環(huán)境演講稿模板13篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境演講稿模板 篇1
各位老師、同學(xué):
上午好,很榮幸能站在這里與大家分享一些盤亙在我腦中的思考。
我很愿意認(rèn)真地去做一件事情,因?yàn)樵谔嗟膶W(xué)生,無論是中學(xué)生大學(xué)生研究生在抱怨自己不知所措迷惘浮躁的時(shí)刻,我同樣不知道怎樣的事才是正確的、應(yīng)該做的,能讓我付出的時(shí)間和精力能夠收獲最大回報(bào)以充實(shí)和鋪墊自己的現(xiàn)在以及將來,但是我相信,無論什么事,只要你認(rèn)真去做,你就能有收獲。
當(dāng)你需要認(rèn)真地去做一件事,你就必須思考,思考你就能有收獲。
所以在接到這個(gè)作業(yè)的時(shí)候我開始思考,我應(yīng)該講什么,在半個(gè)月的時(shí)間里準(zhǔn)備一個(gè)題目,不能夠太大,也不能太空洞,最好也不是我在網(wǎng)上東拼西湊一個(gè)一百度就能翻出好幾百頁的問題,雖然這樣做出來可能會(huì)很漂亮,講起來很方便。但是,這不是我想要的,或許,也不是你們想聽的。
那么,我接觸最多的人是我,除我以外是我的同輩人,我所有的觀點(diǎn)和想法,無論是閱歷帶來的,老師傳授的,書本剽竊的,只要是我認(rèn)同的,不過是我眼中的世界,我眼中的自己。
所以我要講演的內(nèi)容是《我的同輩人與我》。
是否與陸老師的作業(yè)要求相偏離呢?實(shí)質(zhì)上從社會(huì)學(xué)的角度,我在講當(dāng)今社會(huì)體制下的青年,是在分析一個(gè)社會(huì)群體,一個(gè)社會(huì)人的存在形態(tài)。從社會(huì)工作的角度來說,我在講如何去幫助一個(gè)青年案主,如何進(jìn)行一個(gè)青年的個(gè)案工作。案主就是我。
希望命題不會(huì)定得太大太空洞太無趣。
以上就是這個(gè)題目產(chǎn)生的真實(shí)背景。
我與我自己接觸的時(shí)間最多,這恰好是我無法給自己明確剖析定義的主要原因之一。但我眼中的同輩人也就是你們,無論接觸得多還是少,都有與我相似重疊的地方,那么我眼中的同輩人是怎樣的呢?
無論是我還是你們,都充滿了矛盾的傾向,活力、熱情與冷漠、無聊,歡樂、笑聲與憂郁、悲觀,虛榮、自尊與謙卑、羞恥,利他與自私,敏銳與冷淡,溫柔與野蠻。
成長的經(jīng)歷像是博弈像是挑戰(zhàn)也像一場未知的機(jī)遇。
青年與現(xiàn)在社會(huì)而言,相互進(jìn)行著侵、噬。于社會(huì)而言,現(xiàn)在的青年群體給社會(huì)帶來問題,帶來改變。于青年而言,被迫的接受著現(xiàn)行的無論是否代表普遍公正的運(yùn)行規(guī)則,舍棄從小帶來的部分理念,為了這個(gè)社會(huì)做出改變。作為社會(huì)問題而表征出來就是:吸毒、酗酒、學(xué)業(yè)不良、犯罪等;作為青年問題而表征出來就是:我們的就業(yè)問題,我們的教育問題,我們的保護(hù)問題。
在我的思考中,以上所有問題的產(chǎn)生都是價(jià)值觀缺失或者扭曲所帶來的'。所有的問題出現(xiàn)或者行為偏差都是因?yàn)閮r(jià)值觀的缺失或者扭曲。換一個(gè)小的說法,你是否知道并遵循你做每一件事的目的與意義,上學(xué)?高考?衣?食?住?行…的目的與意義,換一個(gè)大的說法,你為了什么而生,又可以為什么去死?你現(xiàn)在追尋的,是否是你真正想要的?你真正想要的,你為什么沒有去追尋?什么是對,什么是錯(cuò),錯(cuò)的你為什么不去制止與批評,對的你為什么既不去堅(jiān)持也不去褒揚(yáng)?
