小學(xué)生演講稿模板合集9篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做”。光陰似箭，一眨眼，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期。是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要為自己定一個(gè)新的目標(biāo)，奮力沖刺，勇于拼搏。為了在新學(xué)期里成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步，我為自己制定如下措施：
一，做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)好一門(mén)課程尤為重要。所以我們應(yīng)重視預(yù)習(xí)，努力做到：
1，粗讀教材；
2，列出新課的'內(nèi)容提要；
3，找出新課的重難點(diǎn)；
4，找出新課中應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二，聽(tīng)課環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)一門(mén)課程，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是聽(tīng)好課。聽(tīng)課應(yīng)做到：
1，有明確的學(xué)習(xí)目的；
2，聽(tīng)課要注重理解。
三，做課堂筆記。
1，筆記應(yīng)簡(jiǎn)明扼要；
2，做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四，做作業(yè)。
1，認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
2，明確解題思路，確定解題方法步驟；
3，認(rèn)真仔細(xì)做題，切忌馬虎，做完之后要認(rèn)真檢查；
4，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。
五，課后復(fù)習(xí)
1，及時(shí)復(fù)習(xí)；
2，計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3，課本，筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上幾點(diǎn)需要持之以恒。只有持之以恒，才能有所收獲，有所進(jìn)步。從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要努力，成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@一目標(biāo)一起努力，攜手并進(jìn)吧！
最后祝老師們，同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里心情愉快，一切順利！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：“祖國(guó)在我心中”。
現(xiàn)在，中國(guó)的科技發(fā)達(dá)，人人都過(guò)上了小康生活。但在年，中國(guó)很讓其他國(guó)家了不起。然而，一些知識(shí)分子回國(guó)，改變了中國(guó)的命運(yùn)。
鄧稼先就是留學(xué)生之一。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)中國(guó)科技退后，就放棄了博士學(xué)位，決定為祖國(guó)出力。因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊?guó)的兒女，是炎黃子孫。
鄧稼先以驚人的.速度研制了氫彈、東方紅衛(wèi)星。
這些知識(shí)分子中，有很多默默無(wú)聞的人工作在的一線。他們?yōu)榱耸裁矗?/p>
他們?yōu)榱嗣利惖暮由剑槐煌鈬?guó)人嘲笑。
故宮、長(zhǎng)城，那個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌？
泰山、黃山，那個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀？
造紙、火藥，哪個(gè)不是讓中國(guó)人驕傲？
五星紅旗冉冉升起，我們都會(huì)想到愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子。正是這句話，成為了他們的動(dòng)力——我是中國(guó)的兒女，是炎黃的子孫。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是袁銘澤。
在學(xué)校里，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)老師交給的任務(wù)，一定會(huì)圓滿(mǎn)完成。上學(xué)從不遲到早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)槲抑缹W(xué)校是我們的第二個(gè)家。同學(xué)們，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助�！澳愫谩薄ⅰ皩�(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見(jiàn)到老師，主動(dòng)問(wèn)好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問(wèn)好更是表達(dá)著你對(duì)老師的尊敬。每逢遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問(wèn)好；上課的時(shí)候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后，我才站起來(lái)發(fā)言，因?yàn)檫@是對(duì)老師的`一種尊重。
同學(xué)們！讓我們從一言一行開(kāi)始做起，做一個(gè)尊師守紀(jì)的好孩子，才不會(huì)愧對(duì)于飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，讓我們的校園更美好。
小學(xué)生演講稿 篇4
六月，是勞動(dòng)的季節(jié)，是流汗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是耕耘的季節(jié)；是畢業(yè)的季節(jié)，是考試的季節(jié)；是感恩的季節(jié)；也是炙熱的季節(jié)！
�。ㄒ唬┝率侨拇竺Φ臅r(shí)刻，農(nóng)家人龍口奪食，莊稼谷物顆粒歸倉(cāng)的忙碌收獲季節(jié)！他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉(cāng)才露出了欣慰和喜悅的笑顏！這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報(bào)！完了又播撒新種，播種希望，繼續(xù)耕耘，為了明日的收獲......
