師德演講稿錦集
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的師德演講稿錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
師德演講稿錦集1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好。我叫小孫,是來自泰安四中的一位平凡的教師。我的題目是:用師魂在平凡中鑄造幸福。
老師是人類靈魂的工程師,而這“師德”卻是這“魂”中之“魂”。今天能夠作為師德模范候選人之一站在這里,這是我作為一個普普通通的教師今生最大的榮耀。
在短短的xx年教齡中,我送走了6屆畢業(yè)生,除了第一屆,其他都是半路接手。形形色色的班級,性格各異的學(xué)生,而我又不是他們所謂的“親老師”,我該拿什么去開啟這些個性張揚的心靈?有用的只是我們的職業(yè)之魂——師德!在接每一屆學(xué)生時,我都會有這樣一個開場白:與你們以前的老師相比,也許我沒有那么瀟灑漂亮,沒有那么知識淵博,但我敢保證,我有一顆象他們一樣的對你們的愛心和責(zé)任心,請你們在今后的磨合中來見證我今天的話語。我知道,這一番話僅僅是對他們心靈的預(yù)熱,要想正真讓他們信服,還需要一點一滴的踐行。所以,我不會放棄每一個與他們溝通的機會。課堂上,我會想盡辦法去吸納每個同學(xué)的注意力,我戲稱:在我的課堂上,你想睡覺,沒門!但體育生因勞累而上課睡覺是經(jīng)常的事,這時我絕不會提名道姓,更不會突然提問而讓他洋相百出,我只是輕輕地拍醒他,并適時插入幾句:人的精力是有限的,上課打瞌睡很正常,但如果不去克服,那就不正常了,那只能說明,你沒有戰(zhàn)勝困難的毅力,所以,在我的課堂上,對那些為了克服困魔而突然站起來的同學(xué),我將百分之二百的敬佩他!就因此,在我的課堂上,只有站立的強者,沒有趴下的懦夫!
課下,我會竭力與時俱進,去把握這些個性張揚的心靈。他們敢恨敢愛,恨時,什么事也干的出,愛時卻又是過于無形。記得去年正碰上兩個體育生打架,看見身材高大的他們氣急敗壞地抄起了凳子揮舞著向?qū)Ψ經(jīng)_去,許多同學(xué)跑到了一邊,我分開學(xué)生走上前,幾個同學(xué)說:老師,你別管,我們上,別碰傷了你。我急忙說:我們一起上!結(jié)果,無情的凳子真的沒放過我,把我的腳砸傷了。但也因此,他們罷手了。之后,我分別跟他們談話,而用的僅僅是作為一個男子漢應(yīng)該具有的寬容心和因魯莽犯罪面對無情的法律制裁的對比論據(jù)。效果頗佳,當(dāng)二人一同站在我面前不好意思地問我的傷時,我笑著說:我這是工傷,不疼!他們更不好意思的笑了。我看得出,那笑里面滿含了對我的歉意和對對方的寬容。作為老師,我還何求?
每當(dāng)聽到自己的良苦用心被學(xué)生理解后的心靈告白,那種幸福感是用什么也無法抵換的。當(dāng)在北京農(nóng)科所工作的學(xué)生拿著一盒巧克力遞給我時說:“老師,請吃我的喜糖。過幾天我就要去荷蘭讀博士了。這要感謝您,在我感到前途一片迷茫黑暗時,您就是我前方的一縷亮光,引領(lǐng)我在黑暗和坎坷中跌跌撞撞地走出泥潭,一直走到了今天!甭犞绱烁叩馁澴u,我有些赧然,他真誠的說:“真的,老師,我沒有一點夸張。您的一些話語到現(xiàn)在還時時在警醒著我!蔽颐靼走@是一個因中考失意,當(dāng)時被自負與自卑折磨成一個所謂的“刺頭”的真心話。當(dāng)在電話里聽到學(xué)生說:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在在農(nóng)大上本科了……”長久的沉默中,我能聽得出一個班級中的最后一名學(xué)生在老師的鼓勵下,經(jīng)過自己的努力換來成功后的百感交集。當(dāng)讀著學(xué)生寫來的信中說:“老師,您知道您最令我感動的是什么?就是您在懷孕期間自己走路都很費勁,卻硬是彎下腰,把我的橡皮撿起來遞給了我。這個動作,讓我深深體會到了您對我們的真心實意,那不是矯情!”字里行間,讓我意識到,那怕是一點點的關(guān)愛,一個小小的動作,都能讓他們讀懂我對他們的愛,誰說如今的學(xué)生都是只懂自己、不懂別人的霸王!
