《我長(zhǎng)大了》的演講稿15篇[優(yōu)]
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的《我長(zhǎng)大了》的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《我長(zhǎng)大了》的演講稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫楊睿義。我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
我在柜子里看見(jiàn)一件見(jiàn)我的褲子穿上去，穿上去，感覺(jué)小了，我長(zhǎng)大了。我又找到了一件我的毛衣，穿上去，感覺(jué)小了，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，便不再是小孩，我不再和媽媽頂嘴了，也不在讓所有的事都讓媽媽做，媽媽讓我做的事我不會(huì)不做，會(huì)一心一意的做，我長(zhǎng)大了，要為媽媽做更多的事。
在這里，我和大家說(shuō)一件我小時(shí)候的`事。有一天，媽媽給我修自行車，我看見(jiàn)了，想；媽媽在給我修自行車，我也要為媽媽做一些事。于是，我就拿起掃把和簸箕開始掃地。我把一樓的客廳和廚房都掃了一遍，我再拿著摸布把窗戶和桌子全都擦了一遍，感覺(jué)一樓干凈多了。我上二樓，把墩布沾濕、擰干，把二樓房間全都擦了一遍。
看看二樓地面更光滑了，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又下了一樓，看見(jiàn)媽媽還在給我修車，我有點(diǎn)感動(dòng)，我想了想，我需要給媽媽做一件事情，不能就給媽媽掃地、擦窗戶，我看媽媽滿頭大汗，于是我給媽媽倒了杯水，我剛倒完水，媽媽就會(huì)來(lái)了，媽媽看見(jiàn)干凈的房間和桌子上的水，有點(diǎn)疑問(wèn)，對(duì)我說(shuō)：“這是誰(shuí)做的？”“我呀”我回答媽媽。這是，媽媽流出淚花對(duì)我說(shuō)：“睿睿，你長(zhǎng)大了，會(huì)做事了，會(huì)幫助人了！”我聽(tīng)了***話，得意的笑了。
謝謝大家！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)七班的熊樂(lè)妍，今天我演講的題目是《我不想長(zhǎng)大》
今年我9歲了，1米5的個(gè)子，不管走到哪里，總會(huì)傳來(lái)“喲，這姑娘又長(zhǎng)高了！”“喲！都這么大了呀！”，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話，我就會(huì)在心里默默的念道：“我不想長(zhǎng)高，我不想長(zhǎng)大�！�
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)榘职终f(shuō)：“女兒啊，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，爸爸又要出差了，你要學(xué)會(huì)照顧自己，還要懂得理解媽媽�！弊詮奈疑闲W(xué)起，爸爸就被公司派到江蘇去了，每個(gè)月才回來(lái)一次。如果我只有三、四歲，如果我只是幼兒園的小朋友，爸爸就不會(huì)出差，爸爸就會(huì)陪我玩耍。
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“寶貝一天天長(zhǎng)大，媽媽就一天天變老。”媽媽是個(gè)愛(ài)漂亮的女人，總是擔(dān)心她的頭上冒出的白發(fā)，我希望我的媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮。我希望我還是原來(lái)那個(gè)小孩子，可以依偎在媽媽的懷里。
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)橥馄趴傉f(shuō)：“這么大的孩子，自己洗頭、洗澡，自己學(xué)著洗衣服�！蔽覐男【透馄乓黄鹕睿刻焖臀疑蠈W(xué)、放學(xué)，她從不遲到、早退。雖然每次她都很大聲的吼我，但她總怕我生病、怕我冷、怕我餓。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)外婆逐漸變白的`頭發(fā)，逐漸追不上我跑動(dòng)的步伐。
我不想長(zhǎng)大，我還想成為以前那個(gè)被溺愛(ài)的公主娃娃。
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸、媽媽，愛(ài)我的全家。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿3
誠(chéng)信，是做人的根本。人生的苗，需要誠(chéng)信之水來(lái)澆灌；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，開出艷麗美麗的花朵，結(jié)出豐富的果實(shí)。
那一天，誠(chéng)信真正讓我長(zhǎng)大了。天陰森沉的，我的心情也槽透了。我和她鬧翻了，她的筆不見(jiàn)了，就誤以為是我拿了，跟我吵了一頓。我們倆的冷戰(zhàn)開始了，好幾天都不理會(huì)對(duì)方�？梢庀氩坏降氖牵o了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我證明我沒(méi)有拿她的筆，周末的時(shí)候往她家樓下好好跟她解釋清楚。我猶豫了，到底往不往呢，我墮進(jìn)了尋思。往還是不往，我思考了半天，終究決定往了。
走在路上，碰巧下雨了，我想：她或許不會(huì)在那里等了吧，因而我轉(zhuǎn)身想回家，可又轉(zhuǎn)念一想，要是她還在那里等，我有不往，那不顯得我沒(méi)有誠(chéng)信了嗎？我鼓起勇氣，在雨中向她家跑往。雨中，我的身影在雨中隱模糊約地出現(xiàn)，我一不謹(jǐn)慎，摔了一跤，皮擦破了，我忍著痛，看看傷口便一瘸一拐的`走了。
我一步一步地走到她家樓下，果然看見(jiàn)她在那里等著，只是臉上露出了不耐煩的表情，她看見(jiàn)我來(lái)了，生氣了，正要開口說(shuō)我，發(fā)現(xiàn)我的狼狽樣，不說(shuō)話了。就這樣，沉默了好久，她哭了，她說(shuō)：“對(duì)不起，我還以為你是心虛，不敢來(lái)了，我相信的了，筆一定不會(huì)是你拿的�！甭�(tīng)了她的話，我也哭了，我是為了她不在誤解我而哭的。很快，我們又成了形影不離的朋友了。
