感恩節(jié)精彩講話稿范文
在快速變化和不斷變革的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩節(jié)精彩講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)精彩講話稿范文1
親愛的各位老師和同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是，感恩節(jié)，你學會感恩了嗎？首先，我想問下同學們，你們知道感恩節(jié)怎們來的嗎？感恩節(jié)，它起源于美國，在每年11月份的第四個星期四，這是美國人合家歡聚的節(jié)日，美國人對感恩節(jié)的重視程度和過節(jié)的熱鬧程度不亞于中國人過春節(jié)。起初的美國人過感恩節(jié)的意義有兩個，一是虔誠的感謝上蒼——一年來風調(diào)雨順，使莊稼獲得了豐收；二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助——才保全了性命。國際社會發(fā)展到今天，感恩節(jié)的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內(nèi)容和形式。
我們都知道，感恩是一種美德，我國是一個歷史悠久的文明古國，以"禮儀之邦"聞名于世。在我國雖然沒有獨創(chuàng)的專門來表達感恩之情的.節(jié)日，但感恩教育卻是淵遠流長。那么同學們，你們知道怎么感恩嗎？首先我們來看看我們的祖先是怎么做的。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有"施恩不圖報"的美德，但也有"知恩不報非君子"的古訓。"誰言寸草心，報得三春暉"這是對父母的感恩，"一日為師，終生為父"，這講的是對老師的感恩，"與朋友交，言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩，"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩，所謂飲水思源，凡是幫助過我們的人，我們都應(yīng)該銘記在心，時刻不忘。
那么同學們，你們平時在生活中又是怎么做的呢？你們是否擁有一顆感恩的心呢？
當在外勞累了一天的父母回到家中，你是幫爸爸媽媽端茶倒水，幫他們捶背，讓他們好好休息一下還是讓他們因為你的貪玩而擔心著急呢？每一年爸爸媽媽在給你慶祝生日時，你是否記得他們的生日是哪一天，你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什么呢？當辛勤備課的老師站在講臺上時，你是在課堂上認真聽講還是思想開小差在做小動作呢？當身邊的同學在你需要時伸出援助之手后，你是真心的說了一聲謝謝還是覺得一切理所當然呢？
同學們，讓我們認真去思考這些問題，他人對你的付出和你收獲幸福，這一切都不是理所當然的。感恩，就是珍惜當下的生活，用我們的實際行動去回報每一個關(guān)愛我們的人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。
我們只有擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心，才會珍惜時間，勤奮學習，奮發(fā)圖強。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長的教導，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。
同學們，讓我們從今天做起，從內(nèi)心開始，天天感恩，時時感恩，久存一顆感恩的心吧！
感恩節(jié)精彩講話稿范文2
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎？知道它的來歷嗎？讓老師告訴你們吧，1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒舆@一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的`心》。
有同學可能會想，有那么多東西可以讓我們感激嗎？有必要專門定一個感恩節(jié)嗎？我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學們講個故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來安慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因為第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！泵鎸κПI，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧？享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢？
同學們，你是否記得，無論刮風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校？每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書本�！屑ぐ职謰寢尠盐覀儙У竭@個五彩繽紛的世界；感激老師給予我們的教導與溫暖；感激同學給予我們的友愛和幫助；感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學習；感激創(chuàng)造這一切的勞動者！
同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
最后，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽！謝謝大家！
感恩節(jié)精彩講話稿范文3
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
我是大一班的姬老師，很高興作為本周的教師代表在國旗下講話。今天我講的題目是《感恩節(jié)》。
