書香伴我成長(zhǎng)演講稿(通用15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作槳,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遇抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,我們沐浴著早晨的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?
在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的.芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!"的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼博放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣先竟?fàn)幾V寫人生"。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的低陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯肯鳴說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿2
親愛(ài)的老師尊敬的同學(xué)們
大家好
書,是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是學(xué)問(wèn)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書,是一把鑰匙,可以打開(kāi)學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的學(xué)問(wèn)王國(guó)!我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生閱歷了很多次失利,從前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告知我“失利是勝利之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧沖突時(shí),是書提示我團(tuán)結(jié)的.力量有多大“一根筷子簡(jiǎn)單折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的學(xué)問(wèn),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的才智,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去查找,不斷地去增加學(xué)問(wèn)“學(xué)海無(wú)涯書相伴。”只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說(shuō)過(guò)“書籍是造就靈魂的工具!迸c書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感慨一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的學(xué)問(wèn)也會(huì)成為寶庫(kù)!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“縷縷書香為我插上騰飛的翅膀”,誠(chéng)然,有許多同學(xué)一聽(tīng)到讀書就頭痛;殊不知一本好書,對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)有著良好的引導(dǎo)作用。
從小到大,我不知道碰過(guò)多少本書,可以說(shuō)書籍是我們成長(zhǎng)的一大助力。我們不妨好好想一想,有多少東西是老師、父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的。
古代圣人孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;偉大領(lǐng)袖毛澤東主席,博覽群書,二十四史爛熟于心,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,要不然,孫敬怎會(huì)頭懸梁,蘇秦怎會(huì)錐刺股?怎會(huì)有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的佳句?
盡管時(shí)代在飛速發(fā)展,讀書卻永不落伍。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管有無(wú)數(shù)條算式等著我去算,有無(wú)數(shù)條方程等著我去解,有無(wú)數(shù)個(gè)單詞要我去背,因?yàn)槊刻熘形绨雮(gè)小時(shí)的'閱讀,點(diǎn)綴了我們枯燥的生活,所以我們才多了一份精彩。
真的,書好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;書好比一盞明燈,助我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆。學(xué)海無(wú)涯書相伴。同學(xué)們,讓縷縷書香為我們插上騰飛的翅膀;來(lái),我們攜手同游書的海洋!
謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿4
同學(xué)們,今天是10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年紀(jì)念日。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你:世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
與書卷為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受,讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書,能使人來(lái)到一個(gè)美好而神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟母愛(ài)……經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……靜靜地,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻著大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣寧?kù)o的夜晚,陶醉在濃濃的書香里,是一件多么愜意的事情。
閱讀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基小的時(shí)候是一個(gè)父母雙亡的流浪兒,可是,對(duì)書的熱愛(ài)改變了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書,他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書,他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
同學(xué)們,從今天下午開(kāi)始,我們學(xué)校將分年級(jí)地參加“送書進(jìn)校園流動(dòng)圖書館”學(xué)生讀書活動(dòng),今天下午,四年級(jí)的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書免費(fèi)換到一本自己最喜歡的新圖書,以后,還將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行換書活動(dòng),希望我們每個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好與志向,選擇所喜愛(ài)的`書籍,人人都養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
同學(xué)們,請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè);讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交朋友,讓好書成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年,讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來(lái)!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從圖畫書到識(shí)字書,從識(shí)字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無(wú)所不包的百科全書,我慢慢長(zhǎng)大,看的書也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。我有一個(gè)習(xí)慣,那就是一旦開(kāi)始看一本書,我就根本停不下來(lái)。比如說(shuō)有一陣子我喜歡上了《狼王夢(mèng)》,這本書情節(jié)特別緊張,看起來(lái)非常過(guò)癮,夜里睡覺(jué)的.時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開(kāi)燈看起來(lái)。正看得入迷呢,突然聽(tīng)到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來(lái)監(jiān)督我有沒(méi)有好好睡覺(jué)了!我趕緊關(guān)上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺(jué)。媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢(mèng)里與狼王相會(huì)去了……
書籍不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且教會(huì)了我各種知識(shí)。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對(duì)科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套叫做《xxx》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識(shí),我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨,媽媽來(lái)接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒!”就這樣,過(guò)了一會(huì)兒又一會(huì)兒,一直到將近中午我們才出發(fā);氐郊液,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個(gè)大書架,那是媽媽的;還有一個(gè)小書架,那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長(zhǎng)的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛(ài)讀書!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿6
各位老師同學(xué):
大家好!點(diǎn)燃讀書熱情,書香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀菚o了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書是人類智慧的`源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,書香伴我,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿7
書,是什么?偉人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書是知識(shí)的海洋,是禮貌的使者。父親說(shuō),書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時(shí),母親給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈!保弧稇伊捍坦恰返'故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣,書伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
同學(xué)們,愛(ài)書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。從讀書中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
