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學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文通用
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文通用1
親愛(ài)的老師、主席，部長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx年級(jí)x班xxx。
生活可以是普普通通，卻不甘心，如若為山，為什么不為峻嶺；如若為水，為什么不為波浪。于是，我懷著激動(dòng)的心情走上演講臺(tái)宣言：我要競(jìng)選xx學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)。
戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要害怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信我會(huì)做好的，在小學(xué)，我就參加了科技小組，并并帶領(lǐng)科技小組參加了街道和區(qū)舉行的第三四屆“青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)意大賽”和區(qū)舉行的.第三四屆尚德電力杯光能水陸兩棲小車(chē)大賽。所以，我相信，我有能力去管理和發(fā)展科技部，并為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上了科技部部長(zhǎng)。首先，我會(huì)加強(qiáng)科技部和其他部的交流、學(xué)習(xí)和配合工作。其次科技部的內(nèi)部建設(shè)也很重要，部門(mén)成員要相互學(xué)習(xí)，生活中要加強(qiáng)交流，使科技部更加團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。還要多組織一些關(guān)于科技方面的活動(dòng)，愛(ài)上科技。
當(dāng)然，要想勝任科技部部長(zhǎng)這個(gè)職位，我還有一些不足，還請(qǐng)上一屆科技部部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席們多多指教！
此刻，我不在任何人面前承諾：我一定能把事情辦好！我只會(huì)說(shuō)：我會(huì)盡自己最大的努力，爭(zhēng)取做得更好！
親愛(ài)的老師、主席，部長(zhǎng)，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票！
謝謝！
學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文通用2
阿基米德曾說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球�！�；我說(shuō)：“給我一個(gè)科技部，我將爆大家好，我叫xxx，來(lái)自xx。一年之前，科技部招新時(shí)，同現(xiàn)在一樣，我站在講臺(tái)上，面試評(píng)委問(wèn)我，你為什么要加入科技部。我說(shuō)，奉獻(xiàn)，服務(wù)，學(xué)習(xí)。今天，帶著同樣的諾言，我將競(jìng)選科技部部長(zhǎng)這一職位。
我競(jìng)選的主題是，讓部門(mén)在傳承中尋求突破。
對(duì)于咱們科技部來(lái)說(shuō)，最重要的活動(dòng)便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié)，也是我們科技部工作的重中之重。如何來(lái)獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢？我想主要通過(guò)以下三個(gè)方面。
1、首先，要較早的與我們學(xué)院的幾個(gè)科技小組取得聯(lián)系。較之其它的同學(xué)，各個(gè)小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持。所以，我會(huì)盡早地與他們協(xié)作溝通，留以充裕的時(shí)間，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。
2、其次，對(duì)于全院的同學(xué)，要提前、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板、各系干事在早自習(xí)進(jìn)班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺(jué)的到，大一同學(xué)的科技節(jié)的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點(diǎn)，那便是宣傳的倉(cāng)促。如果我當(dāng)選了科技部部長(zhǎng)，我會(huì)在這方面作出改善。
3、然后，科技節(jié)的目的`，不在于評(píng)出多少個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是在于通過(guò)科技節(jié)這一形式，引導(dǎo)大家更多的參與到科技作品的制作、對(duì)科技的興趣、在我們?cè)寒a(chǎn)生一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，科技節(jié)活動(dòng)的交互性非常重要。比如說(shuō)，頒發(fā)完了證書(shū)，絕不是科技節(jié)的終點(diǎn)，我會(huì)在科技節(jié)后在學(xué)校里進(jìn)行一次獲獎(jiǎng)優(yōu)秀科技作品的展覽。因?yàn)樵谕鶎玫目萍脊?jié)中，同學(xué)們往往感覺(jué)科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎(jiǎng)狀后就沒(méi)什么了，也不知道其它同學(xué)科技作品的情況。通過(guò)節(jié)后的展覽，一方面增加了同學(xué)們對(duì)科技作品的興趣，另一方面，也增強(qiáng)了科技節(jié)活動(dòng)的影響力與活動(dòng)的深度。
除了科技部，我還在湖工大校報(bào)工作，我正嘗試將校報(bào)中的優(yōu)勢(shì)制度引進(jìn)到科技部的建設(shè)中來(lái)。作為一個(gè)院級(jí)的部門(mén)，在與系團(tuán)學(xué)的交往中，往往會(huì)感覺(jué)到有些尷尬，譬如我認(rèn)識(shí)一個(gè)某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我，你們?cè)嚎萍疾渴遣皇嵌己荛e呀？一方面，我感到十分的委屈，一方面，不得不承認(rèn)，這是一個(gè)近乎危險(xiǎn)的信號(hào)院系團(tuán)學(xué)之間的交流不暢。當(dāng)前，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動(dòng)便是工程講壇。在現(xiàn)有的工程講壇制度下，我們與各系的團(tuán)學(xué)有著非常頻繁的接觸。院系團(tuán)學(xué)之間的關(guān)系，在工程講壇得到了集中的體現(xiàn)。在講壇過(guò)程中，我會(huì)注重與系團(tuán)學(xué)的交流與合作。努力營(yíng)造并展現(xiàn)一個(gè)積極服務(wù)、友好熱情的院科技部形象。同時(shí)，我還將對(duì)工程講壇進(jìn)行適度的制度改革。
我們?cè)嚎萍疾渴莻�(gè)十分優(yōu)秀的部門(mén)，有著深厚的部門(mén)文化值得我們?nèi)鞒�。譬如我們情同手足的團(tuán)結(jié)，譬如我們營(yíng)造快樂(lè)部門(mén)的理念，譬如我們與各兄弟部門(mén)之間的友好協(xié)助；當(dāng)然，還譬如我們的三只小熊，譬如我們行哥的那句小詩(shī)同時(shí)，我也將這首詩(shī)作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ)：
門(mén)前流水尚能西，年剛?cè)豕谠跄軛墶?/p>
一年一度換屆戲，科技干將齊爭(zhēng)氣。
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