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演講稿

四年級演講稿

時間:2024-08-20 02:29:41 演講稿 我要投稿

【精選】四年級演講稿范文合集十篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級演講稿范文合集十篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!再過XX天我們就要期末考試了。面對XX天后的考試,親愛的同學們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績,我認為應做到以下兩點:

  一是會聽。也就是上課認真聽講。在復習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復習,老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍微一出神,老師講的內容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。

  二是多練。也就是按時完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學家庭作業(yè)都不寫,去哪練習呢?如果我校所有班級都有沒有不寫家庭作業(yè)的同學,我相信我校的成績肯定會比以前好的`。

  面對XX天后的大考,我們應該根據自身情況有針對性的進行復習。特別是一些學困生,就拿我班某些同學來說吧,他們的成績在我班一直屬于下等。可是他們并沒有恢心,上課認真去聽,作業(yè)盡力去完成。為了提高自己的學習成績,他們自愿放學后留下來在學校寫作業(yè),有不會的趕緊問老師,問題得到了及時解決。由于在學校就把作業(yè)寫完了,回家后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了。我相信,通過這段時間的努力,他們會取得好成績的。

  親愛的同學們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上兩點,在一個月后的期末考試中,我們一定會取得好成績!

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇2

各位領導、老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

  同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的`結論。

  大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。

  同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的'書,走入書的海洋。因為在書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感。

  記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識,還學會了許多做人的道理?戳恕缎〖t帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發(fā)現而歡騰。

  還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!碑斘覀儫⿶罆r,書會給我們帶來快樂;當我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標。同學們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!

  讀書,真好!

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每當劉翔110米欄比賽開始時,我們不管是現場觀眾還是電視機前觀眾,只要是中國人都會高聲歡呼。因為他是代表祖國參賽,他正在為祖國的榮譽而奮斗。發(fā)令槍一響,他就會像離弦的箭一樣,拼命往前沖刺,為了那塊金牌,為了一份榮耀,為了自己的祖國。因為,祖國在他心中占有不可替代的位置,他不會輕言放棄。

  每當李娜站在網球場上時,只要是中國人就會高聲歡呼。因為祖國不禁在她心中,也在我們每一個中國人的心中。李娜不禁是在為自己的運動成績而戰(zhàn),還在為祖國的體育事業(yè)崛起而奮斗。當她奪得法網公開賽冠軍的時候,她面帶笑容,從容大度地回答各國記者的提問,彰顯了中國體育健兒的魅力和風采。因為她知道,她不僅僅是代表自己,身后還有強大的祖國。她說,她為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪!

  每當國際籃球比賽姚明入場時,只要是中國人都會高聲歡呼。因為姚明是中國體育界的紳士和斗士,他在中美兩國人民之間架起了溝通的橋梁和紐帶。NBA賽場上的姚明,不僅僅是代表火箭隊,更代表著中國籃球運動員的風度和高度。賽場內外,祖國不僅在姚明心中,也在每一個關注籃球運動的'中國人心中。當他帶著球越過層層障礙,來到籃下,把球投進籃筐中時,就在一剎那,每一個國人都為之感到十分驕傲。因為,崛起的中國不再是西方人眼中的“東亞病夫”。

  是啊,每當五星紅旗冉冉升起時,我們都會仰望國旗,因為它就代表我們的祖國;每當賽場上奏響《國歌》時,我們都會由衷地大聲高唱,因為她代表我們的祖國。我們每一個中國人都要把祖國放在心中第一的位置,熱愛祖國,是世世代代每個炎黃子孫的責任和義務。祖國,因為有千千萬萬的愛國者而強大;祖國,因為有千千萬萬的愛國者才更加美好與和諧!

四年級演講稿 篇5

尊敬的老師,同學們:

  大家好! 我是葉奕帆。

  暑假過得很快,轉眼間又迎來了一個新的學期,我們班第一次競選班長。我這次要競選的`是班長!鞍嚅L”是個響當當的名字,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”?砂嚅L并不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

  在學校,我愛學習,各門功課成績優(yōu)異;在家里,我興趣廣泛,國際象棋、七巧板、書法、美術、快板,我樣樣都行。通過兩個月的暑假生活, 我認為我長大了很多,學到了很多,尊敬師長、團結同學、喜歡勞動、努力學習、愛好閱讀……,尤其我要改掉以前的壞習慣。

  假如我是班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績,在同學們的共同努力下,使我們二(1)班成為出色的班級。

  老師、同學們,請你們相信我,投我一票! 謝謝大家!

四年級演講稿 篇6

尊敬的各位家長:

  您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們學校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次教學匯報課,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的.緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

  其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們沒位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!泵恳粋孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發(fā)現“那只杯子里的水越來越多”。

  因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯保议L們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

  2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

四年級演講稿 篇7

  大家好!我叫程嘉怡!

  小時候,媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。

  上學——很長一段時間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時,一次偶然的機會,我當上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時,我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關于馬小跳系列的書,當我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時,我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。

  在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時,也總能收到媽媽感動的淚水!讀到復雜又有趣的情節(jié)時,還會與姐姐不停地討論,有時還會爭得面紅耳赤呢!

  現在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時間來進行讀書比賽。有時,我和姐姐會把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時,我們甚至會相約早上5點起床,看一個小時的書后,再睡一會兒。

  五年級了,作業(yè)任務多——時間緊了,我會把小片段的`雜志放在上學期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務,又滿足了我對讀書的熱愛。

  其實,陸老師還經常教我們,讀書時,碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!

  這就是我讀書的經歷和體會。

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇8

  每個人都有輝煌的時刻,也有失敗的時候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。

  這個世上就有許多成功的人,比如像愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過一千多次,但他沒有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻。居里夫人發(fā)明了鐳。

  他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個小小的困難。

  我從小就很怕蟑螂,別人經常笑我膽小,一見到蟑螂心情總是忐忑不安,像個小女孩一樣。這樣被別人笑話的'滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

  三年級時,我和媽媽一起去時代廣場對面的小吃一條街上,我看見一個攤子邊上有好幾個中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說可以吃,我一下子想起了我以前經常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來我也吃過蟑螂,看了蟑螂也沒什么可怕。

  從這以后,沒人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

四年級演講稿 篇9

尊敬的領導,敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

  同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現有的`同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

  同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

四年級演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是四年級一班的李霞 。今天,我演講的題目是《好問》。

  孔子自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,走上了自學的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問,許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農夫;問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過天真的孩童。她還愿意向不如自己的.人請教,能夠“不恥下問”,他認為:“三人行,必有我?guī)熝。?/p>

  古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次,孔子進入魯國的太廟,對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的樂器,他樣樣都問個究竟;顒咏Y束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什么事都要問。”孔子聽了答道:“不懂就問,這就是禮啊!”

  新的學期已經開始,讓我們學習孔夫子的“每事問”,養(yǎng)成“勤思、善問、好學”的做學問的好習慣,在求知路上采擷更多的果實。

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