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演講稿

升旗儀式主持人發(fā)言稿

時(shí)間:2023-08-19 06:57:39 演講稿 我要投稿

升旗儀式主持人發(fā)言稿(匯總15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的升旗儀式主持人發(fā)言稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升旗儀式主持人發(fā)言稿(匯總15篇)

升旗儀式主持人發(fā)言稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  花木萌動(dòng),大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的'早晨,我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始!第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

  第二項(xiàng),由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講,大家歡迎。

  丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí),有感恩情懷,有夢(mèng)想抱負(fù),有奮斗精神。入校一年多來(lái),他志存高遠(yuǎn),刻苦勤奮。不僅僅工作干得好,并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣,堅(jiān)持拼搏進(jìn)取,不斷超越自我,為年級(jí)增光,為學(xué)校添彩!

  第三項(xiàng),請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話,大家歡迎。

  殷主任的講話情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo),又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò),信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心,主宰命運(yùn),拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!

  第四項(xiàng),全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人:xx。

  春回大地,萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把夢(mèng)想寫(xiě)給明天,把奮斗刻在今朝!

  同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!

  升旗儀式結(jié)束,各班有秩序帶回!

升旗儀式主持人發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué):

  在這春光明媚的季節(jié),xx小學(xué)第20xx屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體師生的精心準(zhǔn)備下隆重開(kāi)幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大會(huì)組委會(huì)和主席團(tuán)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備付出巨大努力和辛勤勞動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!我要向所有參加今天會(huì)議開(kāi)幕式的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!

  自從上次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去四年了。在這四年里,我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。特別是20xx年以來(lái),在區(qū)政府、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校進(jìn)行了校園環(huán)境建設(shè),F(xiàn)在,我們更換了門(mén)窗,粉刷了外墻,綠化了校園,重點(diǎn)解決學(xué)生沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地的`問(wèn)題。學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境成為小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。

  現(xiàn)代體育,其意義已經(jīng)超出了強(qiáng)身健體的范疇。它不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和毅力。一個(gè)人沒(méi)有健康的體魄,就無(wú)法完成時(shí)代賦予的重任,這不僅應(yīng)該是廣大學(xué)生的自覺(jué)追求,也是時(shí)代的客觀需要。

  今天我們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),就是為了給全體同學(xué)提供一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,對(duì)我們同學(xué)的運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)行一次大檢閱。同時(shí)也是全校師生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。

  今天要在操場(chǎng)上拼殺的主角是我們學(xué)校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。作為學(xué)校和老師,我們期望你們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),還要有健康的身體。只有這樣,我們才能在新世紀(jì)充分發(fā)揮你的活力和才能,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中更好地體現(xiàn)你的價(jià)值。希望你們能抱著更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏、敢于爭(zhēng)先,展示你們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采,展示你們的競(jìng)技風(fēng)采和水平,用你們的無(wú)限活力和青春魅力,展示xx學(xué)子能力超群、身心健康的風(fēng)貌!為學(xué)校體育留下精彩的一頁(yè)。給你的同學(xué)和老師留下美好的回憶。同時(shí)也希望各位裁判能夠以推動(dòng)學(xué)校體育為工作基礎(chǔ),認(rèn)真負(fù)責(zé),公平、公正、準(zhǔn)確地評(píng)判每一場(chǎng)比賽,用你們的辛勤和汗水推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展。希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),確保安全。希望所有觀眾團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力文明守紀(jì)律?傊,讓我們共同努力,把第20xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一屆“文明、熱情、精彩、圓滿”的盛會(huì),為推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展,提高我校體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平做出新的貢獻(xiàn)!

  最后,祝xx小學(xué)第20xx屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。謝謝大家!

升旗儀式主持人發(fā)言稿 3

各位同學(xué),各位教師大家早上好!

