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演講稿

幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言

時(shí)間:2023-07-05 10:27:42 演講稿 我要投稿

幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編精心整理的幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇1

  今天是我們徐埭幼兒園第一屆家長委員會(huì)成立的日子。家長們能在百忙之中、抽出寶貴時(shí)間,蒞臨我園參加我們的家委會(huì)成立大會(huì),我們感到萬分高興,在此我代表徐埭幼兒園全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

  大家都知道,家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件”。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。所以我們深知家委會(huì)的重要性,為了履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量。首先我們邀請到了中心幼兒園胡園長來主持這個(gè)會(huì)議。

  一、 徐埭幼兒園簡介。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助下,特別是在胡園長的關(guān)心下,徐埭幼兒園搬遷到原徐埭小學(xué)內(nèi),園舍共占地面積2980平方米,建筑面積1116平方米,目前在園幼兒有180人,開設(shè)5個(gè)班級(jí),其中2個(gè)大班、2個(gè)小班、1個(gè)中班。每班配有活動(dòng)室、盥洗室和午睡室。園內(nèi)有大型玩具、電腦、風(fēng)琴、每班有電視機(jī)、VCD、投影儀等教學(xué)設(shè)備。園內(nèi)還有圖書室、優(yōu)美的綠化環(huán)境、漂亮的環(huán)境布置。良好的教學(xué)設(shè)施使幼兒園成為孩子生活和學(xué)習(xí)的樂園。多年來,在全體教師的努力下,已取得本科學(xué)歷1名、大專學(xué)歷5名、在讀大專1名、中專學(xué)歷2名,全園教職工共有9人,其中1人已取得了幼兒園高級(jí)職稱。多年來取得了許多榮譽(yù):xx年被確定為平湖市二級(jí)幼兒園。個(gè)人的榮譽(yù)也碩果累累:林勤老師指導(dǎo)的幼兒美術(shù)作品榮獲“繁星杯”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽二等獎(jiǎng),同時(shí)設(shè)計(jì)的《玩毛線》,在平湖市教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)以及撰寫的論文《淺談如何培養(yǎng)幼兒的視覺空間智能》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、王孝麗老師的課題《提高農(nóng)村幼兒環(huán)保意識(shí)的研究》平湖市立項(xiàng)、胡蘇萍老師的課題《收集和利用民間鄉(xiāng)土材料的.實(shí)踐研究》平湖市立項(xiàng)同時(shí)在平湖市幼兒教師教學(xué)技能比賽中榮獲美術(shù)二等獎(jiǎng)、魏惠群老師撰寫的論文《在美術(shù)合作創(chuàng)作活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的交往能力》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、姜建紅老師在七巧板輔導(dǎo)比賽中榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)等等。

  二、指導(dǎo)思想

  多年來,幼兒園本著“一切為了孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持保教并重,服務(wù)家長的原則。認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),緊緊圍繞中心幼兒園的工作重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開展課程的研究和實(shí)施工作,實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以人為本開展工作,全面提升保教質(zhì)量,努力創(chuàng)設(shè)和諧校園。同時(shí)立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,發(fā)揮教師的特長,大膽創(chuàng)新,逐步形成美術(shù)特色教學(xué)。

  三、家委會(huì)的工作作用及工作任務(wù)

  本學(xué)年家委會(huì)成員共有11人組成,家委會(huì)每個(gè)成員都要積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

  1、 幫助家長了解幼兒園的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦學(xué)理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

  2、及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,做好溝通工作。

  3、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

  4、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。同時(shí)協(xié)助幼兒園做好幼兒入園前的體檢宣傳工作。

  5、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

  6、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇2

尊敬的家長朋友:

  大家下午好!

  首先我代表xx全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來園參加家長委員會(huì)會(huì)議,我很感動(dòng)。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

  一、簡要介紹一下咱們的幼兒園

  我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達(dá)四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個(gè)班級(jí),F(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。

  xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實(shí)效,成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、市0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個(gè)孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室,讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。

  花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識(shí)和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于xx的孩子來說,每個(gè)孩子都是一粒種子,每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長”的 “新”父母,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!

  二、介紹一下我們的教師隊(duì)伍

  先來介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了,我一直認(rèn)為:園長就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項(xiàng)工作中,一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評(píng)和建議,不斷改進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會(huì)第一時(shí)間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會(huì)全力以赴履行好園長職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

  再來說說教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個(gè)“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)!每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對于每一個(gè)游戲、每一節(jié)課、每一次活動(dòng),當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。

  平時(shí),老師與孩子接觸的機(jī)會(huì)最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候,我們的家長們看到的是孩子的成長,卻無法體會(huì)到一名教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時(shí)照顧他們的吃喝拉撒,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動(dòng),保護(hù)孩子的安全,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時(shí)間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時(shí)間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧 。由于長期超負(fù)荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上,堅(jiān)持開展好每一天的活動(dòng)。許多時(shí)候,老師是擔(dān)驚受怕的??在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!

  三、重點(diǎn)談?wù)劇昂⒆拥某砷L”

  對于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進(jìn)孩子的成長。我也相信,孩子的成長是我們與家長的共同期盼,是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勎覍Α昂⒆拥某砷L”這個(gè)話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會(huì)不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。

  孩子的成長是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學(xué)——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學(xué)——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的'養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)候,學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生,獲取知識(shí)變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!

  教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習(xí)慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學(xué)會(huì)吃飯,懂得節(jié)儉; 二月份:學(xué)會(huì)走路,遵守規(guī)則; 三月份:學(xué)會(huì)種樹,熱愛公益; 四月份:學(xué)會(huì)踏青,擁抱自然;五月份:學(xué)會(huì)掃地,熱愛勞動(dòng);六月份:學(xué)會(huì)唱歌,融入藝術(shù);七月份:學(xué)會(huì)玩球,強(qiáng)健體魄;八月份:學(xué)會(huì)微笑,溝通合作; 九月份:學(xué)會(huì)文明, 養(yǎng)成習(xí)慣;十月份:學(xué)會(huì)尊老,懂得感恩; 十一月:學(xué)會(huì)表達(dá),增強(qiáng)自信; 十二月,學(xué)會(huì)閱讀,豐富知識(shí)。這些習(xí)慣的內(nèi)涵,小、中、大三個(gè)階段的要求都在螺旋式上升。

  在開學(xué)工作會(huì)議上,我提出四個(gè)重點(diǎn)詞:感恩、微笑、行動(dòng)與贊美。這四點(diǎn)說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因?yàn)楦卸,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實(shí)際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí),而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動(dòng),感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離。我們每一個(gè)人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點(diǎn)亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點(diǎn)點(diǎn)。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學(xué)會(huì)微笑待人,學(xué)會(huì)微笑處事,學(xué)會(huì)微笑思考。因?yàn)槲⑿Γ覀兌萌畚覀兊挠變簣@和生活。我們微笑著面對每一個(gè)人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。 再談?wù)勑袆?dòng)。成長需要思考,更需要行動(dòng)。光說不練是不行的,只有行動(dòng)起來,走好我的路,才能我最美!關(guān)于贊美。我們會(huì)贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學(xué)會(huì)贊美,家長朋友也要不會(huì)贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都會(huì)讓教育生活柔軟美好起來。

  大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道: “如果你在地里挖一方池塘,很快就會(huì)有水鳥、兩棲動(dòng)物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時(shí)落到那里的,自然看著它呢??這樣種子開始到來了!边@就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個(gè)孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動(dòng)過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展,最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個(gè)孩子擁有強(qiáng)大的精神力量,這就是我們的兒童立場。相信種子,相信歲月!

