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學生演講稿[匯編14篇]
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的學生演講稿，歡迎大家分享。
![學生演講稿[匯編14篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb206_5fbf7ec285704.jpg)
學生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、青年朋友們，你們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關(guān)心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領(lǐng)導致以誠摯的'問候。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領(lǐng)，成為懂經(jīng)營、善管理的行家里手。不斷在經(jīng)營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結(jié)奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家。
學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我來自XX學院XX專業(yè)的XXX。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢想，揮灑青春》。
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。
青，是生命的`顏色，春，是成長的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢？
謝謝大家！
學生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
志愿于心，奉獻于行，于困難之時雪中送炭，于平凡之中錦上添花，我們用自己的方式籌集愛的力量，傳遞心的感動…
關(guān)注老人，讓他們在平淡的晚年感受下一代的溫暖；關(guān)心孩子，讓他們在陽光綠蔭下快樂成長……
對老師，我們用感恩的心編織一片花的海洋；對同學，我們用愛心營造一個綠色的校園……
我們把博愛放在心中，把感動了留在身邊，我們默默地做著一切我們能盡力做到的'事，然而我們的腳步不會因此而停止，我們會承繼現(xiàn)有的成績，繼續(xù)努力，一直地走下去……這需要你我共同的努力，你們愿意伸出友愛的雙手和我們一起前行嗎？
而對于孩子，我們希望在他們心靈深處播種希望，讓他們在陽光綠蔭下成長。
謝謝。
學生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、教官、指導員，親愛的同學們：
大家好！
天高云淡，秋風送爽，在這個象征著收獲的日子里，我們走進了xxxx三中，迎來了新生軍訓開幕儀式，此時此刻我的心情無比激動。
為了同一個夢想，我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了xxxx三中。剛剛告別了親人，卸下了行囊，還沒有來得及消除身上的疲憊，就迎來了高中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)——軍訓。
孟子說過一段我們大家都耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他為我們清楚地闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎(chǔ)。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的'毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石！
軍訓是我們完成高中學業(yè)的第一步，俗話說：良好的開端是成功的一半。請相信我們，在未來的日子里，我們一定會不辱使命，圓滿完成軍訓任務(wù)；我們一定會勇攀高峰，用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力，留下我們在xxxx中高中三年的奮斗足跡。
最后，祝各位同學在一周的軍訓生活中過得愉快充實！
謝謝大家！
學生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、同學們：
令人難忘的即將過去，飽含希望的20xx年正款步走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領(lǐng)導班子，向辛勤工作的師生員工致以最誠摯的祝福！向為學校發(fā)展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問！向關(guān)心支持我校發(fā)展的上級領(lǐng)導表示最真誠的謝意！特別還要通過各位同學向你們的家長表示最由衷的問候！
