【實用】中學生演講稿七篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的中學生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家晚上好!我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。
每個人的心中,都有一個美麗的夢想,每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時什么?也許大家心中都有自己的領(lǐng)悟。
在我心中,成功人士要有堅定的信念,要持之以恒地朝著理想之路邁進。在我身邊,就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士。
現(xiàn)在,就跟隨我的介紹走進她的世界吧。
那是一個深灰色的夜晚,天空鑲嵌著一輪圓月,星空中的一切是那么平靜,祥和。在月光照射下,世界萬物全被籠罩了。
明亮的燈光下,倒映著一個身體微微彎曲的背影。我心中想,這么晚了,那是?哦,原來是我的洋洋姐姐。都10點半了,她怎么還在為期中考試做準備。難道她不覺得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕著。
我小心翼翼地踮著腳尖經(jīng)過她的書房,怕打擾她學習。當我躺在溫暖的被窩里,姐姐還在燈下刻苦學習,我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外初中的普通班,打拼了兩年,終于拼出了自己的一片藍天,那是什么力量支持著它一路走來呢?我心中一直有這樣一個疑問。
時間過得飛快,終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天,經(jīng)過連續(xù)六小時的拼搏,她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當我們都沉浸在緊張的氣氛中時,只聽“咚”的一聲,喜悅的姐姐迎風而來,手中還拿著一張紙,她大聲喊道:“我回來了……”看她興奮的表情,心中有個小計劃醞釀而生。
我要變成一名記者,說變就變,我拿起放在桌子上的“礦泉水瓶”問道:“洋洋姐,你這次成績?nèi)绾?”姐姐笑著回答:“這次成績考的不錯,但我覺得還沒有做到最好,因此我不會驕傲,而是要激勵自己,告訴自己沒有最好,只有更好!就在這一刻,全家響起了雷鳴般的掌聲。
我又問道:“潘洋洋,恭喜你在學習中一直進步,但你曾經(jīng)有過失敗嗎?”她摸摸我的頭說:“當然有咯,傻妹妹。有人說,生活是一杯酒,意味深長,有苦有甜;有人說,生活是一出戲,包含著人生的喜怒哀樂,高潮迭起卻又不時陷入深谷。這是很正常的.,只要我們有一顆享受生活的心,它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。
姐姐的話,讓我陷入了沉思。現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為樂外的一名初一學生,已經(jīng)不再是那個不知天高地厚的小丫頭,從現(xiàn)在起我要好好規(guī)劃自己,讓自己的每一天都能充實幸福。記得老師曾經(jīng)送給我三個字“我能行”。是的,我相信自己能行,我也相信有付出總會有回報!皥远ǖ男拍+不懈地努力”確實能鍛造出成功的鋼鐵。
生活就是這樣繽紛而多彩。親愛的同學們,讓我們一起熱愛生活吧!因為只有熱愛它,關(guān)注它,細細品味它,你才能汲取豐富的養(yǎng)料。讓我們一起載著希望之帆遠航,請相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!謝謝大家!
中學生演講稿 篇2
老師們,同學們:
今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,借此機會我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!
期中考試就同學們而言,是對你們學習情況的階段性總結(jié),是學習態(tài)度、學習效果、學習方法的檢查、總結(jié),是所學知識的復習、鞏固和加深。 無論這次成功失敗,都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學習生涯中會面臨著無數(shù)次的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的`全部。重要的是,通過每次考試,我們能否意識到自己的不足,能否在新的起點上不斷的完善自我。相信通過這次考試,每個同學的學習態(tài)度會進一步端正,對時間會抓的更緊,學習會更加刻苦,班級的學習風氣也會更加濃厚。對于期中考試,我們同學要記住兩句話,第一句剛才我們老師和同學發(fā)言也提出來了:態(tài)度決定一切;第二句:細節(jié)決定成敗。
剩下后面的半個學期,是學習的黃金時間,每個班級、每個同學要加強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起冬季學習高潮。在此,對同學們提出幾點要求:
第一要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進步的學生就不是個好學生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學習上要有追求,追求進步。
第三要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。每個同學一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的方法,做出計劃,及時調(diào)整。
第五要養(yǎng)成良好的學習習慣。就目前看來,還有不少同學學習膚淺,不能深入;有些同學學習被動,總是要等老師和家長一再催促才肯動手、動腦;這都是不良習慣。每個同學都要養(yǎng)成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,主動學習的好習慣。
除此之外,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友誼擴大我們的學習戰(zhàn)果,使每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,每個同學要找準目標、頑強拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
謝謝大家
中學生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《我閱讀,我成長》
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng) 性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。
我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊,走時能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。
上小學了,我們的學校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時間的訓練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識的加速器,在閱讀中獲取知識,在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。
幾個月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈爾詩選》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。
特別是《泰戈爾詩選》中所表達的對真、善、美的追求,對假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜。可以說每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。
記得去年秋天,一個秋風掃落葉的上午,我們在學習以“生命”為話題的.第二單元時,老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了。”老師沒有評價,只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻。
在寒風刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖; 在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽; 在萬物復蘇的春天,書為我播下理想的種子; 在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實。
讀書讓我變了,我不僅擁有了知識,我也擁有了善良的心靈,我會為丑小鴨加油,我會為賣火柴的小女孩祈禱,我會為赤兔馬贊嘆,我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭執(zhí)我大氣了,我學會了包容,我學會了無私我要塑造一個全新的我,知識與理性,快樂與陽光的我!
