競選班長的發(fā)言稿(集合15篇)
在現(xiàn)在社會，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的競選班長的發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
競選班長的發(fā)言稿1
敬愛的老師，同學們：
大家好!
我是五年級的，我今天走上這個講臺，我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這榮耀的職務，我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個時機來改正我這個壞毛病，同時也可以在班里樹立威信。
我有一個夢想：“就是能中選班長，帶著同學們一起成長。我希望我可以競選班長，因為拿破侖說過：〞不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務，我熱愛運動和勞動，每天我都會做運動。我敢作敢當，是一個城市守信用的孩子，我樂于助人，在任何時候都能想同學所想，急同學所急，因 12 / 13
此，我認為我有能力勝任班長一職，如果我中選了，我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門，，奮斗是我的性格，成功是我的'目標，就算我沒有中選也沒關系，我也會繼續(xù)努力的，爭取競選班長的職位。
你們?nèi)绻С治遥驼埬贸鍪种心钦滟F的一票，投給我吧!我一定會做得更好的。
競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
俗話說得好，“新學期有新氣象〞，我們班也迎來了改選班干部的日子，在此次競選中，我想擔任的崗位是班長。在班級里，班長在管理同學們的紀律、學習都起著至關重要的作用。
我的學習在班級里是出類拔萃的，能夠積極舉手發(fā)言，認真的思考問題，在課外也有養(yǎng)成看書的好習慣。相信我可以給同學們一個學習的模范，帶動同學們的學習興趣。當然，我的組織能力也很強，能夠很好地組織同學們呢進行晨讀、眼操以及各種班級的'聯(lián)歡會等活動，這也讓我獲得了很好的鍛煉。
如果我競選班長成功，我將會致力于改變我們班的衛(wèi)生以及紀律方面，改造同學們的學習興趣及學習態(tài)度。我更想在班級里能夠建立一個圖書角，讓同學們進行圖書的借閱及歸還。讓大家能愛上讀書，養(yǎng)成讀書的好習慣。我也會以爭做“文明班〞為目標而去努力的！
謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們。
今天我很榮幸走上這個競爭臺，我叫唐建行這次競選的職位是班長，因為我覺得這個班長不僅可以大大提升了我的'管理能力，還可以增強我的自信心。
我就選了這個班長有兩點，第一點是我當上了班長以后，我可以給老師減少壓力，第二是，如果我當上了班長以后，我好給可以更加努力學習，給同學做一個典范，為班級爭光。我之所以競選班長，是可以，因為我有幾個優(yōu)勢，第一，我得自律能力很強。該做什么就做什么地兒，因為我本來三四年級都當過班長，知道如何與讓同學和老師有一個良好的關系。第三再說我也是一個熱心腸的同學，我經(jīng)常樂于幫助。同學，我可以竭盡全力的幫助每一個同學，所以我來對此選班長這個位置，如果到時候俺班長，我會幫助每一個同學，幫助每一個同學來解決困難，克服困難，如果有不會的題，我也會耐心的給他講，直到他理解為止，還會讓每一個同學愛吃，換成作業(yè)，減少老師的負擔。對了，應該還把上課說話 的同學，做小動作的同學一律不再出現(xiàn)。之所以這樣，班長是我的向往，之所以這樣，我特別想為大家效勞，成為老師的左膀右臂。
如果我沒有競選上我也不會放棄，我會更加努力，不斷的提升自己，因為我有信心請你們投給我珍貴的一票，謝謝你們的支持。
競選班長的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我有幸參加這次班長職務的競選發(fā)言，我很榮幸，也很自豪。
我叫王藝穎，我喜歡笑，也喜歡讀書。其中，我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看，常常使我津津樂道，廢寢忘食。如果有時機，我可以給你們講一講哦！
我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習，珍惜時間，讓大家有個美好的未來！你們聽過一句話嗎？“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲！〞時間是如此珍貴，你們要珍愛時間，因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子，上課的時候我們只要認真聽講，下課時我會給老師溝通一下，讓我們盡情地玩耍，但是不能打架，這就是我的.要求。
我還有一些缺點，希望你們包容，我有缺乏的地方，還請大家多多指教！當然，如果你們也有缺乏的地方，那么，我也會竭盡全力地去幫助你們。
如果我競選成功了，那么我會促進同學與同學之間的溝通，我會幫助同學們的把成績都提高起來，我還會隨時隨地的幫助你們喲！
我希望你們都動動小手，給我投上珍貴的一票，并感謝在座的每一位同學，謝謝你們！
競選班長的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的杜之煜，今天，我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學，品學兼優(yōu)；我喜歡打羽毛球，我認為我最大的優(yōu)點是責任心強，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動，是因為我想為老師排憂解難，為同學們效勞。
假設是我競選成功，我首先會樹立“效勞〞意識。熱心關心每一位同學，真心實意地為大家效勞，我還會在班級里舉辦一系列的活動，如：詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動，活潑我們的學習和生活氣氛，讓同學們在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
假設是我競選成功，我還會樹立“小主人〞意識。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假設是我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的`人來協(xié)助老師管理班集體，也說明我還有缺乏之處，我會繼續(xù)自我完善，參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。〞今天，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學們，請把你們手中珍貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿6
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點奉獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的.三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