誠(chéng)信讓我長(zhǎng)大了很多。誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓生活出色，布滿歡樂(lè)。一切有誠(chéng)信開始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將回昏暗無(wú)光，所有人都回在設(shè)備自己�，F(xiàn)在，每個(gè)人之間的信任，支持和幫助都是有誠(chéng)信筑器起的，是誠(chéng)信，把我們每個(gè)人的關(guān)系拉近。誠(chéng)信，把我們變得更加***，更加美好。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
我叫xxx。是xx學(xué)校小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
踏入五年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張了很多，作業(yè)的包袱也感覺(jué)重了幾分，我時(shí)常在想：五年級(jí)的我，是不是長(zhǎng)大了？
我長(zhǎng)大了，告別驕傲和粗心，學(xué)會(huì)認(rèn)真。從入小學(xué)到二年級(jí)，我學(xué)習(xí)上一直都考的很好，幾乎都是雙百。我非常高興，有點(diǎn)小驕傲�？墒窃谝粋�(gè)單元小考試中，我卻馬失前蹄，大意失荊州。媽媽常說(shuō)我驕傲，不夠認(rèn)真�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，是五年級(jí)的學(xué)生了，懂得學(xué)習(xí)上需要踏實(shí)，認(rèn)真。因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度是取得好成績(jī)的保證。因此我會(huì)更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)大了，告別抱怨，學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)快樂(lè)的迎接每一件事情。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都要起得很早，我老是睡不醒，于是就不停抱怨�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我的意志。樂(lè)于接受早起，讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)的迎接每一件事情。不得不說(shuō)，我勤奮了，也許，這就叫做成長(zhǎng)，我真的長(zhǎng)大嗎？哦！是的，我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，告別懶惰，走向勤奮我們從小就是家里的“小公主”、“小皇上”，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，卻不懂得父母的不易。
每當(dāng)我看見(jiàn)父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，就會(huì)不禁低下頭，朝著自己的房間走去，那時(shí)，淚水早已模糊我的視線~ 從那時(shí)起，我就默默對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了，不說(shuō)大的事，干一些家務(wù)事還是綽綽有余的.;我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要讓父母為我們少操點(diǎn)心，因?yàn)樵谖覀冮L(zhǎng)大的同時(shí)，父母也在慢慢變老著!”
我開始自己打掃房間，開始自己刷碗，開始自己洗衣服。然而這一切的一切卻被父母看在眼里記在心里，父母以往緊皺的眉頭漸漸舒展開來(lái)，露出欣慰的笑容。
僅僅是這點(diǎn)小事卻讓父母感到幸福，父母為我們付出那么多的心血，我們也一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xxx。是xx學(xué)校小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
踏入五年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張了很多，作業(yè)的包袱也感覺(jué)重了幾分，我時(shí)常在想：五年級(jí)的我，是不是長(zhǎng)大了？
我長(zhǎng)大了，告別驕傲和粗心，學(xué)會(huì)認(rèn)真。從入小學(xué)到二年級(jí)，我學(xué)習(xí)上一直都考的很好，幾乎都是雙百。我非常高興，有點(diǎn)小驕傲�？墒窃谝粋�(gè)單元小考試中，我卻馬失前蹄，大意失荊州。媽媽常說(shuō)我驕傲，不夠認(rèn)真�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，是五年級(jí)的學(xué)生了，懂得學(xué)習(xí)上需要踏實(shí)，認(rèn)真。因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度是取得好成績(jī)的保證。因此我會(huì)更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)大了，告別抱怨，學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)快樂(lè)的迎接每一件事情。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都要起得很早，我老是睡不醒，于是就不停抱怨。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我的意志。樂(lè)于接受早起，讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)的'迎接每一件事情。不得不說(shuō)，我勤奮了，也許，這就叫做成長(zhǎng)，我真的長(zhǎng)大嗎？哦！是的，我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，告別懶惰，走向勤奮
