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森林防火人人有責(zé)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的森林防火人人有責(zé)演講稿，希望能夠幫助到大家。
老師們，同學(xué)們：
早上好。今天我和大家一起來關(guān)注世界森林日。
每年的3月21日為“世界森林日”。1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上，由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月，聯(lián)合國糧農(nóng)組織正式予以確認(rèn)。1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今，除了植樹節(jié)，“世界森林日”成為廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次本質(zhì)問題的重要紀(jì)念日。
每年，全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%，森林面積占世界3.9%，森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米，占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米，人均森林蓄積量僅為8。6立方米。近年來，森林面積還有不斷減少的趨勢。
森林面積減少受諸多因素的影響，比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等，此外，森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是過度開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。
面臨這樣的嚴(yán)峻形勢，國際社會采取若干措施：締結(jié)國際森林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源，加倍愛護(hù)森林愛護(hù)樹木；強(qiáng)化各國對林業(yè)工作的重視，加大對林業(yè)的投資，促進(jìn)發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家提供先進(jìn)的林業(yè)技術(shù)等；同時還可利用國際立法的方式來規(guī)范林業(yè)活動特別是伐木行為，以拯救日益減少的森林資源。
改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。森林雖具可再生特點，但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來，森林資源銳減的一個重要原因即是發(fā)達(dá)國家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。從數(shù)字即可看出，發(fā)達(dá)國家是國際木材市場的買家，亦即的消費(fèi)源；如果按人均計算，發(fā)達(dá)國家更高出發(fā)展中國家的若干倍。當(dāng)然，發(fā)展中國家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。
多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法，大力植樹造林和保護(hù)森林資源：嚴(yán)梢控制林木砍伐量，杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國際木材交易行為，在國際和國家兩個層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識制度，從而達(dá)到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的森林的目標(biāo)。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品，這樣也可減少森林的消耗，從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的。
同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
而，平時學(xué)習(xí)生活中，我們能為森林做的還有很多很多�？纯唇淌抑惺軅淖酪�，你們是否聽到了樹木的嘆息？看看垃圾桶中躺著的白紙，你們是否看到了樹木的眼淚？每次關(guān)門時的震耳欲聾，你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。我相信，沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結(jié)局。所以請從愛護(hù)和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起，愛護(hù)森林，就是愛護(hù)我們自己。
“森林防火，人人有責(zé)”，在這清明掃墓的高峰時期，這句標(biāo)語便時常出現(xiàn)在人們的視野里。人們?yōu)槭裁匆绱说谋Ｗo(hù)森林呢？那是因為森林是人類的共同財富，森林防火是人類的共同職責(zé)。森林有著許許多多的重要的作用，他可以保持水土，減少地表徑流，防止水土流失；其次，他能調(diào)節(jié)氣候，森林對溫度、濕度、風(fēng)力等都有調(diào)節(jié)作用；森林還可以美化環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡等等，他是我們?nèi)祟惿钠鹪�，我們�?yīng)該好好的保護(hù)它。盡管人類都宣傳護(hù)林防火，但有些淘氣的孩子還是不聽勸導(dǎo)。
幾年前的一天，幾名小學(xué)生跑到山上玩火，不小心引發(fā)了一場“火燒山”，毀壞了幾百公頃樹木。熊熊的大火張揚(yáng)著，把蔥蔥蘢蘢的大樹燒成了黑炭。最后，在政府和人們的努力下，大火才被撲滅。我們的森林覆蓋率大約只有18%，已經(jīng)不多了，可是還是有森林遭到破壞。假如人人都會燒掉一棵樹，那中國就會損失13億棵樹，一大片的森林就會化為烏有，那是多么可悲的事情��！
要想阻止悲劇的發(fā)生，我們就要懂得防火知識：
一、不許帶易燃物品；二、天氣干燥風(fēng)力大不許用火；三、不需攜帶火種。遇到火災(zāi)時，想辦法求助或滅火，可以撥打火警電話119。懂得了這些基本的防火知識，我們就能防止事故的發(fā)生或減少造成的破壞。林木生長數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。大家不要因為火柴不起眼，就把它扔到草叢中，也許，這一點星星之火，也會釀成熊熊大火！綠水青山，國泰民安；護(hù)林防火，責(zé)任你我。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師！親愛的同學(xué)們！
大家早上好！我們演講的題目是《預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)》同學(xué)們，聽著尖利刺耳的警笛聲，請你們大聲的告訴我！這是什么警笛？（齊說火警）（你們回答的很正確）再請大家回答一個問題：是因為發(fā)生了什么災(zāi)難才鳴響的警笛？（齊說火災(zāi)）是的，當(dāng)我們聽到這樣的聲音，我們的眼前是否出現(xiàn)了濃煙滾滾，熊熊燃燒的烈火，風(fēng)助火勢，火借風(fēng)威。熊熊烈焰鋪天蓋地席卷而來。如果這場大火發(fā)生在我們的家里，我們失去的會是什么？如果這場大火發(fā)生在校園，我們失去的又會是什么？如果這場大火發(fā)生在森林，我們失去的僅僅是森林嗎？（齊說）不！絕不是！是的，我們失去的不僅僅是森林，也許我們會失去寶貴的生命！也許我們會失去親人的生命！也許我們會失去生活的家園！
這絕不是危言聳聽，據(jù)統(tǒng)計。我國火災(zāi)年平均損失近200億元，并有2300多民眾傷亡。就在今年4月12日，離我們很近的秦皇島撫寧縣發(fā)生森林大火。4月16日山東發(fā)生三起森林火災(zāi)。直接給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們，面對著一個個血淋淋的教訓(xùn)。
親愛的同學(xué)們，水火雖然無情，但是重在防范，為了我們的生命財產(chǎn)，為了我們的幸福安康，就讓警笛長鳴在我們的心中，牢記預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)！
謝謝大家我們的演講到此結(jié)束！
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