  首先感激在場(chǎng)的每一位教師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我們的升旗儀式。其次表?yè)P(yáng)在場(chǎng)的絕大部分同學(xué),上周乃至上上周,我們升旗儀式結(jié)束后,整個(gè)操場(chǎng)僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家。

  今日是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結(jié)束還有33天,在此,提議每一位同學(xué),每一位教師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活,還是那句話,回首過(guò)去,是為了更好的展望未來(lái)。

  今日的升旗儀式正式開(kāi)始,全體立正,升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂(lè)。

  好,全體立正,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,升旗,奏、唱國(guó)歌。

  禮畢。

  上周,相信不少同學(xué)和教師都收到不少關(guān)于感恩的信息或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個(gè)周四是美國(guó)乃至西方的重要節(jié)日,就像咱們國(guó)家的春節(jié)。中華民族自古就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。但此刻我們也看到,不少人不懂得感激、感激,只知索取,對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)、師長(zhǎng)別人的`關(guān)懷是理所當(dāng)然,甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的國(guó)旗下講話正是基于這樣的一個(gè)背景。

  最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級(jí)。

  各班按秩序回到。除了腳印,什么都別留下。多謝

升旗儀式主持人發(fā)言稿 4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月,一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

  我宣布:升旗儀式,此刻開(kāi)始!

  第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)

  周公制禮,韓非說(shuō)法,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯升旗儀式此刻開(kāi)始。

  第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

  三尺講臺(tái),傳播禮貌薪火;萬(wàn)畝薄田,育得桃李滿園。教師啊,您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我,有話說(shuō)。

  書(shū)山攀登,灑下幾多汗水;學(xué)?喽桑て馃o(wú)限浪花。同學(xué)啊,你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我,有話說(shuō)。

  升旗儀式第二項(xiàng),請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講,師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)看到嗎在操場(chǎng)上,我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,進(jìn)取的面貌。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)聽(tīng)到嗎晨讀課時(shí),我們高一年級(jí)瑯瑯的書(shū)聲,課間操時(shí),我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)感受到嗎我們的課堂上,教師活力四射,學(xué)生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)想到吧我們的學(xué)子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺(jué),那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn),領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)榻處熽P(guān)愛(ài)我們,我們心回報(bào)。

  教師們,同學(xué)們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛(ài)得熾熱,我對(duì)學(xué)校愛(ài)得深沉,因?yàn),我們二中,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  是啊,我們的`同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想,進(jìn)取陽(yáng)光,堅(jiān)韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場(chǎng)。

  是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們?cè)缙鹜硭瑨伾峒覙I(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對(duì)風(fēng)霜。

  教師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊,你可理解教師的付出與期望

  教師啊,你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊,你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘

  升旗儀式第三項(xiàng),全體班主任宣誓。請(qǐng)教師們舉起右拳,跟我宣誓。

  我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴(yán)宣誓:教書(shū)育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠(chéng)信做人;甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。智慧啟迪智慧,人格陶冶人格,愛(ài)心溫暖愛(ài)心,情感培養(yǎng)情感。

  終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨中做事,為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!升旗儀式第四項(xiàng),宣布上月量化成績(jī),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

升旗儀式主持人發(fā)言稿 5

  升旗儀式此刻開(kāi)始。

  第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

  三尺講臺(tái),傳播禮貌薪火;萬(wàn)畝薄田,育得桃李滿園。教師啊,您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我,有話說(shuō)。

  書(shū)山攀登,灑下幾多汗水;學(xué)?喽,激起無(wú)限浪花。同學(xué)啊,你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我,有話說(shuō)。

  升旗儀式第二項(xiàng),請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講,師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)看到嗎在操場(chǎng)上,我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,進(jìn)取的面貌。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)聽(tīng)到嗎晨讀課時(shí),我們高一年級(jí)瑯瑯的書(shū)聲,課間操時(shí),我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)感受到嗎我們的`課堂上,教師活力四射,學(xué)生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒(méi)想到吧我們的學(xué)子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺(jué),那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn),領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)榻處熽P(guān)愛(ài)我們,我們用心回報(bào)。