時(shí)間匆匆，就像流星劃過(guò)天空。轉(zhuǎn)瞬間，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小鬼都快要上六年級(jí)了。時(shí)間真的好快，我就這樣長(zhǎng)大了。
想想，我真的很快樂(lè)：我長(zhǎng)大了，在小伙伴的陪伴，老師的幫助，爸爸媽媽的愛(ài)中我長(zhǎng)大了。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿6
大家好！
小樹會(huì)長(zhǎng)大，小魚會(huì)長(zhǎng)大，就連小螞蟻也會(huì)長(zhǎng)大�？傊�，萬(wàn)物都會(huì)長(zhǎng)大。小孩子每當(dāng)學(xué)會(huì)一樣或者學(xué)會(huì)一些新的本事，就長(zhǎng)大了一次。我也不例外，我也在長(zhǎng)大。
近來(lái)，我學(xué)會(huì)了一樣本事——騎自行車。以前，我一點(diǎn)兒都不會(huì)騎自行車�？吹饺思议e適地騎著自行車，我總是艷羨不已，也推著自行車在學(xué)，可是老跌倒。這樣，我還被爸爸媽媽稱為“自行車跌跌大王”。但是，我不怕困難，我想：“別人會(huì)做的事，我經(jīng)過(guò)努力也肯定能學(xué)會(huì)的.�！庇谑�，我就迎著困難上。
在學(xué)習(xí)騎車的過(guò)程中，自行車不時(shí)地沖入樹叢中。每騎一次，就得受一次苦難。每次總要摔撞得東痛西疼的，害得我每次回家都得涂擦藥水，讓我一聽(tīng)到“自行車”三個(gè)字就怕得要命。連聽(tīng)到這幾個(gè)字都怕，更別說(shuō)騎了。后來(lái)，爸爸媽媽鼓舞我，我才敢再次面對(duì)，連續(xù)學(xué)習(xí)騎車。慢慢地，我會(huì)騎自行車了，并且騎著它，我感到很得心應(yīng)手的�，F(xiàn)在，我騎自行車的水平，已經(jīng)不再是“自行車跌跌王”的水平了。
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，不僅僅由于我會(huì)騎自行車了，更重要的是我在學(xué)會(huì)騎自行車的過(guò)程中懂得了：在人生的道路上，遇到困難不要怕，只有努力克制它，才會(huì)到達(dá)人生的目標(biāo)！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿7
朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎？這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛(ài)。她不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭�！睅е鴮�(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)，也深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。
20xx年5月12日那個(gè)充滿陰霾的下午，兩點(diǎn)二十八分，那一刻，無(wú)數(shù)的房屋倒塌，無(wú)數(shù)的鮮花凋零，無(wú)數(shù)的生命消亡，就在那一刻卻有無(wú)數(shù)的教師用自己的生命挽起學(xué)生的生命。
他弓著身子，張開雙臂，緊緊地趴在課桌上，雷鳴般的巨響，雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上，熱血噴涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)鮮活的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。他就是譚千秋老師，他用自己寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
24歲的青年教師茍曉超在地震來(lái)臨時(shí)一邊喊“快跑，危險(xiǎn)，快，快……”，一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下，來(lái)不及喘一口氣，立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生，向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖上三樓，再一次抱起兩名學(xué)生，再一次向樓下沖去時(shí)，頂樓轟然倒塌，重傷中的他倒在血泊里，用他生命的最后一絲力氣，艱難的伸出手指指向樓頂，奄奄一息的說(shuō)：“上……上……上面還有……”你知道嗎？這是他新婚后第一天上班，還是個(gè)幸福的新郎呀！
聽(tīng)，一歲半的小雯欣在不停地號(hào)哭：“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩張大嘴巴不停地號(hào)哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半，說(shuō)話還不清晰。地震之后，她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音，哪怕一個(gè)字。沒(méi)有人告訴她，她最愛(ài)的媽媽--－－映秀小學(xué)教師嚴(yán)蓉在救下了13個(gè)學(xué)生后，再也不會(huì)回來(lái)；而爸爸，依然音訊全無(wú),小小的她已成了孤兒。
讓我們記住這樣一串閃光的名字吧！為救學(xué)生身體斷為三截的向倩老師；被鋸掉雙臂的張米亞老師；還有張紅梅、瞿萬(wàn)容、袁文婷……
他走了，她走了，他們走了……
這是怎樣的一份愛(ài)啊，讓你生死相許，矢志不渝。
這又是怎樣的一雙翅膀啊，鋼澆鐵鑄，給人以生機(jī)，更托起了中華民族的希望。
沉沉的瓦礫，壓垮了教室，壓不垮的是教師堅(jiān)毅的臂膀；
茫茫的廢墟，淹沒(méi)了校園，淹沒(méi)不了的是教師沸騰的熱血；
地震的災(zāi)難，震動(dòng)了大地，震不動(dòng)的是他們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)終生的.擎天誓言！
敬愛(ài)的老師，你們舍生取義，用生命書寫的大愛(ài)，是為師的精神，更告訴我們，什么是人類永恒堅(jiān)守的品質(zhì)！