有這樣一個(gè)案例,大家都耳熟能詳了,我換一種表述,從社會(huì)工作角度來說,有這樣一個(gè)案主,在社會(huì)工作者詢問,“你為什么要放羊。俊卑钢髡f“攢錢娶媳婦!薄叭⑾眿D做啥?”案主說“生娃!薄吧薷墒裁绰?”社會(huì)工作者再問,案主干脆地回答:“放羊!”
請講以上各名詞自行替換并對號(hào)入座。你到底在一年中活了365天,還是活了365次重復(fù)的一天。解決這個(gè)問題的意義在哪里呢?于大,將因?yàn)槊總(gè)個(gè)體改變產(chǎn)生的集群效應(yīng)推動(dòng)社會(huì)的良性正向發(fā)展。于小,能決定你、我每天是否過得無聊。
以上就是在以上以上背景下產(chǎn)生的問題:
在現(xiàn)實(shí)生活中,對價(jià)值的判斷,來自于外部世界對人性的猜測,很少顧及到人們的內(nèi)心真實(shí)的選擇。
對外部世界的堅(jiān)信,以及自我認(rèn)定的放棄,是青年焦慮的根本。個(gè)性與尊嚴(yán)都已經(jīng)被邊緣化,不能被媒體化,就等于不存在,不能被傳播的價(jià)值,就不被承認(rèn),欲說還羞的潛規(guī)則,被暴力強(qiáng)加的價(jià)值,成為消化不良的精神正餐,我們不能批評,只能歡呼雀躍。
所以,這樣的問題在我心里開始萌芽的時(shí)候讓我嘆為觀止,也讓我異?鄲,我該怎樣去想?我該怎樣去做?
在社會(huì)工作中有這樣一個(gè)原則:助人自助。怎么理解呢?能救你的只有你自己,我為你提供我能提供的你能依靠的力量。
于小是解決問題,于大是關(guān)乎成長。
我這樣一個(gè)在成長的關(guān)口迷惘著的案主,需要你:必要的引導(dǎo),適時(shí)的放手。
任何人都要靠自己的心境改變?nèi)コ砷L。不能改變心境就無法獲得成長。如何面對自己的煩惱,雖然有時(shí)候需要?jiǎng)e人點(diǎn)撥下,但更關(guān)鍵的是自己的答案。
環(huán)境演講稿模板 篇2
各位評委,同志們:
大家上(下)午好!
今天我演講的題目是《轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展》。
我們的黨是為人民服務(wù)的黨,我們的機(jī)關(guān)是為人民辦事的機(jī)關(guān)。對于我們來說,作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量,作風(fēng)就是保障。
梁啟超先生說得好:干部強(qiáng)則事業(yè)成,干部弱則事業(yè)敗。干部作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境好,沒有資金可以引入資金,沒有人才可以匯聚人才,沒有優(yōu)勢可以創(chuàng)造優(yōu)勢;干部作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境不好,有資金、有人才也會(huì)流失,有優(yōu)勢也會(huì)喪失,有機(jī)遇也會(huì)錯(cuò)失。
清人魏源在他的《默觚下》里有這么一句話:“十履而一跣,則跣者恥;十跣而一履,則履者恥!本褪钦f,十個(gè)人穿著鞋而一個(gè)人光著腳,那么光著腳的人就會(huì)感到羞恥;十個(gè)人光著腳而一個(gè)人穿著鞋,那么穿著鞋的人就會(huì)感到羞恥。這是人們普遍存在的趨同恥異的心理,同時(shí)也說明大環(huán)境對一個(gè)人的影響。在機(jī)關(guān)里,要想真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),也要形成這種趨同恥異的心理,“趨”的是勤政自勉,一心為民;“恥”的是貪圖享樂,拖拉推諉。
我們開展的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”工作,就是要使人民群眾了解我們的一個(gè)信念,即牢固樹立為人民服務(wù)、永保黨的先進(jìn)性的信念。轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不是繡花枕頭、表面xx,而是要為人民群眾辦實(shí)事;轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)也不是亭臺(tái)軒榭、天上樓閣,而是用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行我們的'職責(zé)。
