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演講稿

集體榮譽演講稿

時間:2024-07-04 06:35:11 演講稿 我要投稿
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集體榮譽演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的集體榮譽演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

集體榮譽演講稿

集體榮譽演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,我非常榮幸的`能站在講臺上競選勞動委員這一職務(wù)。

  我是為樂于助人的同學(xué),同學(xué)們遇到困難時,我總會伸出援助之手,因此得到了大家的一致好評,在這個新的學(xué)期里,我希望能擔任勞動委員這一職務(wù),大家可能認為當勞動委員會很累,但我卻不這么認為,只要能為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),就是再苦再累我也覺得很快樂。如果我能當上勞動委員,我一定會認真地為同學(xué)老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件我力所能及的事情,可能做了勞動委員每天下午會晚一點放學(xué),但是,為了班級的整潔和干凈我一定會盡心盡力的做好的。

  如果我當上了勞動委員,我會多像別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗,取長補短,努力改正缺點,帶領(lǐng)大家把教室打掃的干干凈凈!

  希望大家多多支持我,把你們手中那神圣的一票投給我,謝謝!

集體榮譽演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。在新的學(xué)期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的`小幫手、同學(xué)們的公仆,為__x班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

  請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

集體榮譽演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是xxx,來自哪里哪里,今天我要競選的班長。

  在開始今天的演講之前,我首先要說一聲“感謝”。感謝大家在上一個學(xué)期以來對我們這一屆班委工作的配合與支持。下面開始我今天的演講。

  第一點,管理理念。我的管理理念是一種不拋棄、不放棄的精神;也是一種積極進取、奮發(fā)有為的信念;更是一種自我管理、永不言棄的追求。就像我在上一次競選的時候所引用的丘吉爾的那句經(jīng)典名言——“成功的秘訣就是:堅持、堅持、再堅持!” 我們在座的都是青春年華的'大學(xué)生,我打心眼里佩服大家。因為我沒有辦法不佩服一個每天都堅持早起的人,更何況我們還堅持晨讀、堅持周末活動呢?

  有人說“世界上最恐怖的事情,就是比你優(yōu)秀的人比你更努力”;蛟S我們還不夠優(yōu)秀,但我們一直在努力。我們年輕,我們有夢想,我們在行動。我們每天都在早起,每天都在努力,每天都離夢想更近一步。所以我們有理由相信我們的未來,我們會一起贏在終點。

  第二點,工作規(guī)劃。我的工作計劃是是主抓學(xué)習(xí)方面,推動班級學(xué)術(shù)的進程,我們也計劃組織一些相應(yīng)的課題研究、學(xué)術(shù)討論活動,讓大家切切實實的學(xué)到更多的東西。

  同時呢,我們也會加強與學(xué)校各大社團組織的交流聯(lián)系,吸取一些好的經(jīng)驗,促進班級的發(fā)展;也會組織一些例如校園植樹、社區(qū)義診之類的活動,促進班風建設(shè)。

  我想讓每一個同學(xué)都能參與到班級的發(fā)展規(guī)劃當中來,讓大家都來為雙惟的發(fā)展建言獻策,集思廣益,一起營造一個和諧美好的“大雙惟”。在這里,我承諾:如果我成功競選為班長,我將盡最大的努力,為我們同學(xué)服務(wù)。

  現(xiàn)在的我們,正年輕。這時候我們有很多夢想,它們初露端倪。它們關(guān)于愛情,關(guān)于生活,關(guān)于事業(yè),關(guān)于內(nèi)心,它們是最美妙的東西。我總希望,這時候擁有夢想的我們,都會有夢想成真的x一天。

  “當你想要一樣?xùn)|西的時候,整個宇宙都會來給你幫忙”。我不是一個很聰明的人,我曾優(yōu)秀過,也曾頹廢過。這么多年過去了,我似乎沒什么長進,但我仍然還是充滿活力不消停。我想努力做最好最優(yōu)秀的自己。我堅信,做自己想做的,永遠不會遲。 想做就行動,讓我們一起,加油。