假設我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優(yōu)的學生，做父母和老師的“小幫手。〞
假設我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意〞的學生，“三心〞指進取之心、平和之心、寬容之心�！岸猕曋傅氖莿�(chuàng)意的詩意，因為有了“進取〞，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作�！捌胶椭抹�，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容〞之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯假設谷，接受同學的意見�！岸猕暰褪窃鲆环輨�(chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結(jié)一致，互幫互助，增強班級內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我，相信我，投上你珍貴的一票!謝謝!
競選班長的發(fā)言稿7
老師、同學們(敬禮)：
大家好!
我，叫李xx，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是沖動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個榮耀的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三，我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶著同學們一起學習、一起進步，讓咱們的`二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家效勞。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵〞，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首〞——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。
當然，每個當班長的都會有自己的優(yōu)勢，而我的優(yōu)勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼〞的眼睛。
假設我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們；對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的.朋友；對于淘氣搗蛋的同學，我將會發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他不再淘氣搗蛋，變成愛學習的好學生。
當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長干部，我要成為一名出色的領航員！
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競選班長的發(fā)言稿9
金色九月，陽光明媚，在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新的學期，競選班長的發(fā)言稿。為了能讓我們班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的`時機為同學效勞，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿！
作為班長，不僅要學習好，帶頭遵守校規(guī)班紀，還要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，在同學中要有很高的威信。如果大家問我，你競選班長有哪些優(yōu)勢呢？我答復：首先，我有一顆熱愛班集體，渴望為她效勞的心，其次，我已經(jīng)連續(xù)四年擔任學習委員，擔任半年副班長，在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后，我的成績每學期在班里都是名列前茅。
如果我當上了班長，我將做到以下幾點：
一，團結(jié)其他班委成員，當好班主任的得力助手，協(xié)助老師管理好班級。
二，廣泛征求同學們的意見，制定“班級公約〞。
三，對有一技之長的同學，鼓勵他們參加學校的各項文體活動，同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。
四，通過集思廣益開展一些有意義的活動，并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假設我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有缺乏，我會努力改正。不管是誰當班長，我都會擁護和支持他〔她〕，并一如既往地為班級建設作奉獻！
希望大家投我珍貴的一票，在這里我先謝謝大家了�！簿瞎�
競選班長的發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！站在這里，我非常的沖動，也非常的緊張，因為我想競選的職位是很神圣的，也是很多同學都向往的，同時也是一個非常需要有責任心和集體榮譽感的職位，我想競選——————班長！
先自我介紹一下，我叫陳凱，來自重慶萬盛，我喜歡體育運動，特別是籃球，雖然球技不怎樣，但還是能到達鍛煉身體的目的。
從小就有老師和長輩教育我說：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的.去做。〞所以，我從丫丫學語什么都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學競選班長的演講臺上，我深感這時機的來之不易，需要好好珍惜！
我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來，奔流到海不復回〞的豪放，也沒有絕世偉人毛澤東“數(shù)風流人物，還看今朝〞的魄力，但尺有所短，寸有所長，我堅信“天生我材必有用〞因為我有年輕、勇氣和自信作為資本，作為動力！
與他人相比，我感到自己多了一份自負，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣幸活w不服輸?shù)男模?/p>
當然，如果我沒有中選，說明我還不夠優(yōu)秀，或者說還有不少缺點，我將一如既往的認真工作和學習，自我完善。
如果我有幸中選，我會在自己的位子上實干和巧干，我會實事求是盡自己的能力為老師和同學們效勞！
謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個陽光的，活潑的女孩，我喜歡運動＝書法、繪畫：我多才多藝，但也十分富有責任心，雖然我平時有點小淘氣，但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業(yè)的人；班長是一個需要有責任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的'人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及，但是我相信我一定能勝任這個職位，勝任這份工作。
我品學兼優(yōu)，擁有超強的管理能力，能幫老師打理好班級，成為老師得力的小助手。我字跡清晰，作業(yè)質(zhì)量高，老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧，不會給老師捅婁子，并且上課積極舉手發(fā)言，答復的時候老師總是忍不住點頭。我和同學們相處和睦，是學校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員，并且我待人有禮貌，許多老師都十分喜歡我，是同學們的好典范。
倘假設我當上了班長，首先我會替老師打理好班級，老師不在的時候班級也不會錯亂。其次，我會管理好自己的學習，最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角，并把黑板報再重新?lián)Q一下，換成同學的展覽角，把同學們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學總結(jié)小報張貼在那里，讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品，每個人都有時機將自己的作品展示出來，讓別人看到不一樣的自己，讓書香飄滿整個班級。最后，我會為每個同學都制定一份獨特的學習方案，每兩周舉行一次班級的知識問答大賽，并且是有獎問答，讓同學們在學中玩，在玩中學。
謝謝大家，我是一位富有責任心的天羯座女孩，請為我投上你那神圣而又珍貴的一票吧！
指導老師：周老師
指導評語：小作者準確無誤地掌握了這類應用文的格式，用清晰的條理，鏗鏘有力的陳詞，相信大家都會為你投上一票。
競選班長的發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假假設我當上了班長，我一定不會讓班長的“長〞字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時我?guī)е瑢W們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結(jié)友愛，讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的.不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取做好。
你問我：“你有什么優(yōu)點？〞我告訴你，我的優(yōu)點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點，我相信我可以。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！
競選班長的發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫羅泳儀，今天，我站在這個講臺是為了競選我們班的班長這個職位。我參加這次競選是為了更好的發(fā)揚我們班的班風；把我們班的學習成績提高，追趕上其他班。也想好好地鍛煉自己的膽魄，提高自己的管理能力。
我認為自己有足夠的能力來擔任這班長一職。因為我從一年級開始就擔任這個責任。我還被評委“優(yōu)秀班干部〞所以我非常自信能當好本班的領頭羊；能當好老師的左右手；能管好本班紀律。我會幫助大家提高成績，因為我在數(shù)學、語文、英語等競賽中都會拿獎！
假設我當上了班長，我會本著助人為樂的精神，盡我所能做的事來效勞大家，比方：如果你們有哪一方面不會的，我定會義不容辭地利用下課時間來教會大家；如果有人產(chǎn)生矛盾，我會婉言相勸，阻止一場“沒有硝煙的.戰(zhàn)爭〞讓他們握手言和；大掃除時，我會幫助老師分配好每一個同學的工作；還有可能在下課時間，舉辦一些有意義的活動，豐富大家的課余生活。但是，我不會因為自己是班長就不遵守紀律。我會管好自己，給大家做一個好典范。這是我對大家的承諾！
當然，每個人都有缺點，而我也不例外。我的缺點是：比擬馬虎，經(jīng)常丟三落四。脾氣也好不到哪里去。但是，請各位的諒解與幫助改正我的缺點。希望大家支持我，也請大家將手里珍貴的一票投給我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿14
親愛的老師、同學們：
大家好!
在這絢麗如花的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。今天，我們班將進行競選班干部活動，作為我們班的一員，我想競選班長。
作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我幼兒園時擔任過一年的.班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好典范;
第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行! 如果我當上了班長，我一定會當好老師的小助手，熱情地為同學們效勞。而且，我也會積極響應南寧市開展的活動。在我這班長的帶著下，我們學校評比的優(yōu)秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。
如果我落選了，我不會氣餒。我會不斷改良，做到更好。我一定會以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。
請同學們相信我，支持我。謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過五年的相互認識，大家對我也有了一定的了解了吧， 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
當然，人也有優(yōu)點 ，也有缺點，我有優(yōu)點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級，發(fā)揚無們的班風，還能展示自己的能力，鍛煉自己的膽魄。
如果你們選我當班長， 我會盡我的一切所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾里，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干， 憑著我堅強的毅力和勇于拼博的.決心希望能贏得大家的支持。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下神圣的一票吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
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