當(dāng)前,我們縣的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,轉(zhuǎn)變作風(fēng),優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)發(fā)展是時(shí)代賦予我們的歷史使命。因此,要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀,利益觀,努力做到常修從政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害,努力樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣,優(yōu)化我們的生活環(huán)境。做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵,做優(yōu)化環(huán)境的領(lǐng)航員,做走在前列的突擊隊(duì)。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,為群眾服好務(wù),做出榜樣。
也許,我們的年齡有大小,職務(wù)分高低,但不管是誰,只要講實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效,想群眾之所慮,急群眾之所難、謀群眾之所求,就一定能以正壓邪,移風(fēng)易俗,我們的作風(fēng)建設(shè)就一定能夠干出成效,我們的黨就一定能夠永保青春,我們的社會(huì)主義偉大事業(yè)就一定能夠前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。
自強(qiáng)不息,努力向上是我們的目標(biāo),讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)和諧發(fā)展的幸福家園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)境演講稿模板 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我演講的題目是《作風(fēng)黨我們》大雨已經(jīng)連續(xù)下了8天了。早上7點(diǎn)35分。
“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個(gè)辦公室。雖然外面雨聲沙沙,但,在這個(gè)洋溢著緊張氣氛的辦公室里,這鈴聲還是顯得那樣的刺耳,讓在場的每個(gè)人本已繃緊的心弦又怔了一下。
龐柳余書記和值班的小梁同志同時(shí)起身,大步徑直向電話機(jī)走去。
“喂,請講!”
“報(bào)告書記,寨腳水庫排洪口出現(xiàn)了十多米的塌方!”
盡管自己對這個(gè)山多水密的“家”十分了解,在這暴雨連續(xù)涅磐般的侵襲下,地質(zhì)災(zāi)害是威協(xié)人民群眾生命最大的禍害;盡管四天前,也就是10月2日,當(dāng)寨腳水庫排洪量增大,排洪口出現(xiàn)塌方,已組織50多名干部群眾進(jìn)行搶險(xiǎn)加固;也盡管就在剛才,還逐一對各座水庫的情況進(jìn)行了解。但這雨,從9月29“納沙”來襲到冷空氣攜雨來擊,再到如今“尼格爾”的肆意,到現(xiàn)在已經(jīng)整整下了8天了。
容不得這位年輕的書記多想。這些想法,就在他眉頭一皺,臉部肌肉一擰中閃過了。
險(xiǎn)情就是命令!馬上啟動(dòng)緊急預(yù)案。
一時(shí)間,人員到齊,召集會(huì)議,研究方案,車輛啟動(dòng),冒雨出發(fā)。轉(zhuǎn)移群眾,查看險(xiǎn)情,修改方案。幾乎同時(shí),60多位干部群眾投身到對寨腳水庫的搶險(xiǎn)加固以及對人民群眾的轉(zhuǎn)移中去。經(jīng)過干部群眾再次的搶險(xiǎn)加固,有效地防止了更大災(zāi)害的發(fā)生。這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在落實(shí)與踐行縣委、縣政府提出的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”活動(dòng)的一個(gè)掠影;這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部想群眾之所慮,急群眾之所難,執(zhí)政為民的體現(xiàn);這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”良好工作作風(fēng)的體現(xiàn)。
我們的黨,是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨。
我們的'黨,是一個(gè)與群眾密不可分的黨。
我們的黨,是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的黨。
我們的黨,是一個(gè)有著嚴(yán)格組織性、紀(jì)律性的黨。
而作為黨員干部的我們,我們的作風(fēng),折射著黨的形象。這對我們來說,是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但,同時(shí)我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,這也是得讓我們用高度的責(zé)任感去保護(hù)她的神圣,乃至值得我們的用自己的生命去撼衛(wèi)她的尊嚴(yán)!