  教師們,同學(xué)們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛(ài)得熾熱,我對(duì)學(xué)校愛(ài)得深沉,因?yàn),我們二中,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  是啊,我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想,進(jìn)取陽(yáng)光,堅(jiān)韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場(chǎng)。

  是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們?cè)缙鹜硭,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對(duì)風(fēng)霜。

  教師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊,你可理解教師的付出與期望

  教師啊,你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊,你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘

  升旗儀式第三項(xiàng),全體班主任宣誓。

  請(qǐng)教師們舉起右拳,跟我宣誓。

  我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴(yán)宣誓:

  教書(shū)育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠(chéng)信做人;甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,

  用愛(ài)心溫暖愛(ài)心,用情感培養(yǎng)情感。

  終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。

  陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨中做事,

  為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

  升旗儀式第四項(xiàng),宣布上月量化成績(jī),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

升旗儀式主持人發(fā)言稿 6

  甲:首先,我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升自己的知識(shí)和能力,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  乙:其次,要養(yǎng)成良好的研究慣。比如,定時(shí)定量地復(fù),做好筆記,積極參與課堂討論等。

  甲:同時(shí),也要注意研究方法的選擇和運(yùn)用。不同的科目、不同的內(nèi)容,需要采用不同的研究方法,比如分類(lèi)記憶、歸納總結(jié)等。

  乙:最后,要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情,但只有保持積極的心態(tài),才能克服困難,取得更好的成績(jī)。

  合:讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的研究慣,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

  在我們班上,有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的研究成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者,F(xiàn)在請(qǐng)升旗手出列。

  請(qǐng)教師為這些同學(xué)授予佩帶。

  現(xiàn)在請(qǐng)升旗手介紹這些同學(xué)的光榮事跡。

  全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

  升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。

  升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。

  全體面向主席臺(tái)站好。

  請(qǐng)教師在國(guó)旗下發(fā)表講話。

  養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。

  良好的研究慣不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的研究有幫助,而且將使他們受益終身。

  我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師曾說(shuō):“慣養(yǎng)得好,終身受其益;慣養(yǎng)不好,終身受其累!笨梢(jiàn)研究慣對(duì)人的一生是多么重要。

  播種一種行為,收獲一種慣。播種一種慣,收獲一種性格。播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  培根曾說(shuō):“慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的`一生!蔽覀兿M瑢W(xué)們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。

  在這個(gè)清新明媚的早晨,我們舉行高一年級(jí)升旗儀式,由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。

  現(xiàn)在請(qǐng)升旗手升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮。

  接下來(lái)有請(qǐng)高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)在國(guó)旗下發(fā)表演講《xx》。

  《研究——從好慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束!感謝xxx同學(xué)的精彩演講。在文理分科之后,我們要學(xué)會(huì)磨合、調(diào)整和適應(yīng),珍惜自己的青春,放飛自己的夢(mèng)想。只有讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái),才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無(wú)反顧地全力以赴。

  大多數(shù)同學(xué)都能夠全力以赴,但仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有心思研究,做出了對(duì)自己和他人有害的行為。在此,我們宣布一個(gè)通告,邀請(qǐng)高一級(jí)部xx主任講話。

  感謝xx主任精彩的演講!他從研究狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個(gè)方面,談了我們同學(xué)研究生活要盡職盡責(zé)的問(wèn)題。他的真摯話語(yǔ)讓我們感動(dòng)和振奮。的確,一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間研究而后悔自責(zé),一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫,影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向,給我們提供了努力的平臺(tái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要盡快調(diào)整和適應(yīng),融入班級(jí)和團(tuán)體,為之添光加彩。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論在什么環(huán)境下,都不會(huì)讓自己的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué)。

  新的環(huán)境,新的開(kāi)始,讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái),讓奮斗成為一種幸福,讓研究成為一種享樂(lè)。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,義無(wú)反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟,我們必須會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