汶川的孩子們是不幸的，在他們本該享受快樂(lè)童年的時(shí)候卻遭遇了災(zāi)難；汶川的孩子們又是幸運(yùn)的，是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來(lái)。他們用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們?cè)忈屃耸裁词菐煹�，什么是�?ài)，什么是榮耀！
作為一名教師，一個(gè)還健康活著的人，我應(yīng)該做什么呢？我也許不能做像他們那樣的英雄，但我能像他們一樣去無(wú)私奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲難盡，蠟炬成灰淚不干”是春蠶，就讓我有抽不盡的絲；是蠟燭，就讓我發(fā)出奪目的光；是人梯，就讓我為學(xué)生架起人生成功的通道！
是小草就讓它去裝點(diǎn)大地，是大樹就讓它長(zhǎng)成棟梁！我愿做一片綠葉，映襯紅花；我愿做一縷春風(fēng)，吹拂笑面；我愿做一滴甘露，浸潤(rùn)心田……只要我們把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵，那么，我們平凡的生命將會(huì)在壯麗的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光！
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。我自豪，因?yàn)槲沂且幻處�！我自豪，因�(yàn)槲议L(zhǎng)大后就成了你——人民教師！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》
今年12月，在爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中我踏入了新的校園，成為一名喀左二中初一新生�？粗@里面耳目一新的.一切，都是那么的新鮮，我的心就像一只快樂(lè)的小鳥，一次又一次地雀躍起來(lái)，“啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書，小學(xué)階段，早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué)，中午我在小飯桌吃飯，休息，晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè)，直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家，如今，上了初中我自己步行上學(xué)，，中午回家自己做飯，還要照顧爺爺，自己洗碗，拖地，收拾屋子。媽媽不停地夸我：兒子，你真的長(zhǎng)大了！其次自覺(jué)學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課上積極參與，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這次月考我雖然第三，但是覺(jué)得努力不夠，還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處，不任性，不胡鬧，寬容，做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體，決心為班級(jí)爭(zhēng)光！
謝謝大家！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿9
難忘二十五年前的那個(gè)春天，你第一次走進(jìn)我們那個(gè)偏僻的山村。那是我堂伯在村里開的第一家小雜貨店。從此，村里就多了一位身著藍(lán)色制服、腳踏布鞋的身影，這就是你，來(lái)自工商所的小王。
最初的時(shí)候，村里只有一家小店，小王很少來(lái)。不過(guò)見(jiàn)過(guò)他的人都覺(jué)得他為人友善，沒(méi)有一點(diǎn)架子。漸漸地，隨著村里各種店鋪越來(lái)越多，小王來(lái)村里的次數(shù)就多了起來(lái)。每次來(lái)村里，小王總愛(ài)到堂伯家坐一會(huì)，聊聊天下大事，敘說(shuō)家長(zhǎng)里短。慢慢地，我和小王也熟悉了。那時(shí)我還在念小學(xué)，特別崇拜那身穿制服，頭帶大蓋帽的人，心想長(zhǎng)大后也要像他一樣穿制服，那樣該多威風(fēng)呀！
可是，大蓋帽卻不是那么威風(fēng)的。有陣子化肥非常緊缺，村里一家經(jīng)營(yíng)戶居然開始銷售劣質(zhì)化肥，村里人因?yàn)猷l(xiāng)里鄉(xiāng)親的，也不好意思說(shuō)什么。小王得知消息后，立即帶著兩名同事來(lái)檢查，不料對(duì)方卻沖著小王吼到：“人家買的人都沒(méi)意見(jiàn)，你來(lái)起什么哄！真是狗拿耗子，多管閑事！”話是越說(shuō)越難聽(tīng)，還揚(yáng)言要給小王放放血。小王并不生氣，反而微笑地說(shuō)：“化肥是莊稼的根本啊，大家鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，更加不能害人了。況且銷售劣質(zhì)化肥可是違法的呀！”見(jiàn)小王這么說(shuō)，對(duì)方也覺(jué)得過(guò)意不去，主動(dòng)拿出了還沒(méi)銷售的劣質(zhì)化肥。小王心想，他是不賣了，可是制假點(diǎn)還在，群眾的利益還是受到威脅，這可不行。于是他嚴(yán)肅的告訴對(duì)方：“我們非常理解你，可是你不說(shuō)出來(lái)，不是在包庇犯罪分子嗎？”對(duì)方有點(diǎn)害怕了，支吾著告訴小王進(jìn)貨渠道。在同事們的共同努力下，小王一舉摧毀了制假窩點(diǎn)，維護(hù)了群眾的`利益。
小王不但查處違法行為厲害，在幫助村民致富上也是個(gè)有心人。我們村里旱地都種了紅薯，每年秋季時(shí)家家戶戶都能收獲很多。農(nóng)村人除了挑些好的來(lái)吃外，大多把它喂豬了。有次小王來(lái)我們村里檢查，我堂伯與他聊起了這事。真是說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，過(guò)了不多久，小王給堂伯帶來(lái)一個(gè)好消息。他聯(lián)系了鄰縣的一家淀粉加工廠，每年需要十幾萬(wàn)噸的紅薯，他讓我堂伯將村民的紅薯集中起來(lái)拉到那兒去賣，價(jià)錢和運(yùn)費(fèi)他都已經(jīng)聯(lián)系好了。正是他的這次幫忙，從此我們村的紅薯就告別了喂豬的歷史。單這一項(xiàng)收入，就為每家每戶增加了近千元。