春華秋實，歲月流金。在師生們的共同努力下，我校各項事業(yè)取得了突出的成績。年度之中，我校以市縣文明城市創(chuàng)建為契機，以社會主義核心價值觀教育活動為抓手，以促進學生可持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)化水平為關(guān)鍵，調(diào)整工作思路，力促內(nèi)涵建設(shè)，達成了“組織管理工作再改進，師德師能建設(shè)有新意，教學教研工作有成效，學生管理工作有亮點，后勤服務(wù)工作有秩序”的階段工作目標。年級分部管理摸索推進，干部蹲點調(diào)研扎實進行，青年教師大獎賽順利告捷，教學公開日活動推陳出新，xxxx名師大講堂活動組織有序，“我最喜愛的教師”評選如期開展，第41屆田徑運動會和第18屆文化藝術(shù)節(jié)如火如荼，尤其是年度高考戰(zhàn)績輝煌，加之一批師生在國家、省、市、縣競賽中屢獲殊榮，為20xx年的xxxx中圖上了一抹濃濃的亮色。
長風破浪，云帆濟海。回顧即將過去的一年，我們慶幸，因為我們有一支矢志不渝、勤懇敬業(yè)的教師團隊；我們自豪，因為我們有一群意氣風發(fā)、進取持衡的優(yōu)秀學子！星轉(zhuǎn)斗移，冬至陽生。我們相信，在這條新的跑道上，大家將會為學校發(fā)展注入新的動能，收獲新的戰(zhàn)績。
各位老師、同學們，今天我們歡聚一堂，共同迎接20xx年的曙光。借此機會，我還想給大家多說幾句心里話。xxxx中是個大家庭，在這里有奮斗的'辛酸，有成功的歡樂，有理解的幸福，有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過濾的漏斗，把辛酸和不快化為蒸汽，隨風而逝；也讓我們成為一個容器，把歡樂和幸福盛滿其中，愈久彌香。此時此刻的聯(lián)歡是美好的、動人的，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這燦爛和溫馨充溢的廳堂，希望同學們放開婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉，展示英氣勃發(fā)的舞姿，獻出藏滿身心的才藝，慶祝20xx年新年大幕的拉開。
在此，我為大家送上真誠的祝福：祝在座的師生及你們的家人，和和睦睦、快快樂樂，平平安安，祝工作如意，學習進步，好運常在！同時，預祝元旦文藝演出圓滿成功！
謝謝大家！
學生演講稿 篇6
各位評委教師：
大家好！我叫xxx，來自X年級X班。首先感激大家的支持與學校帶給這次機會，使我能參與競爭，一展自我的抱負。這天我來參與競聘的目的僅有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
假如我當上了學生會主席我會從自我做起，嚴格要求自我，起表率作用。我要進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，透過其部門的成員反應(yīng)狀況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略帶給可靠的.保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻學校，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為學校的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自我管理自我，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
多謝！
學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的.星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受會當凌絕頂，一覽眾山小的人生豪邁。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣！
就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。
謝謝。
學生演講稿 篇8
各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《心系學生》。
自從我選擇了師范這個專業(yè)，我就明白我踏上了一條征途�？赡苈酚鲺r花，芳香滿徑，也可能荊棘重重，寸步難行。我從學校畢業(yè)，正式成為了一名教師。滿懷激動的我迎來了我的第一批學生，他們可愛活潑，每張臉上都洋溢著純真的笑容。