集體榮譽演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  上午好。今天我國旗下講話的主題是集體榮譽感。

  我們還記得7天前學(xué)校舉行了第一屆春季運動會。學(xué)校舉辦運動會的目的是什么?可能會有同學(xué)說是為了增加同學(xué)們的樂趣?或者是為了給我們展示自己的平臺?但我想,其中很重要的一點是為了培養(yǎng)我們的集體榮譽感。運動會中有大量的集體項目。我們回顧一下,有多少同學(xué)利用課余時間,活動課體育課時間為了這集體項目而努力練習(xí)?為的.是什么?同學(xué)們都會說,是為了自己班能獲得更好的名次,但其中體現(xiàn)出來的是每個同學(xué)都擁有一種精神,那就是集體榮譽感。為了班集體,我們會無私地揮灑汗水。我還記得其中有個班級在同心協(xié)力跑時得了第一,但因為繩子掉落被取消了名次,班里的很多同學(xué)落淚了,感到不平。但我想,名次不再重要了,因為從你們身上看到了你們?yōu)榘嗉壟Φ囊环N精神。我這兒想利用晨會的時間勸慰一句:等20年后,我們再相聚一起時,我們一起取得哪些比賽的第一名,可能我們已經(jīng)淡忘了,但是因為掉了繩子而沒取消第一的事情我們估計還記得,權(quán)且把那件事情當做殘缺的美吧。

  這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有?平時能不能體現(xiàn)?上周能不能體現(xiàn)?比如在上周星期二時候,初一的部分班級早自修和午自修都較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學(xué)。我想現(xiàn)在問問這些同學(xué),那時你所表現(xiàn)的是為了班級增光還是抹黑?你心里是不是時時刻刻有班級?星期四午自修時初三有個班級聲音極為響亮,我看了一下,好像在做填寫表格類似的事情,但我想說的是這不是午自修喧嘩的理由。我們在學(xué)校,在班級所做的不僅僅是代表我們個人,還是代表我們的班級,時時刻刻應(yīng)該想到為了班集體的榮譽,我們該做些什么,能做些什么? 用今天的晨會時間與同學(xué)們交流,借此我們能共勉。 謝謝大家!

集體榮譽演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在一個集體中,每個人都有責任和義務(wù)要把集體發(fā)展的更好,這樣我們所有人才能走的更遠更好,因為集體的力量是很大的。

  可是在集體中,總是有很多人沒有集體觀念,不注重其他人感受,只想著自己,這樣的人會讓人很厭煩。

  記得之前我們班有一位同學(xué),大家都喜歡叫他管事大王,其實不是說他多管閑事,而是他什么事情都喜歡往自己身上攬,重點是他接受的事情都能夠做好,讓人特別放心。

  比如有一次,班里集體出游,在出發(fā)前,老師說要選一位負責人,帶領(lǐng)這次的活動,必須能眼疾手快,照顧好大家。

  在所有人猶豫不決的時候,他第一個沖在了前頭,積極主動說要照顧大家。

  于是,他真的做到了。

  從出發(fā)前的所有注意事項到活動用品準備,再到出游中發(fā)生的一些大事小事,他都盡力解決,并且盡可能照顧到每一個同學(xué)的情緒。

  看著他忙前忙后,真的.是特別暖男的感覺,并且獲得了大家的一致好評。

  通過這次活動,我們不僅看到了他助人為樂的熱情,還看到了集體榮譽感的重要性,以后我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí),做一個有集體榮譽感的人。

集體榮譽演講稿6

親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。今天我競選學(xué)習(xí)委員。為大家服務(wù),不一定要做班委。但今天,我競選是為了為大家更多的服務(wù)。大學(xué)生依然是普通的學(xué)生,我們的職責就是把學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在,也是將來一段時間內(nèi)的主要任務(wù);蛟S很多人認為大學(xué)期間自由時間很多,很多的時間可以用來進行其他的活動。 但是我覺得未必這樣。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了將來的生活,所以努力的學(xué)習(xí)、學(xué)好自己的專業(yè)課才是最重要的。之所以競選學(xué)委這個職務(wù)是因為曾經(jīng)我做過學(xué)委,盡管有很多挫折和失敗,但那些都是我寶貴的財富。他們教會我怎樣能做的更好,怎樣能更好的為大家服務(wù),幫大家學(xué)習(xí)。同時我也認為我能勝任這個職位,首先我有工作熱情。我覺得當好學(xué)生干部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動地服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在曾經(jīng)的工作中,雖然經(jīng)歷了種種,但是憑著我對工作的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的'思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學(xué)生干部。