我沒有為救自己的學(xué)生跟惡徒勇斗,也沒有奮力擎起墜落的門梁讓學(xué)生從危難中沖出去。這些轟轟烈烈的事,我都沒有遇到過,我僅僅是在平平凡凡中,盡自己的`天職,一點一滴,一步一步,用自己渺小的靈魂去鑄造人世間偉大的工程。近幾年,我也稍有收獲:xx年獲區(qū)優(yōu),xx年區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,xx年被評為區(qū)級骨干教師和區(qū)教學(xué)能手并分獲區(qū)優(yōu)和市優(yōu)。事業(yè)中盡職,生活中也該盡力。
婚后第二年,公公因腦血栓住了院,當(dāng)時,我懷孕臨近生產(chǎn),丈夫需要陪床,拿著借來的錢送走了他們,雖然自己也擔(dān)心,但還是勸慰丈夫好好照顧公公。公公的病終于好了,我們也有了自己可愛的女兒,可是第二年,公公卻查出得了胃癌。丈夫的大哥因工廠倒閉而在外打工養(yǎng)活三口之家,丈夫也因失業(yè)而沒有資金xxxxxxxx,本來就困難的家庭因巨額的手術(shù)費而不知所措。公公為了省錢,不想手術(shù)了,可是,既稱父母,自己哪能不盡努力就放棄了孝道。我對丈夫和大哥說:我們借錢吧,盡了力才不會后悔,別在孝敬父母上留下遺憾。拿著從同事那里借來的5萬多元錢換來的僅僅是公公10個月的生命。公公去世了,留下了多病的婆婆。我把婆婆接到自己家里,在相互理解中我們平靜的過了5年,可是,苦難似乎總愛眷顧這個家。xx年9月份的一個深夜,從濰坊傳來了一個噩耗:丈夫的哥哥在打工時突患腦出血。當(dāng)晚丈夫帶上錢去了濰坊。大哥已經(jīng)昏迷不醒,需要做腦顱手術(shù)。嫂子帶著他們僅有的兩萬多塊錢去了,可是,手術(shù)需要4萬多。雖不是一個爹娘的親兄妹,但今生以哥妹相稱就是緣分,就是一家人啊,我把自己所有的積蓄都給了丈夫,趕緊手術(shù)!一個月里,花了五萬多,總算把大哥的命保住了。當(dāng)轉(zhuǎn)院回到泰安時,他已癱瘓,一家老小以后可怎么過啊,看著年幼的侄子和年邁的婆婆,真讓人揪心。為了照顧他們,我們把他們一家接來,老少7口人在我們僅有的兩室一廳里,過了3個月,后來在范鎮(zhèn)租了個房子,讓他們祝托人讓侄子轉(zhuǎn)了學(xué),給嫂子找了個臨時工作。婆婆在我們的幫助下照顧大哥。xx年6月,大哥需要做第二次手術(shù)了,可是費用需要3萬元左右,靠他們自己是沒辦法的,我們又借錢甚至貸款為大哥做了第二次手術(shù)。幸好,如今大哥正在恢復(fù)之中。嫂子工作,婆婆照顧哥哥,侄子只能我來照顧了。在對待小兄妹二人上,我一視同仁,有什么好吃好喝的,總要等兩人一塊時才吃,有時女兒滿眼委屈的看著我,說我偏心,不喜歡她,而喜歡她的哥哥。對此,我只能苦笑,我知道:女兒,等你長大了,你會理解媽媽的。
面對別人夸獎,我真實地感到:我只是在盡力做一切我能做到的。無論是在工作中還是在生活中。就像常常教導(dǎo)自己的學(xué)生:無論做什么,我們追求的極致就是盡吾志而無悔的境界。只要是盡我所能,去做自己該做的事,那怕是人世間最平凡的事,日久天長也許就可以鑄造出一個不平凡的充實而幸福的自己。那怕自己是一棵小草,也應(yīng)在活著的時候用自己的綠意點綴出世間的美麗,即便死去了,就化作肥料吧,但愿它能做一棵大樹的一丁點養(yǎng)料!
最后,讓我們用莎士比亞的一句名言來共勉:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世!
謝謝大家。
師德演講稿錦集2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是初三年級的老師。很高興能夠站在這里,和大家一起分享自己的教育心得與教學(xué)體會。我今天演講的題目是《有一種教育叫愛的力量》。
有一種教育叫愛的力量,就像一座巍巍屹立的燈塔,為每一位迷失路途的孩子找回前進的方向。有一種教育叫愛的力量,就像久旱之后的甘霖雨露,給每一位遭遇困境的學(xué)生帶來春天般的希望。有一種教育叫愛的力量,就像一曲樸實真摯的歌謠,涌動著的不僅僅是感激,更是一份光明與輝煌!
