有關(guān)演講稿作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的演講稿作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿作文 篇1
天作文化在我身邊,看到這個(gè)題目的時(shí)候我在想,這個(gè)話題太大,可以說的內(nèi)容太多,我到底該說些什么呢。
每天早上,踏著清晨的陽光,走進(jìn)公司的大門,一股清新自然的氣息就撲面而來。這股和諧美好的文化之風(fēng),源自于公司田園風(fēng)格的裝修和布置;源自于我們系列教材中的悠悠墨香和深厚的文化底蘊(yùn);源自于我們天作人充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的工作氛圍;源自于公司"天作和諧,自然有用"的教育理念。源自于……
今天,我想說的文化比較特別,它不需要借助外物來承載,因?yàn)樗呀?jīng)深深地扎根于每一個(gè)天作人的內(nèi)心深處,內(nèi)化成我們的一種堅(jiān)定信念和自覺行動(dòng)。這種文化正是我們的企業(yè)文化,作為一種強(qiáng)大的精神力量,它讓我們緊緊地凝聚在一起,一起學(xué)習(xí)知識,一起發(fā)展事業(yè),一起創(chuàng)造成就。
俗話說:一個(gè)沒有優(yōu)秀文化的民族,不能自強(qiáng)于世界民族之林。同樣,一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè),也很難自強(qiáng)于市場競爭之中。
作為作文培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,天作教育的企業(yè)文化是什么呢?根據(jù)我個(gè)人的理解和體會(huì),我把它濃縮成了六個(gè)字:學(xué)習(xí),責(zé)任,實(shí)干。
"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"來到天作,從此我們便踏上了一條學(xué)習(xí)的"不歸"之路。在一次又一次的國學(xué)分享、禮儀培訓(xùn)、市場培訓(xùn)、朗讀訓(xùn)練、演講比賽、教研活動(dòng)等等中,我們的專業(yè)知識日益豐富,業(yè)務(wù)水平不斷提升,待人接物更加自然得體,為人處世更加從容大氣。剛開始我們的學(xué),是被迫的學(xué),無奈的學(xué),完成任務(wù)似的學(xué),特別是對于國學(xué)分享、朗讀訓(xùn)練這樣一些看似無關(guān)緊要的內(nèi)容,大家都是敷衍了事,走形式,走過場,堅(jiān)持一段時(shí)間后就不了了之。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,胡老師總是會(huì)敏銳地察覺到什么,然后委婉而誠懇地提醒我們學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和落實(shí)。于是我們又鼓起勇氣,繼續(xù)我們的"學(xué)海無涯苦作舟".時(shí)間久了,學(xué)習(xí)的快樂和好處就如同絲絲甘泉不斷地浸潤到我們的心田,痛苦的學(xué)習(xí)竟成了一件快樂而充實(shí)的事情。我們變了,變得熱愛學(xué)習(xí),變得會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),變得善于學(xué)習(xí)。而這一切將會(huì)對我們的工作乃至人生產(chǎn)生多么深遠(yuǎn)的影響啊!教育之路漫漫而修遠(yuǎn)兮,我欲攜天作上下而求索。
"居其位,安其職,盡其誠。"來到天作,我們的身上便承擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任。天作總部團(tuán)隊(duì)有一個(gè)最顯著的特點(diǎn),不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有。跟大多數(shù)團(tuán)隊(duì)相比,我們非常年輕,特別是你們90后,正可謂是一個(gè)風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年齡。年輕的我們熱情洋溢、朝氣蓬勃,但是我們也往往會(huì)因此而受到質(zhì)疑。曾經(jīng)有人批評我們不夠成熟穩(wěn)重,曾經(jīng)有人輕視我們沒有經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)有人指責(zé)我們不夠?qū)I(yè)。但是,我們并沒有因此而退縮和放棄。我們鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),將更多的熱情和精力投入到每天的工作之中。忘不了胡老師在教師培訓(xùn)時(shí)那份忘我的投入,忘不了盧經(jīng)理在為客戶服務(wù)時(shí)任勞任怨的付出,忘不了杜程老師在公司每一件事情上周到細(xì)致的考慮和籌備,更忘不了第二屆管理年會(huì),大家團(tuán)結(jié)合作、共度難關(guān)的溫馨快樂。從每一個(gè)天作人的身上,我看到了太多辛勤無悔的付出,收獲了太多發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)和繼續(xù)前進(jìn)的力量。而這一切都源自于我們內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)。
"不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的`工夫。"走進(jìn)天作,很多地方都可以看到我們的logo,一開始,我覺得這個(gè)徽標(biāo)設(shè)計(jì)得太沒有特色了,過于簡單,也不美觀。直到有一天培訓(xùn)的時(shí)候胡老師給我們講到它背后深層次的內(nèi)涵后,我才恍然大悟:一個(gè)簡簡單單的"干"字,看似簡單,不足為奇,卻道出了每一個(gè)天作人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和踏實(shí)的工作態(tài)度。在這個(gè)急功近利,喧囂浮躁的快節(jié)奏時(shí)代中,我們卻選擇了"慢節(jié)拍"的工作方式,這種"慢節(jié)拍"不是工作效率的低下和工作態(tài)度的散漫,而是以從容淡定的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,高效率高質(zhì)量地完成工作。正是憑借著這種實(shí)干精神,在短短的五年時(shí)間里,我們的加盟校由最初的幾家發(fā)展到了全國500多家,我們的研發(fā)品牌由單一的作文增到到作文、閱讀、拼音和家庭教育,我們的教材幾經(jīng)升級改版,不斷更新完善,我們的管理日益精細(xì)化,服務(wù)日益多元化。
有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,這就是我們天作人自己的文化和作風(fēng),我相信它必將在每一位天作人心中盛開出最美麗的鮮花,結(jié)出最豐盛的果實(shí)。
演講稿作文 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起,相信大家的心中都涌起一種無比自豪、無比驕傲、無比神圣的感情。在這美麗的早晨,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔亮麗。你們可曾看到,這美麗的校園中,還經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、丟零食袋,破壞了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境;課間活動(dòng)時(shí),有些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)進(jìn)出教室,滑地前行;上下樓梯時(shí),幾級一奔,幾級一跳,危險(xiǎn)的舉動(dòng)令大家擔(dān)憂。
