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演講稿

夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-10-16 08:21:47 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想演講稿(精品6篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想演講稿(精品6篇)

夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:

  大家上午好!我是來(lái)自古城中心小學(xué)的xxx,今天我演講的題目是《夢(mèng)想因愛(ài)而高飛》。

  每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有的很平凡,有的很偉大。正是這些夢(mèng)想,推動(dòng)我們前進(jìn),支撐我們跨越,陪伴我們成長(zhǎng)。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉(xiāng)村教師,有時(shí)候,我覺(jué)得自己太普通,我是如此的平凡,在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘,夢(mèng)想,似乎遙不可及。

  有時(shí)候,我又覺(jué)得自己是有夢(mèng)想的,因?yàn)槲业纳钊绱顺鋵?shí),充滿了期盼,流淌著幸福。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著我,迎來(lái)了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起吃飯、休息、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺(jué),我已和他們一起走過(guò)了一百多個(gè)日日夜夜。在這期間,無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理,一切其實(shí)并不是我所想的那么容易,我也曾埋怨過(guò),試圖想要放棄過(guò)。還記得上學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,我所擔(dān)任的'是四年級(jí)一個(gè)班的班主任,十歲的孩子,正處在調(diào)皮好動(dòng)的年齡階段,怎么管理好這些調(diào)皮的孩子,著實(shí)讓我有些頭疼?赡苁菍(duì)新環(huán)境還不夠適應(yīng),去年冬天,我的手凍得開(kāi)裂了,再加上工作上的壓力,讓我心里有點(diǎn)煩。有一天,上課鈴聲已經(jīng)響了一會(huì)兒了,一個(gè)男生才匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,沒(méi)有壓抑住心中的煩躁情緒,沖著他便批評(píng)了一通。他似乎受了委屈,淚水順著臉頰流了下來(lái)。

  下課后,我一個(gè)人坐在辦公室里批改著當(dāng)天的作業(yè)。突然門外傳來(lái)了輕輕的敲門聲,一個(gè)聲音怯怯地問(wèn):“老師,我可以進(jìn)來(lái)嗎?”讓我意外的是,進(jìn)來(lái)的卻是剛才被我批評(píng)的那個(gè)男生。我的氣還沒(méi)完全消,依然氣哼哼地問(wèn)他:“還有什么事嗎?”

  他遞給我一個(gè)盒子,憋紅了臉低聲說(shuō):“老師,昨天我看你手開(kāi)裂了,今天我媽媽說(shuō),用這種藥膏抹在手上,手就會(huì)好很多!蔽掖蜷_(kāi)盒子一看,里面裝著的是他清早冒著嚴(yán)寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻,內(nèi)疚與溫暖填滿了我的心田。

  在與孩子們的接觸中,我漸漸學(xué)會(huì)了感動(dòng),體會(huì)到了作為一名老師的喜悅和幸福,教育的根本就是要呵護(hù)孩子們的夢(mèng)想,給他們希望。

  剛接手這個(gè)班時(shí),就聽(tīng)其他老師說(shuō)了一個(gè)小男孩的情況。他,一個(gè)品行不端,學(xué)習(xí)一塌糊涂的孩子。當(dāng)大家都說(shuō)他“沒(méi)救了”的時(shí)候,我卻暗下決心,用我的愛(ài)去征服他。知道這些情況后,我經(jīng)常與他談心、交流,使得他慢慢地能夠接受我,愿意同我交流。每節(jié)語(yǔ)文課上,我總是請(qǐng)他回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,每當(dāng)他回答正確時(shí),我總是對(duì)他豎起大拇指表?yè)P(yáng)他,不斷給他信心。久而久之,他看見(jiàn)我不再猶疑躲閃,而是大方而快樂(lè),并且他開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課,每節(jié)課上總能看到他積極舉手發(fā)言,漸漸地,他的臉上閃現(xiàn)出了孩子應(yīng)有的笑意。之后,他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,從以前的不及格到上學(xué)期期末考試的七十多分,老師表?yè)P(yáng)他,同學(xué)們對(duì)他刮目相看,每當(dāng)我看到他的進(jìn)步時(shí),都感到無(wú)比欣慰。

  正是這平凡工作崗位上細(xì)細(xì)碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我的夢(mèng)想也漸漸清晰:我的夢(mèng)想,就是成為孩子們成長(zhǎng)路上的引路人,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我是教師,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!币殉蔀槲业淖毅。為了我所熱愛(ài)的教育事業(yè),我心中的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我,用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)。有愛(ài)才有理解,有愛(ài)才有和諧,有愛(ài)才有希望!讓愛(ài)永駐我們心中,讓夢(mèng)想從這里起飛!

夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)持是一股生氣的力量,它會(huì)讓鐵樹(shù)開(kāi)花,讓干涸的河流重新續(xù)滿清水,它會(huì)讓枯竭的生命再次綻放,讓不遠(yuǎn)的將來(lái)指日可期。堅(jiān)持是什么,我想它是我們生活之中必不可少的能量,也是我們學(xué)習(xí)路上不能遺忘的燈塔。它沉默不語(yǔ),卻照亮了我們前行的道路。它固執(zhí)且倔強(qiáng),為我們找到了成功的捷徑。

  在堅(jiān)持這股力量之下,夢(mèng)想是它忠誠(chéng)的朋友。每一次當(dāng)夢(mèng)想起航時(shí),堅(jiān)持也會(huì)隨著起航。每當(dāng)夢(mèng)想經(jīng)歷挫折,狠狠摔倒時(shí),堅(jiān)持依舊會(huì)把它拉起,重新為它整理行囊,繼續(xù)趕路。這兩個(gè)無(wú)話不說(shuō),彼此相助的好朋友,則是我們每一個(gè)人心中最大的力量和溫暖。他們?yōu)槲覀兇蛏狭艘皇鴱?qiáng)烈的光,也打開(kāi)了一扇扇光明的窗,讓我們看到了最為精彩的世界,也讓我們繼續(xù)帶著勇氣和決心前行,在這條路上創(chuàng)造關(guān)于我們的美麗和歡樂(lè)。

  夢(mèng)想有了堅(jiān)持的陪伴,它一開(kāi)始會(huì)慢慢的發(fā)芽,但是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后,它成長(zhǎng)的速度就會(huì)越來(lái)越快,而這一切對(duì)我們的考驗(yàn)也會(huì)加強(qiáng)。我們會(huì)遇到很多的難題,有很多是我們未曾見(jiàn)過(guò)的',也有很多是我們無(wú)法想象的。這時(shí)候堅(jiān)持這一股力量則是我們與之對(duì)抗的唯一力量了。所以這時(shí)候如果我們放棄了堅(jiān)持,我們將功虧一簣,而如果我們堅(jiān)持了下去,或許我們還有那么一些希望,有那么一些光明。所以不管今后的我們會(huì)遇到怎樣的波瀾,我希望我們都可以帶著堅(jiān)持一直走下去,不要做一個(gè)逃避的人,也不要做一個(gè)容易放棄的人。我們現(xiàn)在還很年輕,我們需要更多的正能量去投入這個(gè)世界中,所以同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備了呢,是否愿意為了心中的理想而繼續(xù)堅(jiān)持下去?現(xiàn)在的我們已經(jīng)慢慢的靠近成年了,我們也都有了自己的想法。不管未來(lái)如何,我都希望大家可以遵循內(nèi)心的想法,勇敢的去做那些我們想做而沒(méi)有做的事情。對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō),我希望我們都能用自己的行動(dòng)去證明,也不要忘記堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兌贾,有時(shí)候堅(jiān)持下去了,往往會(huì)比努力更加的重要。堅(jiān)持是努力的一種形式,但卻能給我們帶來(lái)一些意想不到的收獲。所以同學(xué)們,就讓我們下定這個(gè)決心,在夢(mèng)想的這條路上,繼續(xù)探索和成長(zhǎng)吧!

夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們時(shí)常會(huì)問(wèn)別人,你的夢(mèng)想是什么?如果問(wèn)一個(gè)小孩,他滿臉天真的告訴你,我希望我有一個(gè)巨大的房子,里面裝滿了糖果盒玩具;如果你問(wèn)一個(gè)年輕的CEO,他會(huì)告訴你,說(shuō)真的,我還想收購(gòu)那家公司;如果你問(wèn)一個(gè)年買的老人,他會(huì)用飽經(jīng)滄桑的手摸著你的頭說(shuō):“孩子,好好珍惜現(xiàn)在,如果可以重頭來(lái)過(guò),我一定不會(huì)選擇這個(gè)糟老頭子!庇纱丝梢(jiàn),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想不分大小,夢(mèng)想也不分貴賤,只要心中有夢(mèng),人生便會(huì)充滿動(dòng)力。

  還記得我讀高中時(shí)有一個(gè)同學(xué),長(zhǎng)得非常漂亮,可是在高三的那一年,她得了人們常說(shuō)的大脖子病。她每天要吃很多的藥,打很多針,皮膚變得蠟黃,臉色變得蒼白,她的脖子和她的腦袋一般粗,以前的歡聲笑語(yǔ)再也沒(méi)有在她的臉上出現(xiàn)過(guò)。她每天在學(xué)校呆著的時(shí)間不到五個(gè)小時(shí),可就在這短短的五個(gè)小時(shí)內(nèi),她能把老師今天所要講的內(nèi)容全部看懂,她會(huì)抱著各種各樣的教科書去老師辦公室,請(qǐng)求老師給她講解。到后來(lái),病情逐漸惡化,我有將近半個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)她,后來(lái)才知道她住院了。但是,她每天依然躺在病床上看書,那些我還沒(méi)有來(lái)得急做完的卷子,她已經(jīng)做完了。做完化療后,她的頭發(fā)都掉光,但是,當(dāng)她一出院,她又開(kāi)始了她瘋狂的學(xué)習(xí)。我沒(méi)有看見(jiàn)她休息過(guò),實(shí)在太累的時(shí)候,她會(huì)趴在桌子上閉目養(yǎng)神。她說(shuō):“我不敢落下每一節(jié)課,因?yàn)樯,我已?jīng)落后別人好大一截了,如果再不學(xué)習(xí),我就考不上大學(xué)了,我一定要考上江西中醫(yī)藥大學(xué),這樣我以后就再也不怕生病了!弊罱K,經(jīng)過(guò)她的不懈努力,如愿以償?shù)目忌狭私髦嗅t(yī)藥大學(xué)。從她的身上,讓我明白,夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難和挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望,但我們也不能因此而放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想原來(lái)可以給一個(gè)人帶來(lái)這么大的動(dòng)力,她不僅能讓一個(gè)人打敗所有的病魔,還能讓一個(gè)人走向成功的頂峰。

  我非常喜歡一句話:“夢(mèng)里走了再多的.路,醒來(lái)的時(shí)候終究還是在床上!毙r(shí)候,媽媽對(duì)我講,給你取這個(gè)名字,就是為了讓你將來(lái)能夠考上清華大學(xué),我也一直把清華大學(xué)作為我的夢(mèng)想中的大學(xué),初中的時(shí)候,我非?炭嗟膶W(xué)習(xí),可當(dāng)我們那里最好的高中之后,我便沒(méi)有像之前那么努力了。雖然我要口口聲聲的說(shuō):“我一定要考上清華大學(xué)!笨墒俏覅s沒(méi)有為它付出行動(dòng)。我總是突然一下有了激情,例如聽(tīng)了一場(chǎng)講座,或是看了一段關(guān)于高考的視頻,刻苦學(xué)習(xí)了不到一個(gè)星期,我又將我的夢(mèng)想拋到了腦后。所以,我媽媽總是說(shuō)我三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。時(shí)間過(guò)年很快,終于迎來(lái)高考的那一天,其實(shí)我早就知道,我的夢(mèng)想早就變成了一個(gè)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。我深刻的意識(shí)到,很多時(shí)候,我們富了口袋,卻窮了腦袋,擁有了夢(mèng)想,卻丟了思想。夢(mèng)想是如此的美好,可是你只有夢(mèng)沒(méi)有想,沒(méi)有為它付出努力與汗水,這個(gè)夢(mèng)就會(huì)變得支離破碎。