  升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)教師們先行退場(chǎng),同學(xué)們也請(qǐng)退場(chǎng)。我是主持人xxx,感謝大家的聆聽(tīng)。

  女:今天我們聚在一起,迎來(lái)了莊嚴(yán)而神圣的一刻——升國(guó)旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),在教師的帶領(lǐng)下,xxx班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

  男:今天的旗手有……等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要研究的好榜樣。

  合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

  女:接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。禮畢!稍息。

  男:現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

  女:接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。請(qǐng)隊(duì)員們高高舉起右手,大聲宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)的教導(dǎo),好好研究,好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  男:現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  女:最后進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!

  男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。

升旗儀式主持人發(fā)言稿 7

  我們常說(shuō),誠(chéng)信是為人之本。近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,在我們學(xué)習(xí)過(guò)的“xxxx”中,也明確指出要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,我們中學(xué)生正在逐步形成自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,更應(yīng)該凡事講求誠(chéng)信。

  什么是誠(chéng)信?它是誠(chéng)實(shí)和守信的有機(jī)統(tǒng)一。誠(chéng)實(shí)應(yīng)當(dāng)包含誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、寬容、善良;守信應(yīng)當(dāng)包含遵守道德原則,能兌現(xiàn)承諾,并盡力維護(hù)信用。

  誠(chéng)信是與人的利益密切相關(guān)的社會(huì)準(zhǔn)則,是自己的立身之本,成才之基。如果說(shuō)語(yǔ)言是溝通的物質(zhì)外殼的`話,那么,誠(chéng)信就是實(shí)現(xiàn)溝通的精神內(nèi)核。我們中學(xué)生要明白,要融入社會(huì),就必需學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)當(dāng)代誠(chéng)信的深刻含義,遵守誠(chéng)信這個(gè)基本的道德準(zhǔn)則。假如你撿到了別人丟失的錢(qián)款和物品,該怎么辦?你能毫不猶豫地想辦法歸還失主,或者交到教導(dǎo)處,那你就是誠(chéng)信的。假如你無(wú)意損壞了公物或做錯(cuò)了事情,能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,并想辦法彌補(bǔ),那你也是誠(chéng)信的。反之,有人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?同樣,我認(rèn)為,好人緣不必去刻意追求,只要你遵守誠(chéng)信準(zhǔn)則,好好學(xué)習(xí)、正派地做人,還能幫助別人。老實(shí)人誰(shuí)都喜歡!同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí),也要講誠(chéng)信。要有誠(chéng)意把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分享,有些同學(xué)怕別人成績(jī)超過(guò)自己,就故意隱瞞甚至欺騙他人,這樣終會(huì)失去學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),也會(huì)最終失去朋友。要牢記:“做人貴老實(shí),百巧輸一誠(chéng)”。我們?cè)趺茨軌驇е搨蔚拿婢撸约僭、謊話搪塞所有的事呢?中學(xué)生擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)的未來(lái),假如從小養(yǎng)成講假話、大話、空話的習(xí)慣,總干投機(jī)取巧損人利己的事,今后是不可能成為社會(huì)所需要的,言行一致的實(shí)干家的。

  我們新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生的形象,需要做到禮,誠(chéng),愛(ài),美。而所有的基礎(chǔ)便是誠(chéng),無(wú)誠(chéng)哪來(lái)禮、愛(ài),更談不上美。我想,通過(guò)討論,就是要求我們每個(gè)學(xué)生,存良善之心于內(nèi),踐信用之行于外,做到表里如一。我也覺(jué)得,學(xué)校讓我們自己開(kāi)展討論,進(jìn)行中學(xué)生講誠(chéng)信的自我教育,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有奠基性的。

  讓我們誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作,誠(chéng)實(shí)地與人交往,最重要的是,能夠誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,讓誠(chéng)實(shí)貫穿我們成長(zhǎng)的全過(guò)程。

  謝謝大家~

  xx-xxx-x周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體肅立!

