崗位競聘演講稿 崗位競聘演講稿通用

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尊敬的評委和領導們：

　　大家好！

　　我是號選手，今天我競選的是農村小學副校級領導干部一職。在此，我首先要感謝局領導給我們這樣一次公開、公平、公正的競選機會。

　　我之所以參加公選，是因為我對教育有著深深的熱愛，也源于著名教育家陶行知先生的一句話：“校長的職責，不僅關系學校前途，而且關系國家的興衰”。這句話深深地啟示了我，激發(fā)了我成為一名校長的愿望。我希望將自己的教育理念付諸于更多的孩子身上，為農村教育作出貢獻，創(chuàng)造新的輝煌。我相信，我有能力和勇氣應對這個挑戰(zhàn)。

　　競聘的優(yōu)勢如下：

　　一、豐富的經驗。我是一個土生土長的農村孩子，從事教育工作已經20年了，做過5年班主任、2年總務、15年教導主任，一直奮戰(zhàn)在教學一線。從主課到副科，從低年級到高年級，從教師到中層干部，我都能夠盡心盡職、認真對待每一項工作，成績顯著，備受領導、老師和家長的贊譽。

　　二、熱心奉獻。作為一名10年黨齡的老黨員，我一直把學生和學校的利益放在第一位。我已經經歷過多少個舍小家為大家的時刻？我已經忘記了多少次為了迎接檢查而廢寢忘食？我每天都充滿熱情地工作，因為我深深地熱愛著教育事業(yè)。我相信，正是這份熱愛，讓教師們肩負重大的責任；正是這份熱愛，讓我們在面對困難時不畏懼；正是這份熱愛，讓我們樂于奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己，為學生和學校而獻身。

　　三、愛思考。《冷冉教育文集》中提到：“學校的潛力主要是智慧的潛力，這種潛力的發(fā)揮在于人們學會思考�！鄙頌槭屑壒歉山處煛⒅袑宇I導、一線教師，我喜歡閱讀、思考，不斷地創(chuàng)作。我參加了兩屆市博客大賽，分別獲得銀獎和優(yōu)秀獎。在過去的三年中，我在區(qū)教育信息網上發(fā)表了一百多篇關于教學、思路、反思的文章。我通過反思提升自己，在開拓中不斷進取，不但提升了自己，也宣傳了學校。

　　第四點：有追求

　　富蘭克林曾說過：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來推動你。”在全國課程改革的浪潮中，我一直選擇向著激流勇進的方向前行。我深度參與了課堂改革，與老師們一起學習新的課程標準，致力于小組建設和編寫高效的導學案。盡管學校位于十八里河鎮(zhèn)，是當地最薄弱的小學之一，但我們仍然沒有被困難所擊敗。盡管學校面對著拆遷的威脅，常常停水、停電，甚至斷網，我們仍然沒有停下探索前進的步伐。在過去一年中，我們成功打造了“綠色生本高效課堂”，并被區(qū)教研室推薦到市里參賽。在過去三年中，我創(chuàng)作了多篇文章，其中多篇獲得了省市級獎項，并被刊登在了各大報刊和雜志上。

　　如果我成為一名小學副校長，我將會專注于以下四點，扮演好四種角色。

　　一、樹立全局意識，成為一名好幫手

　　作為一名副校長，我將一直秉承校長的政令，并成為其最忠實的執(zhí)行者。我將了解校長的意圖，抓住機遇，并始終處于前進的狀態(tài)。同時，我將幫助校長疏解難題，為其減負，發(fā)揮最佳協(xié)調作用。無論是領會上級的意圖，還是領會校長的意圖，我都將全力以赴，確保各項工作的順利進行。我還將了解老師的需求，與其共同謀求建設真正和諧的校園。

　　二、樹立服務意識，成為一名老師的護航人

　　首先，我將盡我所能，為老師們創(chuàng)造更多的學習機會，秉持著真心實意的態(tài)度，鼓勵并幫助老師們提高業(yè)務水平和課改能力。其次，我將成為一名老師的好伙伴，全力排解老師們在工作中遇到的困難和問題，讓老師們在工作中得到有效的支持和展示。

　　三、樹立科研意識，成為一名教學的帶頭人

　　校級領導的科研素質決定著學校教育教學質量的好壞。因此，在今天日益競爭的學校環(huán)境中，我將始終抱持科研的意識，以此帶動各項工作的完成。我將成為學校教學的帶頭人，并利用全新的教學方法和創(chuàng)新的教育思想，助力學校更好地完成各項教學任務。

　　四、樹立生本意識，成為一名學生的良師益友

　　近年來，農村小學發(fā)生了翻天覆地的變化，但和市區(qū)小學相比，還存在很大的差距。為了讓所有學生在更加優(yōu)雅和快樂的校園中成長，我將秉持著心懷仁愛的態(tài)度，傾聽學生的需求并滿足他們的需要。我將成為學生的良師益友，讓他們在校園中盡情地學習、活動、游戲，并健康地成長。

　　當然，想要成為一名優(yōu)秀的副校長，僅僅樹立四種意識和扮好四種角色還不足夠。因此，我將一直進行自我完善和自我提升，積極參與領導干部競爭上崗的活動，學習成長，并為農村小學的發(fā)展謀求更廣闊的空間。

　　我期待著得到您的支持和鼓勵，非常感謝！

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