演講稿作文

時(shí)間：2023-09-29 08:20:55 演講稿我要投稿

演講稿作文(集合)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的演講稿作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文(集合)

演講稿作文篇1

尊敬的老師們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。我代表我們初一（7）班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

　　愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

　　古人云：“一日為師。終身為父�！敝荡说�23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。我在這個(gè)特殊的.日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師。您辛苦了！”

　　讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

　　祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！

演講稿作文篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　家鄉(xiāng)的幾座橋，將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈，水中一群群魚(yú)兒小蝦，活潑可愛(ài)；一片片水草，柔滑細(xì)嫩；兩岸，一簇簇樹(shù)影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的`空氣撲面而來(lái)，水里倒影著粼粼水波顫動(dòng)起來(lái)，嬉戲的魚(yú)兒被驚得直鉆水底，別又一番情趣。走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚，廣場(chǎng)上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂(lè)。很多少兒在廣場(chǎng)上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨著悅耳的音樂(lè)挑起健身舞……是��！改革開(kāi)放以來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手，聰明的頭腦和敢于拼搏的精神，使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天，我們又該怎樣做呢？

　　首先，我們要自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的精神，我們的明天才會(huì)有希望。其次，我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明，守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代，用實(shí)際行動(dòng)投入。

　　謝謝大家！

演講稿作文篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，大地上姹紫嫣紅的花朵散發(fā)著泌人的芬芳，我的家鄉(xiāng)——重慶就掩映在這花香里，多么誘人，多么美麗啊，此時(shí)一只多情的蝴碟盤旋在我的記憶里，細(xì)細(xì)地回味著家鄉(xiāng)近些年來(lái)默默的蛻變與那份獨(dú)特的情……

　　一九九七年六月十八日，重慶直轄市正式掛牌成立，作為中國(guó)第四個(gè)中央直轄市，今年已經(jīng)是第個(gè)年頭了。我呢，出生在二十一世紀(jì)，雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)家鄉(xiāng)以前的樣子，但是時(shí)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起“這兒以前是車水馬龍的碼頭、那里過(guò)去又是歷史悠久的古樓……”在我看來(lái)，以前的家鄉(xiāng)總是比不上現(xiàn)在的繁華。

　　爸爸說(shuō)，他的學(xué)生時(shí)代沒(méi)什么娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)什么好玩的公園，學(xué)習(xí)之余，也就是看看書(shū)、打打球。二十年的成長(zhǎng)，足以讓一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)有著青蔥歲月的棟梁；對(duì)于一個(gè)地域來(lái)說(shuō)，二十年的變遷，足以讓漂泊在外的人認(rèn)不出它從前的相貌。是的，二十年來(lái)，靠著家鄉(xiāng)人民的踏實(shí)、勤勞和不斷創(chuàng)新的精神，這里發(fā)生著巨大的變化。這些年里，不斷有新橋橫跨兩江；這些年里，不斷有商業(yè)區(qū)呈現(xiàn)在我們面前；這些年里，不斷有供人們休閑娛樂(lè)的`綠化長(zhǎng)廊迎接著各方賓客。我印象最深的當(dāng)數(shù)座落在渝北的龍頭寺公園了。從前那兒是一個(gè)垃圾場(chǎng)，地下掩埋著四處運(yùn)來(lái)的垃圾，即使是在很遠(yuǎn)的地方都能感覺(jué)到空氣里參雜著難聞的味道。你能想象到經(jīng)過(guò)改造后的它是一個(gè)景色多么漂亮的濕地公園嗎？這兒有成片成片的樹(shù)林、草地，提供給路人休息納涼；有清澈的湖水、逼真的假山，讓人賞心悅目；這兒還有歷史文化墻，歲月這條聲聲不息的河流，沉淀了刻銘心的記憶，是那么明晰，恍如昨日。

　　媽媽說(shuō)，作為霧都的重慶，天空皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，近年來(lái)這樣的天氣明顯多了起來(lái)。如同一個(gè)女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，頸間圍著很細(xì)很細(xì)的白紗巾。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。然而頭頂上的這一切，都與家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)密不可分。我們告別了一根根高聳的煙囪，告別了工廠的嘈雜，重新享受寧?kù)o、舒適的生活。以前想給老家的親戚寫(xiě)封信，要走過(guò)好幾條街道才有郵局，一周左右信件才能送到。哪像現(xiàn)在這么方便，寄東西有快遞公司，還上門收件，真是太方便了；媽媽現(xiàn)在幾乎每個(gè)星期都與老家那些親戚聯(lián)系，用微信、視頻聊天，不但能聽(tīng)到對(duì)方的講話，連動(dòng)作、表情都清清楚楚。家鄉(xiāng)的變遷不光體現(xiàn)在環(huán)境和生活質(zhì)量的變化，還有就是作為直轄市，經(jīng)濟(jì)地位的提高，國(guó)家對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視都給我們帶來(lái)的許多機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)讓我們的城市發(fā)展得越來(lái)越快，也越來(lái)越好，家鄉(xiāng)人民的幸福感、安全感都在不斷提升。