請大家凝心細(xì)想:我們的作風(fēng)是不是得需要我們時(shí)刻注意?是不是得需要我們時(shí)時(shí)審視?是不是得需要我們時(shí)常反思?是不是得需要我們不斷強(qiáng)化加勉?
我想,答案是肯定的。
這就告訴了我們,黨性修煉,永遠(yuǎn)是我們黨員干部所必需去做的,它直接表現(xiàn)在良好的作風(fēng)上。
如今,縣委、縣政府利用6個(gè)月的時(shí)間,在全縣深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。這一決策,這一活動(dòng)是多么的必要,多么的重要啊。一個(gè)政黨,一個(gè)干部如果沒有良好的工作作風(fēng),那就是一個(gè)黨性匱乏、缺失的政黨、干部。這如何能全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)呢?這如何能實(shí)現(xiàn)我縣建設(shè)廣西強(qiáng)縣、打造北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)新興城市這一發(fā)展目標(biāo)呢?
黨員干部同志們,讓我們深入扎實(shí)地開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動(dòng),養(yǎng)成良好的作風(fēng),共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇4
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。
每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做自由落體的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的'校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇5
老師們,全體同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我國旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約”。
我們的學(xué)校,采用的管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場、樹木等等…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?
同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的.風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。
親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!讓我們從自己做起,從身邊做起。
愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正! 我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校內(nèi),從我做起》。 還記得98年那一場震天動(dòng)地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無情的洪水沉沒了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了成功,可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘,人類假如不愛護(hù)環(huán)境,人類就要被環(huán)境所毀滅。
人類經(jīng)驗(yàn)了三次工業(yè)革命,人類文明得到了高度的發(fā)展,可是人類活動(dòng)對環(huán)境的沖擊也到了不行等閑視之的'程序,據(jù)20世紀(jì)80年頭狀況統(tǒng)計(jì):全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%,多么駭人動(dòng)目的數(shù)字啊,更何況是在二十一世紀(jì)的今日呢?人類!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇!
做為二十一世紀(jì)的接班人,我們這代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做些什么呢?對,創(chuàng)建綠色校內(nèi),從我做起!綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色,有了綠色,便有了清爽的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,漂亮的校內(nèi)。創(chuàng)建綠色校內(nèi)是我們義不容辭的責(zé)任,責(zé)任重于泰山!
大家應(yīng)當(dāng)記得,前兩天,有兩次稍微的沙塵暴席卷了我們的校內(nèi),滾滾濃沙呈沖天之勢,漫天都是灰黃一片,迷漫了雙眼!這不是我們校內(nèi)綠化不夠,而是同學(xué)們不愛惜環(huán)境所至!前兩年葛洲壩斷流時(shí),我們這兒也同時(shí)斷流,河水的垃圾堆成山,過路人掩鼻而過,這莫非不讓人痛心嗎?不過,摯友們,別焦急,人能變更一切,只有想不到的事,沒有做不到的事,只要我們有著十可想而知一劍的確定,只要我們把創(chuàng)辦綠色校內(nèi)提到學(xué)校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹,撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,愛護(hù)校內(nèi)的一草一木,只要我們長期開展愛護(hù)環(huán)境的教化工作,定期宣揚(yáng)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問講座,創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程,那么志向的校內(nèi)就在今日,在明天,在將來!愛惜地球就是關(guān)愛我們自己。同學(xué)們,為了夢中的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來吧!
