應(yīng)，我利用半個月的時間，將FTTH總數(shù)4500多條，在原來2200多條對應(yīng)的基礎(chǔ)上，成功比對出2300多條，對應(yīng)率由原來的49。2%，提高到xx0%，成功上報省公司，完成此項工作。從今年5月底開始，在財務(wù)部帶領(lǐng)下，我利用半年多的時間跑遍全市xx個縣公司和3個營業(yè)部進行資產(chǎn)清查，帶著標簽打印機現(xiàn)場打印，發(fā)現(xiàn)問題當場提出，及時整改，賬式相符率由原來的62%提高到91%，圓滿完成資產(chǎn)清查工作。
進入公司7年來，我刻苦學(xué)習(xí)提高了自己業(yè)務(wù)技能，勤奮工作取得了優(yōu)良工作業(yè)績，這是公司的正確領(lǐng)導(dǎo)的'結(jié)果，與同事們的支持幫助分不開，我真誠地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。進入新的，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)工作水平，以求真務(wù)實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為促進公司發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益，作出自己應(yīng)有的努力與貢獻。
我的演講完了，謝謝大家！
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿7
真理也許浩淼遙遠，但“恍兮惚兮，其中有象�！崩献拥囊会樢娧o了追求的人們希望。王小波曾說，“和任何話語相比，饑餓都是更大的真理�！闭胬順闼兀枰闹皇俏覀儓远ǖ哪_步。
英國才子蕭伯納說過：“人生是不斷變化的，一個階段的終點，也是下一階段的起點�！蔽覀儠䶮o數(shù)次走在更替終點與起點的界石，無論已經(jīng)走過多少荊棘與坎坷，面前卻總是茫茫白霧，總有新的絆石。我們得不斷走出自己的“路”。在總有坎坷的事實下，在千軍萬馬過獨木橋般的競爭下，你認為你的路又在哪里？也許有人寧愿相信天才的存在，而厭倦了無休止的題目與課程。但即使天才，在生下來的時候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。道爾頓認為的天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。
寓言中有三只鳥，都有著投入天空的夢想，它們飛著。一者沉醉于藍色的天空，忘記了目的，停在那兒，成為了麻雀；一者滿足于休息于云間，忘記了初衷，留在那里，成了飛鷹一者堅守著飛翔，沖向夢想，成為了鳳凰。我們都有自己心向的真理，自然也有努力的理由，只是“善始者實繁，克終者蓋寡”。有人厭了，忘記亦或放棄了；有人累了，只想稍加休息，卻都不知不覺地失去了堅持的意志……鳳凰超越了生死，只在堅守著，哪怕愚公移山似的勤奮。
又如司馬遷，“悲莫痛于傷心，行莫丑于辱先，詬莫大于宮刑”，他承受著。解脫倒似生命之輕，放棄追尋，只需如西楚霸王釋然引劍，但除一道血痕，什么也沒抓住。但是司馬先生有自己眼中的真理：成一家之言�；钪鸵獮樽约旱娜松嬌现啬�！這抹顏色將留至后世，超越個人。
我們追尋的真理，也許是美夢，也許是諾言，也許是數(shù)字，也許是文字……這只有自己知道，自己追尋。生命是可愛的，為著追求光和熱，有人寧愿舍棄自己的生命。寒冷的、寂寞的'生，不如轟轟烈烈的死。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。有人回首往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。他們，勤奮過，追尋過，堅持著，握住了哪怕一點點的光亮，挽住了陌路卻永恒的風景，用真理留下了存在的痕跡。
期中考如期而至，你認為你的路在哪兒呢？請確定你的目標，合理安排好時間，制定復(fù)習(xí)計劃，付諸努力！
最后預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期中考試中取得好成績。
有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿8
同學(xué)們，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇__把圓周率的`近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
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