在上小學(xué)時(shí),我偏愛(ài)讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的`桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從一聽(tīng)到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到后來(lái)會(huì)隨著書的喜、怒、哀、樂(lè)而流淚、開(kāi)心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長(zhǎng)者談天說(shuō)地,豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂(lè)無(wú)窮。在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的`書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花,彌漫了我的身心。看著污水中、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開(kāi)放,我會(huì)想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅(jiān)忍?我還學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見(jiàn)鷺,聰者見(jiàn)雪,智者見(jiàn)白!蔽視(huì)思考,我是愚人,還是聰者,或是智者?我來(lái)到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會(huì)讓人蒙羞呢?于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來(lái)到了林清玄的故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實(shí)沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧?kù)o與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽(tīng)見(jiàn)“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問(wèn):“痛嗎?”小孩其實(shí)很疼,但是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無(wú)邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在此演講的主題是《書香伴我成長(zhǎng)》,大家都知道"人不可一日無(wú)書。"這說(shuō)明書在我們生活中發(fā)展著重要作用。接下來(lái),由我為大家介紹一下我們中華民族萬(wàn)千年來(lái)的發(fā)展歷史、
在原始社會(huì),人們是結(jié)繩記事,就是用繩子打結(jié)成不同的疙瘩。后來(lái),在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫在絲織物上的書,被稱為"帛書"或"素書"。再后來(lái),那便是東漢蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明了,紙書的制作主要靠書寫。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,一個(gè)三百年前的隋末唐初,雕版印刷術(shù)就此誕生了。后來(lái)書便有了各種各樣"漂亮的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線裝等。
而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),人們閱讀的不僅僅是紙書,還有電子書,這對(duì)我們閱讀提供了更簡(jiǎn)便的捷徑。
中國(guó)書史,如同中國(guó)歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。了解中國(guó)書籍的演變,有裨于從一個(gè)面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。
記得在我失落的時(shí)候,是書這位朋友給了我安慰,雖然他不會(huì)說(shuō)話,但他的故事卻激勵(lì)著我,鼓舞著我。書,亦師亦友。大家都應(yīng)該記得一個(gè)很有名的故事,叫孫權(quán)勸學(xué)。
呂蒙是一個(gè)粗野莽夫,大家都知道,他是一個(gè)大將嘛,但他不識(shí)字,這樣不太好吧。孫權(quán)就這樣說(shuō)啊,但他不想學(xué)習(xí),就用軍中事務(wù)繁忙為理由推辭了。孫權(quán)沒(méi)辦法,只好逼一逼,嘿,呂蒙這么一讀還真就讀出了個(gè)名堂。后來(lái)魯肅見(jiàn)了不禁感嘆道:"非復(fù)吳下阿蒙!"
這個(gè)故事告訴了我們讀書是可以改變一個(gè)人的.。
書中的知識(shí),不僅僅局限于學(xué)習(xí)方面,有的知識(shí)對(duì)我們以后步入社會(huì)也起到非常重要的作用。書是人類最寶貴的資源之一,我們應(yīng)該好好珍惜才是。
最后,送給我們同學(xué)一句格言:"Reading is about creating completepersoncelity。"這是培根的一句話,希望我們同學(xué)能謹(jǐn)記,讓書香伴我們成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿11
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺(jué)得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂(lè),也有陽(yáng)光。在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心,為聰明的小猴子叫好,從此我對(duì)讀書有了興趣。
記得幼兒園的時(shí)候,老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn),書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來(lái)的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭味……后來(lái),媽媽為了鼓勵(lì)我,給我買了全套的'百科全書,我真是愛(ài)不釋手,只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
我最喜歡的書是《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過(guò)五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。
這就是書帶給我的幸福與收獲,陽(yáng)光與歡樂(lè),書將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到書,人們的口中總不忘:知識(shí)就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤(rùn)著我們心根的幼苗。
記得我在六歲的時(shí)候,由于哥哥上六年級(jí)的關(guān)系,家里添了好多書?粗矍斑@些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時(shí)還不認(rèn)字,只好把這些“漂亮的音符”當(dāng)作美麗的.畫卷來(lái)欣賞。
在我三年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字廣泛了,開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺(jué)前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁(yè),沒(méi)有書,就像沒(méi)有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?
因?yàn)榭磿啵R(shí)面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),寫得不亦樂(lè)乎。記得我看的第一本書叫《愛(ài)的教育》,當(dāng)時(shí)看完我的淚水不知不覺(jué)的地流了出來(lái),發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著無(wú)數(shù)的愛(ài);從此我便一發(fā)不可收拾,開(kāi)始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺(jué)。
五年級(jí)的時(shí)候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛(ài)找我玩,每次下課,他們都知道我總愛(ài)躲在圖書角里,“看,小書蟲又開(kāi)始看書了!”我聽(tīng)了,依然故我,如癡如醉。
直到六年級(jí),我開(kāi)始代表班級(jí)參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jī),老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō):“我的成績(jī)好是因?yàn)闀!彼麄兛倖?wèn)我為什么不去玩,我又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō),“我要去看書。書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛(ài)的書,讓我成長(zhǎng)的路添上無(wú)限光彩。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿13
大家好!我叫xxx。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛(ài)看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的.生活增添了樂(lè)趣。
記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛(ài)看書,還愛(ài)贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問(wèn)我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛(ài)讀書,同學(xué)們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂(lè)!博覽群書,讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿14
各位老師同學(xué):
大家好!點(diǎn)燃讀書熱情,書香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因快樂(lè)!博覽群書,讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的`知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿15
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
"書籍是人類提高的階梯。"這是高爾基眼中的書?墒,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識(shí)的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開(kāi)豐富多彩的世界;書像一章樂(lè)譜,帶我去傾聽(tīng)非凡的世界。
還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽(tīng)媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富趣味的童話故事。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的.小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書所“迷惑”。
剛剛上學(xué)的時(shí)候教師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫,我常常畫的不是很好。教師給我說(shuō)是我看的書太少,得多看些書才能增強(qiáng)自我的想象力,畫出的畫資料才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關(guān)系書真的能增強(qiáng)想象力嘛帶著種種疑惑,便開(kāi)始了我的讀書之旅。
第一本書的資料十分趣味,把我?guī)нM(jìn)了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂(lè)趣。所以,我開(kāi)始讀各式各樣的書。讀書讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì);讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。
我此刻一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰(shuí),仿佛來(lái)到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng),仿佛又來(lái)到了《草房子》里看見(jiàn)桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群趣味的朋友一齊玩耍。
書是我的良師益友,不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長(zhǎng),我在書中成長(zhǎng)。
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