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎？讓老師來告訴你們（感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四）你們知道它的來歷嗎？1620年一艘名叫"五月花"號的船遭遇了困難，在寒冷的冬天沒有東西吃，只活下來50個人，他們到達了美洲，那里的印第安人教他們狩獵、捕魚、種植，在印第安人的幫助下，他們終于獲得了豐收，為了感謝幫助過他們的印第安人，真誠的邀請他們一同慶祝這豐收的節(jié)日。他們有篝火盛會，還舉行摔跤、賽跑、跳舞、唱歌等活動，還有美味的烤火雞吃。這樣的活動一直保留著。直到1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感謝上帝賦予的豐收，感謝自己所擁有的一切。
在感恩節(jié)里，我們要感謝誰呢？我們感謝祖國，祖國給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排了幸福美好的生活；我們感謝長輩和父母，他們付出了全部的`心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝小伙伴真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩的心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講；為了感謝小伙伴，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助……所以，我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我們可以在感恩節(jié)那一天給我們想感謝的人畫一幅畫，把你們的畫拿到學校來和老師、小朋友一起分享好不好？
好了，今天姬老師的講話就分享到這里了，謝謝大家！
感恩節(jié)精彩講話稿范文4
親愛的老師�？蓯鄣暮⒆觽儯�
大家早上好！
明天就是感恩節(jié)，為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義，知道感恩節(jié)能夠做些什么？怎么表達感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的.一生是感恩的一生，每一個人都離不開別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天借此機會，我要感謝各位家長，是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助，更讓我銘記園長的職責；感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無數(shù)的風浪襲來，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻，我要說：謝謝你們！
有陽光，就會溫暖，讓我們每天都快樂一點，微笑一點，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們，感恩節(jié)快樂！
感恩節(jié)精彩講話稿范文5
上周四是美國一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。今天我就和大家說說感恩。
我們應(yīng)該感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學給我們真誠的支持和幫助。
同學們，你們覺得最應(yīng)該感恩的人是誰？是我們的父母！
當我們第一次睜開眼睛凝望這個多彩的世界，是母親的微笑、父親的臂彎讓我們倍感溫暖；當我們蹣跚學步，是母親的鼓勵和父親的支持讓我們邁好人生第一步；當我們跨進學堂，吮吸知識的甘露時，是父母為我們包上嶄新的書皮。當我們遇到困難時，永遠站在我們身邊，傾其所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，耐心聽我們哭訴，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤，能毫不計較，包容我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒r，忠心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，還是父母！
或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的生命，這也是世界上唯一最重要的東西。他們使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖，享受生活的.快樂與幸福，他們給我們無微不至的關(guān)懷，給我們親切的鼓勵。
大家是不是認為爸爸媽媽為我們所做的付出都是天經(jīng)地義的？如果這樣想，那你就錯了。爸爸媽媽為你們所做的一切是因為他們愛你們。面對父母無私的愛，我們又該做什么呢？
低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧。這個故事是說當烏鴉媽媽老了，沒有力氣找食物的時候，她的孩子就會找來食物喂她吃，鳥雀如此，況且我們?nèi)祟惸�！有個詞叫做“滴水之恩，當涌泉相報”。父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。試問自己，我的感恩在哪里？
有的同學會說，我心懷感恩的，可不知道如何感恩。感恩應(yīng)該發(fā)自每個人的內(nèi)心，從生活中的小事做起去回報他們。
父母生日，我們給父母送上一個生日蛋糕，寫上一張生日卡，是感恩；平時，我們?yōu)楦改傅挂槐瓱岵�，送上一條熱毛巾，是感恩。主動為母親洗過碗，操勞一天的父親捶過背，何嘗不是感恩。主動幫助他們做一些力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心就是對父母的感恩。
同學們，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，并將感恩付諸行動吧。謝謝大家！
感恩節(jié)精彩講話稿范文6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們相聚在國旗下，迎來了新的學期，9月10日,星期四,又將迎來第31教師節(jié)。
同學們，你們知道嗎?