漸漸地一位同學吸引了我的注意，在開學前的行為常規(guī)的培養(yǎng)上，她跑過來跟我說了一句話，我沒沒聽懂，在她重復了幾次之后，我才明白原來她是要去上衛(wèi)生間。那個時候我就想，“啊，這位小朋友普通話太不標準了，以后要好好練練。”然而，情況沒有我想的那么簡單。一年級小朋友開學新學的內(nèi)容就是拼音，剛開學的時候，小朋友的學習熱情非常的高，一個個非常積極地來我這兒過關(guān)。最后名單上只有她一位小朋友沒有過關(guān)了，我就把她叫過來，問問是不是有什么問題。我讓她嘗試認一認6個單韻母，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)音很困難。在知道了這個情況后，我聯(lián)系了她的媽媽，告訴了她這一個情況，希望在家里能幫她復習鞏固一下。我也馬上跟其他任課老師了解了一下她的.學習情況，情況不容樂觀。到底是什么原因?qū)е滤霈F(xiàn)這種狀況呢？想到她開學初跟我說的那句話，看來語言方面的問題比較大。
慢慢地，在努力下，她的單韻母和聲母總算會了，但是隨著拼音學習的深入，難題又來了。而且這時她的媽媽要去醫(yī)院待產(chǎn)，爸爸工作又非常忙碌，又落下了不少內(nèi)容。在她的媽媽出了月子后，我去她家里進行了家訪。這一次她媽媽和我聊了很多，跟我講了很多她在家里的情況。她媽媽告訴我，她小時候是奶奶帶一陣子，外婆帶一陣子，兩方面方言都不一樣，家里不注意引導她說話，直到3歲回父母身邊才慢慢開始學說話。在了解這一情況后，我更加覺得她學習問題的癥結(jié)在于語言。表示希望家里能給她營造一個良好語言環(huán)境，多說普通話，少說家鄉(xiāng)話，通過潛移默化的影響能提高她的語言能力。
隨著我們進入的課文教學，她的問題也日益凸顯。課文讀不出來，每次課堂默寫只能對1個或者2個。似乎她自己在學習上的積極性也沒那么高了。突然，一天晚上，她媽媽突然給我發(fā)消息說她在家里大哭大鬧，不肯學。到此，我也是略有無奈和迷茫，老師和家長都在胡雨晴身上傾注了很多心思，奈何成效不顯。我也又在思考“教師是什么”，我一直認為“師者，傳道授業(yè)解惑也”，放在她身上卻也不通。有時候跟她說了許多遍的知識她還是懵懵懂懂。難道就此放棄嗎？當然不可能。而且她才一年級，還小，未來總是有無限可能。
我首先嘗試解決她的“厭學”問題。我開始在課堂和課間時多鼓勵表揚她，讓她獲得一定的認同感和成就感。過了一段時間后，在早讀的時候她終于愿意大聲讀了，即使她有時候會讀錯，但這總歸是一個好的信號。然后我跟她的爸爸媽媽又進行了一次談小話，在她的教育方面，需要更多的是耐心以及持續(xù)不斷地努力，希望他們不要放棄，多努力，相信她一定會有進步的。在兩年的時間里，她總是在慢慢地進步。雖然她還是有許多字不會寫，許多課文課文總是讀不通，但我總能在早讀上聽到他響亮的跟著大家一起讀的聲音，看到她上課時明亮的大眼睛。
三尺講臺，道不盡酸甜苦辣，二尺黑板，寫不完人生風景�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。我深感一位人民教師的責任，去點亮每一位學生的心燈。
學生演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
人們都說：“苦讀寒窗數(shù)十載�！蔽乙言谀感W習了五年，這其中的苦與樂，不知道我已品味了多少回、多少次。 我被這苦嚇壞了多少次，但又一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別清楚——
那是三年級期末考試即將來臨時，復習時間只剩下半個月。天逐漸的越來越冷，每天晚上我都在“吃”書。沒有“吃”過的書堆放在左邊，成了一摞，已經(jīng)“吃”過的書放在右邊。我相信只要努力遲早會“吃”完這些的'!但是，好幾次我都差點“吃”撐了，“雪上加霜”的是，偏偏這時候英語輔導班要考試了，有許多知識點還沒有復習呢!這么多的“食物”，我待“吃”到猴年馬月啊?于是我制定了一個復習的時間安排表。
每天晚上我都在燈下“吃”書，窗外飄起的雪花，耳邊又響起了電視機發(fā)出的美妙的音樂聲，可我呢?唉!有時心想：“我何必‘自討書吃’呢?”雖然頭都要炸了，但父母、老師對我寄予的厚望和理智告訴我：你要堅持下去啊!加油!你一定行!我也堅定了信念：“世上無難事，只要肯登攀!”
一份耕耘，一份收獲。我的英語考試成績是滿分，老師為我頒發(fā)了獎狀，而且語文、數(shù)學的成績也是名列前茅，真是功夫不負有心人啊!現(xiàn)在，三年過去了，看著屋里滿墻的獎狀我不禁感慨萬千，仿佛我又看到了過去的努力。
“學海無涯苦作舟，書海無路勤作徑�！睂W習中有苦有樂，我嘗到了苦頭，我也品到了甜味，就像一句名言說的：“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的�！蔽覑蹖W習中的苦，我愛學習中的樂。因為我知道樂從苦中來，無苦哪有樂?
學生演講稿 篇10
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
什么是文明？文明是遇見同學時甜甜的一笑；文明是發(fā)現(xiàn)學生有困難時的熱心幫助；文明是在公交車上扶老人、讓座；文明是遇見老師時親切的問候；文明是得到別人幫助后的一句“謝謝”；文明就是平時與人相處時的理解和包容......