  其次,做為班委,就應(yīng)該有強烈的責任心,要以一個主人翁的態(tài)度來對待大家。我認為我時時刻刻能以大局為重,傾聽同學(xué)們的呼聲,一心一意為大家服務(wù)。努力在學(xué)習(xí)上作到問心無愧。班委更多意義上只是指一種鍛煉和一種溝通。我想以我的交流和溝通能力會與大家和睦相處,創(chuàng)造一種友好、和平的氣氛。 最后作為一名學(xué)委,必須要有幫助他人的熱心和一定的學(xué)習(xí)能力。在平時的相處中大家可以知道,我還是挺熱心幫助同學(xué)的。經(jīng)過上學(xué)期自己的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)有了一定成績。我也想把我在學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗和做法與同學(xué)們共同分享,大家共同進步,營造一個良好而又上進的班級學(xué)習(xí)氣氛。一個班級的力量來自于團結(jié),一個班級的進步來自于學(xué)風,我想我會帶領(lǐng)大家不斷努力,不斷進取。

  我的演講雖短,但是我的熱情很高,假如我能競選成功,我會不負眾望,努力工作,假如失利的話,我也會為班級不遺余力為班級服務(wù)。

  請大家相信我,投我一票,謝謝大家!

集體榮譽演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且、非也!將它投入大海之中!??是!一滴水只有在大海中才不會干涸。我寶島眼鏡不正是這一片汪洋大海,而在寶島眼鏡工作的每一位同事不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

  眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識爆炸,科學(xué)技術(shù)進展神速,學(xué)術(shù)思辨爭論不休,經(jīng)濟化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。我們年輕人也正迷茫的看著這個世界,沒有目標,沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會放下,那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”。那么下面我們就來淺談下榮譽吧!當然是思想進步的表現(xiàn)。人生活的社會中,工作和生活,都離不開大大小小的集體。但人們小的時候,不知道什么是集體榮譽感。隨著年齡的增長,到了少年時期,人們的集體榮譽感普遍地開始產(chǎn)生了。產(chǎn)生了集體榮譽感,也產(chǎn)生了新的問題,其主要的有:如何處理好自己的個人榮譽與集體榮譽之間的關(guān)系;如何處理好大集體與小集體榮譽的關(guān)系呢?1955年4月18日,20世紀的科學(xué)巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚四海,各種榮譽也從四廣告八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的'廣告師和廣告記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時,人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩。但是偉人愛因斯坦并沒有被這種煩惱阻礙他在科學(xué)道路上前進的步伐。談到集體榮譽,首先應(yīng)搞清楚一個問題,那就是每個人都生活在集體之中。談到個人榮譽和集體榮譽,也應(yīng)搞清楚一個問題。這問題十分簡單,無限大的萬分之一等于無限大;零的一萬倍仍等于零。如果一個集體被大眾尊為泰斗,而個人只在這集體中排倒數(shù)第一,而這個人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩,而個人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。集體有了榮譽,個人也自然就有榮譽。 集體榮譽感是團隊建設(shè)中,事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感,我們就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,每個人都會表現(xiàn)出主人翁的一種強烈的責任感,會不斷進取,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,會做到心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,從而使我們更具有凝聚力和競爭力。相反,如果我們?nèi)狈s譽感,不為維護集體榮譽而努力,這樣直接導(dǎo)致的就是人人各自為戰(zhàn)、人人心里都想著自己的一套,如果變成這樣,自我約束力下降,必然會導(dǎo)致紀律渙散。

