三分鐘珍惜時(shí)間演講稿11篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三分鐘珍惜時(shí)間演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間，她說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒(méi)人影了，玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。可是，一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的`一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它，那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快，浪費(fèi)每一個(gè)分鐘，哪怕是浪費(fèi)每一秒，將是無(wú)可挽回的。因此，我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床，開(kāi)始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書，每天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來(lái)玩時(shí)，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什么事，都應(yīng)合理安排時(shí)間
只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。
“時(shí)間”是一個(gè)無(wú)比抽象的名詞，即便是聰明的人類也只能靠鐘表來(lái)間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”等成語(yǔ)來(lái)驚嘆它的速度，而它的重量呢?
時(shí)間的重量又有多少呢?也許，時(shí)間是輕的、小的`，以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。
魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí)，父親身患重病，兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后，魯迅興趣愛(ài)好廣泛，不僅是寫作，他對(duì)民間藝術(shù)，尤其是繪畫、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！�
也許，時(shí)間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹(shù)枝。
一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上。樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開(kāi)始顫抖了，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141230片雪花落下時(shí)——樹(shù)枝被壓斷了�！笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語(yǔ)地尋思道�！皶r(shí)間。”一只老野鴿飛了過(guò)來(lái)，“是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái)，并在最后一刻爆發(fā)。”
時(shí)間，或輕如鴻毛，它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。
時(shí)間，或重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。
時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬于你自己的重量。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古人就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，可我們這些人卻只會(huì)虛度時(shí)光。許多名人也和很愛(ài)惜時(shí)間，他們心中的“一日”：
唐代詩(shī)人賈島這樣勉勵(lì)自己：“一日不做詩(shī)，心源如廢井。”
清代康熙皇帝的座右銘是：“無(wú)一日不寫字，無(wú)一日不讀書�！�
畫家齊白石的條幅是：“不教一日閑過(guò)�！�
音樂(lè)家貝多芬的信條是：“無(wú)一日不動(dòng)筆�！�
美國(guó)創(chuàng)造工程學(xué)字奧斯本的座右銘是：“日行一創(chuàng)�！�
這些名人真是惜時(shí)如金，甚至把工作看得比生命更重要。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但惜時(shí)也應(yīng)該注意休息。人的身體都有一定的承受力，超過(guò)這個(gè)承受能力，人的學(xué)習(xí)、工作的效率會(huì)下降，而且還會(huì)傷及自己的身體。因此我們提倡惜時(shí)，但同時(shí)要注意適當(dāng)?shù)腵休息，只有休息好了，人的學(xué)習(xí)、工作效率才會(huì)提高，才能真正做到惜時(shí)。
我們提倡惜時(shí)如金，但有些時(shí)是惜不得的，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)就抓緊時(shí)間往游戲廳跑，然后就是“爭(zhēng)分奪秒”地玩兒游戲，有時(shí)連飯都顧不得吃。對(duì)這種“時(shí)間”“珍惜”的結(jié)果最終只能是害了自己。因此惜時(shí)也應(yīng)分清惜時(shí)的對(duì)象。
惜時(shí)雖然是好事，惜時(shí)雖然與惜金同樣重要，但我們?nèi)砸⒁庑菹ⅲ辞鍖?duì)象。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生是短暫的，而時(shí)間卻是永恒的。與時(shí)間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般短暫，而要想在人生的長(zhǎng)空里綻放出璀璨的光芒，那就需要我們珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
只有把握時(shí)間，才能把握成功。中國(guó)古代文人窮盡一生精力，寒窗苦讀，廢寢忘食地攻讀四書五經(jīng)，最終考取功名，建立功業(yè)，正是由于他們珍惜每一寸光陰，不分晝夜地讀書，才能有所成就。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這正是說(shuō)明了時(shí)光的短暫，告誡人們要珍惜時(shí)間，努力取得成就。20世紀(jì)最偉大的思想家_連死的時(shí)候都伏案在桌前，他窮盡一生去思考，去探索，才有了偉大的_主義。所以要想取得成功，就必須把握住每一分每一秒。
只有把握時(shí)間，才能取得超凡的價(jià)值。在科技革命時(shí)期，每提高一臺(tái)生產(chǎn)機(jī)器的工作效率，即調(diào)整單位產(chǎn)量的時(shí)間，就能創(chuàng)下巨額的'利潤(rùn)，這就是時(shí)間巨大的價(jià)值。在曾經(jīng)的田徑賽場(chǎng)上，中國(guó)選手_以12.88秒的成績(jī)超越極限勇奪110米欄金牌，他也因此成為世界飛人。這12.88秒不僅是他個(gè)人的超越，更是中國(guó)田徑的超越，這種價(jià)值是無(wú)可估量的。所以把握時(shí)間，就能爭(zhēng)取更高的利益。
只有把握時(shí)間，才能提高效率。同在一間教室上課的我們，接受相同老師的教授，上課的時(shí)間都是45分鐘，但得到的結(jié)果卻不相同。為什么時(shí)間相同而結(jié)果不同呢?因?yàn)橛械娜瞬簧朴诤煤美脮r(shí)間，讓時(shí)間荒廢在其他無(wú)關(guān)的事情上;而有的人合理地規(guī)劃好自己的時(shí)間，努力集中地去聽(tīng)講，提高了課堂效率，所以才取得好的收獲。前者是時(shí)間的奴隸，到某一時(shí)做某一事，而不是做某一事該是某一時(shí)，所以當(dāng)其有一定的閑余時(shí)間時(shí)，卻又不知所措，實(shí)則為可悲;而后者卻能成為時(shí)間的主人，在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和意義。所以要把握住時(shí)間，合理地利用時(shí)間，才能取得好的效率。