（二）六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，感恩父愛(ài)的季節(jié)！六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè)，父親節(jié)快樂(lè)，平安健康！父愛(ài)如山，父愛(ài)深沉，父親總是什么也不說(shuō)，只是默默的關(guān)心和愛(ài)著我們這些做兒女的，不斷的付出和給予，默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功，牽掛著我們，為我們的成功流淚和高興，為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等！父愛(ài)就是一種默默的情懷！父親含辛茹苦，和母親一道撐起我們的家，為我們撐起一片希望的天！感謝父親！父母親：你們辛苦了感恩父愛(ài)！感恩母愛(ài)！學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活！
（三）六月是考試的`季節(jié)，有萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋的高考，有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試！總之大考小考紛至沓來(lái)，如影隨形！期末考就讓人開(kāi)始忙碌起來(lái)了，同學(xué)們，可以行動(dòng)起來(lái)了，做好充分的復(fù)習(xí)，積極應(yīng)考。
（四）六月是一個(gè)熱浪翻滾的季節(jié)，熱的人有時(shí)有些發(fā)毛，酷熱難耐，渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過(guò)心田�？傁朐谝归g去吹吹風(fēng)，收獲一份清涼！雖然還未到傳說(shuō)中最熱的三伏天，但總讓人想去潛水，沖浪，沖涼！怎一個(gè)熱字了得？
六月，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的月份概念，而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫朱穎佳，是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)。
我們常說(shuō)，我們不僅要有共同的奮斗目標(biāo),而且還要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，即使是小干部，也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律，還能夠開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
五(4)班就是這樣一個(gè)集體，在這兒，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師像父母一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)，教給我們知識(shí)，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長(zhǎng)。
五(4)班是個(gè)書(shū)香班級(jí)，在班上人人都愛(ài)看書(shū)，能把看過(guò)的書(shū)詳細(xì)生動(dòng)地介紹給大家，平日里，我們飽覽了各種各樣的書(shū)，翱翔在知識(shí)的海洋里，我們個(gè)個(gè)都可以把作文寫(xiě)得相當(dāng)好。下課時(shí)，仍有不少同學(xué)像饑餓的小狼，津津有味的品嘗“營(yíng)養(yǎng)食物”，享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。原因如此，歷史學(xué)家、考古學(xué)家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的班級(jí)而感到自豪。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的典范班級(jí)，我們以“互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這一條理念堅(jiān)持到底。
去年冬運(yùn)會(huì)，大家都以自己最優(yōu)異的 成績(jī)讓老師看到了我們的活潑、努力和團(tuán)結(jié)!雖然我們?cè)?0米迎面接力時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手六年級(jí)，絲毫沒(méi)有退縮，參賽者奮勇向前，啦啦隊(duì)吶喊助威，我們獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。雖然總成績(jī)不是最高的，但我們卻以一次比賽再次明白了團(tuán)結(jié)的`重要性。今年冬運(yùn)會(huì)，我們相約：向年級(jí)第一邁進(jìn)!
班上有人獲獎(jiǎng)時(shí)，這是他的榮譽(yù)，也是我們這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，一個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)了光，這讓我們每個(gè)人都會(huì)很開(kāi)心;班上有人犯了錯(cuò)誤時(shí)，這就有損班集體榮譽(yù)，這就連累了我們班，但我們一定會(huì)努力幫助他，要他不再犯這種錯(cuò)誤，我們還要更加努力，彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤!
我作為班級(jí)的一員，并且是班上的班長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是我的職責(zé)。帶動(dòng)班干部，全班齊努力是我們的目標(biāo)。我們大家應(yīng)該樹(shù)立“班榮我榮，班辱我辱”的班集體榮辱觀，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家，敬愛(ài)的班主任易老師是我們的大家長(zhǎng)，我們62個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在她的周?chē)�，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。五(4)班給了我們很多展示自我的機(jī)會(huì)。今天，我們以生活在五(4)班而自豪，明天，五(4)班將以我們?yōu)轵湴�。同學(xué)們，讓我們一起努力吧。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》。
首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)有趣的小故事：有人曾做過(guò)這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，青蛙輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。如果蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái)，把玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來(lái)跳不出瓶子，是因?yàn)樗艞壛伺�，也失去了追求自由的信心�?/p>
