實用的中學生演講稿4篇【優(yōu)選】
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的中學生演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我演講的主題是《我看美與丑》。
正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣，不同的人對于美與丑的定義是各不相同的。在我看來，美不是外表的驚艷，而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶，閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡，而是靈魂的粗糙，它就像劣質的香水，彌散著刺鼻的氣味。
《巴黎圣母院》是美丑對照的典型。敲鐘人卡西莫多，擁有極丑陋的外貌，駝背、獨眼、幾何型的臉。但是，當我們讀到，他心中圣潔的愛情，為了美麗善良的艾絲美拉達獻出生命時，我們不禁被他純潔的感情所打動，被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德，衣冠楚楚，道貌岸然，為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強烈對比中，傳達出的對人性美的追求，不正是這部小說的意義所在嗎？
說到這兒，我不禁想到了一位鄉(xiāng)村教師，他在貴州省的一所鄉(xiāng)村小學任教。他的'個子不高，臉上溝壑縱橫，身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮(zhèn)，師資力量薄弱，他便一個人擔當起了教書育人的責任。校長是他，為孩子們講授知識的是他，給孩子們生火做飯的還是他。晴朗的天氣下，帶著孩子們在的操場上玩耍的是他，下雨的天空中，將孩子們送過那條漲水的小河的還是他。他的心靈是潔白的梨花，芬芳彌散著青山。
心靈的美才是我們所要追求的美，心靈的優(yōu)雅才是我們所要追求的優(yōu)雅。外貌的美丑，只是上天給予我們的皮囊，我們沒有必要改變，我們所要做的，是堅守內心的善良，成為世間一抹無與倫比的美，活出最好的自己。
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是21號選手，今天我演講的主題是“法與德”。
我爸是個警察，他經常告誡身邊的人要守法，而我卻一直覺得“法”似乎跟自己扯不上半毛錢關系。為了給我“掃盲”，也為了這次演講比賽，昨晚，爸爸拉著我散步，經過他的一番教導，總算是讓我這滿是漿糊的腦袋七竅通了六竅，原來“法”與我們的日常生活還真是息息相關。
到底什么是“法”？
法在我的記憶里是兒時小伙伴們做游戲時對規(guī)則的制定和服從，是初次了解《憲法》內容時內心莫名的敬畏與尊崇，是對校紀校規(guī)和社會公德的自覺遵守，是得知犯罪分子受到制裁時油然而生的興奮勁兒與神圣感。可以說，法律無處不在。
記得那是一個初夏的傍晚，與我家同住一個單元的楊叔叔夫婦倆像往常一樣手挽著手，在公園的林蔭道上散步，突然，一輛橫空闖入人行道的轎車打破了這短暫的幸福和寧靜，楊叔叔夫婦躲避不及，慘死于醉駕司機的車輪下，一同逝去的'還有一個即將出生的小生命。她還沒來得及發(fā)出人生的第一次啼哭，她還沒有來得及感受愛和溫暖，她還沒有來得及睜開雙眼，看看藍天白云、樹木花草和美麗的世界，就這樣戛然而逝。
而發(fā)生這悲劇的原因僅僅是因為那個司機與朋友聚餐時多喝了兩杯啤酒，僅僅是因為他覺得自己還算清醒的僥幸心理，僅僅是因為他對交通法規(guī)的一次不經意觸碰，不僅僅剝奪了司機若干年的自由，更是無情地攫取了三條無辜的生命，碾碎了無數人的心！難道，真的只有血的教訓才能讓人們意識到遵守法律的重要性嗎？
聽了剛才的事例，也許有同學會說：我可干不出那樣惡劣的事情來。那么，是不是非要鬧出人命才是違法呢？事實上，更加危險的是，許許多多細小的違法行為被人們司空見慣，見怪不怪。遠一些的，有“中國式過馬路”成為丟人丟到國外的不堪笑料；近一點的，有騎在女紅軍雕像頭上拍照留影、在古建筑上刻下“到此一游”字樣的丑陋行徑；小一些的，有坑蒙拐騙順手牽羊的屑小之輩；大一點的，有在公交車上大商場里偷人錢財的無恥之徒。如此種種，不一而足。他們全然忘記了這些行為直接挑戰(zhàn)社會的道德底線和法律底線，長此以往，任其蔓延，我們的社會將是一派怎樣的亂象？！
說到這里，大家應該明白，其實法律是道德的升華和體現。
康德說過：“這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭上燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則。”
法與德猶如魚水關系，法與德猶如孿生兄弟，法與德猶如唇齒相依，只有相扶相幫，相敬相惜，才能舞出和諧生活愛與美的真諦！
我的演講到此結束，謝謝大家！
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師親愛的同學們，我來自**班 今天演講的題目是《 帶著感恩出發(fā)》
小船在海洋中滑行，我中踏上了成長道路，黑夜中一片迷茫，不知應行于何方。我靜下心來，以心觀前方之路，終看見了一點點微光是愛燃起的希望，我揚起風帆，帶著愛出發(fā)，帶著感恩出發(fā)。
世界無情待你，你回以無情，世界仍無情于你。世界無情待你，你以感恩回之，世界則以愛待你。命運的冷情，失敗的次次來訪，也許使你眼前一片黑暗，北風呼嘯，而你若以感恩之心觀世界，你會發(fā)現人生中有好多地方值得你去欣賞，值得去愛，光明終將驅走黑暗。以感恩觀世界，生命如此多嬌。
我們行駛在青春的`路上，知和為叛逆，卻難知愛的方向.知何為獲取，卻難知愛的回報。我們通常匆匆走過，卻忽略了路邊最亮的風景。
感恩如風，如夏風，送給在驕陽下的人們陣陣清涼，給人們帶來盛夏下的愜意。感恩如水，水化雨，灑在干旱的土地上，滋潤人性的善良。感恩帶走了人間的世態(tài)炎涼，帶來了愛與溫情。
我行扁舟，游天海之上，不再迷茫，因為我?guī)е卸鞒霭l(fā)，他指引我正確成長的方向，哪里有愛，有溫情，回當感恩一生，追門千里。
謝謝大家，我的演講完畢！
中學生演講稿 篇4
微笑是一只鳥，一只一直溫柔可愛的鳥。它有一張?zhí)鹈赖男∽�，明亮的羽毛，蝴蝶般的翅膀，銀色的叫聲。它在我們的臉上筑巢�？醇议L老師同學的眼角嘴角。
父母甜美的笑容，讓幼小脆弱的心靈依靠，點燃了我們心中的希望。父母給你一個微笑，請把它定格在記憶的長河中，因為這個微笑充滿了父母對你的愛。
老師的微笑具有無限的'教育魅力。老師微笑著面對學生，可以給學生一個輕松的師生交流環(huán)境，讓學生感受到老師的理解、關心、寬容和鼓勵。
學生笑起來像天使，讓你更快樂，更不孤獨。一起跳橡皮筋，一起玩泥巴，一起做作業(yè)，一起上下學，一起笑。有同學的微笑，我快樂的享受生活！
我喜歡我父母的微笑，因為它揭示了他們對我的信任；我也喜歡老師的微笑，因為它包含了他們對我的理解；我更喜歡我同學的微笑，因為它們讓我快樂。
我喜歡你的笑聲，親愛的…
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