關(guān)于中學(xué)生演講稿模板匯總5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè);
二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四,合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
五,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
七,以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
八,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《改變,從現(xiàn)在開始》。
出色是一種習(xí)慣,這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習(xí)慣呢?習(xí)慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的力量,影響著我們每一個人的學(xué)習(xí)與生活,關(guān)系著每個人的成長與發(fā)展。習(xí)慣是人生成功的一個重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一個人工作、學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān),而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說:“習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習(xí)慣會助你走向成功,而壞習(xí)慣勢必影響你的前途。有關(guān)研究表明,所有事業(yè)成功人士,都有一個共性,那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè),需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣,如文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、團結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣,如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、及時復(fù)習(xí)等出色的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們的不少人已習(xí)慣了過去的自己,大多數(shù)的日常活動都只是習(xí)慣而已。所以我們非常有必要仔細(xì)檢查一遍自己的習(xí)慣?纯茨男┦怯幸娴模男┦菬o益的,哪些是有害的,然后將無益、有害的改為有益的,哪怕一個小小的改變,假以時日,必能受益無窮。 的方法就是改變你自己。你若不想做,會找到一個借口;你若想做,會自己找到一個方法!心理學(xué)家安東尼·羅賓說過:“一切的'改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變,的方法就是在心里保持迫切感:不能不快點去做。
我們青少年學(xué)生,更要從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的出色習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生曾說過:“教育是什么?往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。就從今天開始,選擇一個你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧!只要你堅持下去,一天,兩天,三天……相信你在不久的將來,這個習(xí)慣將徹底屬于你,讓你終生受益。長期堅持下去,既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣,又能給自己以“另起一行,我是第一”的自信。同時養(yǎng)成好習(xí)慣的過程也是改掉壞習(xí)慣的過程,因為不改掉壞習(xí)慣,出色習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項經(jīng)常性的任務(wù),有時甚至是很難,但只要自己堅持下去,一定能逐步克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)出色習(xí)慣。 目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正,養(yǎng)成糾錯、改進、總結(jié)的好習(xí)慣。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,我們可以從脆弱變得堅強,由沉淪變?yōu)檎駣^,由失望變?yōu)橄M?/p>
同學(xué)們,讓我們播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個性格,收獲一種命運!歌德說過:“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而是在旭日初生的時候即投入行動。” 不要再猶豫了,同學(xué)們行動起來,改變從今天開始。改變,從現(xiàn)在開始!
預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成出色的習(xí)慣,逐步走向成功!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
大家好!我是來自控制學(xué)院的***,在這里我要競選外聯(lián)部的副部。在外聯(lián)部工作的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多東西,不管是在對外的外聯(lián)工作,還是對內(nèi)的部門協(xié)作,自己的能力都有了很大的提升,在不斷地鍛煉過程中,磨練了意志,增加了信心,同時也熱愛著外聯(lián)部這個部門。所以,我決心競選外聯(lián)部的副部。
外聯(lián)工作本身具有一定特殊性,相對其他部門較難,它需要充足的'時間、充沛的精力和足夠的耐心。
在這一年里,我自己經(jīng)歷了一個突破迷茫,堅定方向的過程,通過不斷的磨合,已經(jīng)能夠協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)工作生活之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)方面取得了比較優(yōu)異的成績,同時也能夠更好的工作,學(xué)習(xí)。
工作上,我積極的參加了部里的各項活動,同時也積極的協(xié)助其他部門的工作。在這一過程中,我更加明白了團結(jié)協(xié)作才是部門工作的重中之重,上下同心,其利斷金。在這一年里,我和新東方,濟南,特星等諸多贊助商取得了聯(lián)系,我想,下一步要把這些贊助落實下來。同時,借助活動,我也和多數(shù)學(xué)院自律會取得了聯(lián)系,我想這對以后的工作開展會有很大幫助。
這里,我有信心去完成好外聯(lián)部副部的工作。如果我當(dāng)選了外聯(lián)部的副部,我想在參照往屆外聯(lián)部和外校外聯(lián)部工作經(jīng)驗的前提下,我對未來外聯(lián)的發(fā)展有了這樣的想法。
協(xié)助部長完成好部門的工作,為下一屆干事提供一個很好的展示自己提升自己的平臺,使得部門內(nèi)上下工作的承接工作有條理,有效率。我會更加努力地辦好外聯(lián)部的活動,展現(xiàn)出外聯(lián)的特色。加大成員之間外聯(lián)工作的溝通和交流,落實外聯(lián)工作。
