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演講稿

小學(xué)生演講稿

時間:2024-08-19 01:28:09 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿模板五篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生演講稿模板五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是《振興中華》,F(xiàn)在我國的科技發(fā)達,在世界上名列前茅,可是在戰(zhàn)火中走來的,每次浮入我腦海中的就是南京的一次大屠殺事件,當(dāng)時那些可憐的`老百姓,被可恨的日本鬼子一個個的殺死,有的用炮打,有的拿刀殺,最可氣的是日本人還挖一個大坑,把中國人給活活的埋了。那時的中國重重的摔了一跤。

  可是現(xiàn)在可不一樣了,東方雄獅又再一次威武了,東方巨人又重新站起來了,回首過去,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經(jīng)濟的時代。由于當(dāng)今世界,科技技術(shù)的突飛猛進。我國要加入世界高等國家行列,還有祖國的寶島也即將回到母親的懷抱。隨著原子彈,分子生物,電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展,都在為我們服務(wù)。

  走進新時代的路上,少不了我們要為祖國做貢獻,我們是二十一世紀的真正主人,所以我們要培養(yǎng)良好的品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,努力學(xué)習(xí)做新世紀主人的接班人。

  讓我們一起共同加油,共同努力,好好學(xué)習(xí),報效祖國,讓東方的巨人不再摔倒!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

  我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的.老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學(xué)沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學(xué)生病,每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學(xué)進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。小學(xué)生愛我校園演講稿5篇!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會了知識,老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會了做人。

  我愛我的學(xué)校,因為學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

  我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

小學(xué)生演講稿 篇3

同學(xué)們、朋友們:

  近年來“珍惜擁有”成為談?wù)摰慕裹c,那么什么算“擁有”,又怎樣才算“珍惜”呢?

  盲人女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》的結(jié)尾處留給人們一個問題:假如只有三天光明,你將如何度過?生活在光明中的人們,有多少人能想到,又有多少人能回答?因為光明對他們來說太一般,眼睛對他們來說太一般,從未想過珍惜,而黑暗將至?xí)r才突然明白“曾經(jīng)擁有”的分量。擁有時并不珍惜,失去了才覺得寶貴,這是許多人的共同點,讀了凱勒的話,使我懂得:當(dāng)我們擁有時應(yīng)當(dāng)珍惜。

  有的人在擁進并不珍惜。他們認為一切所得都是理所當(dāng)然:認為光明是生來就有,認為生命是上天必然賜予,認為時間是無窮無盡的,認為情義是一生中自然的擁有,認為身邊的一切都是造化的創(chuàng)造……認為一切的一切都那樣順理成章,唾手可得。這或許是擁有太多而麻木了的緣故,那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當(dāng)你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當(dāng)你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當(dāng)你默數(shù)渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒干的太多太多;當(dāng)你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經(jīng)同行的幸!绻J為一切都是自然的給予,那么失去也將是必然的懲罰。世間沒有什么“理所當(dāng)然”,時光不會返,青春不再來,多少一瞬即逝的東西在你不覺的目光中與你永別……最終的一無所有會告訴你,有許多東西一生只有一次,即使能再來也畢竟有隱隱裂痕。珍惜擁有的,一生中會少許多遺憾,多幾分坦然。即便有朝一日也失去,你也會無悔無憾地說:“我珍惜了我曾擁有的!迸c其慨嘆“曾經(jīng)擁有!辈蝗缯湎А敖袢論碛小薄

  珍惜擁有的,不僅因為它寶貴,容易失去而且因為它來之不易。中華民族,一個屢被外族侵略、蹂躪的民族,現(xiàn)在屹立在世界東方,然而她的獨立是何等不易!那是經(jīng)過上百年的艱苦探索與關(guān)鍵才成就的今天的崛起。國人珍惜這一切,保護這一切,明白擁有的'珍貴。能夠明白珍惜的民族是偉大的民族,能夠明白珍惜的人民是偉大的人民,它不會忘記過去更不會背叛現(xiàn)在而失去未來。

  與其失去了才醒悟擁有的寶貴,不如在得到時就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用愛的眼睛看世界。“珍惜生命的人會把每一天都看成最后一天!辈蛔屆恳豢袒膹U,每一天都有要有緊迫感,該干的就去干,屬于自己的好好把握。每時每刻你都可能得到些什么,也可能會失去什么,但只要努力,只要不放棄,在你將走完一生路時會坦然地說無悔今生。

  讓我們來珍惜擁有的一切吧!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的主題是《愛校如家,保護公物》。