后來(lái)，小王就更忙了，誰(shuí)家種子不發(fā)芽了，買來(lái)的食品超過(guò)保質(zhì)期了，新買的電視機(jī)壞了等等，只要打個(gè)電話，小王都會(huì)幫助解決。后來(lái)，小王變成了老王；后來(lái)，我大學(xué)畢業(yè)，終于實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的愿望，像老王一樣穿上了制服，成了一名光榮的工商人。
老王��！
長(zhǎng)大后我就成了你，才明白在大風(fēng)浪尖上弄潮，需要怎樣的勇氣；
長(zhǎng)大后我就成了你，才明白在沒(méi)有歌聲的舞臺(tái)上堅(jiān)持，需要怎樣的毅力；
長(zhǎng)大后我就成了你，才明白在平凡的崗位上，需要的是不屈的信念，才能架設(shè)起高高的云。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好﹗
今天我演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》。這是一首激蕩在我青春歲月里的歌。 我一直希冀著能夠成為歌中那美麗角色——當(dāng)一名神圣的人民教師！
天遂人愿，我終于夢(mèng)想成真！
在寒來(lái)暑往傳道授業(yè)解惑的日子里，我深深地感受到了為人師表的重大責(zé)任和使命。
一我是一名音樂(lè)老師，剛剛踏上講臺(tái)一年整。在我到校以前,我們學(xué)校沒(méi)有專職的音樂(lè)教師,學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的概念無(wú)非就是聽(tīng)歌、唱歌,甚至是做其他科的作業(yè)。于是我先從扎實(shí)認(rèn)真的上好每一節(jié)音樂(lè)課做起。從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)入手，用恰當(dāng)?shù)姆椒�，形象的比喻化難為易；選擇固定的樂(lè)曲用來(lái)傳發(fā)課本，讓混亂的發(fā)書收書過(guò)程變得整齊而有節(jié)奏感，也讓孩子們懂得了身邊處處有節(jié)奏，生活處處有音樂(lè)；從簡(jiǎn)單的民樂(lè)民歌欣賞入手,告訴孩子們：生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無(wú)比豐富的民族音樂(lè)寶庫(kù)等待著我們?nèi)グl(fā)掘去傳承。只有民族的，才是世界的！
有一天，一個(gè)小女生跟我說(shuō)：“老師，我喜歡上你的課，更喜歡看你燦爛的笑容，就像我家的姐姐一樣親切溫暖�！笨赡苁悄挲g的原因吧，我的學(xué)生特別的喜歡我，一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問(wèn)這問(wèn)那叫個(gè)不停。他們的煩惱我們一起解決，他們的快樂(lè)我們共享。能夠用自己平凡的工作，拂去學(xué)生們心頭的陰霾，為他們撐起了一頂綠色的保護(hù)傘，讓孩子們度過(guò)快樂(lè)的每一天，我從心底里感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福！在學(xué)生們的眼里,我是活潑的同學(xué)，是要好的朋友，是知心的姐姐,更是多才多藝的老師！我是他們心中親愛(ài)的老師姐姐！
也因此，我不敢有絲毫的懈怠，我要對(duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的純潔心靈。我一直相信：學(xué)音樂(lè)的孩子一定懂得感情,懂音樂(lè)的孩子一定不會(huì)變壞！我愿意把我對(duì)音樂(lè)的感受傳遞給我的學(xué)生們,我愿意和我的學(xué)生陶醉在輕松愉快的音樂(lè)課里,讓他們從我這里感受到音樂(lè)的魅力和力量！
二而讓音樂(lè)飛出課堂，全方位滲透校園生活，也是我作為音樂(lè)老師義不容辭的責(zé)任。于是，舞蹈室里，農(nóng)村孩子們舞姿翩翩，自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在
他們汗水津津的臉上；大課間不再人仰馬翻塵土飛揚(yáng)，輕松活潑的韻律操音樂(lè)中，我和孩子們一起快樂(lè)鍛煉；六一匯演、吉他培訓(xùn)等文藝活動(dòng)紅紅火火，星光耀眼；“太陽(yáng)之聲”廣播站，每天在課余時(shí)間伴著優(yōu)美的音樂(lè)，定時(shí)播報(bào)新聞、好人好事、交流學(xué)習(xí)方法；單調(diào)乏味的上下課和放學(xué)鈴聲變成了文明禮貌的語(yǔ)言，親切動(dòng)聽(tīng)；孩子們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)路上也會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐，踏著著嘹亮飛揚(yáng)的歌聲。經(jīng)過(guò)一年的努力，今日的課堂五彩斑斕，今天的校園生機(jī)無(wú)限,！
我的工作很平凡，不是為了培養(yǎng)音樂(lè)家,藝術(shù)家,而是讓孩子們學(xué)會(huì)用心靈去感受音樂(lè),體會(huì)音樂(lè),從而熱愛(ài)音樂(lè)，能夠用音樂(lè)調(diào)節(jié)心情, 用音樂(lè)表達(dá)情感, 用美好的音樂(lè)去為自己的人生導(dǎo)航！
三老子說(shuō)過(guò)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！笔茄剑覀兘處熅褪恰吧评f(wàn)物”的水。當(dāng)為雨露，則潤(rùn)物而無(wú)聲；當(dāng)為瀑流，則一瀉千里；當(dāng)為河海，則滾滾而成濤。從這個(gè)意義上說(shuō)，我不是單純的`教書匠，我是人類靈魂的工程師！我用真誠(chéng)感染同事，同心同德，齊心協(xié)力；用微笑感染家長(zhǎng)，真誠(chéng)溝通，樹立威信；用關(guān)愛(ài)感染學(xué)生，積極進(jìn)取，共同成長(zhǎng)！