  大家好!

  首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

  今天,我們能相聚在一起,都是以幼兒這條紅線貫穿到一起來的,是幼兒讓我們相識(shí)、是幼兒將我們緊密聯(lián)系在一起、是幼兒讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望您們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下幼兒在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到幼兒的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了幼兒”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長會(huì)我會(huì)簡要地講解以下兩個(gè)方面:

  一、向各位家長介紹一下我們班級(jí)及幼兒的情況  

  我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老師,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂?huì)盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的幼兒們,F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說一下:我們小班有幼兒33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個(gè)多月的觀察,我初步了解到我們班幼兒有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、多數(shù)幼兒身體發(fā)育正常,我們班幼兒各方面發(fā)展較好,樂意參與集體活動(dòng),喜歡參加各種游戲活動(dòng)。

  2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動(dòng)手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們班仍有個(gè)別幼兒在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。

  3、語言能力發(fā)展不平衡,部分幼兒對各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談。

  4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,不會(huì)主動(dòng)問好。

  或許我觀察的不夠全面,有些幼兒的情況我沒有觀察到,我會(huì)在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合和支持,我們會(huì)一心一意愛幼兒,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

  二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng):

  1、小班幼兒這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、

  脫衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的幼兒,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必配合。

  3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為幼兒洗頭、剪指甲。

  4、希望家長在家教育幼兒走路時(shí)不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時(shí)間,我們班出現(xiàn)了部分幼兒為了爭搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的幼兒臉被抓破、或是手被咬,不要說家長看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長在家配合我們共同教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,F(xiàn)在的幼兒大多數(shù)都是獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個(gè)大人圍著一個(gè)幼兒轉(zhuǎn),因此幼兒就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献,分享,謙讓,奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn),容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候,你要這個(gè),我也要這個(gè),誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,因此請家長在家有意識(shí)地教您的幼兒學(xué)會(huì)分享。

  5、 做好幼兒的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,不要給幼兒帶項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到老師的手中,不可讓幼兒自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來園,請與老師請假。如您的幼兒中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時(shí)間、劑量。

  6、懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)幼兒的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為幼兒樹立好的榜樣。

  尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不能少,望家長多重視。我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教育好幼兒。

  每一個(gè)成功的幼兒背后都有一位成功的家長,教育好幼兒是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為幼兒搭起一片成長的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

  最后,請?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時(shí)也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好幼兒,同時(shí)希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!

  我是負(fù)責(zé)后勤的熊教師,很高興今天在本學(xué)期的家委會(huì)上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作,幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。

  一、門衛(wèi)安全

  我們的園門是在每天上午的7:30準(zhǔn)時(shí)開門,在9:00時(shí)關(guān)閉,

  幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上教師,讓教師來接。

  下午是4:50開園門,17:20時(shí)關(guān)閉園門,平時(shí)我們會(huì)關(guān)鎖好大門,不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入,防止幼兒走失,家長中途接孩子,請出示門禁卡(沒帶卡、請和班上教師聯(lián)系)如果在中途來接送幼兒,一定要告知教師,并讓教師送到門口,并在中途離園登記本上登記方可離開,

  門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作,嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,安全出口暢通無阻,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時(shí)報(bào)告。

  所以對于門衛(wèi)師傅來說,他們的責(zé)任是非常重大的。

  二、園所場地玩具安全

  我們每周都會(huì)對玩具,設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全排查,檢查內(nèi)容有:螺絲是否松動(dòng),塑料板是否開裂,是否有積水。

  三、園車接送安全

  1.每周一對園車進(jìn)行安全檢查。

  2.每天早上園車返園后司機(jī)都要對園車進(jìn)行衛(wèi)生打掃及安全檢查。

  3.每天早晚接送都會(huì)由我和一位教務(wù)干事協(xié)助接車教師護(hù)導(dǎo)幼兒們上下園車。

  4.每周五園車進(jìn)行全消毒。

  5.根據(jù)交警部門規(guī)定,園車不進(jìn)小區(qū),不走小巷,每個(gè)站點(diǎn)都需上報(bào)及備案。

  6.堅(jiān)持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。

  7.幼兒在車上都必有寄安全帶。

  四、幼兒安全提示

  1.注意人身安全

  幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級(jí)確認(rèn)安全后方可離開;接孩子請家長務(wù)必持卡,嚴(yán)防冒領(lǐng)錯(cuò)認(rèn)。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。

  增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。要教育孩子不做危險(xiǎn)的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學(xué)會(huì)報(bào)警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣,切實(shí)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.注意交通安全

  家長要加強(qiáng)對孩子的交通安全常識(shí)教育,培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí),防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時(shí),要拉著大人的手,避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  3.注意飲食衛(wèi)生安全

  家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質(zhì)、過期的食物,不到流動(dòng)、無證攤點(diǎn)購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。

  4.注意傳染病防治

  近期天氣多變,請家長時(shí)刻關(guān)注孩子身體狀況,根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。

  尊敬的家長朋友們,孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責(zé)任,希望大家理解并配合幼兒園的各項(xiàng)措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇3

各位老師、家委會(huì)成員們:

  大家好!