　　如今的生活真是方便，我家就處在繁華的商業(yè)區(qū)，一出門就能感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的各種便利。不過(guò)小伙伴們，我們?cè)诒M情享受生活的同時(shí)，可千萬(wàn)不能變得懶惰呀！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，以后要把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我相信我們的家鄉(xiāng)重慶會(huì)越來(lái)越美麗、富饒，在歲月這條長(zhǎng)河里，我對(duì)家鄉(xiāng)的這份執(zhí)著的愛(ài)永駐心間。

演講稿作文篇4

　　評(píng)委，朋友們：

　　大家好！今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。

　　當(dāng)歲月的車輪停在20xx年的時(shí)候，我們迎來(lái)了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對(duì)中國(guó)來(lái)講意味著改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)富民強(qiáng)；30年，對(duì)天津來(lái)講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國(guó)北方。30年的風(fēng)雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過(guò)了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個(gè)嚴(yán)冬的12月，決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時(shí)成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)，昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新，譜寫(xiě)出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。

　　30年拼搏奮斗，30年春華秋實(shí)。30年來(lái)，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。從推出工程投資包干責(zé)任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施；從出臺(tái)《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》，到率先全面推行"四制"管理；從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人…基建處牢牢把握每一次成長(zhǎng)蛻變的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時(shí)俱進(jìn)，在治水實(shí)踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走在了全國(guó)前列。

　　基建處走過(guò)的30年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年；是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年；是水利建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的"第二條供水生命線"--南水北調(diào)工程；從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理，到華北地區(qū)最大的`河口樞紐工程--永定新河防潮閘；從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造…水利基建人用30年的時(shí)間，在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂(lè)章。

　　今天，當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時(shí)；當(dāng)我們?cè)诠艠闱f重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時(shí)；當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時(shí)；當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)…當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時(shí)，有多少人會(huì)想起這些真實(shí)的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒(méi)有歇過(guò)元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒(méi)來(lái)得及送老父親最后一程的兒子…那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手…就是這樣一些人，在工程建設(shè)時(shí)，"5+2""白加黑"，日夜鏖戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏；還是這些人，在工程竣工后，默默無(wú)聞，甘于平淡，時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)！說(shuō)到這里，或許您會(huì)問(wèn)：他們是誰(shuí)？其實(shí)他們的名字很樸實(shí)，卻也很響亮，他們就是水利基建人！

　　30年，一路風(fēng)雨一路歌；30年，一番耕耘一份收獲，30年來(lái)，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新，積極探索，大膽實(shí)踐，憑借著"建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)"的霸氣，"發(fā)展大都市水利"的豪氣，"講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏"的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章！

　　時(shí)間如梭，彈指揮間，基建處走過(guò)了不平凡的30年。30年是一首詩(shī)，平平仄仄里記載了基建處的每一次成長(zhǎng)；30年是一幅畫(huà)，細(xì)膩豪放間蘊(yùn)涵了基建處的每一點(diǎn)收獲；30年是一首歌，舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人，我們相信，在市委市政府和市水務(wù)局的帶領(lǐng)下，基建處定會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，做好水務(wù)工程建設(shè)管理這篇大文章，為天津市安全度汛、安全供水，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

　　最后，讓我們共同祝愿：祝愿基建處的明天更加燦爛-輝煌！

演講稿作文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：

　　大家早上好！

　　首先感謝組織上又給我們搭建了這次展示自我的平臺(tái)，提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話，本來(lái)我沒(méi)有準(zhǔn)備參加這次競(jìng)聘，因?yàn)�，家庭的原因，真想多找點(diǎn)時(shí)間照顧一下。再加之自己身體經(jīng)常出現(xiàn)失眠、失憶等癥狀。但經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，特別想想從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到縣總工會(huì)后，縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)把我送到多少中青年干部向往的地方——縣委黨校中青班學(xué)習(xí)，又下派到呂山任農(nóng)村指導(dǎo)員、上掛省總組織部掛職鍛煉，如此等等的關(guān)愛(ài)、關(guān)心，增添了我戰(zhàn)勝困難的信心和決心，打消了原來(lái)的想法。俗話說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在組織上需要我們挑重?fù)?dān)、打前陣的時(shí)候，作為一名中年干部理所當(dāng)然要站出來(lái)讓組織挑選，因?yàn)�，工�?huì)是我家。