愛書吧!書會改變我們的生活,書會帶領(lǐng)我們走進一個神奇的世界! 謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家下午好!
崔校長曾經(jīng)說過:“自信成就夢想,方法鑄就成功,堅持就是勝利!苯裉,讓我們來探討一下這句話。
首先提及的是自信。自古以來有這樣一句話:“自信的人不一定成功,成功的人一定自信!边@句話是很正確的。如果你不相信自己能做到,又怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢?因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正確認識自己,既不自卑也不自負,從而發(fā)現(xiàn)漏洞,彌補不足,改正錯誤。在正確評估自己能力的基礎(chǔ)上,“自信”其實是對自己的鼓勵,是使自己能夠更好的發(fā)揮、解決問題的有效途徑。
其次是方法。如果沒有正確的方法,即使再怎么自信也無濟于事。沒有絕對正確的方法,只有最適合你的方法。人生而不同,所以通往成功的方法也不同,學習方法因人而異!队⑿塾洺分姓f,與諸葛亮一道游學的人讀書大多“務(wù)于精熟”,唯獨諸葛亮“觀其大略”。諸葛亮的讀書方法最適合他,因此他能很好的體會書中旨意。因此找到正確的方法,讓人離成功更近一步。想要找到正確的方法,我的建議是從自己的弱點開始分析,不斷的嘗試、歸納,最終才能形成一套屬于自己的方法。
最后是堅持。荀子在《勸學》中寫道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!睙o論做什么事,只要肯堅持下去,就一定會有收獲。居里夫人提煉鐳元素的故事可謂家喻戶曉,正是因為她的堅持不懈,居里夫人才能在幾噸礦渣中提煉出這美麗的藍色元素。成功還需要堅持不懈,哪怕每一天只完成一點點,但日積月累,所有積累過的那些“一點”會給你無限大的驚喜。
“只為成功找方法,不為失敗找理由!辈灰蛞粫r的`失利而灰心喪氣,也不要因一時的輝煌而驕傲自滿,由此打亂自己原本的節(jié)奏。這次的月考已經(jīng)是歷史,成績所代表的不過是這一段時間的學習狀態(tài)。怎樣打破這個狀態(tài)從而前進才是關(guān)鍵所在。今后還有許多場大大小小的考試擺在我們眼前。我們要做的不是懊悔過去,而是從過去的經(jīng)驗中不斷學習、突破。
從今天開始,抓住眼下的一分一秒,讓我們繼續(xù)向未來奮力進發(fā)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自xx市xx區(qū)xx中初一x班,我有一個響亮的名字——xxx,她昭示了我的理想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來,F(xiàn)在的我是班級朗誦協(xié)會……xx青年報和xx晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的'原因,從此,我下了狠勁兒學習英語,訂了英語學習報刊,堅持朗讀,認真請教老師,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學習起來更加帶勁了。當然,學習中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程,在學習中,我汲取了許多寶貴的財富。學習中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學生”,多么光榮的稱號!如果我能入選,我一定會繼續(xù)努力,勤奮學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生演講稿 篇6
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問:“我是怎樣來的呢?”“是媽媽生的!薄皨寢屖窃鯓觼淼哪?”“是媽媽的媽媽生的。”??是呀,沒有母親,何來生命?