同學(xué)們不要把文明的'行為習(xí)慣看做小事,從我做起,從你做起,從身邊每一個(gè)人做起:管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的口,不大聲喊叫;管住我們的腳,不追跑打鬧。在校園生活中悄悄地彎彎腰,拾起紙屑;微微張口笑,說一些文明用語;“輕輕地行”,“慢慢地走”迎來一份安全與和諧。希望大家積極行動(dòng)起來:送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:
大家好!
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)競爭上崗、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,護(hù)師職稱。XXXX年X月畢業(yè)于XX學(xué)院護(hù)理本科,經(jīng)過當(dāng)年縣統(tǒng)一招考進(jìn)入XX醫(yī)院,先后從事內(nèi)一科、外一科、外三科臨床護(hù)理工作。三年來,我在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力幫助下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。
我自參加工作以來,熱愛護(hù)理事業(yè),積極參加各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項(xiàng)護(hù)理操作技能,深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護(hù)理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時(shí),在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務(wù)宗旨,實(shí)行人性化護(hù)理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時(shí)把信息反饋給醫(yī)生。記得XXXX年X月XX日我上晚班,接班后不久巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)X床XXX出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時(shí)報(bào)告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實(shí)施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦;颊呶⑿χ蛭冶硎靖兄x,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的.高興。在外三科我負(fù)責(zé)護(hù)理文書和院感的質(zhì)控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)之余,我積極學(xué)習(xí)《護(hù)理管理》知識,不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護(hù)理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護(hù)理文書質(zhì)量檢查和健康教育落實(shí)情況的檢查,在各位護(hù)士長的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習(xí),掌握了大量書本以外的知識,這為我這次競選提供了一定的條件。
競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗?fù)晟谱晕摇H绻腋傔x成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長的各項(xiàng)工作。具體工作思路如下:
1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長角色,擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。
2、認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長提出合理化建議。
3、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任意識和服務(wù)意識,把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),同時(shí)提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建患者滿意的科室。
5、加強(qiáng)集體協(xié)作意識,做好分工協(xié)作。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會(huì)到護(hù)理工作是神圣而偉大的,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、退也罷,我將擺正心態(tài),一如既往地發(fā)揚(yáng)“南丁格爾精神”,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長開展工作,把自己畢生的精力融匯到XX醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔!
演講稿作文 篇4
第十二屆“雨花獎(jiǎng)”作文大賽的通知我是從《全國優(yōu)秀作文選》上看見的,我們班有好多同學(xué)都訂了這份刊物,也都非常喜歡讀,因?yàn)槟抢锩娴奈恼露际俏覀冃∨笥褜懙。?dāng)時(shí),媽媽說:“你也寫一篇吧。”我說:“寫什么啊,我不會(huì)寫啊!眿寢屨f:“你想寫什么就寫什么,不過就是說自己想說的`話嘛!庇谑,我就把自己心目中的春天寫了出來,特別是一到春天就起疙瘩這件事,是最讓我煩惱的事情了。
然后,媽媽帶我去郵局,我自己寫好信封,把信塞到郵筒里。我感到很神奇,很有意思。
投完之后,我一遍遍地問媽媽:“我能獲獎(jiǎng)嗎?”媽媽說:“哪有這么簡單!敝笪揖蜎]有再問。
那天下午,老師讓我出去一下,我想,我沒犯錯(cuò)誤啊,老師怎么又叫我呢?老師說:“你的作文得了獎(jiǎng)!蔽倚老踩艨瘢,回到家,我告訴了媽媽,媽媽很高興,全家人都很高興,媽媽說一定帶我去南京領(lǐng)獎(jiǎng)。
在南京大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上,我見到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君,還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生,戴著眼鏡,穿著長大衣,還有一些白頭發(fā),顯出一副大作家的風(fēng)度來。在四年級課本里,我曾學(xué)過肖復(fù)興老師的一篇文章,題目是《那片綠綠的爬山虎》,現(xiàn)在見到本人,還真有些激動(dòng)呢!