　　當(dāng)然，今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，所以，我也很十分珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判。

　　我之所以再次競(jìng)聘經(jīng)濟(jì)部部長(zhǎng)這個(gè)崗位，除了自己已具備的敬業(yè)精神、政治素養(yǎng)外，信心主要來(lái)自于以下因素：一是堅(jiān)信有縣總各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。()二是深感有分管經(jīng)濟(jì)部領(lǐng)導(dǎo)的.細(xì)心呵護(hù)和有利指導(dǎo)。三是相信有部室其他成員的全力配合。四是更有業(yè)內(nèi)同仁的大力關(guān)心、幫助、支持和提醒，再加之有本職崗位一年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，基本熟悉了整個(gè)工作流程、與有關(guān)部門建立了良好的人脈關(guān)系，我深信自己能勝任這個(gè)崗位。

　　如果我的工作精神和熱情得到了在場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的肯定，我將牢記自己的使命，做到：“三多三少”，即：多想、多干、多請(qǐng)示；少講、少評(píng)、少扯皮。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)部室其他成員勤奮工作、努力拼搏、堅(jiān)定信心、顧全大局、埋頭苦干、敬業(yè)奉獻(xiàn)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)的一系列指示精神，緊緊圍繞縣總提出的“十萬(wàn)職工齊行動(dòng)、錦繡長(zhǎng)興立新功”這一主線，堅(jiān)持做到傲而不驕、急而不躁、忙而不亂，為實(shí)現(xiàn)“太湖望縣、錦繡長(zhǎng)興”奮斗目標(biāo)，特別是在“服務(wù)企業(yè)促發(fā)展、服務(wù)職工促和諧”中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的力量。

　　如果組織上感到我暫時(shí)還不能勝任此項(xiàng)工作，我也能正確對(duì)待，一如既往，做好本職工作，并堅(jiān)持以大局為重、講黨性、講原則。

　　借此機(jī)會(huì)，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)，真誠(chéng)地謝謝大家！（鞠躬）

　　我的演講結(jié)束了！

演講稿作文篇6

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和四（2）班集體共同努力進(jìn)步

　　我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。

　　因?yàn)樗腔�，那我就要開(kāi)放。因?yàn)樗且豢脴?shù)，我將成長(zhǎng)為一根柱子。既然我是一塊石頭，我就要鋪一條路。因?yàn)槲沂前喔刹�，我�?huì)成為一名優(yōu)秀的航海家。

　　流星的光輝來(lái)自于天體的摩擦。明亮的珍珠來(lái)自貝殼的眼淚。班級(jí)的優(yōu)秀源于班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力和全體學(xué)生的努力。

　　我相信在同學(xué)們的幫助下，我能做好這項(xiàng)工作。正是由于這種驅(qū)動(dòng)力，當(dāng)我走上這個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候，我感到了一百倍的信心。

　　你會(huì)對(duì)投票手猶豫不決嗎？謝謝您的信任！

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的.光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！

演講稿作文篇7

　　清晨，我唱著離歌，高高興興的來(lái)到學(xué)校，我又想起老師用正宗的川普，得意洋洋的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們啊，明天我們調(diào)座位！”下面一陣歡呼。我心情一直很好，我終于可以不和那個(gè)小胖子坐在一起了，我至少在這個(gè)學(xué)校也小有名氣的，和他坐在一起簡(jiǎn)直是在丟我的臉嘛。我一路上幻想著：“我旁邊坐著一個(gè)長(zhǎng)得很帥很帥的男生，我進(jìn)去時(shí)，只看見(jiàn)門邊站著一個(gè)身材欣長(zhǎng)的男生，黑色的書(shū)包隨性的往桌上意甩，黑發(fā)白膚，濃黑的眉叛逆的往上翹，幽黑的耀眼，高挺的鼻梁，微薄的嘴唇，優(yōu)美的下顎輪廓……”簡(jiǎn)直太完美了。