  雖然我沒(méi)有考上我心目中理想的大學(xué),但是在新的校園里,我開(kāi)始重新尋覓自己的夢(mèng)想。我一直都堅(jiān)信,大學(xué)里培養(yǎng)的不僅是我們學(xué)習(xí)上的能力,更多的是我們生活上的技能,不過(guò)我卻再也找不到我的夢(mèng)想了。我開(kāi)始一路狂奔,一路尋覓我要做的事。我加入了院學(xué)生會(huì)、系團(tuán)總支,我想通過(guò)自己在系里院里的種種表現(xiàn)來(lái)展示自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己的能力得到提升,讓自己成為別人心目中羨慕的對(duì)象。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。我并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而變得更加有成就感。于是我開(kāi)始尋覓我的下一個(gè)夢(mèng)想。我以為物質(zhì)與金錢能讓我得到滿足,我去居然之家做客服,做導(dǎo)購(gòu)。當(dāng)我領(lǐng)上我辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有多么的激動(dòng),也許,這也不是我的夢(mèng)想。直到有一天,我鼓起勇氣和一個(gè)朋友去參加數(shù)學(xué)系的迎新晚會(huì),臨時(shí)改變的舞臺(tái),再加上開(kāi)場(chǎng)舞后的第一個(gè)節(jié)目,沒(méi)有怎么排練的我們,顯得異常的緊張。到最后,節(jié)目順利結(jié)束后,我抱著他激動(dòng)地快要哭了。直到那一刻我才明白,自己苦苦追尋的夢(mèng)想是什么,做自己想做的事,不要害怕結(jié)果會(huì)怎樣,只要心里喜歡,就隨他去吧。

  人一旦有了夢(mèng)想,就像是沒(méi)有汽油的車,突然一下加滿了油。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,我不愿自己的生活變的空虛,所以在今后的日子里,我一定會(huì)一遍遍尋找自己的所希望得到的!

  夢(mèng)想如春風(fēng),在你迷茫時(shí),吹醒你沉睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船只吹向成功的彼岸,夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助的時(shí)候,給予你溫暖,將智慧燃燒成希望的種子,夢(mèng)想似鑰匙,用力緊握便可開(kāi)啟成功的大門,夢(mèng)想似蠟燭,用心燃燒,便可照亮你成功的大道。山因?yàn)橛袎?mèng)想,而擁有了生機(jī),水因?yàn)閾碛袎?mèng)想,而擁有了活力,人因?yàn)橛辛藟?mèng)想而擁有了生活。讓我們將夢(mèng)想打包,裝進(jìn)行囊,不要害怕旅途中會(huì)有多少困難,哪怕行囊再重,哪怕路途漫漫,我們要堅(jiān)信,總會(huì)有成功的那一天。

  (《追夢(mèng)赤子心》音樂(lè)起)希望在場(chǎng)的每一位朋友,都能珍藏生活中的每一份感動(dòng),背起夢(mèng)想的行囊,走向成功的彼岸!謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  日子一天天的變少了,我們一天天的變老了。總會(huì)望著街上年輕的身影感嘆歲月無(wú)情,卻忘了我們自己依然年輕。

  青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無(wú)法抹滅的幸福時(shí)光。

  總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過(guò),笑過(guò)的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過(guò)的架,一喝過(guò)的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過(guò)的臉,想起喜歡過(guò)的.人。那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月,想起來(lái)就會(huì)笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里,再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟。

  郭敬明說(shuō)他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂(lè)的。其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過(guò)的路,遇到過(guò)的人,唱過(guò)的歌,看過(guò)的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散。只有我們?nèi)匀徽驹谀莾海駛(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華,是暗夜里點(diǎn)燃的燭火,跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望,看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò),心就疼了,卻不敢碰觸。

  總會(huì)想起這樣一句話:我們也曾年輕過(guò)。身邊太多的說(shuō)過(guò),說(shuō)過(guò)疑惑總會(huì)笑的很無(wú)奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會(huì)倍加珍惜。

夢(mèng)想演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想就像燦爛的陽(yáng)光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿了陽(yáng)光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青,點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面,夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩映著整片大地,夢(mèng)想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅(jiān)毅的立在銀白的雪地里,夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光......