看來,寫作文這件事其實(shí)很簡單,只要你用心去寫,肯定會(huì)寫好的。
演講稿作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng),我這次競選的是語文課代表。我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的'助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請你們相信我。如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家!
演講稿作文 篇6
伴隨著溫暖的東風(fēng),沐浴著和煦的陽光,我們迎來了以“和諧社會(huì),共享自然”為主題的第26屆中國愛鳥周。在此,我謹(jǐn)代表江門市護(hù)鳥使者,江門市動(dòng)植物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)體會(huì)員向江門市政府,江門市林業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),全市為保護(hù)鳥類的林業(yè)工作者,市森林公安執(zhí)法大隊(duì),全市的生態(tài)學(xué)者,和關(guān)注鳥類,關(guān)注生態(tài)環(huán)境的廣大市民表示感謝!
只要你讀過《珍珠鳥》這篇課文,就會(huì)為作者馮驥才能讓鳥雛兒對他信賴而震憾,也為現(xiàn)代社會(huì)對鳥類的迫害而氣憤。
《珍珠鳥》一文中提到,作者打開窗子,鳥雛兒也最多只在窗框上站會(huì)兒,決不飛出去。這要是到了我們這個(gè)年代,只要讓鳥兒飛出了籠子,如果哪一扇窗戶開著,鳥兒立馬就會(huì)飛了出去。文中還說到,鳥雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。
要知道:地球上不能只剩下人類。鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。護(hù)鳥光榮,打鳥可恥。今天逝去的一只鳥,明天亡掉的一群人。只有保護(hù)鳥類,才能為環(huán)境增姿更多添彩。
小鳥讓湛藍(lán)的天空更加美麗,為了自己視覺的享受請保護(hù)一下人類共同的朋友——鳥。
保護(hù)鳥類,才能保護(hù)生物多樣性!
一天,我在校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的'變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞。
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個(gè)地球,人們啊!難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理。如果埋掉,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜。真沒想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎?
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
如果我是一只鳥,我飛到了一個(gè)村莊,那里遇到了旱災(zāi)。禾苗都快要枯萎了,土地嗮裂了縫了。農(nóng)民伯伯傷心地說:“我的天啊,莊稼都死了,我們靠什么生活呀!”我聽了,連忙飛上天,求云姐姐小了一場雨,農(nóng)民們高興得不得了,莊稼苗貪婪地吮吸著雨水。我見了,自己感到開心。
如果我是一只鳥,我飛到了那建筑工地,見到了建筑工人滿頭大汗地搬磚石,水泥。我趕忙叫喊我的姐妹從他們家里叼來毛巾,給他們擦汗,我又叫風(fēng)大哥吹一陣清風(fēng),讓工人們涼快!
如果我是一只鳥,我飛到了沙漠,見了花草樹木都要渴死了,好象說:“我要喝水,我要喝水!蔽疫B忙流下了眼淚,去了雨大哥家,雨大哥問我:“為什么哭?”我說:“那里的樹木快要渴死了,在喊救命呀!”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一場雨,花草樹木的臉上露出了笑容,在感謝我和雨大哥呀!沙漠變成了綠洲!
如果我是一只鳥,我飛到了災(zāi)區(qū),洪水把人們的房屋沖毀了,他們在傷心地哭著。我連忙飛到救助站,讓他們救災(zāi)區(qū)的人們,讓人們暫時(shí)在救助站里住著,等洪水流走后,再回這地方住。
如果我是一只鳥,我會(huì)讓全世界的人民快快樂樂,開開心心,永遠(yuǎn)地生活下去,沒有煩惱,沒有憂愁。
鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因?yàn)樵谖覀兩娴牡厍蛏,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍(lán)天,更和諧的生態(tài)。人類離不開鳥兒,保護(hù)鳥兒就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類自己。愛鳥、護(hù)鳥是我們義不容辭的責(zé)任。在此,我們特向全校師生發(fā)出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護(hù)鳥的行列中來。
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