生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，青春在一代又一代的青年身上閃光。這對(duì)于一個(gè)有限生命的我來(lái)說(shuō)，不正是煥發(fā)著無(wú)限的生機(jī)嗎？人說(shuō)選擇了教師，就是選擇了清貧，就是選擇了奉獻(xiàn)。但我無(wú)怨無(wú)悔，我為自己是一名光榮的人民教師而感到驕傲和自豪！
四其實(shí)，站在這里作為師德標(biāo)兵演講，我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻(xiàn)的前輩們，我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們才是真正的標(biāo)兵和楷模，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣！
站在這里，我只有感謝、感激和感恩！感謝我的學(xué)校給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我無(wú)私的幫助和指導(dǎo)，更感恩的是我的學(xué)生們，是他們引導(dǎo)我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進(jìn)！
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，我愿意把我的愛(ài)，我的情，我的德，我的全部心血，撒播在教育這片希望的田野上，讓這里的花兒縱情綻放，讓這里的桃李處處芬芳！而我，也在教育這片沃土上和我的學(xué)生一起茁壯成長(zhǎng)！如果有來(lái)生的話，我還要做一名光榮的人民教師！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已不再幼稚，我已不再依靠父母，我已不再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口了。通過(guò)一件事，我證實(shí)了——我長(zhǎng)大了！
去年夏天，正值暑假，已經(jīng)玩了一個(gè)多月，正忙著補(bǔ)作業(yè)，到晚上快吃晚飯時(shí)，一個(gè)電話就把媽媽“帶”走了，媽媽給我扔下一段話就匆匆離開了“茶幾上有錢，晚飯自己處理�！迸�，天哪，爸爸又出去了，晚上不回來(lái)，晚飯我怎么辦？我又不會(huì)做，而且我深知自己做了也沒(méi)法吃。出去買？有有一看外面，月亮姐姐顯得那么冷，周圍一切都是黑漆漆的，遠(yuǎn)處的燈火點(diǎn)點(diǎn)，仿佛又多了一籌陰森，回過(guò)神來(lái)看看家里只有我一個(gè)人，于是叫外賣的念頭也被自己的心理暗示打消了，心里拿不定主意。我想：還是再寫會(huì)作業(yè)吧，不去想就好了，可沒(méi)過(guò)多久，肚紙也跟我唱反腔，咕咕咕的叫起來(lái)。后來(lái)自己一想，我小學(xué)都畢業(yè)了，馬上又要上中學(xué)了，怎能為一頓飯發(fā)愁呢，還是自己做吧，平時(shí)看媽媽做過(guò)，這次就自己露一手，正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個(gè)肉夾饃，不，應(yīng)該是夾雜著淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個(gè)小泡泡，雖然雞蛋一面是微糊的，雖然眼睛被煙熏得流了淚，但看到這自己的`作品，心里也是美滋滋的。
吃過(guò)飯后，我坐在上發(fā)上看電視，沒(méi)看一會(huì)，又坐不住了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我又擔(dān)心又害怕的給媽媽打了很多電話，可媽媽一個(gè)都沒(méi)接，夜越來(lái)越深，天越來(lái)越黑，我越來(lái)越怕，還好困意來(lái)了，我躺在沙發(fā)上睡著了，窗戶還開著，電視還開著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夜很涼，第二天就感冒了，媽媽也第二天才回來(lái)。
我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有父母照顧的晚上，我知道，我雖然著了涼，手雖然燙了泡，誰(shuí)然吃了不能吃的肉夾饃，但這說(shuō)明我長(zhǎng)大了，這說(shuō)明我獨(dú)立了，只需多加鍛煉，今后一定會(huì)擺脫依賴的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強(qiáng)、自信，掙脫父母的傘，自己去面對(duì)風(fēng)吹雨打；掙脫父母的翅膀，自己去展翅飛翔；掙脫父母的纖繩，讓自己獨(dú)立前行！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
今年9月，在爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中我踏入了新的校園，成為一名喀左二中初一新生。看著校園里面耳目一新的一切，都是那么的新鮮，我的心就像一只快樂(lè)的.小鳥，一次又一次地雀躍起來(lái)，“啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書，小學(xué)階段，早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué)，中午我在小飯桌吃飯，休息，晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè)，直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家，如今，上了初中我自己步行上學(xué)，中午回家自己做飯，還要照顧爺爺，自己洗碗，拖地，收拾屋子？媽媽不停地夸我：兒子，你真的長(zhǎng)大了！
其次自覺(jué)學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課上積極參與，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這次月考我雖然第三，但是覺(jué)得努力不夠，還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處，不任性，不胡鬧，寬容，做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體，決心為班級(jí)爭(zhēng)光！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！今天我演講題目是“長(zhǎng)大后.她還真成了我 ”。
