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演講稿

我是文明好少年演講稿

時間:2023-06-19 20:55:35 演講稿 我要投稿
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我是文明好少年演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我是文明好少年演講稿,希望能夠幫助到大家。

我是文明好少年演講稿

我是文明好少年演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光匆匆,我們從小學(xué)一年級到五年級,轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的`流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。

  我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

  既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!

  我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級里,都會向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時候,同學(xué)們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。

  然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時候,我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!

  希望同學(xué)們每個人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!

我是文明好少年演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問文明早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。

  你知道列寧嗎?列寧就是一個文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個文明的人。

  在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xx到此一游......乘公交車時,有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購物時,許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時,同學(xué)們有的亂說臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。

  其實文明看似簡單,但實際起來卻很難。有些同學(xué)說:“儒雅不就是個人道德和愛護(hù)公共的財物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點,有更多的方面,你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的,但文明是一大難題,要做一個文明的人,一定要個人道德和愛護(hù)公共財物并兼,還有其他

  方面也要做到。在個人道德問題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的.小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,主動幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對方說聲“對不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級的同學(xué),時常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的世界!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!

我是文明好少年演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  今天,我先要給大家講一個真實的故事。20xx年3月的一天,我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場上撿到了一個錢包,她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱得上是校園里的文明少年。

  但是,同學(xué)們,我們的日常生活中不能每天都撿錢包。我覺得文明是做好每一件小事,讓它成為我們?nèi)粘I钪械囊环N習(xí)慣。文明是服飾整潔,儀容端莊,舉止文雅;文明是尊敬師長,友愛同學(xué),誠實守信;文明是講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約。文明包含的內(nèi)容有很多很多。

  今天我就從身邊的榜樣講起,說一說我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué),在學(xué)習(xí)上總是很踏實,上課認(rèn)真聽講,課后做好老師布置的作業(yè),成績一直很穩(wěn)定。我知道她在課后還學(xué)了長笛、書法、畫畫、乒乓球等很多課程,他每一門課程都堅持得很好,沒有半途而廢。我覺得他稱得上是文明少年,因為做文明少年就要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力上進(jìn)。

  做文明少年也要說話和氣,待人有禮,樂于助人。說到這,我要說說我的同桌張九婉翎。她的成績并不是很好,但是,她的身上有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到什么困難向她求助的時候,她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大,也許就是借我用了一次彩筆,或者是借別的同學(xué)用了一次直尺,但是我覺得她對同學(xué)永遠(yuǎn)都是和氣的,友善的,有求必應(yīng)的,她的樂于助人的品質(zhì)是一種文明。

  一個文明少年,他還應(yīng)該關(guān)心集體、愛護(hù)校園。我記得我們二年級的`時候,我們班有的同學(xué)看到操場上有塑料袋、紙屑等垃圾,就利用中午休息的時間,把這些垃圾撿了回來。后來,很多同學(xué)受他們感染,特意從家里帶來垃圾袋,于是,每天吃完午飯都能看見我們班同學(xué)提著塑料袋在操場上撿垃圾,我覺得那是校園里最美的一道風(fēng)景。操場變得干凈了,老師表揚了我們的行為,我們自己也覺得特別快樂。同學(xué)們,今天,在這里,我要告訴大家,文明是一種素質(zhì),文明是一種習(xí)慣,只有我們每一個少先隊員讓心中文明的種子長成大樹,我們才能成為國家的棟梁,我們的國家才能走向新的輝煌,我們的民族才能創(chuàng)造更偉大的文明。

  最后,我要說,同學(xué)們,向著文明,我們一起出發(fā)!

我是文明好少年演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設(shè)文明城市。

  朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應(yīng)該行動起來,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的.優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。

  古人說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

  彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

  張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;

  站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動。

  人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們是家之學(xué)子,國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生,從自身做起,帶動全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個角落。

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