  愛因斯坦取得的成就夠大的了,獲得的榮譽也夠多了。可這位科學(xué)巨匠依然虛懷若谷,不斷探索未知的真理,向更加堅固的科學(xué)堡壘發(fā)起進攻。榮譽會使人進步,也會使人后退。在他眼里,榮譽只代表過去,不代表今天和未來。也正是因為這樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能取得一個又一個的巨大科研成果。為整個世界做出了偉大的貢獻。

  因此,我希望我們能發(fā)揚認真工作、熱情服務(wù)的精神,從我做起,從身邊小事做起,為損害公司利益榮譽為恥,以為公司爭光而榮!來做一個優(yōu)秀的寶島眼鏡員工。

集體榮譽演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是,我今天國旗下講話的主題是:樹集體榮譽感,做文明青少年。

  曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的弟子漫步于河邊,智者問弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟說:“將它托入掌心。”師父笑曰說:“非也、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會干涸,一個人只有融入集體中,才不會孤獨。如果把我們福外比作美麗的大海,而我們每一位同學(xué)就是這大海中的一滴滴水珠;倘若將我們福外比作一條航行的大船,我們就是這條船上的水手。只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。

  俗話說:一根筷子容易折,一把筷子折不斷。一個人只有在集體中才能發(fā)揮個人才能,一個集體也正因有了個人的努力才發(fā)出光芒。只有有了集體榮譽感,才能心往一處想,力往一處使,才能團結(jié)一致,奮發(fā)向上。眾人拾柴火焰高,團結(jié)就是力量;而團結(jié)的精神離不開大家的奉獻,離不開無私奉獻的集體主義精神。

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成一個美好的人間,可是如果人人都少一點愛,這世界會變成什么呢?據(jù)中央電視臺報道,10月1日國慶節(jié),有來自全國各地的約11萬名群眾冒雨在北京天安門廣場觀看升國旗儀式,慶祝中華人民共和國成立65周年,可當升旗儀式結(jié)束后,天安門廣場留下的.垃圾,最密集處甚至露不出地面,150名保潔員人手一把掃帚,2輛清掃車,2輛垃圾收集車,以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣,用了30分鐘,清掃垃圾多達5噸之多。這極不光彩的一幕,讓人感覺大煞風景,更讓每一人有集體榮譽感的中國人深感恥辱、蒙羞!皭蹏鵁崆楹芨撸拿魉刭|(zhì)太差”這句話貼切的說明了我們現(xiàn)在許多人欠缺文明素養(yǎng),而文明素養(yǎng)的高低很大一部分取決于集體榮譽感。 同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。集體榮譽感和文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明做人,道理并不復(fù)雜,但貴在集體榮譽感和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難在長期的堅持。 集體榮譽感無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,只有這樣,才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個文明青少年

集體榮譽演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的主題是:做集體榮譽感召下的文明好少年在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預(yù)定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

  說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止x些與學(xué)校要求不相符合的`不良行為嗎?我想,不用我說,我們坂上初中的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因為在剛剛結(jié)束的班級文化建設(shè)、校運動會中,各位同學(xué)的表現(xiàn)給出了有力的答案。

  為了豐富校園生活、班級文化生活,突出班級特色,加強班級文化環(huán)境育人實效,營造和諧學(xué)習(xí)氣氛,9月中旬,我校在全校范圍內(nèi)開展了班級文化建設(shè)活動。初一至初三的分別為結(jié)合“放飛夢想”,“積淀美德”,“拼搏沖刺”主題忙碌開來。這期間,同學(xué)、老師全體總動員,為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快,原來單調(diào)的教室變得充滿了生機和文化氣息,很多班級的布置新穎、美觀、獨具創(chuàng)意。而剛剛結(jié)束的運動會上,運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。

  但是這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現(xiàn)?比如中午在食堂吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學(xué)。我想問問這些同學(xué),那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級包干區(qū)被扣分,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?還有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒有一種愧疚感嗎? 說到這里,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個學(xué)歷、工作經(jīng)驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關(guān)門,說明他做事認真仔細;在走廊里他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子?這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎? 同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。

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