我們部還會繼續(xù)發(fā)揚我們外聯(lián)人積極活潑,樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),協(xié)助配合各個部門工作,促進自律會的活動開展。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,今天在這里我努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,希望伴隨大家一起成長,我愿為我們自律會的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量,最好我祝福我們的大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。
中學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們:
我是來自xxx中學(xué)初三(2)班的學(xué)生xxx,今天請大家跟我一起分享我的“陽光夢想”。
我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢間徜徉,來年我把美來綻放。從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們作出表率,才能出色地完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng);在課上,認(rèn)真聽講,記筆記,積極回答問題;課后,堅持復(fù)習(xí),作業(yè),預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量課外讀物,如《三國演義》《簡愛》等。
既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己!耙环指,一分收獲”,通過不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前十名。我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。不知從什么時候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果您也是這個觀點,那么,您看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我豁達(dá),寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時,我耐心、細(xì)致地為他們講解。作為班長,我經(jīng)常組織同學(xué)進行小組學(xué)習(xí),一起探討更簡單的學(xué)習(xí)方法,更便捷的做題思路……
看著班里漸漸形成的良好班風(fēng),大家成績的共同進步,班級凝聚力的不斷提高,我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽都高興。在其他方面,我也盡力起好帶頭作用——我主動承擔(dān)了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個衛(wèi)生區(qū)的值日,看到被我打掃得干凈,整潔的環(huán)境,我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間,我堅持每天回家打電話告訴生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè),還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的.知識要點。我相信:幫助別人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因為我的真誠與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼、老師的信任、并逐漸樹立了自己在班級的威望。我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱來播放,看我如此歡暢剛強。我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說說我參加中國舞考級的經(jīng)歷吧。
小時候我是個胖墩兒,自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺,給我?guī)順O大的壓力。但我毫不氣餒,壓腿、劈叉,下腰都疼的我齜牙咧嘴,但我把這些都化作“不拋棄,不放棄”的信念,刻苦練習(xí),每次課都能受到老師的表揚,還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)XX年11月我終于取得了中國舞十一級的證書時,當(dāng)我參加演出的舞蹈《明天的太陽》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎時,我深切體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷教會了我堅強,給了我勇敢面對挫折和失敗的信心。在去年的校運動會上,我在跑1500米比賽的最后一圈時不小心絆倒,膝蓋不斷往外滲血,我仍然咬牙堅持跑完全程。雖然與獎牌失之毫厘,心里不免有些遺憾,但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著,我又堅持帶傷參加投鉛球比賽,雖然只取得了第三名,但是能為班集體爭光我是多么開心!
除此之外,我還珍惜每一個自我鍛煉的機會——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事比賽”中獲得了一等獎、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過二等獎。我愿做一縷陽光,歌聲伴我成長,輕輕推開窗,向往天地間徜徉。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們
大家好!
我想,在兩年的學(xué)習(xí)生活中,老師和同學(xué)們都很解我。
在學(xué)習(xí)方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優(yōu)良的好學(xué)生。平時我能夠勤奮學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項作業(yè),期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學(xué)生的評選。
在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的`事我都認(rèn)真完成,一點也不馬虎。
我來廣州讀書的時間并不長,僅有兩年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當(dāng)然,老師也功不可沒。
我認(rèn)為我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和同學(xué)位同探討問題的人,在同學(xué)們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。
我希望各位同學(xué)能給我一次機會,讓我鍛煉一下自己,認(rèn)清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!
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