  今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn),但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝女兒還存有很多不足,吃飯速度慢,對事物的注意力不夠集中,性格謹(jǐn)小慎微,遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經(jīng)常反省,這些問題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致,但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請?jiān)趫龈魑唤o予糾正:

  1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我是在女兒上幼兒園開始,我才接手她的生活管理和教育,當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問題,也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,即使有眼前短暫的利益。我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不會(huì)為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃,F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫片在播放,她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯,嘴里同時(shí)喃喃自語:等吃好飯?jiān)賮砜。另外,女兒在早晚刷牙、按時(shí)睡覺方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來女兒獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位,晚上只要到了8點(diǎn),她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),其實(shí)自制力也在增強(qiáng),所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠(yuǎn)足,去郊游。不過為了她以后對沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感,我建議曾女兒在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間,然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天,現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫,剪紙做手工,貼貼紙,樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、給孩子機(jī)會(huì),讓她們自己去摸索

  我先前看到獨(dú)自做事情,很去喜歡關(guān)注,在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情,非要我關(guān)注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微,自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng),稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的.弊端,小孩失去了自我體會(huì)的過程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板?偨Y(jié)先前失敗的育兒方式,所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì),讓她去摸索,去磕碰,去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn),可以在控制的范圍內(nèi),教孩子危險(xiǎn)在哪里,怎么避免和解決這才是解決問題的關(guān)鍵。

  最后,還有一些問題請教老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長,是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中,還有以什么樣的態(tài)度去應(yīng)對愛哭的小孩?

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇4

各位尊敬的家長朋友們下午好:

  我對各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請到幼兒園只要有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。

  首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個(gè)別教師產(chǎn)生的誤會(huì),你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。

  其次,我把本學(xué)期工作重點(diǎn)向各班作一個(gè)簡單的匯報(bào):本學(xué)期我園重點(diǎn)是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園。這次的創(chuàng)建,我園投入了大量的資金,添置了一些大型設(shè)備,現(xiàn)在每班都有一太空調(diào),像現(xiàn)在從幼兒散步時(shí)就把空調(diào)開下來,讓幼兒一進(jìn)午睡室就暖和和的脫衣服睡覺,不像私人幼兒園考慮金錢利益等方面的問題,一直到2:10幼兒起床穿好衣服后才關(guān)掉空調(diào),完全不考慮電費(fèi)等問題,想到的是不能讓孩子們受涼。這學(xué)期我園還補(bǔ)添了幾架鋼琴,做到班班都有鋼琴,而且大家都看見門口操場上一組大型的圓木玩具、健身房里各種健身器材等。孩子們玩起來特別興奮、開心。另外,我園還開辟了一塊面積達(dá)1580平方米的種植園,讓幼兒觀察,聯(lián)系簡單的勞作,在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動(dòng)、親近自然的情感。

  除此之外,我園還完善了廚房的改造,使廚房達(dá)到了A級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)。在膳食管理方面,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,每周制定合理的帶量食譜并公布上墻,進(jìn)行營養(yǎng)分析(電腦計(jì)算)三大營養(yǎng)素都已達(dá)標(biāo)。對于伙食費(fèi)收支這一塊,9、10、11三個(gè)月基本平衡,12月份透支,因此元月份伙食費(fèi)就沒有少收。請?jiān)谧母魑幌蛴幸蓡柕募议L多做解釋。

  一個(gè)好的幼兒園既要做到能促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。所以,在集中了大部分家長的建議下,本學(xué)期我們開辦了一些興趣班:英語、舞蹈、繪畫、珠心算等。當(dāng)然,會(huì)有幾個(gè)家長不理解,這些興趣班,我園都是聘請的專業(yè)老師來教,教師平時(shí)再加強(qiáng)練習(xí)。像英語,我們教師利用早晨幼兒來園時(shí)相互打招呼進(jìn)行練習(xí);繪畫在平時(shí)繪畫中要求幼兒涂色均勻等。你們在座的各位對興趣班這個(gè)問題有什么建議與意見提出來,只要是更完善的,更有利于孩子發(fā)展的,我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動(dòng),其實(shí)每學(xué)期,我們各個(gè)級(jí)段都會(huì)召開一次家長會(huì),節(jié)日時(shí)還稿一些慶;顒(dòng)。如“三八婦女節(jié)”,我們邀請奶奶、媽媽來園共同參與;“六一兒童節(jié)”邀請家長來欣賞幼兒的表演等。如果各位家長對我園的教育教學(xué)活動(dòng)還有什么建議和意見也可以提出來,大家共同商議。

  另外,還有一件事就是關(guān)于預(yù)收下學(xué)期200元學(xué)費(fèi)的事情,雖然我們這次創(chuàng)建投入了大量資金,但并沒有超出預(yù)算,所以不存在收錢補(bǔ)漏一說。那么,怎么會(huì)預(yù)收學(xué)費(fèi)呢,因?yàn)檫@學(xué)期我們把孩子的教材(幼兒用書),早早就訂下來并且已經(jīng)到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書的.一部分資金。另外,各位家長都知道,我園從原址搬到這邊來尚欠了建安公司的部分林建資金,每年前要付出這筆款項(xiàng),原來幼兒園都能通過貸款支付,你們都知道,國家新規(guī)定的貸款要求與以前不同了,以前只需法人代表出面,另外請一擔(dān)保人就能貸到款了,但現(xiàn)在不行了。必須夫妻雙方持結(jié)婚證、房產(chǎn)證作抵押才能貸到款,我想這樣為了集體做,哪一家都不愿意。所以預(yù)收的200元學(xué)費(fèi)的另外一部分資金就用于這方面了。其實(shí),預(yù)收的學(xué)費(fèi)下學(xué)期減掉,前交后不交,但有家長不理解。這不要請?jiān)谧母魑话l(fā)揮你們的橋梁作用,跟我們給別的家長多解釋解釋。

  最后,我說一下我園的打算:你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔(dān)心,所以,我園準(zhǔn)備下面的目標(biāo)就是把地板換掉。另外,就是內(nèi)陽臺(tái)的利用率不是很高,從對幼兒更健康發(fā)展的角度來考慮,我園準(zhǔn)備把陽臺(tái)封起來。在座的各位還有什么對我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的意見和建議也可以提出來。

  最后,再次謝謝各位家長的關(guān)系與支持。新的一年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時(shí)祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、合家歡樂。謝謝各位你們對我園工作的支持。

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇5

各位家長:

  大家下午好:先介紹一下自己,我叫xxx,是xxxx的媽媽,歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動(dòng),在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了,來自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng),感受到了各位家長對班級(jí)的付出,感謝對我們家委會(huì)工作的支持和幫助。

  今年的秋游我們班沒有和其它班一樣,沒有旅行社的組織,只有老師和家長的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點(diǎn),利用周末的時(shí)間在比較,爭取給大家一個(gè)特別的秋游,在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的'小鳥,排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車,無論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺得,孩子長大了。

  前段時(shí)間的體操比賽,我作為評(píng)委,一開始對我們班沒抱多大的希望,孩子太小,組織紀(jì)律性差,嚴(yán)格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場,我才知道,低估了他們,太整齊了,個(gè)個(gè)像小勇士一樣,抬頭挺胸,信心滿滿,整齊的舞姿,花樣的隊(duì)伍,在老師的帶動(dòng)下,像花一樣綻放,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了小班組第一名的好成績,請為我們的孩子驕傲自豪吧,我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;