時(shí)間是世界上最長(zhǎng)而又最短、最快而又最慢的存在。當(dāng)你身臨其境，常覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，但當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，回頭一看又覺(jué)得光陰似箭，倏然而過(guò)。時(shí)間是世界上最平凡而又最珍貴的，最容易讓人忽視而又最讓人后悔的。平凡是因?yàn)樗泳d不絕，珍貴是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，讓時(shí)間在有限中發(fā)揮出無(wú)限的光芒。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的'時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書，他說(shuō)的‘三余’指：冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間�！�
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來(lái)他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間;有的人飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的.還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說(shuō)的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢�，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說(shuō)：“死去何所道，托體同山阿。”泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙妮喕厥亲匀坏囊�(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。
我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山，走過(guò)春夏秋冬，真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這世間，而又最小的是時(shí)間，最長(zhǎng)而又最短的是時(shí)間，最快而又最慢的是時(shí)間，最值錢也最不值錢的也是時(shí)間�？刹煌娜藢�(duì)待時(shí)間是不一樣的。
有的人不會(huì)把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走，不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人，更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán)，回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì)很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí)，會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開(kāi)拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。
一分鐘，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，很短過(guò)得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國(guó)家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤(rùn)，可以想出一個(gè)新的計(jì)劃，為未來(lái)鋪墊腳石；教師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子，就又可以創(chuàng)造出又一代祖國(guó)的棟梁；作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無(wú)雙的巨作，就又可以給讀者提供更多讀書的樂(lè)趣；畫家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫，就又可以為繪畫初學(xué)者提供有一個(gè)好的.典范；清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境。世紀(jì)偉人，小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時(shí)間的人，都可以在最少的時(shí)間里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)新未來(lái)。
古語(yǔ)有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不懂得珍惜時(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時(shí)候，他們不惜一切，甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢買來(lái)的一些無(wú)關(guān)緊要的事物，朋友的勸告不聽(tīng)，親人的叮囑不聽(tīng)，學(xué)者的教誨不聽(tīng)。丟棄一切，換來(lái)的是：生不帶來(lái)、死不帶去的東西�？僧�(dāng)他們老了，寂寞了，覺(jué)得自己沒(méi)有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不可能的，只得悔恨終生。
筆芯用完了，可以再買；朋友離開(kāi)了，可以再交；事業(yè)沒(méi)有了，可以再創(chuàng)；可時(shí)間逝去了，明年還會(huì)回來(lái)嗎？可以到哪里去買嗎？當(dāng)然不能！朋友們，時(shí)間是一去不復(fù)返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長(zhǎng)大變老以后不再有遺憾，不會(huì)抱終天之憾。
朋友們，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能感覺(jué)到這世間的美好；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能回報(bào)你身邊為你付出的人；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。哦，時(shí)間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開(kāi)始，再到白發(fā)蒼蒼的的老人，其實(shí)就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的飛輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不作絲毫的停留。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平、公正的，誰(shuí)能自己掌握時(shí)間，那他便是時(shí)間的主人。
有人說(shuō)：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天�！钡矣X(jué)得生命是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。細(xì)細(xì)感悟才覺(jué)其中蘊(yùn)含的道理，雖都是講著珍惜時(shí)間，但是每條惜時(shí)的名言，意義大都不同。為什么呢？我就想：或許是因人而異吧。那我的`感悟又會(huì)是如何？……
