關(guān)于小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿匯總六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學(xué)第五周了,很快一學(xué)期就要過完一半了。都說時(shí)間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時(shí)間。
古今中外有許多著名人物因珍惜時(shí)間而打下良好的基礎(chǔ)并成功。像巴赫,小時(shí)候在夜晚借著月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時(shí)在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)……
同學(xué)們,你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家里很窮,買不起油燈,他又要晚上學(xué)習(xí),但看不見,于是他在墻上鑿了個(gè)洞,用旁邊人家的燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的.光和從雪反射過來的光來看書學(xué)習(xí)。
我們的條件比古人好多了,那么我們應(yīng)該比古人更珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。我們生活中有很多珍惜時(shí)間的例子。有的同學(xué)中午作業(yè)都在前一兩節(jié)的課間做完,午休時(shí)間做回家作業(yè),回家后就大量閱讀,還有的同學(xué)連在坐車的時(shí)間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,因此我們要珍惜時(shí)間,要學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的名人,養(yǎng)成好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)好學(xué)生!
謝謝大家。
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。
時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。開學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的寶貴財(cái)產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的`小主人。
同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級(jí)起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級(jí)的時(shí)候,也曾有偷懶的時(shí)候。
一年級(jí),我每天抱著一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時(shí)候的故事。但到了二年級(jí)的時(shí)候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”
從那時(shí)起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫完了,便開始寫回家作業(yè);丶业臅r(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!
不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間,因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o一不珍惜時(shí)間哦!
牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時(shí)間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒了,整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。
牛頓那次請(qǐng)朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實(shí)驗(yàn)室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當(dāng)牛頓回過神來,從實(shí)驗(yàn)室里走出來,發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說:“哦!原來我已經(jīng)吃過了!”
你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生!
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇3
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!毙碌囊惶煊珠_始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。
同學(xué)們是祖國的'未來,美麗“花季”的少年時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,我真誠的希望大家都能成為時(shí)間老人所偏愛的孩子,做惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談。用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤地耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異的成績(jī)!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇4
今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過:“……”
六年級(jí)了,我們應(yīng)該好好運(yùn)用時(shí)間。學(xué)習(xí)如此緊張,在千千萬萬人海中不一定每個(gè)人都可以成功。
人生就像一支彩色筆,每個(gè)人用不同的筆畫不同的畫,有的人畫的亂七八糟,有的人卻畫的很好看,當(dāng)畫的丑的人想重新改過時(shí),才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。
這句話是說人生是短暫的,但會(huì)利用時(shí)間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案,而浪費(fèi)時(shí)間的人,則永遠(yuǎn)失去人生的色彩。
現(xiàn)在我們就要來改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、每天至少看20—45分鐘的文學(xué)作品,這樣可以更好的'寫好作文。
2、認(rèn)真完成作業(yè),不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。
3、積極配合老師及組長(zhǎng),無論有多不想,也要堅(jiān)持完成。這樣可以學(xué)到許多東西。
4、要有一張笑臉,一個(gè)從不開心快樂的人,無論他有多成功,也會(huì)失去人生色彩。
從現(xiàn)在起做一個(gè)快樂的小學(xué)生,我的講話完畢,謝謝!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇5
曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
親愛的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個(gè)問題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。
是這樣,時(shí)光只解催人老。小時(shí)候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時(shí)候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
所以,親愛的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。
寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍。
如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的`生命。
有人很會(huì)經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益,多可惜!
由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時(shí),有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候,如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一,你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時(shí)間第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時(shí)間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:早上好!今天演講的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。
同學(xué)們,全國學(xué)生營養(yǎng)日即將到來,讓我們暫且放下手頭上的書本,一起來關(guān)愛一下自己的身體。
下午四點(diǎn)左右,隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鲂iT,爭(zhēng)先恐后地來到學(xué)校附近的各種小攤,冷清的街道頓時(shí)熱鬧起來,炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時(shí)圍滿了身著校服的學(xué)生身影。這些攤點(diǎn)的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢,邊操作,忙得不亦樂乎,但同學(xué)們?nèi)徊活,這樣的場(chǎng)景我們隨處都可以看到。
常言道:“身體是革命的'本錢”,沒錯(cuò),好身體對(duì)每個(gè)人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,時(shí)時(shí)危害著我們的身體。另外,隨著生活水平的提高,同學(xué)們不健康飲食的習(xí)慣日益增多。在我們學(xué)校,不少同學(xué)因缺乏合理營養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,有些同學(xué)在吃午餐時(shí),愛挑食、偏食,甚至養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣,這樣,同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式,會(huì)影響身體的發(fā)育,所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品對(duì)我們的誘惑。
青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,只有不誤“天時(shí)”,才能生長(zhǎng)發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(zhǎng)。
最后,我們編個(gè)口訣和同學(xué)們共勉:
管好嘴,不貪食
多喝開水,少吃零食
經(jīng)常鍛煉,關(guān)愛身體
重視三餐,平衡飲食
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
【小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿】相關(guān)文章:
珍惜時(shí)間02-17
珍惜時(shí)間語錄01-13
珍惜時(shí)間隨筆05-13
珍惜時(shí)間的隨筆12-28
珍惜時(shí)間的作文12-10
珍惜時(shí)間演講02-16
讓學(xué)生珍惜時(shí)間的評(píng)語11-26
珍惜時(shí)間的演講大全12-12
寫珍惜時(shí)間的作文02-24