  3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。為了孩子,我們一直在努力感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),真誠地祝愿家長委員會(huì)辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母!尊敬的家長朋友:

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇6

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

  一、幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園始建于20xx年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。

  二、幼兒園的課程設(shè)置

  說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育概念的問題。

  我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重研究,教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至xxxx以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

  我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的研究,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

  幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活研究慣和培養(yǎng)良好的研究興趣為目標(biāo)。因?yàn)橛變浩陂g是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活慣和研究慣的最佳期間。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,研究的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最簡單的常識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些常識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出研究的欲望使之養(yǎng)成終身研究的愛好。而良好的生活、研究慣可以陪伴其終身,并影響他的終身。

  本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求教師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,展開系列的或主題形式的常識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及厚實(shí)多彩的實(shí)踐活動(dòng),重視培養(yǎng)幼兒的研究興趣,切實(shí)進(jìn)步孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化慣養(yǎng)成,弱化常識(shí)點(diǎn)的追求”。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在研究探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。

  同時(shí),我們還開設(shè)了四項(xiàng)市、縣級(jí)十一五規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

  我園還非常正視對孩子舉行良好生活慣的培養(yǎng),比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生慣、有規(guī)律的作息慣、文明禮貌慣、與人相處慣、生活節(jié)儉慣等。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長展開的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,關(guān)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的干系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康展開所起的作用是十分重要的。家長既要重視身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在別人面前當(dāng)著孩子說本人孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣簡單損傷孩子的自尊心,直接影響孩子研究、生活的積極性。

  有的孩子在家里比力任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常正視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)當(dāng)從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁、父母的性格以及不良慣也會(huì)直接影響孩子。我們每個(gè)人都不多是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞慣“遺傳給孩子”。還有夫妻干系、對老人的孝道等等都市影響到孩子的展開,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)當(dāng)有足夠的工夫陪孩子一塊玩、研究,讓孩子感觸感染濃濃的親情,激發(fā)對研究與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)沉著,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)曉得管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花工夫陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道會(huì)商問題。固然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智。

  所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的'。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活慣和研究慣。

  四、幼兒在園的安全問題:

  我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以XXX于20xx年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。

  《學(xué)生損傷變亂處理辦法》第三十入條指出:幼兒園產(chǎn)生的幼兒損傷變亂,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《變亂處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法令責(zé)任有: ①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

 、诎踩Pl(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在嚴(yán)重安全隱患,未及時(shí)采取措施的。

  ③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不吻合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成變亂的。

  但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

  如:老師組織正;顒(dòng),一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)

  又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。 其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,研究中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

  最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

  為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟(jì)南市幼兒園安全工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的研究與安全

 。1)、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;

  下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

  (2)、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。

 。3)、無論送孩子,還是接孩子,請不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,因?yàn)槲覀內(nèi)颂,?huì)影響幼兒園正常的教學(xué)秩序,一定要按學(xué)校規(guī)定的路線走。

  各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們教師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康周全展開而共同努力!

  下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

  最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇7

尊敬的老師,各位家長:

  大家下午好!

  首先要感謝幼兒園所有的老師,特別是張老師和楚老師,孩子們在你們的教育下,取得了進(jìn)步。這些都是你們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,也滲透著你們對孩子的愛意。我常說,一個(gè)家庭帶一個(gè)孩子還很難,而你們卻要帶三十多個(gè)孩子,可以想象,有多么不容易。尤其是張老師,一生情系幼教事業(yè),把自己青春投入到一批又一批幼兒的身上,給孩子們正確規(guī)范的教育。楚老師十分有個(gè)人魅力,充滿時(shí)尚感,讓孩子們的性格更加活潑。兩位老師合作,一動(dòng)一靜,親密合作,相得益彰。我提議:在座的家長們先對她們的工作表示誠摯的謝意,我先在這里代替蔣梓鈺給你們鞠個(gè)躬。

  今天作為大(2)班的家長們的代表發(fā)言,內(nèi)心十分激動(dòng),也充滿不安。說激動(dòng),是因?yàn)閷W(xué)校安排了這么好一個(gè)活動(dòng),提供家長和學(xué)校溝通交流的平臺(tái),讓我們共聚一堂,共同探討交流孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。說不安,是因?yàn)槲以诮逃⒆臃矫孢沒有多少好的經(jīng)驗(yàn),我自感做得特別不好。在座的一些小朋友的媽媽們和爸爸,更值得我學(xué)習(xí)。比如趙晨博,少年聰慧,所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們蔣梓鈺的水平;

  陳雨涵小朋友,活潑可愛,舞蹈跳得好,是個(gè)小公主;毛子文小朋友,熱愛運(yùn)動(dòng),是個(gè)十足小健將;魯泳文內(nèi)秀乖巧,特別懂事;林前進(jìn)、余婉寧等等的小朋友,他們都很可愛,還有更多的小朋友,我也叫不上名字,他們都是獨(dú)一無二的小天使。每個(gè)家長,一定也傾注了愛意和智慧。

  孩子是我們家長生命的延續(xù),是家庭的開心果,如今的孩子大多都是獨(dú)生子,我們這些做媽媽、爸爸的絕多數(shù)都是在摸索階段帶孩子,我有幾點(diǎn)感受與各位家長分享。

  一是掌握幼兒的身心發(fā)展做好教育引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,給孩子發(fā)展提供更多的可能性。如今有的'家長提出質(zhì)疑,說大班孩子寫字較少,上面托兒所的孩子們?nèi)绾螌懽。對于這些問題,我的看法是,按照國家兩個(gè)學(xué)前教育指導(dǎo)性文件《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》辦事情,里面明確提到幼兒教育應(yīng)該避免小學(xué)化傾向。孩子的手指還沒有發(fā)育完全,非要讓他們每天寫十幾個(gè)漢字,本身就是對孩子身體的一種摧殘。我們在座的很多家長,沒有上過幼兒園,直接上得一年級(jí),因?yàn)槟挲g到了,自然也就學(xué)會(huì)了寫字。而且我在和很多小學(xué)老師中交談得知,幼兒園寫字越多的小朋友,在小學(xué)階段語文就越差。因?yàn)橛變簣@小朋友們練字,只是關(guān)注了字的正確性。照貓畫虎,并沒有嚴(yán)格按照字的筆順、筆畫進(jìn)行,很多漢字書寫都極其不規(guī)范。結(jié)果到了一年級(jí),一些會(huì)寫的漢字基本上都是存在不同程度的問題。在語文考試中,語文成績就特別不理想。幼兒園大班的孩子應(yīng)該是多認(rèn)字,多閱讀,盡量少寫字。