那么我要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間呢？先人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。古代有懸梁刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧？我是一個(gè)不珍愛(ài)時(shí)間的人，如果拿我當(dāng)樣本，我只能是個(gè)反面例子。就用我早晨上學(xué)來(lái)舉例子吧：每當(dāng)早晨我睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛，先看看手表——“哦，才7點(diǎn)啊，不急，可以再睡一會(huì)�！蔽揖瓦@樣恍恍惚惚的過(guò)了這個(gè)毫無(wú)意義的早晨。到了快上課時(shí)，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學(xué)校。而在學(xué)校上課時(shí)，則又心不在焉的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。每次到了下課，總是二話不說(shuō)就跑出去玩，卻沒(méi)有利用這大好時(shí)光來(lái)看書。到了放學(xué)，我卻又是第一個(gè)沖出學(xué)校的。就這樣一天一天的虛度時(shí)光。到年老時(shí)就會(huì)追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭媸强尚Π。腋锌约哼^(guò)得竟如此不堪，發(fā)誓要珍惜時(shí)間，不再用“明天”來(lái)蒙騙自己，從今天開(kāi)始，我就要像個(gè)大人一樣承擔(dān)自己所擁有的一切，包括時(shí)間�！笆菚r(shí)候該成長(zhǎng)起來(lái)了�！蔽腋嬖V自己。
因?yàn)闀r(shí)間就像沙漏，一直流逝著，不做任何的暫停。時(shí)間不是小兒科的游戲，還能暫停，我們應(yīng)該一直牢牢把握著時(shí)間，不應(yīng)該說(shuō)今天要完成的事情，還騙自己說(shuō)拖到明天再做。雖說(shuō)自己懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過(guò)幾次。我也曾沉思過(guò)：“這十二年來(lái)自己到底有沒(méi)有虛度過(guò)光陰。但事實(shí)告訴我，我虛度過(guò)光陰。在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒(méi)有虛度光陰的人。就如期中考試的自己。雖然自己受挫了，但是我們應(yīng)該不沉浸在傷心之中，而是繼續(xù)朝明天努力！”
聰明的人，會(huì)檢查昨天，把握時(shí)間，計(jì)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，幻想明天；但一個(gè)不令自己后悔的人生應(yīng)該是：對(duì)昨天無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)今天充分把握，對(duì)明天充滿希望！
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧，它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時(shí)間，我們才能做自己的主人，而不是被時(shí)間主宰。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！大家好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，期中又要來(lái)了，要好好總結(jié)反思。我們現(xiàn)在有越來(lái)越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘，彌補(bǔ)薄弱的科目，促進(jìn)強(qiáng)勢(shì)的科目，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。我相信他們一定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí)，我也看到很多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧，游手好閑，無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間和生命。這時(shí)，我總是忍不住喊：“同學(xué)們，請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間！”便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的'，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛(ài)寫作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲的腳步，當(dāng)它從你身邊走
記�。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間它是人們生命中的過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。
有一次，使我感觸很深，當(dāng)時(shí)是一次測(cè)驗(yàn)臨近。同學(xué)們都拼命復(fù)習(xí)著，我也暗暗下決心好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，還規(guī)定自己每天早上要比平常早起1小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，晚上要好好完成當(dāng)天的作業(yè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)�？墒窃趯�(shí)踐中我卻沒(méi)能堅(jiān)持。
在“開(kāi)夜車”時(shí)，不失時(shí)宜地對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，都這麼晚了，該休息了明天再寫。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點(diǎn)叫我起床”，然而，在第二天早上媽媽喊過(guò)后總是用各種說(shuō)法來(lái)說(shuō)服自己多睡一會(huì)，就這樣不僅早飯不能吃，還風(fēng)一樣沖出家門，一路狂奔去學(xué)校，心存僥幸試圖挽回已去的時(shí)間，但一切均為一晚，哪里有時(shí)間去將昨夜未完成的功課補(bǔ)上。
考試終于到來(lái)。同學(xué)們都拿筆寫起來(lái)，可是我卻坐在那里拿著筆發(fā)呆，因?yàn)橹皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些題簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，而我硬著頭皮勉強(qiáng)地做了一些。回到家里媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)！”媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)呢，人家復(fù)習(xí)你卻偷懶怎么會(huì)考好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)有就沒(méi)有的'。
只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被說(shuō)的無(wú)話可說(shuō)。的確每當(dāng)我想認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心里就不安分起來(lái)，往往都是半途而廢。時(shí)間就是如此，在我松懈中無(wú)情地流逝了遠(yuǎn)去了。
從那時(shí)起，早上鈴響后，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時(shí)也不再做“尾食家了”，時(shí)刻提醒自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)間過(guò)去便沒(méi)有了時(shí)間，后悔是來(lái)不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今天，把握好現(xiàn)在，就等于把握住了美好的明天。
三分鐘珍惜時(shí)間演講稿11
各位同學(xué)
大家好!
時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西，因此高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了”
現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)
的危險(xiǎn)人群。這些人往往有一種明天再說(shuō)的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)今天值兩個(gè)明天，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的.日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
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