《愛的教育》,亞米契斯用他最質(zhì)樸的筆觸奏響了時代的最強音。《愛的教育》,它展現(xiàn)的是一幅幅動人的畫面,它震撼的是一代又一代全球各地的教育工作者。
我永遠無法忘記,當(dāng)奈利的母親激動地抱著卡羅內(nèi)的雙肩,“摸索”著要找禮物送給他的時候,那種簡單而又復(fù)雜的神情濕潤了我的雙眼。我能夠體會到一位母親對自己那駝背、瘦小的兒子的擔(dān)心與憂慮,我能夠體會到一位母親對保護自己兒子的卡羅內(nèi)發(fā)自肺腑的感激與感謝。
我永遠無法忘記,朱利亞為了幫助父親抄寫公文而累壞了身體。面對父親的責(zé)怪和家人的.不理解,朱利亞忍受了下來,并堅持幫助父親抄寫公文。當(dāng)父親最終明白事情的原委之時,父子倆痛哭著抱在了一起。此時此刻,所有的文字在他們面前都顯得蒼白無力。大愛無言,最純真的感動迸發(fā)出最溫馨的光芒。
我永遠無法忘記,年僅13歲的小馬克孤身一人,長途跋涉,去尋找自己的母親。是對母親的愛給了小馬克巨大的精神動力,克服了常人難以想象的困難,最終挽救了思鄉(xiāng)心切、正處于死亡邊緣的母親。為了愛與被愛,她要活著!為了愛與被愛,她要堅強地活下去!
《愛的教育》,正如其書名所暗示的,它宣揚了人世間最偉大的愛。大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友之間的小我之愛,無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼,雖沒有“驚天地,泣鬼神”的驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面。
《愛的教育》,它蘊含著正確的教育思想,指出素質(zhì)教育的根基就是“愛的教育”,對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。
要學(xué)會耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進了,是因為以前的學(xué)習(xí)問題如雪球般越滾越大,那么使其融化當(dāng)然也需要一段時間。
其次,要有責(zé)任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大、最光榮的職業(yè),這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責(zé)任。
最后,要處理好學(xué)生所犯的錯誤!叭朔鞘ベt,孰人無過”,更不說他們還是個正在成長的孩子。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤的時候,教師應(yīng)該及時引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識事情的嚴(yán)重性,去幫助他們改正錯誤,從而使其成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們用愛照亮孩子們前行的航向,讓我們用愛去溫暖每一個孩子的心靈,讓我們用愛燃起中華五千年經(jīng)久不衰的中國夢!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
師德演講稿錦集3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
作為一名普通的美術(shù)教師,在我們學(xué)校,我有自己的崇拜者—李叔同,他在學(xué)校最有權(quán)威,最受人敬仰的老師,不像別的學(xué)校,是教國文,英文、算學(xué)的老師,而是教圖畫和音樂的李先生。李先生雖然只教圖畫和音樂,但他懂的不僅是圖畫和音樂,他的詩文比國文老師好,他的書法比習(xí)字老師要好,他的英文比英文老師更好。就好比一尊佛,背后有靈光,故令人景仰李先生不但才華橫溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我當(dāng)上了一名美術(shù)教師。
用知識傳授識,用言行影響言行,用道德感染道德,用心靈融摸心靈————這是最行之有效的教育方式,也是教育最本質(zhì)的特征。一個充滿人格魅力的教師必定具備豐富的學(xué)識,完善的言行,高尚的道德和純潔的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學(xué)生,影響學(xué)生,才能真正獲得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的和尊重,我們的教育事業(yè)才有可能走向成功。教師的人格魅力是師德的有形表觀,所以我認(rèn)為,塑造和發(fā)揮教師獨有的人格魅力應(yīng)是師德建設(shè)的重要內(nèi)容。
教師的人格魅力首先來源于教師的豐富學(xué)識。學(xué)高為師,一個知識和技能廣博的教師,不但能在課堂上得心應(yīng)手,游刃有余,而且還能帶給學(xué)生課堂之外的思考和啟發(fā)。記得有一次,我在上美術(shù)欣賞課時,一位學(xué)生突發(fā)奇想,提出了這樣一個問題:老師,為什么蒙娜麗莎的莎不是沙子的沙?教師里頓時鴉雀無聲。我笑著反問學(xué)生:為什么美國的美是美麗的美而不是倒霉的霉?為什么英國的英是英明的英而不是陰暗的陰?一陣笑聲后,學(xué)生開始議論紛紛。經(jīng)過短暫的`思考和討論,我向?qū)W生們簡單解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現(xiàn)象,讓學(xué)生了解人類對美孜孜不倦的普遍追求。通過這個小小的插曲,讓我認(rèn)識到要真正做到學(xué)高為師,在具備扎實的專業(yè)知識和技能的同時,更需不斷充實和完善的自己知識結(jié)構(gòu)。只有這樣才能真正滿足學(xué)生對知識的渴求,才能使教師自身的人格魅力永不衰竭。
屈原在《離騷》中寫道:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前行的道路上,心懷熱愛與敬業(yè),我思想、我行動、我堅持!我的演講完畢,謝謝大家。
師德演講稿錦集4
老師們:
下午好!