  二是在幼兒習(xí)慣教育上狠下功夫,先嚴(yán)后松。"三歲看大,七歲看老"。幼教專家發(fā)現(xiàn),素質(zhì)孩子性格的階段就是8歲以前。三國時(shí)期著名的政治家劉備曾說過,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"說的就是一件小事情對人一生的影響。小時(shí)偷針,長大偷金。小毛病制造出大錯(cuò)誤,小問題引發(fā)大災(zāi)難,遺憾終身。隨地吐痰、對人吐口水,說臟話,隨手打人,這些小毛病都要在第一時(shí)間予以糾正。孩子年齡小,往往意識(shí)到這些毛病發(fā)展下去的危害性,家長們可以耐心解釋,嚴(yán)厲教育,予以規(guī)范。

  三是適當(dāng)控制看電視的內(nèi)容和時(shí)間。電視和玩具是幼兒的兩個(gè)最親密的伙伴。但是,看電視時(shí)間比較長的小朋友,會(huì)導(dǎo)致電視綜合征,比如學(xué)習(xí)注意力不集中,貪玩成性,對書本和學(xué)習(xí)不感興趣。而且,如今的電視劇內(nèi)容有的宣傳暴力和血腥,我就特別不贊賞。比如,奧特曼系列的動(dòng)畫片,質(zhì)量就不怎么好。原總理溫就曾提過,不贊成中國的家長們給孩子看奧特曼。因?yàn)閵W特曼里面全是怪獸,打打殺殺,十分暴力,對于心智還沒有成熟的孩子而言,他們分不清虛幻和真實(shí),奧特曼看多了,會(huì)容易對現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生恐懼心態(tài),或者解決矛盾沖突多采用暴力的形式。選擇一些科普性、知識(shí)性、趣味性的動(dòng)畫片給孩子看,是個(gè)不錯(cuò)的選擇。比如《海底小縱隊(duì)》、《愛探險(xiǎn)的朵拉》、《迪亞哥》、《虹貓藍(lán)兔》等,這些動(dòng)畫片制作精良,寓教于樂,特別能夠開發(fā)孩子的大腦,也能激發(fā)他們探索世界、尋找知識(shí)的興趣。

  四是要適當(dāng)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。6歲以前,培養(yǎng)不起孩子的閱讀興趣,孩子以后根本就不喜歡讀書。最近,高考發(fā)生了改革,改革的趨向就是注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的考評(píng)。尤其是語文方面,特別重視孩子閱讀能力和寫作能力考核,加大語文分值。語文是學(xué)好其他一切學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)好語文的基本途徑就是大量廣泛的閱讀。可以給幼兒選擇一些繪本,或者是適合他們閱讀的童話故事,還有一些智力開發(fā)類的科普書籍。比如,我最近給兒子朗讀的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列,蔣梓鈺就特別喜歡,我邊讀邊提問,考察他是否聽得懂、聽得認(rèn)真。還有《安徒生童話》、《格林童話》都是不錯(cuò)的選擇。

  五是積極參與各種活動(dòng),鍛煉孩子的身體。在玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,在游戲和活動(dòng)中培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的體魄。孩子天性活潑,我們要?jiǎng)?chuàng)造豐富多彩的活動(dòng)形式,提高孩子的運(yùn)動(dòng)技能。身體的協(xié)調(diào)性是通過運(yùn)動(dòng)來達(dá)到的。多運(yùn)動(dòng)可以開發(fā)孩子的大腦。尤其是做一些左右手都用的運(yùn)動(dòng),讓左右大腦都能全面發(fā)展。比如爬行比賽,右手舉球比賽。

  我有幾點(diǎn)不成熟的建議,提給學(xué)校,希望兩位老師反饋給學(xué)校:

  一是希望幼兒園在多開展一些類似與今天這樣的活動(dòng)。給我們家長交流營造平臺(tái)。群策群力,共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。比如目前幼兒園設(shè)計(jì)的qq群,定期發(fā)布小朋友們在學(xué)校的吃飯、上課的照片,都十分有必要。讓我們家長隨時(shí)關(guān)注到孩子的變化,看到孩子的進(jìn)步。幼兒園可以將親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園開放日這些活動(dòng)作為常態(tài)活動(dòng),固定時(shí)間,定期舉辦。此外,再積極開發(fā)更多的趣味活動(dòng),讓幼兒展示技能,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流。

  二是在評(píng)價(jià)鼓勵(lì)上多想辦法,注重縱向評(píng)價(jià)。一枝一葉總關(guān)情,老師一言一語都會(huì)影響到孩子的情緒和行為。比如,我兒子以前根本不喜歡招呼老師。上了中班后,有一次,他主動(dòng)喊叫王老師。我好奇的問:"你以前不是說王老師愛批評(píng)你,你不愿意招呼嗎?今天怎么變呢?"兒子回答說:"因?yàn)橥趵蠋煬F(xiàn)在把我教好了。"聽到這樣的話語,我內(nèi)心充滿了感激。在幼兒園的每一天每一周每一個(gè)月,孩子的一言一行都會(huì)受到老師的影響和感化。摸摸他們的小臉蛋,豎起大拇指,拉扯一下衣服,孩子們都會(huì)感到老師的愛。他們并非是不懂事的小屁孩,也有自己的思想。每個(gè)孩子都特別在乎老師們評(píng)價(jià)。所以,多給孩子們一些贊譽(yù),多給孩子們一些鼓勵(lì),多給孩子們一個(gè)笑臉。多進(jìn)行縱向比較,尺有所長,寸有所短。每個(gè)孩子都有長處,也有短板。只要孩子在某方面有點(diǎn)滴進(jìn)步,老師們及時(shí)給與鼓勵(lì)和認(rèn)可,必定會(huì)促進(jìn)孩子朝著更好的方面發(fā)展。

  三是希望老師們定期把幼兒存在問題通過小紙條或者通告的形式傳遞給家長。這里面有些家長,很少與老師溝通,每天把孩子送到幼兒園,又匆匆上班。甚至孩子是爺爺奶奶們送的。對于孩子的問題,了解不多。所以,希望老師再辛苦一點(diǎn),將存在的問題及時(shí)反饋給孩子的父母,我們還根據(jù)問題采取對應(yīng)的解決策略。家校合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,實(shí)現(xiàn)教育無縫對接。

  四是稍微提高點(diǎn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),給孩子們補(bǔ)充點(diǎn)水果和小糕點(diǎn),促進(jìn)孩子吸收更多營養(yǎng),全面發(fā)展。

  我的發(fā)言只是個(gè)人的一點(diǎn)淺顯認(rèn)識(shí),我也知道縣幼兒園老師的工作壓力比較大。外面的幼兒園,一個(gè)班是2+1模式,兩個(gè)老師,一個(gè)保育員。而我們只有兩位老師,十分辛苦。我的這些嘮叨的發(fā)言,耽誤了大家的寶貴時(shí)間。再次對老師們表示誠摯的謝意。

  祝各位老師身體健康!