看似有趣的小實(shí)驗(yàn)，卻告訴了我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《デ斑M(jìn)的動(dòng)力，應(yīng)該相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我們的學(xué)習(xí)也是如此。它就像爬山，最初的起點(diǎn)就在山腳。只要我們有一顆向上的'心，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，總有一天能達(dá)到成功的頂峰。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，朝著成功的階梯一步一步地向前，拼博，奮進(jìn)!不要放棄，因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在校園中的生活，不僅僅是童年的一部分，也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑，使人沉醉其中，令人難忘。那些熟悉的場(chǎng)景，并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的飛逝而淡忘，相反的，讓人永遠(yuǎn)記得永遠(yuǎn)銘刻在心上 。
流逝匆匆的是時(shí)間，難以抹去的是記憶。一年級(jí)時(shí)的渴望，無(wú)知，在打磨于歷練中逐漸地長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)了，畢業(yè)季很快來(lái)臨，可忘不了的那一幕幕景象，如電影一般在腦海中回放。
記得那一次滿(mǎn)載而歸的田徑比賽，那一聲聲吶喊，那一聲聲雀躍的歡呼聲，那一滴滴因?yàn)殚_(kāi)心而留下的眼淚，那一句句相互鼓勵(lì)的話里，使我們團(tuán)結(jié)一致。同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的關(guān)心，熱烈的呼喊聲， 讓校園增添了色彩，我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)而驕傲。
記得那次老師嚴(yán)厲的批評(píng)，使我永遠(yuǎn)銘記在心，深深的刻在心中，那次大伙前的失誤，變成了自嘲的小丑。一出出戲，讓我們懂得了做人的道理，懂得了什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。那些許的是是非 非，卻敵不過(guò)真摯的友情 ，那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的`教導(dǎo)，讓我一次一次的從困窘，從氣餒中走出，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。
六年的師生情，六年的同學(xué)情，值得永遠(yuǎn)的回憶，永遠(yuǎn)的感激，給了我一個(gè)豐富多彩的小學(xué)與童年。
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大家最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到周?chē)镍B(niǎo)叫了?許多動(dòng)物也隨之消失了?甚至還有許多動(dòng)物在受到人們的虐待。所以，我今天要演講的主題就是保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
大家應(yīng)該看到報(bào)紙上的“活取熊膽”事件了吧!在巨大的利益面前，人們是多么殘忍啊!他們?cè)诤谛艿哪懮祥_(kāi)一個(gè)大口子，伸一個(gè)塑料管子到熊膽里，每天從熊膽里抽取膽汁。而可憐的'黑熊，由于受到塑料管的阻礙，傷口永遠(yuǎn)不能愈合，時(shí)間一長(zhǎng)，傷口四周都會(huì)腐爛發(fā)臭，黑熊就要忍受巨大的痛苦。等黑熊年紀(jì)大了，膽汁分泌得少了。人們就直接取出熊膽，甚至把熊掌也割下來(lái)，再高價(jià)賣(mài)給熊膽收購(gòu)商，可憐的黑熊則會(huì)被扔到荒郊野外，人們?cè)僖膊还芩乃阑睢?/p>
還有的廠家為了生產(chǎn)出最肥美的鵝肝，就把鵝關(guān)在一個(gè)很小的鐵籠子里，為了防止鵝過(guò)多運(yùn)動(dòng)，從而減少脂肪，所以那個(gè)籠子只能讓鵝站著或者蹲著，連轉(zhuǎn)個(gè)身都不行!有的鵝甚至一生都不能踏出籠子一步。
人們?yōu)榱烁玫臐M(mǎn)足自己的欲望，而全然不顧動(dòng)物們的感受，為了得到珍貴的熊膽汁和美味的肥鵝肝，他們發(fā)明了一種種工具，自以為很了不起，實(shí)際上是在對(duì)動(dòng)物進(jìn)行著一種殘酷的折磨。
同學(xué)們，你們能想象那黑熊被傷口的疼痛折騰得死去活來(lái)的樣子嗎?你們能想象白鵝被囚禁在小籠子里寸步難移的樣子嗎?你們能想象黑熊被割掉熊掌之后痛苦不堪的樣子嗎?你們能想象白鵝從出生到老死都不能走動(dòng)一步的樣子嗎?
所以，我要呼吁大家都來(lái)保護(hù)動(dòng)物，不讓壞人虐待、傷害它們。讓人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處，成為好朋友吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇9
左盼右盼終于等來(lái)入學(xué)的第一天，按耐不住激動(dòng)的心情想讓我一大早就帶他去學(xué)校，進(jìn)入寬敞明亮的教室，首先自高奮勇坐在第一排，真像一名合格的小學(xué)生。
在學(xué)校的第一天就認(rèn)識(shí)了新的小朋友，叫胡嘉誠(chéng)回到家后還是非常的興奮，說(shuō)小學(xué)就是和幼兒園不一樣了，發(fā)了好多的新書(shū)也非常愛(ài)惜的捧了回來(lái)，按照老師的要求精心準(zhǔn)備，封書(shū)皮，帖標(biāo)簽，自己做卡片，一本本書(shū)看得愛(ài)不釋手，把老師布置的作業(yè)一樣一樣的完成。
每天回家都能按時(shí)完成家庭作業(yè)，特別是在拼音的拼讀上很下功夫，準(zhǔn)確無(wú)誤的.能默寫(xiě)所有聲母，韻母，整體音節(jié)，還有一個(gè)小愛(ài)好就是跳繩，從以前的一分鐘幾個(gè)現(xiàn)在能一分鐘跳140個(gè)以上，很有成就感。但自從我坐到后面后沒(méi)有好好的聽(tīng)過(guò)課上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)大聲說(shuō)話。猶如我比較調(diào)皮最近表現(xiàn)也不好了，沒(méi)有聽(tīng)老師的話，請(qǐng)老師批評(píng)我，再給我一次機(jī)會(huì)。我也要變成一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
開(kāi)學(xué)第一天和現(xiàn)在變化好大，我都不敢看我自己了。
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