實用的中學生演講稿4篇【優(yōu)選】
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的中學生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的主題是《我看美與丑》。
正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的人對于美與丑的定義是各不相同的。在我看來,美不是外表的驚艷,而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶,閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡,而是靈魂的粗糙,它就像劣質的香水,彌散著刺鼻的氣味。
《巴黎圣母院》是美丑對照的典型。敲鐘人卡西莫多,擁有極丑陋的外貌,駝背、獨眼、幾何型的臉。但是,當我們讀到,他心中圣潔的愛情,為了美麗善良的艾絲美拉達獻出生命時,我們不禁被他純潔的感情所打動,被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德,衣冠楚楚,道貌岸然,為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強烈對比中,傳達出的對人性美的追求,不正是這部小說的意義所在嗎?
說到這兒,我不禁想到了一位鄉(xiāng)村教師,他在貴州省的一所鄉(xiāng)村小學任教。他的'個子不高,臉上溝壑縱橫,身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮(zhèn),師資力量薄弱,他便一個人擔當起了教書育人的責任。校長是他,為孩子們講授知識的是他,給孩子們生火做飯的還是他。晴朗的天氣下,帶著孩子們在的操場上玩耍的是他,下雨的天空中,將孩子們送過那條漲水的小河的還是他。他的心靈是潔白的梨花,芬芳彌散著青山。
心靈的美才是我們所要追求的美,心靈的優(yōu)雅才是我們所要追求的優(yōu)雅。外貌的美丑,只是上天給予我們的皮囊,我們沒有必要改變,我們所要做的,是堅守內心的善良,成為世間一抹無與倫比的美,活出最好的自己。
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是21號選手,今天我演講的主題是“法與德”。
我爸是個警察,他經常告誡身邊的人要守法,而我卻一直覺得“法”似乎跟自己扯不上半毛錢關系。為了給我“掃盲”,也為了這次演講比賽,昨晚,爸爸拉著我散步,經過他的一番教導,總算是讓我這滿是漿糊的腦袋七竅通了六竅,原來“法”與我們的日常生活還真是息息相關。
到底什么是“法”?
法在我的記憶里是兒時小伙伴們做游戲時對規(guī)則的制定和服從,是初次了解《憲法》內容時內心莫名的敬畏與尊崇,是對校紀校規(guī)和社會公德的自覺遵守,是得知犯罪分子受到制裁時油然而生的興奮勁兒與神圣感。可以說,法律無處不在。
記得那是一個初夏的傍晚,與我家同住一個單元的楊叔叔夫婦倆像往常一樣手挽著手,在公園的林蔭道上散步,突然,一輛橫空闖入人行道的轎車打破了這短暫的幸福和寧靜,楊叔叔夫婦躲避不及,慘死于醉駕司機的車輪下,一同逝去的'還有一個即將出生的小生命。她還沒來得及發(fā)出人生的第一次啼哭,她還沒有來得及感受愛和溫暖,她還沒有來得及睜開雙眼,看看藍天白云、樹木花草和美麗的世界,就這樣戛然而逝。
而發(fā)生這悲劇的原因僅僅是因為那個司機與朋友聚餐時多喝了兩杯啤酒,僅僅是因為他覺得自己還算清醒的僥幸心理,僅僅是因為他對交通法規(guī)的一次不經意觸碰,不僅僅剝奪了司機若干年的自由,更是無情地攫取了三條無辜的生命,碾碎了無數人的心!難道,真的只有血的教訓才能讓人們意識到遵守法律的重要性嗎?
聽了剛才的事例,也許有同學會說:我可干不出那樣惡劣的事情來。那么,是不是非要鬧出人命才是違法呢?事實上,更加危險的是,許許多多細小的違法行為被人們司空見慣,見怪不怪。遠一些的,有“中國式過馬路”成為丟人丟到國外的不堪笑料;近一點的,有騎在女紅軍雕像頭上拍照留影、在古建筑上刻下“到此一游”字樣的丑陋行徑;小一些的,有坑蒙拐騙順手牽羊的屑小之輩;大一點的,有在公交車上大商場里偷人錢財的無恥之徒。如此種種,不一而足。他們全然忘記了這些行為直接挑戰(zhàn)社會的道德底線和法律底線,長此以往,任其蔓延,我們的社會將是一派怎樣的亂象?!
說到這里,大家應該明白,其實法律是道德的升華和體現。
康德說過:“這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內心崇高的道德法則。”
法與德猶如魚水關系,法與德猶如孿生兄弟,法與德猶如唇齒相依,只有相扶相幫,相敬相惜,才能舞出和諧生活愛與美的真諦!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師親愛的同學們,我來自**班 今天演講的題目是《 帶著感恩出發(fā)》
小船在海洋中滑行,我中踏上了成長道路,黑夜中一片迷茫,不知應行于何方。我靜下心來,以心觀前方之路,終看見了一點點微光是愛燃起的希望,我揚起風帆,帶著愛出發(fā),帶著感恩出發(fā)。
世界無情待你,你回以無情,世界仍無情于你。世界無情待你,你以感恩回之,世界則以愛待你。命運的冷情,失敗的次次來訪,也許使你眼前一片黑暗,北風呼嘯,而你若以感恩之心觀世界,你會發(fā)現人生中有好多地方值得你去欣賞,值得去愛,光明終將驅走黑暗。以感恩觀世界,生命如此多嬌。
我們行駛在青春的`路上,知和為叛逆,卻難知愛的方向.知何為獲取,卻難知愛的回報。我們通常匆匆走過,卻忽略了路邊最亮的風景。
感恩如風,如夏風,送給在驕陽下的人們陣陣清涼,給人們帶來盛夏下的愜意。感恩如水,水化雨,灑在干旱的土地上,滋潤人性的善良。感恩帶走了人間的世態(tài)炎涼,帶來了愛與溫情。
我行扁舟,游天海之上,不再迷茫,因為我?guī)е卸鞒霭l(fā),他指引我正確成長的方向,哪里有愛,有溫情,回當感恩一生,追門千里。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學生演講稿 篇4
微笑是一只鳥,一只一直溫柔可愛的鳥。它有一張?zhí)鹈赖男∽,明亮的羽毛,蝴蝶般的翅膀,銀色的叫聲。它在我們的臉上筑巢?醇议L老師同學的眼角嘴角。
父母甜美的笑容,讓幼小脆弱的心靈依靠,點燃了我們心中的希望。父母給你一個微笑,請把它定格在記憶的長河中,因為這個微笑充滿了父母對你的愛。
老師的微笑具有無限的'教育魅力。老師微笑著面對學生,可以給學生一個輕松的師生交流環(huán)境,讓學生感受到老師的理解、關心、寬容和鼓勵。
學生笑起來像天使,讓你更快樂,更不孤獨。一起跳橡皮筋,一起玩泥巴,一起做作業(yè),一起上下學,一起笑。有同學的微笑,我快樂的享受生活!
我喜歡我父母的微笑,因為它揭示了他們對我的信任;我也喜歡老師的微笑,因為它包含了他們對我的理解;我更喜歡我同學的微笑,因為它們讓我快樂。
我喜歡你的笑聲,親愛的…
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