　　可是事情不如人意啊，我被老師分給你個(gè)身上有一股臭味的男生，我每天一來(lái)到學(xué)校，他就會(huì)對(duì)我打招呼：“你來(lái)啦，早上好哦！”我一看見(jiàn)他我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　有一次我的鋼筆沒(méi)有墨水了，我就向別人借了墨水，結(jié)果，我不小心把墨水瓶給打破了，我趁他不注意的'時(shí)候，我把墨水瓶的碎片放在了我的同桌的抽屜里面，結(jié)果同學(xué)問(wèn)我：“萱，我的墨水呢？”我緊張的說(shuō)：“哦，你沒(méi)有拿到嗎？我把墨水交給了我的同桌了。”我推了推我的同桌：“我給你的墨水呢？我讓你還給青青的！”我的同桌翻了翻他的箱子說(shuō)：“青青對(duì)不起，我把你的墨水瓶打破了！”我看見(jiàn)他可憐的樣子我忍不住要笑了，青青苦著說(shuō)：“你快賠我……”

演講稿作文篇8

　　老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日是世界森林日， 3月22日是世界水日， 3月23日，是世界氣象日。有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”，這句話并不夸張，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的`成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。

　　有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們連森林都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么會(huì)破壞森林呢？” 其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測(cè)算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹(shù)。

　　而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水？可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說(shuō)得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木等等。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。

演講稿作文篇9

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　聽(tīng)聞貴校一郝姓新生因?qū)?guó)內(nèi)知名史學(xué)教授出言不遜，經(jīng)其導(dǎo)師勸阻后卻變本加厲，其導(dǎo)師一怒之下欲要與學(xué)生斷絕師生關(guān)系，目前校方正在處理此事，在此我有一些愚見(jiàn)，淺談略表，僅供您參考。

　　首先，從這位同學(xué)的做法來(lái)看，是十分欠妥當(dāng)?shù)�。這位同學(xué)不過(guò)是一位碩士新生，卻對(duì)國(guó)內(nèi)史學(xué)界泰斗口出狂言，若只是在學(xué)術(shù)問(wèn)題上提出不同的見(jiàn)解倒也無(wú)妨，還可將其看作是言辭激烈的爭(zhēng)論，而該生的言語(yǔ)中卻污蔑幾位教授的人品，扎扎實(shí)實(shí)是對(duì)教授們的人身攻擊，很難想象，“垃圾”這種形容詞會(huì)出現(xiàn)在貴校同學(xué)口中，使用對(duì)象竟還是史學(xué)界大儒，此次事件對(duì)貴校造成的惡劣影響，想必我也不用贅述了。以我之見(jiàn)，貴校當(dāng)務(wù)之急是要對(duì)此事作出積極回應(yīng)，以減輕這種負(fù)面影響。

　　再談孫教授的處理辦法，我們常說(shuō)，“教不嚴(yán)，師之惰”，而事實(shí)果真如此嗎？郝同學(xué)口出狂言后，孫教授苦口婆心地勸說(shuō)，教導(dǎo)他要謙虛行事，談?wù)撊耸乱Ａ羝鸫a的尊重，然而郝同學(xué)卻是充耳不聞，一錯(cuò)再錯(cuò)，換了誰(shuí)能容忍呢？試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的大污言穢語(yǔ)，該是如何羞憤于有了這般的學(xué)生？若不采取舉措，日后又該如何與這些史學(xué)界同仁相見(jiàn)呢？況且，在發(fā)表公開(kāi)信之前，孫教授已有過(guò)苦心勸阻，可說(shuō)是仁至義盡。所以，這一“斷絕”應(yīng)當(dāng)是合理的。只有學(xué)生愿意聽(tīng)從教誨，教師才有努力教導(dǎo)的必要。

　　誠(chéng)然，郝同學(xué)只是一位熱血沸騰的'年輕人，他的的所作作為雖欠妥當(dāng)，卻也非十惡不赦，但是，并非每個(gè)錯(cuò)誤都有被改正的機(jī)會(huì)，即使他心生悔意，這件事的惡劣影響和對(duì)幾位史學(xué)教授產(chǎn)生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的，所以，學(xué)�？梢栽贋楹峦瑢W(xué)擇取一位使他能夠謹(jǐn)聽(tīng)教誨的導(dǎo)師，而不要再讓孫教授勉為其難地再來(lái)教授這位不聽(tīng)其教誨的學(xué)生，這樣的處理辦法既不悖校規(guī)，且對(duì)孫教授，對(duì)郝同學(xué)的發(fā)展，都有很大的好處。

　　話長(zhǎng)紙短，我的看法不能一一詳表，略談?shì)m止，只愿對(duì)此事最終妥善處理有所幫助。

　　敬祝

　　工作順利！

　　一個(gè)旁觀者

　　20xx年11月5日

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