  踏進(jìn)技校的大門,望著夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。

  歲月如梭,懵懵懂懂間已過(guò)了十七個(gè)春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花開(kāi)的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)的畫卷上我將寫些什么?一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉璞,可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的'臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè)章,是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí),青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒,花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在,青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。正處在"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂"時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽(yáng)光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù),但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。

  人生如白駒過(guò)隙,瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。青春無(wú)價(jià),流水年華,我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰(shuí)與我輪回?讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。

夢(mèng)想演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xx級(jí)xx班的xx。我今天的演講題目是——《夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行》。

  夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行

  “如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)曉得要多努力才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?”努力才能走到遠(yuǎn)方,執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。那么、我們要為什么而努力,對(duì)什么而執(zhí)著呢?作為一名湖南大學(xué)的學(xué)生,我想說(shuō),我們應(yīng)該為夢(mèng)想努力,對(duì)擔(dān)當(dāng)執(zhí)著。

  有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景(慢、抒情)。在青春之路上,夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng)是我們的左膀右臂,我們走得近或遠(yuǎn)、短或長(zhǎng),都要看我們身上背負(fù)的夢(mèng)想有多大、責(zé)任有多重。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾說(shuō),作為一名企業(yè)家,要有“堅(jiān)持夢(mèng)想敢于擔(dān)當(dāng)”的精神;我同樣想說(shuō),作為一名90后的大學(xué)生,“夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行”應(yīng)該成為我們不變的憧憬,不懈的追求。

  讓我們先來(lái)談?wù)剦?mèng)想。(頓一下)

  可能有人會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想是一個(gè)虛無(wú)縹緲、不切實(shí)際的東西。我們從小學(xué)講到大學(xué),卻從來(lái)沒(méi)有真正思考過(guò),夢(mèng)想,究竟是什么呢?其實(shí),我們的夢(mèng)想只是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)的責(zé)任。它可以是一個(gè)單純的想法,想要表達(dá)、想要歌唱;它可以是一份平淡的渴望,渴望掌聲、渴望成功?對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講,夢(mèng)想又多了一層含義,即對(duì)人生的規(guī)劃和理想。是四年后就去找工作、是繼續(xù)攻讀研究生、還是出國(guó)留學(xué)充電?你心里的那個(gè)答案,同樣是你的夢(mèng)想。請(qǐng)把這個(gè)夢(mèng)想放在心中,并為它不懈努力吧。

  夢(mèng)想可以很小,小到幾句歌詞就能把它的意義全部囊括;夢(mèng)想也可以很大,大到你總是在不斷追求、卻一直在路上。(頓一下)

  同樣在路上的,還有擔(dān)當(dāng)。

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們需要的擔(dān)當(dāng)不僅僅只是“一人做事一人當(dāng)”,我們還要擔(dān)起家庭的責(zé)任、擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任、擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任。

  請(qǐng)對(duì)拼爹、啃老說(shuō)“不”吧。郭美美不是榜樣,我們也不需要李剛。將近20年的人生,我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下羽翼漸漸豐滿,是時(shí)候?yàn)檫@個(gè)家承擔(dān)起我們的責(zé)任了。雖沒(méi)有物質(zhì)上的支撐,我們卻始終是他們精神的`支柱。

  請(qǐng)對(duì)“垮掉的一代”說(shuō)“不”吧。非主流畢竟不是主流,腦殘也只是少數(shù)。投入到社會(huì)中去,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。志愿者、三下鄉(xiāng)、獻(xiàn)血、支教、募捐、環(huán)保,這些都應(yīng)該成為我們身上的標(biāo)簽。這才是大學(xué)生真正的擔(dān)當(dāng),才是社會(huì)需要的擔(dān)當(dāng)。

  請(qǐng)對(duì)一切退縮和畏懼說(shuō)“不”吧!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們需要擔(dān)當(dāng)?shù),是一份繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任,是始終站在歷史潮頭的先鋒作用。擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,亦是一種責(zé)任;是一種行動(dòng),亦是一種使命。

  夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行。讓我們以夢(mèng)想做帆,以擔(dān)當(dāng)做槳,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,激揚(yáng)青春的潮水,譜出生命的樂(lè)章!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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