熟悉我的人都知道，我有一個(gè)可愛(ài)的兒子，今年7歲了。10月8日是我的生日，那天，我接到了一個(gè)電話，電話里一個(gè)清脆的女聲熱情地叫著我媽媽！正當(dāng)我詫異時(shí)，她說(shuō)老師，您還記得我嗎？我是石小梅。這個(gè)名字如同一道閃電，劈開了我的記憶之門，讓我想起了18歲時(shí)我在鄉(xiāng)下的那個(gè)女兒！
那年，我剛好十八歲，一畢業(yè)就被安排到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)支教。那是我第一次登上講臺(tái)，懷揣著一個(gè)火紅的教師夢(mèng)，我全心地呵護(hù)著這些可愛(ài)的孩子，石小梅，正是其中的一位。她從小就失去了父母，由年邁的外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大。貧困的家庭生活造就了她孤僻早熟的性格，對(duì)這個(gè)特殊的孩子我沒(méi)少給關(guān)愛(ài)，卻始終敲不開她的內(nèi)心大門。 第二個(gè)學(xué)期開學(xué)，她并沒(méi)有如期來(lái)學(xué)校報(bào)到，為了一探究竟，我決定家訪。
以前常用成語(yǔ)家徒四壁，我卻不能想象那副景象，而到了她家里，這個(gè)成語(yǔ)才算是咂摸出了一點(diǎn)滋味。屋里四處透著風(fēng)，地上用硬紙殼墊著，上面鋪著一張油布，她的外婆正躺在油布上，聽(tīng)見(jiàn)是老師來(lái)了，掙扎著起身。聽(tīng)明我的來(lái)意后，她外婆道出了實(shí)情。原來(lái)這些年所有開銷都是她外婆撿垃圾攢下來(lái)的，石小梅還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就幫著一起撿了，為此沒(méi)少受其他小孩嘲笑。最近她外婆病倒了，這無(wú)疑是雪上加霜。說(shuō)到這，老人家早已老淚縱橫，哽咽著說(shuō)道，龍老師，小梅很喜歡你，也時(shí)常提起你，她也喜歡讀書，我跟她說(shuō)不用管我，反正我這把老骨頭活不長(zhǎng)了，把治病的錢拿去交學(xué)費(fèi)吧，她偏不肯。說(shuō)到這，石小梅也哭了起來(lái)，她說(shuō)，龍老師，外婆是我唯一的親人，我如果不管她她會(huì)馬上死的。那時(shí)候我就真的沒(méi)有家了。年邁的老人，瘦弱的小女孩，貧寒的家境，絕望的眼淚。這一切都比電視上來(lái)的更加真實(shí)。我抱住了小梅，一字一句地跟她說(shuō)，你還有親人，老師和同學(xué)都是你的親人。我要幫她墊交學(xué)費(fèi)，她不肯，非得我答應(yīng)這筆錢是暫時(shí)借給她的她才愿意去上學(xué)。我忍著淚答應(yīng)了她。
我除了擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)外還擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)。學(xué)校里有一架破爛的風(fēng)琴，課間時(shí)我會(huì)練練琴，這時(shí)小梅總會(huì)守在我身邊，她的眼神里掩飾不住對(duì)彈琴的喜愛(ài)。所以，一有空我就會(huì)教教她。在支教結(jié)束前，我把我小學(xué)時(shí)母親送給我的生日禮物，拖到了她家，那是一架風(fēng)琴，一份我一直視若珍寶的禮物。我把風(fēng)琴贈(zèng)與了她，我告訴她對(duì)喜愛(ài)的事物不能輕言放棄，對(duì)外婆如此，對(duì)學(xué)習(xí)也是如此。
想到這，我拉回了思緒。問(wèn)道，你外婆還好嗎。
她楞了一下說(shuō)，外婆已去世多年。龍老師，謝謝您的風(fēng)琴。外婆離開前我經(jīng)常彈琴給她聽(tīng)，她走的很安詳。她說(shuō)，老師您還記得當(dāng)年您借給我的那筆錢嗎？您回城后我一直在打聽(tīng)您的地址，可就是聯(lián)系不上您�，F(xiàn)在我是一名音樂(lè)老師了，前些天我以您的名義用這錢資助了另一個(gè)孩子。謝謝您，龍老師，謝謝您當(dāng)年的饋贈(zèng)，生日快樂(lè)。
聽(tīng)她說(shuō)完這番話，我早已淚流滿面。淚眼朦朧中，又仿似看見(jiàn)當(dāng)年那個(gè)瘦小的身影，追著我離走的車一邊哭一邊喊，她沒(méi)有叫我老師，她叫我媽。就這樣十八歲的我，擁有了一個(gè)10歲的女兒。
回城后不久，我的故事以《龍琳老師的支教情》為標(biāo)題刊登在了《團(tuán)結(jié)報(bào)》上。從那以后，我的名字與愛(ài)就再也沒(méi)有分開過(guò)，從那以后我更堅(jiān)定了傳遞愛(ài)的信念！今年的這個(gè)生日祝福最有意義，這份祝福，讓我感受到了教師的.永恒價(jià)值，那就是愛(ài)的延續(xù)。如今，我是吉大師院附小的一名普通的語(yǔ)文老師，我懷揣著一顆愛(ài)子之心與我的孩子們相處著，當(dāng)我贊許的目光，親切的話語(yǔ)連同作業(yè)本上的批語(yǔ)都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時(shí)，我無(wú)悔我青春的流逝！我們的生命，在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春，在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學(xué)生人生道路上的向?qū)В脺厍榕c愛(ài)呵護(hù)他們內(nèi)心的純真與善良，我愿是從狂風(fēng)暴雨中穿越而來(lái)的海燕，教他們堅(jiān)守內(nèi)心信念，不管面臨的是幸福抑或困難，都能坦然面對(duì)。我愿以愛(ài)之名，化為肥沃的土壤，讓我的每一個(gè)學(xué)生，都能找到自己的那方天地，讓每一朵蓓蕾，都能開出理想之花，讓我有限的生命，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家！
《我長(zhǎng)大了》的演講稿14
大家好！
北方的留鳥有一次飛離南方，河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景，就像我在幼兒園所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái)，仰視天空，好像覺(jué)得，童年對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了……