  祝福我們的寶貝們快樂成長!

  祝福我們在座的各位爸爸、媽媽們永遠(yuǎn)健康!

  謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇8

  大家好,我是XX班XX的XX,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表全體家長感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及老師精心組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們家長都很喜歡,很高興,衷心地感謝你們的付出,你們辛苦了!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一項(xiàng)普通的體育活動(dòng),它是一條聯(lián)系家長、孩子和幼兒園的紐帶,更是心與心的互動(dòng)。

  我代表各位家長,懷著激動(dòng)的心情,預(yù)祝本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

  眾所周知,現(xiàn)在的孩子都如同寶貝,爸、媽疼愛,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛有加。對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,將對他們以后的生活產(chǎn)生重要影響。雖然咱們的幼兒園的.硬件設(shè)施不是強(qiáng)項(xiàng),不及機(jī)關(guān)團(tuán)體辦的幼兒園,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園在教育質(zhì)量,育人風(fēng)格及水準(zhǔn)上,無疑是優(yōu)秀的。是你們的辛勤勞動(dòng)與付出,才讓孩子們得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護(hù)和照顧,才讓家長更得以安心工作!

  同時(shí),我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),精心謀劃,開展多姿多彩的活動(dòng),開發(fā)孩子各方面的潛能,增加知識(shí)面,培養(yǎng)孩子對新生事物的認(rèn)知感興趣。對幼兒園今后所舉辦的各類學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),我們各位家長會(huì)全力積極配合,為了一個(gè)共同的目標(biāo),把我們的孩子培養(yǎng)教育好,使我們的幼兒園越辦越好。

  最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,再次感謝我們老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇9

各位家長:

  你們好!

  首先感謝大家在百忙中來參加這個(gè)會(huì)議。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的開展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時(shí)也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提珍貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的效勞家長和幼兒。

  首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會(huì),你們也都幫助解釋,對此,我們十分感謝你們。

  其次,我把幼兒園一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

  上學(xué)期,我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校。這個(gè)榮譽(yù)的得到也是不易的,考核的標(biāo)準(zhǔn)有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。我們還對廚房進(jìn)行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調(diào)、消毒柜,使食堂更加標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)。在人員配備上,新增三名保育員,實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。全部教師都持證上崗,還積極進(jìn)修高一級(jí)文憑,至今年暑假,我們的教師全部到達(dá)大專及以上文憑。

  下學(xué)期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),就是星級(jí)轉(zhuǎn)評(píng),由現(xiàn)在的二星級(jí)幼兒園變成三星級(jí)幼兒園。因此,這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個(gè)大廳對我們孩子來說作用很大,平時(shí)分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小的活動(dòng)區(qū),這樣就拓寬了幼兒活動(dòng)的內(nèi)容和空間,看!這些精美的圖書都是新添置的,價(jià)格都是不廉價(jià)的呢。遇到雨天時(shí),孩子就多了一個(gè)活動(dòng)的場所,如果有大型的集體活動(dòng)也可以在這里進(jìn)行,可謂是一舉多得。這個(gè)活動(dòng)室的布置也是老師利用下班時(shí)間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個(gè)個(gè)的藝術(shù)品。所以,家長朋友們?nèi)绻麊挝焕、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶著著小朋友一起來變廢為寶。

  我們還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的活動(dòng)器械,〔出示幾件玩具〕,看,我們老師和阿姨是能干的呢!

  最近,我們還創(chuàng)設(shè)了幼兒的社會(huì)區(qū)域活動(dòng),就是大家看到的在走廊里的小醫(yī)院、小超市、理發(fā)店、娃娃家、建筑區(qū)、美食吧之類的活動(dòng),樓上、樓下都有,共9個(gè)區(qū)域,孩子們在這些區(qū)域中扮演醫(yī)生、病人、營業(yè)員、建筑師以及家里的爸爸媽媽等等角色,玩得非常的開心。你們別以為這是在瞎玩,其實(shí),在這樣開放的活動(dòng)中,能培養(yǎng)孩子們的`很多的能力,特別是交往能力。如在小超市里,營業(yè)員要學(xué)會(huì)主動(dòng)招呼客人來買,學(xué)習(xí)物品的分類、擺放,學(xué)習(xí)看價(jià)目表,學(xué)習(xí)簡單的加減法等,而買家則要學(xué)習(xí)表達(dá),看價(jià)目表和簡單的計(jì)算能力和禮貌用語等。我們的孩子就是在這樣的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這是幼兒園孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn),跟小學(xué)、中學(xué)是不一樣的家長朋友在家指導(dǎo)時(shí)也要注意這點(diǎn),不要總讓孩子寫啊、算啊的,這有悖于孩子的年齡特點(diǎn)。

  在教研上,我們組織老師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了『36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南』。這個(gè)文件大家可能有所聽到過,這是20xx年國家剛公布的一個(gè)指導(dǎo)性的文件,它從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述了幼兒學(xué)習(xí)與開展中的最根本、也是最重要的目標(biāo)和教育建議,家長可以從網(wǎng)上下載,也可以向班級(jí)老師咨詢,有的老師還在班級(jí)群里共享了這個(gè)文件,建議家長們都去看看,了解一下,如果能學(xué)著來指導(dǎo)自己的家庭教育,那就更好了。這里我還推薦家長朋友這本書,就是『指南』的配套書家長讀本,這本書可以幫助家長深入理解『指南』的精神,指導(dǎo)家長在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學(xué)性。有心的家長朋友可以去購置閱讀。

  在科研學(xué)習(xí)上,我們也取得了初步的成績。上學(xué)期,我們的『幼兒園古詩教學(xué)研究』獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),這學(xué)期申報(bào)了新的課題也在區(qū)里立了項(xiàng),還有一個(gè)調(diào)研報(bào)告也都立項(xiàng)了。下學(xué)期我們將進(jìn)行科普繪本方面的研究來提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。昨天,我們又剛到了一箱繪本書籍,都是指向于科學(xué)方面的,我翻翻看了一下,都很不錯(cuò)的,我想一定會(huì)吸引孩子去翻閱。