當你們放假回家,開啟暑假生活時，我們的老師們還在全力以赴準備和開展“多彩之夏--川師附校公益夏令營”；
當你們還在外出旅游，快樂玩耍的暑假之中時，老師們提前結(jié)束假期生活,冒酷暑，到學校學習，備課，上課提升自己,為迎接你們到來做準備；
當你們還因為自己的不適應(yīng)而哭哭啼啼，鬧脾氣的時候，你可知道,老師們也是離開了自己的父母，把自己的孩子留到幼兒園，全身心的陪伴在你們的身邊，關(guān)心你們，照顧你們，呵護你們成長；
當你們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，老師們的辦公室燈火通明，他們還在批改作業(yè),還在討論個別孩子的幫扶辦法,還在精心準備課件.教具；
同學們，老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與進步，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，你一個個輕輕的點頭，一次次積極的發(fā)言,證明了你在你在專心致志地聽講，積極思考問題,這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師揮揮手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的.欣慰，最快樂的滿足,更是老師們收到的最滿意的禮物.過去的一年，記錄著,每一個川師附校人的辛勤，校園環(huán)境建設(shè)進一步發(fā)展，課堂教學有效實施，各項活動精彩呈現(xiàn)。這些成績的取得,凝聚著我們川師附校這個團結(jié)戰(zhàn)斗集體的,每一個人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!令人振奮的新學期已經(jīng)拉開了序幕,勤奮求實謀發(fā)展，文明健美滿校園。愿老師和同學們都能以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為我們而盛開，掌聲會因我們而響起。愿,我們川師附校的明天更加美好!最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了,無數(shù)心血的老師獻上我們最衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂!謝謝大家!
感恩節(jié)精彩講話稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是：心懷感恩，成就健全人格。
大家應(yīng)該都知道，每年11月份的第四個星期四，是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號。同學們，這個日子，是我們每個人應(yīng)該銘記的日子。我們應(yīng)該要學會感恩，用一顆真心，一顆愛心，一顆善良的心，來感恩自己所擁有的一切，感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個人，只有這樣，我們才是一個常懷感恩之心的人，才是一個健康快樂的人，才是一個具有健全人格的人。
同學們，常懷感恩之心，我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。是父母給了我們生命，是父母把我們撫養(yǎng)長大；是父母在我們生病時，日夜守護在我們的身旁，牽腸掛肚，寢食難安；他們是我們最親近的人，他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋�，也是我們�(nèi)松凶钭钪匾娜�。感恩父母，陳毅元帥為我們做出了好榜樣�?962年冬季，陳毅元帥外出考察，途徑家鄉(xiāng)，他回家探望病重的母親，并親手為母親洗尿褲。當時，陳毅的母親面有難色，堅持不讓兒子洗，陳毅說道：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿布，今天，我就是洗上十條，也報答不了你的養(yǎng)育之恩��！”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實故事。
第二，常懷感恩之心，我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識，教我們做人，讓我們在學校的大集體中感受到家的溫暖。君不知，一個人的一生，如果從幼兒園算起，一直到大學畢業(yè)，有約四分之一的時間是在學校度過的，是和老師一起度過的。因為老師的教導，因為老師的付出，因為老師的關(guān)懷與呵護，我們學會了很多知識，懂得了很多做人的道理；是老師讓我們學會了做人，學會了求知，學會了審美，學會了創(chuàng)新，學會了生活，讓我們逐漸成為一個有益于社會，有益于國家，有益于人民的.人。我們要永遠銘記曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來給我們教導、哺育我們健康成長的老師們。感恩老師，毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長沙師范任教時，曾是毛主席的老師，徐老六十大壽時，毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀，信中寫道：您過去是我的老師，現(xiàn)在、將來、永遠是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信，頓時感動不已，感慨萬千。