環(huán)境演講稿模板 篇7
當(dāng)群群白鴿甜美的歌聲唱響了西霞院的沉寂,當(dāng)秋姑娘扭動(dòng)著婀娜的腰肢重返了小浪底的大地,迎著“三個(gè)一主題實(shí)踐活動(dòng)”的啟動(dòng),乘著建管局與時(shí)俱進(jìn)的巨輪,我們又跨入了一個(gè)嶄新的世紀(jì)!
60年中國風(fēng)風(fēng)雨雨,60年黃河聲聲不息,60年后小浪底巍然屹立,60年的淚水啊那是喜極而泣!
小浪底,曾被國際水利學(xué)界視為――世界水利工程史上最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目之一,但堅(jiān)強(qiáng)而自信的小浪底人并未因此而駐步。40年用心勘測,11年艱難施工,9年良好運(yùn)營,誠信而理智的.我們沒有太多的豪言壯語,因?yàn),我們相信――滾滾歷史長河之下的滄桑巨變,已然是最好的鑒證! X月X日,舉國上下歡欣鼓舞,4月7日,黃河兩岸欣喜若狂,那是治黃人給祖國母親六十誕最好的獻(xiàn)禮,那是中國水利人敢于戰(zhàn)勝一切的鐵骨錚錚! 做為黃河治理開發(fā)的關(guān)鍵性控制工程,如何使小浪底的綜合效益得到最大程度的發(fā)揮?怎樣確保黃河的安瀾和長治久安?――事關(guān)黃河治理開發(fā)大局,事關(guān)億萬人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)黃河下游地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
今天,受黃河來水偏枯以及運(yùn)行成本增加等因素的交織作用,企業(yè)發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)!肮芎妹裆こ,謀求多元化發(fā)展”的任務(wù)更加凸顯。
新機(jī)遇、新形勢、新起點(diǎn),已迫切要求小浪底人以“三個(gè)一”為標(biāo)準(zhǔn),全面提升自身形象。不斷擴(kuò)大“小浪底”品牌的社會(huì)影響力。
追憶昨日的光環(huán),我們不免感到難忘;凝望前路的艱辛,我們依然充滿了希望!
地下廠房里,您是否聽到了那聲聲贊嘆?巍巍大壩之上,您是可曾看到了那屢屢曙光?
縱觀小浪底的成長史,我想將這一切歸功于兩個(gè)字――素質(zhì)!是素質(zhì)確保了三年工期兩年完成!是素質(zhì)決定了社會(huì)效益大于經(jīng)濟(jì)效益!是素質(zhì)指引著你、我、他前進(jìn)的方向!
“一個(gè)職工一個(gè)形象,一個(gè)黨員一個(gè)榜樣,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部一面旗幟!斌w現(xiàn)了“三個(gè)一主題實(shí)踐活動(dòng)”的核心內(nèi)容,從一個(gè)普通青年職工的角度出發(fā),我同樣將其提煉出一個(gè)共同點(diǎn):素質(zhì)在無形中反映著形象,素質(zhì)在現(xiàn)實(shí)中書寫著榜樣,素質(zhì)在工作與生活中彰顯著旗幟!
碧樹傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼勁!山嶺巍峨起伏,昭示的是自己不屈的靈魂!黃河奔流不息,傾訴的是自己激情的生命!小浪底人攔河筑壩,凝聚的是一代代治黃者不辱的堅(jiān)貞!共祝愿母親河千年安瀾,共祝愿小浪底和諧發(fā)展,共祝愿共和國水利事業(yè)的明天碩果滿園!
環(huán)境演講稿模板 篇8
同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?