  一年來,我們組織孩子們進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),三月份的愛媽媽、學(xué)雷鋒活動(dòng);四月份的掃墓和春游;五月份的小小勞動(dòng)者、大班參觀小學(xué);六月份的六一慶;顒(dòng),〔今年是社區(qū)演出、美食節(jié)和繪畫比賽系列活動(dòng)〕;九月份的敬師敬老活動(dòng)〔自制賀卡送教師、送老人〕、講故事比賽;十月份的唱紅歌比賽、秋游;十一月小小運(yùn)動(dòng)會(huì);十二月的元旦慶;顒(dòng)。另外,在班級(jí)里還有許多有意義的活動(dòng),如到蔬菜基地去采摘,立夏節(jié)的并蛋比賽,端午節(jié)時(shí)一起觀察、品嘗各種的粽子等等,讓孩子們的生活變得多姿多彩。這次5月份,我們還組織中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,獲得一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)五個(gè),三等獎(jiǎng)六個(gè)。

  在小朋友取得成績的同時(shí),我們老師也頻頻得獎(jiǎng)。一位教師在市心理健康論文中獲得三等獎(jiǎng);區(qū)學(xué)科論文評(píng)比中一位獲得二等獎(jiǎng),一位獲得三等獎(jiǎng);兩位年輕的教師參加片區(qū)音樂活動(dòng)比賽,獲得一個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng);一位教師參加片區(qū)半日活動(dòng)比賽,又獲得三等獎(jiǎng)。我覺得這些獎(jiǎng)項(xiàng)是對我們工作的肯定,但也同時(shí)鞭策著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

  在注重教研的同時(shí),我們也加強(qiáng)保健和安全工作。在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度的貧血,于是,就增加了營養(yǎng)餐,每周兩次提供豬肝或紅棗。根據(jù)最近的檢查反應(yīng),發(fā)現(xiàn)矯治了3例,另外2例是一個(gè)回老家了沒去體檢,還有一個(gè)還是有點(diǎn)偏低。看來效果還是不錯(cuò)的在體檢中也發(fā)現(xiàn)幼兒患齲齒和近視的人數(shù)還是有小局部的,希望家長朋友們多多關(guān)注,也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。

  暑假里,我們還要進(jìn)行改建,要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)科探室和會(huì)議室,老師們在假期還將工作一段時(shí)間來布置環(huán)境、制作玩具,局部墻面要粉刷。

  下學(xué)期,我們新招了一個(gè)小班,現(xiàn)在的小三班要拆掉,孩子將分到其他兩個(gè)班中。那這樣一來人數(shù)有點(diǎn)偏多,所以我們正在跟小班的家長協(xié)商轉(zhuǎn)到蔚斗或總園去。如果家里有條件的或者距離那兩個(gè)幼兒園較近的可以考慮轉(zhuǎn)園,畢竟那邊硬件條件比我們好了很多?倛@空間大,以健康為特色,而蔚斗分園環(huán)境優(yōu)美,以美術(shù)為特色,有興趣的家長可以咨詢我或班級(jí)老師,目前這兩個(gè)幼兒園還有極少的幾個(gè)名額,是特別為我們并班留的,外面的是不招收的所以有意向的趕緊放假前定下來,余下的孩子我們將進(jìn)行抽簽分班。

  馬上要放假了,這里我要強(qiáng)調(diào)一下暑假里孩子的安全問題。我園孩子外來人口較多,家長一般沒有假期,因此孩子的照看問題一定要認(rèn)真考慮好,不要讓孩子沒有監(jiān)護(hù)人或是未成年的哥哥姐姐照看,車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個(gè)要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正規(guī)的游泳池里去。畢竟孩子還小,出點(diǎn)意外真是要懊悔莫及啊!你賺的錢也失去了很多的意義,對吧。

  最后,再次謝謝各位家長的支持。新的學(xué)年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時(shí)祝你們在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、合家歡樂。謝謝!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇10

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!我是中一班xx的媽媽,是一位孩子的家長,同時(shí)也是家委會(huì)成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸!

  家委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建了這樣的一個(gè)平臺(tái)。通過每次參加家委會(huì)組織的定期與不定期組織的活動(dòng),呈現(xiàn)在我們家委會(huì)面前都是那么清晰到位,可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長的我深表感激。

  其實(shí)總的來說,對于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎么去配合,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說要比我們的時(shí)間長,幼兒園對孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長中的最新動(dòng)態(tài)掌握,一旦發(fā)現(xiàn)“問題”,便于老師和家長雙方及時(shí)采取有效的'措施“糾正”,只有這樣的及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然,在家里作為家長的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來,及時(shí)分享他們在學(xué)校的喜怒哀樂,積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間,幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外學(xué)?梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng),通過這些活動(dòng),作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂,孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍,開朗,這樣既拉近了老師與家長的距離,也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒,作為家長的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受,可謂一舉多得!總之,孩子是父母的希望,正所謂“養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴(yán),師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

  在此,我倡議各位家長,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多為學(xué)校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇11

各位家長大家

  下午好:先介紹一下自己,我叫XXX,是XXXX的媽媽,歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動(dòng),在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了,來自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng),感受到了各位家長對班級(jí)的付出,感謝對我們家委會(huì)工作的支持和幫助。

  今年的秋游我們班沒有和其它班一樣,沒有旅行社的組織,只有老師和家長的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點(diǎn),利用周末的時(shí)間在比較,爭取給大家一個(gè)特別的秋游,在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥,排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車,無論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺得,孩子長大了。

  前段時(shí)間的體操比賽,我作為評(píng)委,一開始對我們班沒抱多大的希望,孩子太小,組織紀(jì)律性差,嚴(yán)格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場,我才知道,低估了他們,太整齊了,個(gè)個(gè)像小勇士一樣,抬頭挺胸,信心滿滿,整齊的舞姿,花樣的隊(duì)伍,在老師的.帶動(dòng)下,像花一樣綻放,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了小班組第一名的好成績,請為我們的孩子驕傲自豪吧,

  我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。為了孩子,我們一直在努力

  感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),真誠地祝愿家長委員會(huì)辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇12

尊敬的園長,各位老師和各位家長:

  下午好!

  我是大一班的王浩宇的媽媽,今天非常感謝xx幼兒園給我這次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的教育與培養(yǎng),感謝這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝您們給所有的孩子豐富多彩,健康快樂的幼兒生活。

  孩子是“家庭的希望,祖國的未來”。家長再給孩子選擇幼兒園時(shí),每個(gè)家長觀念都不同,選擇就不同。我認(rèn)為孩子送到幼兒園能遇到一個(gè)優(yōu)秀的老師是孩子最榮幸的,孩子的每一天的變化都離不開優(yōu)秀老師是細(xì)心照顧。浩宇來xx上了一年多點(diǎn),變化了好多,學(xué)會(huì)了打籃球、學(xué)會(huì)了跳舞、還學(xué)會(huì)了背古詩。從剛開始的剛?cè)雸@時(shí)候哭鬧了十幾天,到十幾天過去都很適應(yīng)了幼兒園,這些都離不開老師對孩子的改變讓孩子愛上了幼兒園。每天回家告訴我“老師今天親我了”“老師很愛我”“老師很漂亮”還說“老師今天抱著我睡覺了”,這些都是發(fā)自孩子內(nèi)心真實(shí)的聲音?吹胶⒆右惶焯斓倪M(jìn)步都離不開xx的每位老師。

  很多家長都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的孩子在幼兒園時(shí)候老師是怎樣對待孩子的。我也不例外,雖然孩子還不會(huì)一五一十的像我描述他在幼兒園的.生活,但每次他的答案是讓我放心的,孩子對老師的肯定,他覺得老師是安全的,是可以依懶的。我覺得幼兒園的老師讓每個(gè)孩子相信自己是最棒的。但我們家長認(rèn)為,對于教育幼兒來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們xx幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以在這里我要像各位老師說聲:“謝謝!您們辛苦了!”有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就成了我們家長滿意度較高的幼兒園。

  再此,我倡議各位家長:為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多為學(xué)校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!

  祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!

  祝xx幼兒園幼兒園越辦越好!成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長朋友們:

  大家好!

  我是小四班賀王馨迪的媽媽,很高興今天能有幸作為家長代表在此與大家交流,首先請?jiān)试S我代表全體家長感謝祿豐縣第一幼兒園的老師們對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時(shí),我也要感謝幼兒園給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,由于自己在教育孩子方面也沒有一定的成型經(jīng)驗(yàn)。所以在這里只是一種交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!下面我就把我在教育孩子方面的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享、交流。

  我認(rèn)為對于小班的小朋友來說,首先要讓孩子愛幼兒園。在孩子上幼兒園之前,我就和孩子說幼兒園好,那里有好多小朋友,有喜歡他的老師,有各種玩具等等,這樣在孩子心目中就對幼兒園有了很好的第一印象,上幼兒園的時(shí)候就不會(huì)特別排斥。而現(xiàn)在咱們的孩子都已經(jīng)上幼兒園了,并且已經(jīng)基本上適應(yīng)幼兒園了,但平時(shí)的時(shí)候也會(huì)有偶爾不愿意來的時(shí)候,這時(shí)我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處?梢詫⒆诱f:“你要是不去幼兒園老師會(huì)想你的,小朋友也會(huì)很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子才會(huì)開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長。

  其次,要經(jīng)常與老師溝通。家長與老師溝通有兩方面好處:一是讓家長了解孩子在幼兒園的情況,二是讓老師進(jìn)一步了解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的過程中才是無障礙的。既然孩子的活動(dòng)天地已擴(kuò)大到幼兒園和家庭兩個(gè)地方,在幼兒園以老師教育為主,在家里仍以家長教育為主,如果家長和幼兒園老師不能經(jīng)常、及時(shí)地交流情況或者不能如實(shí)地交流情況,或者雙方的教育思想、教育方法不一致,就會(huì)影響對孩子的教育,因此,我們家長要主動(dòng)與幼兒園加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。溝通的方式也有好多種,可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行?梢栽诮铀偷臅r(shí)候如實(shí)向老師介紹孩子身體怎樣,有什么病,在家現(xiàn)如何,有哪些優(yōu)缺點(diǎn)及興趣愛好等。此外,在參加幼兒園組織的活動(dòng)中可以進(jìn)一步與老師溝通。我每隔一段時(shí)間就會(huì)向老師了解孩子在學(xué)校的情況,也把孩子在家的'一些表現(xiàn)告訴老師,配合老師一起教育好孩子。這里需要提醒大家的是在和老師溝通的時(shí)侯,對于老師反映孩子的情況,要認(rèn)真聽取,積極配合老師加強(qiáng)對孩子的教育,不要一聽表揚(yáng)孩子的話就高興,一聽批評(píng)孩子的話就受不了。對老師有意見應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地向老師或幼兒園領(lǐng)導(dǎo)提出,不要在孩子面前隨便議論老師。進(jìn)而有針對性地去教育孩子,與幼兒園的教育保持一致,尤其自己的孩子和其他小朋友發(fā)生矛盾時(shí),要注意多引導(dǎo)自己的孩子,而不是一味的責(zé)備對方與老師,我們要相信,老師與我們家長的出發(fā)點(diǎn)都是一致的,都是為了孩子更好地成長。

  第三,作為家長,要注重培養(yǎng)孩子的自理能力。自從我的孩子上幼兒園以后,轉(zhuǎn)變最大的就是自理能力方面,我非常感激小四班的老

  師們,是你們的耐心引導(dǎo)與教育讓我的孩子在短短的幾個(gè)月里懂事許多,以前我總認(rèn)為自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,孩子會(huì)越幫越忙,所以不讓孩子動(dòng)手做事,但是孩子上幼兒園回家后對我說,老師說自己的事情自己做,并堅(jiān)持不讓我?guī)兔Γ谑俏乙苍囍屗约鹤鲆恍┖唵蔚氖虑,比如讓她自己刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實(shí)證明,獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。每當(dāng)她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚(yáng)我了!給我貼小貼畫了!”這時(shí)我總會(huì)對她說:“你真棒,讓媽媽抱抱你!碑(dāng)我抱起她時(shí),她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也給你貼小貼畫。”她也會(huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!” 家長朋友們,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  最后,我要代表所有的家長再次感謝第一幼兒園的各位老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進(jìn)步,謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法,請各位批評(píng)指正。謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)的致辭發(fā)言 篇14

家長們:

  你們好!

  感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這天的家長會(huì),這天我們將下學(xué)期班級(jí)方案和各位家長進(jìn)行商討。

  作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一齊快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都務(wù)必親力親為,但是我們十分快樂。因?yàn),對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的期望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、時(shí)機(jī)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高快樂興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。〞作為幼兒園的老師,我能夠毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有職責(zé)心!

  “不能讓孩子輸在起跑線上〞是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)潛力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時(shí)光!謝謝大家!

  敬愛的老師、親愛的`大朋友和小朋友們:

  大家下午好!我叫陳熙,是小一班家委會(huì)成員之一,感謝老師與各位家長的信任,給了我這樣一份榮耀而艱巨的任務(wù),我也很快樂能和大家一起見證孩子們的成長。

  這一個(gè)學(xué)期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們在展示感恩節(jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學(xué)期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強(qiáng)了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對老師們最誠摯的謝意。

  家委會(huì)是連接家長和幼兒園的紐帶,我們一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校和老師,以最大的誠意開展班級(jí)工作,努力發(fā)揮家委會(huì)的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于個(gè)人工作的原因,很多時(shí)候可能對家委會(huì)工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會(huì)的其他成員每次都是積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,表達(dá)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。

  最后,希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會(huì)工作,同時(shí),也祝愿大家身體健康,家庭幸福!

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