第三，常懷感恩之心，我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學。同學們，我們在學校的大部分時間是和同學一起度過的，所以，同學也是我們最親密的人。當我們生病或者不小心受傷的時候，是同學照顧我們吃飯，是同學照顧我們出進教室，上下樓梯；當我們在學習上遇到困難時，是同學幫助我們解答疑惑；當我們在生活上遇到暫時的困難時，是同學給予無私的幫助；當我們遇到不開心的事或受到委屈時，是同學給你慰藉與開導�？梢哉f，同窗學友，應(yīng)該是我們最親密的朋友，也是帶給我們溫暖與快樂的人。
第四，常懷感恩之心，我們要感恩社會，感恩生活。是社會，是生活給了我們一切。生活中的一點一滴，一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是太陽放射出無盡的能量，給我們溫暖；我們要感恩雨露，是雨露匯集成江河，給我們提供了生命之源；我們要感恩大地，是大地孕育了萬物，給我們提供了這個多姿多彩、美不勝收的世界。
有的同學會問，那么如何感恩呢，其實很簡單，感恩父母，就是在父母疲憊的時候，給父母端上一杯熱茶，吃飯時替父母盛上一碗飯，幫父母捶捶背，替父母洗洗碗筷，拖拖地板——————，做到這些，父母就很感動了。感恩老師，就是見到老師時，能主動向老師問聲“好”，做到上課用心聽講，認真完成作業(yè)，努力學習，這些尊重老師工作的行為，就是對老師辛勤付出的回報，這也會讓老師感動不已。感恩同學，就是與同學和睦相處，得到同學的幫助，真情地向同學說聲“謝謝”，并且在他人需要幫助的時候，主動給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，做到熱愛生活、保護環(huán)境，愛護生活中的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
同學們，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種素養(yǎng)，感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老，但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧，學會感恩吧，你一定會成為一個快樂的人，一個幸福的人。
我的講話完畢，謝謝！
感恩節(jié)精彩講話稿范文8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高一二班的xx，今天我在國旗下講話的題目是：“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過去的11月25日是西方眾多國家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天，無論身在何方，人們都會千里迢迢地趕到家中，以最虔誠的方式對那些一直以來默默幫助他們，支持他們，為他們的命運祈禱，耐心守候他們的人表達內(nèi)心最誠摯的感恩。
不知身為同窗的你們，是否在這一天，對為你們新老奔波的父母，為你們披星戴月的老師，還有讓你心靈成長的社會表達你最深的敬意？
其實我相信，每個人的心底一定都存有感恩，只是有太多的.人羞于用語言直接表達內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見很難辦到的事？事實上，你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚，給忙碌奔波一天回到家中的父親一個溫暖的擁抱，給毫無保留地給予你只是的老師一個燦爛的笑靨�；蛟S他們需要的并不是日日的驚喜，而僅僅是你的理解。當他們看到你幸福時會滿足，看到你長大時會安心，看到你進步時會欣喜。而你也只需在生活中，用一點一滴回報他們，積水成流。一句謝謝不難，一個微笑簡單，但這些小事中卻蘊藏著身后的含意，無限的感恩。
身在育明，學術(shù)人文的熏陶，德育師恩的教導，鍛造出向上而活力的心，一點一滴的日益積累，對于母校愛的感知，更是深桓心中，不能或忘，我們模樣著學校與老師深切真摯的關(guān)懷，必會獲得長路人生中收益終生的財富。但在愛的接納中，我們還應(yīng)常懷感恩之心，你是否想到教師節(jié)里一句真誠的祝福便會溫暖老師的心？你是否想到在教師生病時的一句關(guān)切的問候便會滋潤老師的眼？以此彌報學校與老師長久的付出，認知與學會回報，是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里，記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學校，我們帶著希望走進育明，但是否都盡到了主人翁的職責？自覺自律，你是否會在教學樓內(nèi)保持肅靜？愛撫學校，你是否會撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責就是感恩。
同樣地，社會力量為我們提高了物質(zhì)思想保障，而社會同樣期待心意嗲人的回饋，這不僅是應(yīng)盡的義務(wù)，更是個人呢的責任，再從“小我”遷至“大我”之中，我們需要的，正式一份以國為家，以人為親的社會感恩，這是遠超于物質(zhì)之上的思想提升，更是對于生活境界的升華，走出框室的自我，而追求感性永恒的生活方式，才是立處于當今時代，我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。
感恩從不是流于形式的姿態(tài)，而是對于本心的深化認識和自我認識，在愛的給予和回饋中，我們才能看得見真正的初心，他就桓根在每個人的心里，默默滋養(yǎng)著新林并浸潤著真善美的光輝！
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