  出旗、奏樂(lè)

  升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮

  禮畢,唱國(guó)歌

  全體向右轉(zhuǎn),休息

  本周?chē)?guó)旗下講話的是×××,熱烈掌聲歡迎×××

  謝謝×××,本周升旗儀式到此結(jié)束

  請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場(chǎng)

升旗儀式主持人發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天,陽(yáng)光明媚,我喜氣洋洋。我們期待已久的XX中學(xué)第十屆籃球賽就要開(kāi)幕了。來(lái)自XX中學(xué)各年級(jí)的三十二支隊(duì)伍將在這里進(jìn)行為期三天的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政部門(mén),向?yàn)檫@次盛會(huì)的成功舉辦而精心準(zhǔn)備的體育藝術(shù)團(tuán)全體同仁表示衷心的感謝。

  辛勤工作的男女隊(duì)員,精心組織的領(lǐng)隊(duì)和教練對(duì)你們的辛勤工作表示衷心的感謝。

  我們美好的夢(mèng)想即將起航,壯麗的'畫(huà)卷已經(jīng)開(kāi)始。讓我們攜手譜寫(xiě)XX中學(xué)籃球賽新篇章。

  我們殷切希望年輕而充滿活力的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上奮力拼搏,超越自我,英姿颯爽,給我們留下精彩的片段。

  我們真誠(chéng)地希望充滿和諧與愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上共同努力,克服自我,文明競(jìng)賽,為我們描繪一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。

  我們衷心希望所有參戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)都能享受到比賽帶來(lái)的激情,努力帶來(lái)的友誼,運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!

  最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

  謝謝大家!

升旗儀式主持人發(fā)言稿 9

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月,一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

  我宣布:升旗儀式,此刻開(kāi)始!

  第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)指揮)

  周公制禮,韓非說(shuō)法,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在人類(lèi)的長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,法,無(wú)時(shí)無(wú)刻的`伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一向與我們同行。

  第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)演講)

  同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!

  升旗儀式結(jié)束,各班按順序帶回。

升旗儀式主持人發(fā)言稿 10

  女:尊敬的教師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:早上好!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:新的一周開(kāi)始了。

  男:這是一個(gè)嶄新的'開(kāi)始。

  女:這又是一次歡樂(lè)的啟程。

  男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

  女:今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),xx班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

  男:今日的旗手有:。等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!

  男:立正、稍息!

  此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

  女:下頭進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

  禮畢!稍息。

  男:下頭進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

  女:下頭進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

  隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

  男:下頭進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  女:下頭進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!

  男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回

升旗儀式主持人發(fā)言稿 11

  甲:尊敬的教師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

  乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。

  甲:我是*年級(jí)*班的***

  乙:我是*年級(jí)*班的***

  甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的.表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班團(tuán)體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開(kāi)始!

  乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

  甲:今日的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。

  乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

  甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅僅字寫(xiě)得漂亮并且文章也很美。

  乙:**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

  甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。

  乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**

  乙:下頭是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。

  甲:下頭是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!

  乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

  甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

升旗儀式主持人發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我們臉上的時(shí)候,嶄新的一天開(kāi)始了。

  在這個(gè)清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級(jí)升旗儀式。

  擔(dān)任本次護(hù)旗手的是在上次考試中,取得理科傾向的前五名同學(xué),XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX;文科傾向前五名的同學(xué),XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX

  此刻我宣布:升旗儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體行注目禮!