  愛校如家,三十六筆,說起來容易,寫起來也容易,可想起來不容易,做起來更不容易。我不是希特勒,沒有他的煽動情懷,但我想借這個機會分享一點想法。演講稿

  第一天第一次第一刻跨進xx的第一感覺,是xx的樓好矮啊……還有就是,路兩邊木葉蕭蕭,傍著淺黃色的墻面,風(fēng)過也,挺有感覺的。說實話,當(dāng)時懷揣一種前途未卜之感?墒俏液芘Φ卣f服自己,xx如果有什么不好,只是太年輕。我曾和我弟開玩笑說:“你什么都可能超過我,但是有一樣你永遠超不過我,你永遠都比我小兩歲”。拋開物理、地理等等,我的認知是:時差是永遠不能趕超,時間里的`事物彌為珍貴,每一點都那么得難。

  有時候,聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在說學(xué)校的成就,下面就有一些同學(xué)發(fā)生不屑的聲音。上周的《HL風(fēng)》人手一份的時候,就有到一句“真做作”從耳邊飄過。這不能算是愛校吧,愛校如家就更談不上了。記得中考后有一段時間在網(wǎng)上看信息,鬼使神差就進了莞中吧,就看到東華、莞中(我們市兩重點高中呵呵)兩大陣營對壘……所謂無硝煙的戰(zhàn)爭。其實還看到了一些不屑于HL的字句,里面過份夸大的成分,很是氣憤。

  “既來之,則安之”,是我告勉自己的。如果不能改變外界,就改變自己的想法吧。就像我一個朋友喜歡說的,她是樂天派。這是我第一次聽到樂天二字,覺得這個詞很有意思。如果整天將目光的焦點聚焦在學(xué)校如何如何之上,恐怕神經(jīng)經(jīng)不起考驗,丟了好心情,真是大虧本啊,劃不來。如果心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。換一種想法,換一個世界。

  保護公物是社會公德的體現(xiàn)。古語道:“人無德不立,國無德不興”。公物是大家共有的,誰都有權(quán)利使用,但誰都沒有權(quán)利去破壞。其實保護公物很容易做到的,公物是物,你執(zhí)行自己應(yīng)有的舉動之后,別買一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方說,你丟完垃圾別更揣上一腳就可以了。

  我的致詞完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是xx,很高興作為今天的課前3分鐘演講人,今天,我的演講主題是《樂于助人》。

  情緒是非常容易感染人的,悲傷,快樂,憤怒,嫉妒等等。我們現(xiàn)在這個階段,就是大人們常說的童年吧,人生中最重要的階段之一。我們有著寶貴的童真,我們天真爛漫,我們善良單純,我們都有著一顆火熱的心。我們喜歡看動畫片,特別是喜歡看伸張正義的。我們每個人都有著一顆英雄夢,我們時;孟胫约壕褪莿赢嬈械男∮⑿郏覀兡軌蝻w檐走壁,飛天遁地于無形,那里有人需要幫助,哪里就有我們。我們也喜歡看電影和電視劇,我們相當(dāng)里面的俠客或者英雄,對抗邪惡勢力,伸張正義。

  其實,我們每一個人都可以成為“英雄”,我想在座的每一位同學(xué)都是很想幫助別人的吧,但是我知道,有的同學(xué)性格內(nèi)向,可能往往想幫助別人的時候,因為自己害羞說不出口,所以便只能將自己心中那顆兇潮涌動的熱心藏在心底。有的同學(xué)非常開朗外向,時常給我們傳遞著快樂和正能量,他們因為擅長與人打交道,所以幫助人的次數(shù)會更多。其實我們都有著一顆非常熾熱的心,我們渴望幫助別人,因為在幫助別人的同時的確能給自己帶來快樂。

  就打個很簡單的例子,我坐公交的時候,總會看到有年紀大的爺爺奶奶,每次我都會毫不猶豫的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車的時候,還會拉著我重新坐到自己的位置上說好幾聲謝謝,每次我都不好意思,但是我又非常開心。有的時候我乘坐一趟公交車讓了3次座位,那一天我覺得站著一點都不累,我覺得超級快樂。

  有的'時候,班上的同學(xué)想借一個東西,在允許的情況下,我們可以借,同時那些索求幫助的同學(xué)也要懂得分寸,借了的東西就要按時歸還,不要讓幫助你的同學(xué)對你失望哦!我們是一個班級集體,我們要擰成一團。所謂團結(jié)互助,先有互助,才會有團結(jié),團結(jié)才會更加互助我們之間的距離就是這樣一點點拉近的,幫助他人的同時,也是給自己帶來快樂。

  同學(xué)們,幫助他人其實很簡單,有的時候其實不用說話,只用一個小小的動作或者細節(jié)就能夠幫助到她們,所以害羞的你不要害怕啦,大膽地去幫助別人吧!

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