說到文明禮貌，我想到一個故事。有一次，十月革命領(lǐng)袖列寧同志下樓，在狹窄的過道里遇到一個女工端著一盆水。當女工看到列寧時，她不得不后退給他讓路。列寧這時制止了她，說：“不要這樣。你的東西已經(jīng)放了一半了，而我現(xiàn)在是空手。請先走！”他大聲而友好地說“請”。然后他靠在墻上，讓女工先上樓，自己才下樓。這不也是良好文明禮貌的體現(xiàn)嗎？
還記得央視的一個公益廣告：一個做早操的小伙子幫孩子贏了不小心扔到樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔進了垃圾箱。他還幫一個費力上坡的老三輪車夫推車。他一路晨跑，一路行善。真的是“助人為樂”！
作為一名小學生，也要從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園里玩，看到公園里有個垃圾箱被風吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來�？吹竭@一幕，我趕緊跑過去，伸手去拿漫天飛舞的塑料袋，扔進了垃圾桶。后來一個大叔也上來幫我一起搶。我們倆努力了半天，終于撿完了。舅舅對我豎起大拇指，我也對他豎起大拇指。我們倆相視一笑。雖然很累，出了一身汗，但是我覺得很開心，覺得自己做了一件有意義的事情。
文明不僅能給社會和他人帶來快樂與和諧，創(chuàng)造一個充滿愛和陽光的'環(huán)境，也能給自己帶來快樂。讓我們行動起來，把文明深深地刻在我們每個人的心里。做一個講文明講禮儀的好學生！
謝謝大家！
三字經(jīng)上有一句話：“當你是個孩子的時候，當你年輕的時候，你應(yīng)該尊重你的老師和朋友，學習禮儀�！币馑际牵汉⒆訌男【鸵獙W會尊重老師，尊敬同學，學會人際交往的禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡單來說，文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。我們校園里也有一些不文明的現(xiàn)象。比如下課鈴響后，有些男生橫沖直撞地跑出教室，和其他同學一起大聲笑，有時還會說一兩句臟話。有一些同學，可能會因為一點小爭吵就不依不饒，甚至拳腳相加。我們必須停止和杜絕這些不健康的做法。一些學生認為很難做到文明禮貌。其實可以從生活中的很多小事上體現(xiàn)出來：撞到別人時的“對不起”；得到幫助時的一句“謝謝”；和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都很瑣碎。禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的實踐。我認為：如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來；如果你虧了錢，你不是失敗者，因為人生的價值不在錢袋里；如果你失去了文明，你就是一個徹底的失敗者，因為你失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的主人，讓我們的校園丟掉粗話，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園里綻放！
有時候，一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯?shù)脑捒赡軙疖幦淮蟛��！耙痪浜迷捜痪鋲脑捔聜��！笔聦嵕褪侨绱�。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，作為21世紀的小學生，每個人都應(yīng)該學會使用高雅、樸實、健康、向上的語言，用文明的語言處理人際關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀小學生的優(yōu)秀精神面貌。
學生演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎？
細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的`習慣。海爾總裁說：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了！對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高；江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。如果誰忽略細節(jié)，誰就不可能真正取得成功；誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品味，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。
謝謝大家！
此致
敬禮！
學生演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。
同學們，你還記得第一次背起書包走進學校的情景嗎？你還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎？那踏進校門的一小步，更是人生的一大步。從此，人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐浴著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。同學們，我們應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的.淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
謝謝大家！
學生演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天我演講的題目是《建設(shè)祖國、振興中華》。當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要；當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置�？墒峭瑢W們，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量？又可曾想過如何去熱愛祖國，建設(shè)祖國？
孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的.東西――沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
學生演講稿 篇14
各位同學：
大家好！
我本人對微機有著濃厚的興趣，我十分想成為微機課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次促進我更加努力的學習微機，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。我認為當微機課代表，首先就要在微機上給同學們起模范作用，我會在以后的生活里努力學習微機，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，幫我們班集體的微機成績帶動起來。當然我也是第一次當了，如果我當上了這個課代表，我一定會好好學習，好好工作，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的'工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！
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