不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。 近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境 ,那么在未來的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。
由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門 ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。 先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說 ,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的.芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。
環(huán)境演講稿模板 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的.情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?當(dāng)你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。
環(huán)境演講稿模板 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬年了。在這個(gè)漫長的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽光生存的?梢哉f地球是人類的母親,生命的搖籃。因此,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛地球,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)出現(xiàn)一些不愛護(hù)地球,不保護(hù)環(huán)境的'事情。街道旁總會(huì)有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里,美麗的花草總會(huì)無故地被折斷了枝杈,他們一個(gè)個(gè)無奈地低下了頭,優(yōu)美的環(huán)境不見了。
現(xiàn)在的樹木都減少了.他們都哪兒去了呢?原來它們因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點(diǎn)臟就把它扔掉,人們真是太浪費(fèi)了.因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,所以很多小動(dòng)物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以,我們看見的動(dòng)物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。
說完亂砍伐樹木以后,我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個(gè)故事。在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新鮮,F(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時(shí),華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾造成的。
其實(shí)生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。作為一名小學(xué)生,我們要從一點(diǎn)一滴做起,在校園內(nèi)不亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G棄的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步,在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”
地球是大家的,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓我們都樹立環(huán)保意識(shí),為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
“明月松間照,清泉石上流!弊屛覀兏惺芮逵;“大漠孤煙直,長河落日圓!弊屛覀冇|摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!弊屛覀凂雎犕褶D(zhuǎn);“春色滿園關(guān)不住,一株紅杏出墻來!弊屛覀凅w味斑斕;……碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關(guān)情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當(dāng)我們在盡情享受著這一切時(shí),可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢?
地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的'黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!睍r(shí),再來對母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。
環(huán)境演講稿模板 篇12
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來很多美妙向往的同時(shí),也給我們帶來了很多難題。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與探討。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。 現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為你的星球須要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候改變,我國確定的主題為削減污染——行動(dòng)起來。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土
壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消逝,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅亡。溫室效應(yīng)使海平面不斷上升,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水淹沒。 那我國來說,環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的`關(guān)系,事實(shí)上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)與文化問題。我國改革開放以來創(chuàng)建了很多奇跡,創(chuàng)建了很多世界第一:經(jīng)濟(jì)增速第一、外匯儲(chǔ)備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí),我國是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)峻污染,城市垃圾處理率不足20%,農(nóng)村有1。5億噸垃圾露天存放,3億多農(nóng)夫喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到簇新空氣。 這些驚人的數(shù)據(jù)實(shí)則已向我們發(fā)出嚴(yán)峻的警告:假如再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不愛護(hù)環(huán)境,最終被毀滅的將是人類自己。
為了愛護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色。人人行動(dòng)起來,愛護(hù)綠色家園。今日播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!愛護(hù)環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現(xiàn)在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重?zé)ü獠省?誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水澄澈明凈,誰不希望眼前的陽光絢麗如金?行動(dòng)起來,從你我起先;行動(dòng)起來,從現(xiàn)在起先。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注意身邊的每一件小事,為愛護(hù)環(huán)境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
環(huán)境演講稿模板 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《保護(hù)大氣改善環(huán)境》。
每年的3月23日是世界氣象日,氣象與人們的`生活蜜不可分,從最簡單的衣食住行,到各行各業(yè)的發(fā)展壯大,再到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步提升,它影響著我們的方方面面。人們生存在大氣之中,就象魚兒離不開水,我們與氣象休戚與共。
但是,隨著世界工業(yè)化的推進(jìn),它在提供便利的同時(shí),也給我們帶來了大量的廢氣排放,從而導(dǎo)致氣候惡化;南極冰川開始融化、沙塵暴猛烈、霧霾問題嚴(yán)重、極端氣候頻現(xiàn)……人類的生存環(huán)境受到威脅!。
大氣孕育生命,我們應(yīng)該如同保護(hù)生命一樣、去保護(hù)大氣!我們應(yīng)盡自己的一份力量,宣傳綠色生活方式、倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)約資源能源。我們要開動(dòng)腦筋,降低地球能量的消耗,從而降低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹造林,廢物利用。我們要少用一次性產(chǎn)品,用可重復(fù)使用的產(chǎn)品代之。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。需要我們做的還有很多,只要我們樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓青山常在、碧水常流。
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