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在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿作文10篇,歡迎大家分享。
小學生演講稿作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……是。「母镩_放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?
首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的.精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學習科學文化知識。第三,從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應有的貢獻。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭做文明,守紀。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實際行動投入。
謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇2
親愛的老師、同學們:
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之 情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的`心田……在這六年中,經(jīng)過了老師 們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂 上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
小學生演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個講臺,來鄭重地告訴同學們:我想當班長。
在一個班級中班長要對大家的學習等做好榜樣。我知道。當一個班長容易要當好一個班長卻是非常困難的'。
如果我當上了班長,我會幫助那些有困難的同學,團結(jié)大家為班級出一份力,我還會從家里帶來一些書籍和植物,為班級增加一絲書香,為班級增添一些綠色,讓五零三班這個大家庭有一個快樂、輕松、向上的環(huán)境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級,是大家共同努力,團結(jié)向上!
小學生演講稿作文 篇4
親愛的老師、同學們:
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學六年的小學生活就要過去了。在即將要離開母校和同學的時刻,我們的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W生活歷歷在且,母校的一草一木、一磚一瓦 都是那么的熟悉,那樣的親切。
親愛的同學我忘不了你們。我們一起度過了六年的繽紛歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情地玩耍。忘不了!我們朝夕相處的美好時光;忘不了!我們結(jié)下的深情厚誼 。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分開了,心中怎能平靜呢?
親愛的`同學,我們在一個班級中生活了六年。我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人海中擁有無盡的廣闊和寬容。
一天,在我傷心的時候夢夢和瑞祥在哪安慰我。親愛的朋友是你們,在無時無刻不在陪伴我的生活。是你們,讓我在快樂時,學會與他人分享;是你,讓我再傷心時,得到友情的安慰。
這個夏天,雨水淋漓,有人說,只要在雨中,就能洗去悲傷,洗去不快樂……讓察覺不到你的眼淚,很天真的以為,蒙住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就聽不見外面的吵鬧……自 嘲。
藍天上縷縷白云,那是我心頭一絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長空一樣晴朗;因為我想到了不久的重逢。
小學生演講稿作文 篇5
親愛的老師、同學們:
一位哲人說過:”其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理。可我為什么對這個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?
在小學生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。
我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點小矛盾,我們之間的友誼”走丟“了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這 的的確確是我剛買的。
她張口了,說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用”偷“ 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:”這不是你的,回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了 ,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關(guān)道,我過我的獨木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世 隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的'好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過,我們現(xiàn)在是”重見天日“,是一對”天造地設(shè)的好朋友!“
難忘的小學生活;難忘的老師、同學,我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學習環(huán)境。
小學生演講稿作文 篇6
各位老師、同學們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!
我是初三八班的劉雅瑩。進入北大附中已有三年了,三年來在學校的先進理念的教育下,我的學習一直名列全級前十名,今天,學校頒發(fā)給我獎學金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學習得到了學校的認可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負著家長的希望,也肩負著學校的希望,回顧幾年來的學習,我的體會很多,今天只講主要的幾點。
首先,我談?wù)勛约簩W習的認識,我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了求知,培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”學習也是如此,因此,我們應一快樂的心態(tài)去對待學習。
第二,就是我們該如何面對學習上的`問題,學習上的困難是難免的。我們應勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是,有實在解決不了的問題是,應該問老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當天的作業(yè)應該當天完成,每天應該先進行預習,在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時候先回顧今天所學的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實際情況重新制定一個新的目標,只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對于未來的理想應該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應該努力學習,為祖國做出更大的貢獻。今天,北大附中給了我榮譽,明天,我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天,學校給了我獎學金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學們一天比一天進步!祝愿大家一天比一天快樂!
小學生演講稿作文 篇7
各位同學老師大家好:
首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。
三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。
這三年來在大家一陣風的學奧數(shù)的時候,我把更多的時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養(yǎng),真正的做到了泛愛眾而親仁。團結(jié)每一個同學,以班級榮譽為最大的榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的起到了學習的帶頭作用。
一名優(yōu)秀的`班長應該做到內(nèi)外兼修,我廣泛的興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個秘密哦,獨輪車的單腳騎我也快學會了,以后我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業(yè)余生活哦。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票!
謝謝!
小學生演講稿作文 篇8
1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開,同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型,感染每個讀者。
2、這篇演講稿開頭連用四個排比句,形式新穎,大氣恢弘。第四段再用四個排比句,氣勢磅礴,展現(xiàn)了夢想的力量。整篇文章文辭有力,展現(xiàn)出小作者的大抱負。
3、這是一篇在運動會的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字,一定會取得優(yōu)異的成績。
4、本文是一篇演講稿。文章格式規(guī)范,平鋪直敘,用簡潔的語言簡單介紹了自己的競選理由,以及未來對播音主持生活的設(shè)想。雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
5、這是一篇氣勢恢宏的演講稿,將愛國主義精神傳遞的十分到位。先贊美進入二十一世紀的祖國繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國的英雄事跡,最后升華感悟我們新一代年輕人,應當扛起肩上重則,為祖國奉獻。文章層層遞進,很有感染力。
6、這是一篇關(guān)于讀書的演講稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”使文章的論述更加生動有力,突出中心小作者熱愛讀書。
7、這篇文章作者用“再回望一次……”開啟每一段,將整篇文章串聯(lián)起來。作者通過選取“榕樹”、“老師”、“同學們”等突出了我們隊母校的懷念,表達了我們臨別母校時的依依不舍之情。
8、這是一篇演講稿,作者言辭懇切,向我們講述了誠信的必要。文章語言樸實無華,但具有道理,作者能夠引用歷史事例來闡述自己觀點,使得語言具有說服力。作者在結(jié)尾處再次發(fā)出號召,感情真摯,表達了希望每一個人做到誠信的愿望。
9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語言富有文采且善于引用詩句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛與贊美之情,希望在這美麗的家中能收獲更多的知識。
10、文章旁征博引,列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事跡,提醒我們在享受革命成果的同時,要撫今追昔,效仿先烈,提高自身修養(yǎng),承擔起建設(shè)祖國的.重任。 文章一、二段均采用了排比的修辭手法,氣勢磅礴,使文章節(jié)奏和諧,感情洋溢,富于文采。
11、這是一篇與責任有關(guān)的演講稿,語言準確且事例得當,使文章的論點更加突出。文章內(nèi)容引人深思,希望小讀者能夠?qū)⒇熑沃斢浻谛模嬲趯W習和生活中成為一個有責任感的人。
12、這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現(xiàn)實問題,引發(fā)聽眾的思考,接著直截了當,表明觀點。文章能夠緊扣“愛護資源,保衛(wèi)家園”這個主題,精選材料, 突出重點,展示亮點,并能駁斥錯誤認識,突出自己的觀點。文末再次呼吁,發(fā)人深省。
小學生演講稿作文 篇9
老師好同學們好:
今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的`態(tài)度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長,長大以后為祖國做出我們應有的貢獻。
大人們都把我們比喻成祖國的花朵,那么,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹苗,那么我就要成長為一根棟梁,我把自己比喻成石頭,那么,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長我就一定會成為一名出色的領(lǐng)航員。
最后,我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時才信心百倍!你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經(jīng)過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽,君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞,為人處世的代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟梁?/p>
怎樣成為君子,君子不去更多的茍責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養(yǎng)用來茍責內(nèi)心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責于人,則遠怨矣。一個人的內(nèi)心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室里有一片廢紙,會想到這是我的錯,并主動將它彎腰撿起,那么,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?
在學校里,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的'榜樣,老師的助手。
最后,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎纾e起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。
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