有朋友看見我,說:“你瘦了,頭發(fā)又落了幾根。”我總是淡淡地說:“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。
有朋友看見我,說:“根據(jù)你的實力,換個環(huán)境吧!蔽铱偸切χf:“洛陽朋友若相問,一片冰心在玉壺!
哲人說:“給我一個支點,我能把地球撬起來!痹瓌(chuàng):
我說:“廣外給了我一個舞臺,給了我一個支點,讓我把人生逐漸演繹得平凡而壯麗,單調(diào)而豐富!
時間真快,彈指一揮,沒想到一來到廣外就站了兩年,站成了樸素的校園風(fēng)景。兩年來,多少故事,多少體驗,多少風(fēng)雨;700多個日日夜夜,多少刻骨銘心的情景,多少平庸或高尚的情懷,多少次的酸甜苦辣。每一天都如赴約一樣走進廣外,開始了春蠶的勞作,為學(xué)生送去紅燭的微笑。就這樣懷著對廣外明天的幻想,對學(xué)生的希冀,踩著晨曦的節(jié)拍,踏著夜幕的旋律,走過了四季,不知不覺走過了這七百多個朝朝暮暮。
老師們,兩年中,聽到社會上一些不懷好意的.人對廣外的惡言中傷,我也曾茫然過、猶豫過,甚至還懷疑過我的選擇。
廣外的秋天是金色的豐收的秋天。美麗的校園在廣元可謂奇葩獨秀,讓多少真正有志的學(xué)子留連止步;“全國民辦百強名!钡雀鞣N殊榮邀約紛至沓來。在這里,走出了高一就被國家名牌大學(xué)成都電子科大錄取、在全國高中計算機競賽中獲一等獎的伍林強,他創(chuàng)造了廣外教育的奇跡,展示了廣外個性教育的風(fēng)采;在這里,黃淵打響了高考第一炮,以626分的成績獨占鰲頭,勇奪高考文科狀元的桂冠;初三學(xué)生曹廣鑰捷報頻傳,中考以326分且各科均為a等、英語117分的驕人成績再創(chuàng)輝煌。剛畢業(yè)的初三學(xué)生羅曼、現(xiàn)在校的高三學(xué)生陶潸潸在國際廣元女兒節(jié)中技壓群芳、獨領(lǐng)風(fēng)騷,再為廣外添上輝煌的一筆。昨天,佳音又傳,廣外在的中高考中,勇奪8個第一,老師們,8個第一,多么吉利、多么驕人、多么振奮人心!這累累碩果于廣外兩年的業(yè)績可謂滄海一粟,但是她卻無聲地向世人昭示了廣外的實力與發(fā)展的潛力;原創(chuàng):這一切的一切將廣外這兩個字到處傳播。而今,南河不再沉默,廣外不再寂靜了!浙江、山東、瀘州等省內(nèi)外的優(yōu)秀教師紛紛云集廣外;巴中、蘭州、廣東、陜西、xxxx等全國各地的學(xué)生紛紛涌向廣外。到廣外讀書成了人們的時尚,到廣外教書成了人們的追求。而今的我,不再迷茫,是那樣的清晰執(zhí)著。走在路上,頭抬得高高的,走在街上,腰板挺得直直的,因為我驕傲,我是廣外人。
“學(xué)校因你我而輝煌,人生因奮斗而精彩!崩蠋焸儯热晃覀冞x擇了廣外就無怨無悔,既然我們選擇了廣外,就決不退縮,堅定不移地走下去,趁著一路春色正好,讓我們共同攜手為演繹廣外明天的輝煌而努力拼搏吧!
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