我?guī)е@異離開了小時(shí)候的搖籃，我知道，我已經(jīng)不是那個(gè)成天在媽媽懷抱的小孩子了。再看看自己的臉上，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)了幾顆“青春痘”。我為著自己的長(zhǎng)大而驚異，而著急，但也沒(méi)有什么方法，只好順著它吧！在日子一每天的過(guò)去，我單獨(dú)的查找著長(zhǎng)大的我。
確實(shí)，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶也越來(lái)越深刻，洗也洗不清，抹也抹不掉。在心里的隱秘也越來(lái)越多。全部的喜怒哀樂(lè)，只有在燈光下，在被窩里，單獨(dú)漸漸的品嘗。不管是酸的，苦的，哀的，還是甜的。以前的天真歡樂(lè)，不知何時(shí)與我不辭而別；升重點(diǎn)學(xué)校的重任，也不知何時(shí)爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的世界里徘徊著，徘徊著……
確實(shí)，我長(zhǎng)大了。在爸爸媽媽的嘮叨中，我似懂，非懂，想聽(tīng)又不想聽(tīng)；有時(shí)敏感，有時(shí)又麻木�？粗改溉找娴钠v，我覺(jué)得他們好像理解我，又好像不理解我。我總有一種孤獨(dú)，疏遠(yuǎn)的戒備。
確實(shí)，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的.我成了一個(gè)多愁善感的男孩。莫非長(zhǎng)大了真的擁有那么少，卻失去的是那么多嗎？不！我在一本書上看到柳青說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但是要緊處經(jīng)常只有幾步，特殊是但人年輕的時(shí)候�！倍也艅倓偪缛肴松恼魍荆烂畹膶�(lái)在向我招手。我要拋開一切苦惱，在風(fēng)和日麗，天空無(wú)云的晴天里，查找我過(guò)去的那一份天真與活潑，追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一光線，盼望……
《我長(zhǎng)大了》的演講稿15
各位老師、同學(xué)：
大家好！我叫吳梓涵，今年6歲了，今天我演講的題目是《快樂(lè)寶貝》。在學(xué)校，我是同學(xué)們的榜樣，老師心中的好寶寶。記得在去年的“六一”活動(dòng)中，我一口氣背了三十多頁(yè)的“三字經(jīng)”，老師、同學(xué)、和同學(xué)的爸媽們聽(tīng)了，都直夸我。媽媽說(shuō)，我剛進(jìn)園時(shí)，還是個(gè)調(diào)皮鬼呢。經(jīng)常鉆到桌子底下，有一次居然鉆到桌子底下睡著了，老師和同學(xué)們看了，都哈哈大笑�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像以前那樣鉆桌子了。在園里，我和小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，玩得可開心了。
在家里，我是爸爸的寶貝，媽媽的“小棉襖”。
爸爸說(shuō)，剛出生時(shí)我和其他的寶寶不一樣。我剛生下來(lái)的四十天里，白天睡個(gè)不停，晚上又瞪著眼睛大哭。媽媽每天都擔(dān)心的睡不著。她一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒摸摸那，不知道哪兒出了毛病，大冬天，媽媽都被我急出了一身汗。就這樣在爸媽的照料下，我一天天長(zhǎng)大了，身體也健壯起來(lái)了。媽媽常常笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒是我的小棉襖，暖水袋。”從小到大，媽媽一直是我最親密的朋友，每天陪我說(shuō)知心話，聽(tīng)我說(shuō)幼兒園里發(fā)生的有趣的事。最得意的是，我家里開辦了“家庭每日笑話”欄目。具體規(guī)則是爸爸、媽媽和我每天必須講一則笑話，這欄目從我四歲一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。媽媽好象有永遠(yuǎn)講不完的笑話，我真佩服她。
就這樣，我在爸媽的笑話中快樂(lè)成長(zhǎng)，在我的生活里只有快樂(lè)和大家對(duì)我的愛(ài)，我是快樂(lè)寶貝。
各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是《我長(zhǎng)大了想做宇航員》。為什么我長(zhǎng)大了想做宇航員呢？主要有以下4點(diǎn)原因：第一，我從上幼兒園起，就特別喜歡看天文地理方面的書，尤其喜歡看宇宙科學(xué)和航空航天知識(shí)畫冊(cè)。知道我現(xiàn)在最想什么嗎？告訴大家：我很想親自為國(guó)家完成一次神舟系列火箭航天飛行的`任務(wù)！第二，我還想去探索宇宙空間的奧秘，為人類做很多有意義的事。比如，我想乘坐最新的航天飛機(jī)去看看水星，金星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星，我想去破一個(gè)未解之謎，那就是：太陽(yáng)系是否還有第十大行星。我還要發(fā)明一種通話器，用這種先進(jìn)的通話器直接與外星人通話。這都是我的夢(mèng)想，我一定要努力，讓我這些愿望變成現(xiàn)實(shí)！第三，我覺(jué)得宇航員的衣服特別帥（大家不要笑我哦）。我一直都很喜歡宇航服，我還畫了不少宇航員太空行走的畫呢。上次在電視上看到翟志剛從神舟七號(hào)出倉(cāng)那一刻，我心里好激動(dòng)：我對(duì)自己說(shuō)“他們好神氣呀，我一定要做宇航員！”想想要是自己能穿著宇航服在太空行走，那可真帥。第四，現(xiàn)在地球上的污染越來(lái)越嚴(yán)重，人類的生存環(huán)境越來(lái)越差。我想去外太空找找，看還有沒(méi)有適合人類生存的星球，我要為人類尋找一個(gè)美好的家園！我想我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的！你們相信嗎。
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