有這么一個故事,在某醫(yī)院,一個新的生命即將誕生,多么令人興奮激動呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產(chǎn),救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時,該多么傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多么愛孩子??“快點,不然一個也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時刻,手術(shù)臺上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”??到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多么大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。
可是,往往我們在不經(jīng)意間,就傷害了媽媽。媽媽是我們學校畢業(yè)班的老師,本來那天是我最高興的日子,因為我獲得了“龍南縣校園節(jié)目主持人”大賽的第一名。一放學我就跑到媽媽辦公室:“媽媽,快點,帶我去甜品店慶功啦!”媽媽一邊埋頭改試卷一邊說:“改完這幾張就走!蔽以谂赃叺妊降龋雮小時過去了,媽媽還在對著學生的試卷“依依不舍”,我把門一摔就下樓了,我跑到離媽媽辦公室最遠的教學樓里躲起來,傷心地哭著:“你是世界最壞的媽媽,我讓你再也找不到我!碧焐珴u漸暗下來,整個校園靜悄悄的,只剩下六年級辦公室還亮著燈。終于六年級辦公室的燈也關(guān)了,媽媽開始著急地找尋我,“旻書??旻書??”校園里是媽媽焦急地呼喚,我就是不理她。媽媽又開始打電話給爸爸、外公外婆、我的好朋友??媽媽和門衛(wèi)爺爺打了招呼后,又到校外去找我。我躲在樓梯間里嗚嗚地哭起來,肚子越來越餓,門衛(wèi)爺爺聽到我的哭聲,把我領(lǐng)到他的家里吃飯。我狼吐虎咽地吃完飯,說:”爺爺您真好,謝謝你!”爺爺聽了后說:“孩子,我就給了一碗飯給你吃,你就說我真好,媽媽把你從小養(yǎng)到大多么辛苦,你卻要和媽媽慪氣!”我聽了后恍然大悟撥通了媽媽的
電話??正所謂“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁”呀!同學們,我們要好好對待父母親,不要讓人家說:“可憐天下父母心”啊!
此刻,學校組織的“感恩教育宣講活動”的畫面出現(xiàn)在我眼前:宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的'父母親,請今天到會的同學們看一下你的父母親,看看他們頭上的白發(fā)”,那天,我第一次這么認真的看著媽媽,我看見了媽媽的白發(fā)、看見了媽媽眼角的皺紋。腦子里浮現(xiàn)出媽媽為我操勞的情形:寒冷的冬天,媽媽在冷水里洗菜,手凍得通紅;我生病時,媽媽抱著我心急如焚的樣子??我多想抬起頭,仰嘯天空,說一聲:媽媽你苦了!媽媽我愛你!
“父母恩重深似!保兄x母親給了我們生命,感謝母親在我們發(fā)脾氣時沒有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
誠摯的感謝,本不需要太多言語,但要經(jīng)常想著,念著,那是我們行動的源泉,總有一天,我們都會成長為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
中學生演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我確信世界上的人都是內(nèi)心懷有夢想的人,“夢想”這個詞大部分的人都說它很空泛,不貼近現(xiàn)實,它是我們內(nèi)心最美好的存在,但也確是很難觸碰的存在。夢想太遠了,太虛幻了,在每一天的現(xiàn)實生活中都會不斷的擊打著它,直到最后它被無法改變的現(xiàn)實擊碎。但不管如何夢想都是鼓舞著我們不斷往前,不斷搏擊的精神食糧,擁有夢想,才會有不斷前行的希望啊!
小時候,男孩子瞅到威風神武的形象,道具等都會倍感羨慕,都會有所憧憬,那就是我的夢想了,或是警察,或是飛行員,亦或是消防員。每一個瀟灑的背影都在那雙滿是童真的眸子里留下任歲月摩擦都不可磨滅的印象,成為最棒的模樣。女孩子則是看到美好漂亮的東西就分不開眼神兒,想要都留下,賣糖果,賣蛋糕,有好多漂亮的小裙子。充滿著童真的夢想都是單純且在眸子里都閃光的.。
遠離了那份不懂事的純凈,夢想早已變了味道,或是已然丟棄,F(xiàn)在想想當初向他人述說的夢想簡直滑稽至極,過于愚昧。經(jīng)過歲月洗濯過的我們越來越不敢去想自己的夢想,實在是不敢于將內(nèi)心的夢想講述于他人,害怕帶給自己的是他人的恥笑。這有何需要懼怕的?那些沒有夢想的才是真的需要害怕的,連夢想都沒有,那活著的動力是什么呢?僅僅是為了將在世間的日子混跡完畢?
不,生活不應該這樣的,有為了想要達成夢想而獻出自己一切行動的才是真的生活,才是我們應該期待的生活。生活很簡單,就想人家說的“把生活過程你想要的樣子”,你想要它是哪個樣子,它就可以是哪個樣子,它是隨著你自己的心走的。同學們,讓大家一同現(xiàn)在找回自己曾經(jīng)想要的一切,深深的挖掘自己的想法,領(lǐng)悟自己的渴望,體會自己愿意拼搏的方向,期待鑄成的自己,將自己的夢想都表達出來。未來的每一分鐘都將不斷持續(xù)地接近想要的夢想,不要覺得有任何的無法張口,有任何的不羞澀,不好意思,它就是你全部最真實的你。
想明白自己的期望,往后想要成長的方向,不管是目前可期的或是遠方無望的,它都會在前方為你引路,記住看著自己的亮光前行,就可以真正的碰觸并實現(xiàn)你的夢想。接下來,我懇請同學們可以與我一同將想要實現(xiàn)的夢想都書寫在紙上,疊成小飛機,讓我們的夢想可以駕著風浪,迎著雨水,不斷前行,同學們,將我們的夢想都放飛起來吧!
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