  接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高一XX班優(yōu)秀學(xué)子X(jué)XX同學(xué)做國(guó)旗下演講《XXXX,XXXX》。

  點(diǎn)評(píng):讓我們衷心的感激XXX同學(xué)的演講。文理分科之后,應(yīng)對(duì)新的同學(xué),新的教師,新的環(huán)境,我們要學(xué)會(huì)磨合,學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)適應(yīng),要珍惜自我的青春,放飛自我的夢(mèng)想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái),才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》里面的詩(shī)句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無(wú)反顧,全力以赴。

  令人欣慰的是,絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取,做出對(duì)自我不負(fù)職責(zé)、對(duì)他人帶來(lái)傷害的行為。接下來(lái)我來(lái)宣布一個(gè)通告:

  下頭我們以熱烈的掌聲請(qǐng)高一級(jí)部X主任講話。

  多謝X主任精彩的演講!X主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個(gè)方面,重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問(wèn)題。

  X主任真摯的話語(yǔ),字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動(dòng),讓我們振奮!讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲,衷心感激X主任的精彩演講。

  確實(shí),一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé),一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向,給我們供給了努力的平臺(tái),從此刻開(kāi)始我們要盡快調(diào)整,盡快適應(yīng)。愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)這個(gè)團(tuán)體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開(kāi)辟出一條隧道,把你扔進(jìn)一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚(yú)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來(lái)都不會(huì)讓自我的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué),而是讓夢(mèng)想開(kāi)出芬芳的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  同學(xué)們,新的環(huán)境,新的開(kāi)始,讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái),山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學(xué)習(xí)成為一種享樂(lè)。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,義無(wú)反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學(xué)們,天高不算高,人心比天高。夢(mèng)想從來(lái)都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們必須會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

  升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)教師們先行退場(chǎng)!好,同學(xué)們退場(chǎng)!

升旗儀式主持人發(fā)言稿 13

  女:尊敬的教師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:早上好!

  女:我是主持人...

  男:我是主持人...

  女:新的一周開(kāi)始了。

  男:這是一個(gè)嶄新的'開(kāi)始。

  女:這又是一次歡樂(lè)的啟程。

  男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

  女:今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由...班負(fù)責(zé)。...班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),...班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

  男:今日的旗手有:......等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!

  男:立正、稍息!

  此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

  女:下頭進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

  禮畢!稍息。

  男:下頭進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

  女:下頭進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

  隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照.....的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

  男:下頭進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  女:下頭進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!

  男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回

升旗儀式主持人發(fā)言稿 14

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月,一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

  我宣布:升旗儀式,此刻開(kāi)始!

  第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)

  周公制禮,韓非說(shuō)法,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的`周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,法,無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺(jué),那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)椋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)榻處熽P(guān)愛(ài)我們,我們心回報(bào)。

  教師們,同學(xué)們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn),我?duì)學(xué)生愛(ài)得熾熱,我對(duì)學(xué)校愛(ài)得深沉,因?yàn),我們二中,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  是啊,我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想,進(jìn)取陽(yáng)光,堅(jiān)韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場(chǎng)。

  是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們?cè)缙鹜硭,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對(duì)風(fēng)霜。

  教師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊,你可理解教師的付出與期望

  教師啊,你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊,你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘

  升旗儀式第三項(xiàng),全體班主任宣誓。

  請(qǐng)教師們舉起右拳,跟我宣誓。

  我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴(yán)宣誓:

  教書(shū)育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠(chéng)信做人;甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  智慧啟迪智慧,人格陶冶人格,

  愛(ài)心溫暖愛(ài)心,情感培養(yǎng)情感。

  終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。

  陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨中做事,

  為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

  升旗儀式第四項(xiàng),宣布上月量化成績(jī),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

升旗儀式主持人發(fā)言稿 15

  合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  甲:學(xué)習(xí),關(guān)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

  乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)略自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

  合:《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗

  甲:在我們班,有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的'學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)遙遙當(dāng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列!

  乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。

  甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

  乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

  甲:全少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

  乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。

  甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行凝視禮。

  乙:全風(fēng)光向主席臺(tái)站好。

  甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。

  乙:養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。

  甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。

  乙:習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

  甲:優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī);

  乙:優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不不過(guò)對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們平生受益。

  甲:我國(guó)出名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,平生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,平生受其累!笨梢(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一世是多么重要。

  乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

  甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

  乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量,它能夠主宰人的一世!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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