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高中生植樹節(jié)演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的高中生植樹節(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生植樹節(jié)演講稿1
同學們:
大家好:
今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的'空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
高中生植樹節(jié)演講稿2
老師們、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《綠色希望》。
在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的.時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
同學們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學;ú輼淠镜年犖橹衼戆!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。
高中生植樹節(jié)演講稿3
各位老師,同學:
大家早上好!
今天我講話的題目是?爭做綠色小使者?。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。俗話說,“一年之計在于春〞!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的.季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們,3月12日是植樹節(jié),這個周末你種樹了嗎?
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作〞呢!比方綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風氣,綠化家園成為時代的追求。
同學們,我們該做些什么呢?我們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
同學們,讓我們快快行動起來,保護花草樹木,珍惜生命的顏色,爭做護綠小使者。我們的努力,將為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道鞏固的綠色長城。
我的講話完了,謝謝大家!
高中生植樹節(jié)演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
草長鶯飛,春回大地,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié)――3月12日,這個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。
可能有人會問――為什么要植樹?因為有了樹,才有清爽、新鮮的'空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾?,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學們,在植樹節(jié)即將來臨的日子里,讓我們時刻牢記,營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環(huán)境,愛護環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節(jié)吧。
謝謝大家!
高中生植樹節(jié)演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自XX班的XX。今天,我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠,爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。
這幾天,萬物復蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯,是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個農歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)境保護的.問題。
所以,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,保護綠色,珍愛環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實際行動去影響周圍的人,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!
高中生植樹節(jié)演講稿6
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下的演講是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。你知道兩天后是什么假期嗎?(3月12日,“全國植樹節(jié)”)
同學們都知道,茫茫宇宙只有一個地球,是人類唯一能生存的地方。然而,由于人類的砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣,地球上的植被逐漸減少,導致土地荒漠化,全球氣溫上升,地球母親出現空洞。生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞,我們的家園受到嚴重威脅。天藍如鏡,地綠如草,快沒了。然而,我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實令人擔憂。因此,植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民的義務。植樹節(jié)已經成為我們地球上所有兒女創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護環(huán)境的特殊日子。
愛樹是一種美德,一種情懷,一種文化。每個人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個人都有意識地關心和創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學們,當我們播下一顆綠色的'種子,我們就播下了多彩的希望。為此,我向我的同學們提出以下倡議:
綠色保護。關愛綠色生活,積極參與公共場所的綠化、美化、凈化活動,自覺保護身邊每一棵草、每一棵樹,不踐踏草坪,不攀援樹枝、花朵,及時勸阻不文明行為,做保護綠色的“綠色衛(wèi)士”。
要綠色。增強環(huán)保意識,盡量不要使用
次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動起來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,踐行環(huán)保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,播種綠色,播撒文明。這樣,我們的校園將更漂亮,我們的城市將更美麗,我們的世界也會變得更加美好!
我的話講完了,謝謝大家!
高中生植樹節(jié)演講稿7
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我是來自高二15班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《植樹造林,保護環(huán)境》。
樹,不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了凈化環(huán)境、美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如,綠樹進行光合作用,為我們提供呼吸所需的氧氣。它還是吸收二氧化碳等廢氣的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣的溫度、濕度,吸收粉塵、降低噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是,就有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。每年的3月12日,我們都一起慶祝這個屬于綠樹的節(jié)日,栽下一棵綠樹,種下一片森林。
如今,植樹造林已成為民族的風尚,綠化家園已成為時代的追求。植樹的好處不用多說了,同學們,看看我們的校園:校園里的花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,漸漸蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么美好的學習和生活的環(huán)境,我們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的'傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有今天的高樓、房屋和鐵路。
保護環(huán)境,人人有責。雖然我們現在還只是學生,還不能為全人類共同的生活環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從自己周圍的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋等,這樣可以大大減少垃圾污染,減輕垃圾處理工作的壓力。愛護花草樹木,我們可以從少用一次性筷子、不踐踏草坪以及少贈送賀年卡等小事做起。
同學們,在地球環(huán)境日益惡化、自然災害頻發(fā)的今天,人們已經認識到地球上的每一棵樹,每一株花草都是十分珍貴的。不論今天是不是植樹節(jié),我們都要注意,多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。約束好自己,不亂攀折花草樹木。從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。這樣,我們的校園將會更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美好!
今天我國旗下的講話就到這里,謝謝大家!
高中生植樹節(jié)演講稿8
親愛的老師們、同學們:
上午好!今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》。
春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來。春天,這是一個多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了,有“一年之計在于春”,“草長鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意!明天,3月12日,是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里,你植樹了嗎?你開始行動了嗎?
大家都知道,我們的學校是一所綠色學校,花園學校。在春風的吹拂下,不知不覺間,校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下,不聲不響地,校園里的`小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室,縈繞著濃濃的書香。有的班級植物角,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事。⊥瑢W們,作為美麗校園中的一員,我們應該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設一個更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家!
高中生植樹節(jié)演講稿9
老師們、同學們:
大家好:春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生玻自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一局部匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一局部經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐說明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的'30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害?上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環(huán)境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的奉獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,保護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份奉獻。
親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色建議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
高中生植樹節(jié)演講稿10
各位老師,同學:
大家早上好!
明天就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對,是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是:愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色。我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的.煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調,為我們調節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害。正是有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。然而,隨著社會和工業(yè)的發(fā)展,為了片面地追求經濟效益和社會繁榮,人們對森林資源
過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染,人類曾經美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍天白云已成為某些地方美好的回憶
現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家國旗下講話的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環(huán)境的好處,增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。
同學們,讓我們快快行動起來,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中生植樹節(jié)演講稿11
老師們,同學們:
大家好!
同學們,你們知道3月12號是什么節(jié)日嗎?
目前,世界上有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同,不同的國家有不同的植樹節(jié)。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山逝世紀念日。孫中山生前非常重視林業(yè)建設。1979年2月,國務院將孫中山逝世指定為中國植樹節(jié),以紀念孫中山的偉大成就,象征他未實現的愿望將在新中國得到更好的實現。
樹木為人類提供氧氣,人類在光合作用下會釋放出新鮮的氧氣,讓我們自由呼吸;樹木可以美化環(huán)境,因為每一棵樹都是一道風景;樹木可以凈化空氣,吸附人類活動產生的有害氣體和灰塵;樹木可以防止水土流失,防風固沙?傊,樹是人類的朋友,對人類大有裨益。
生存和發(fā)展是人類必須面對的'永恒主題。盲目發(fā)展,單純追求經濟,導致環(huán)境變遷,犧牲人類健康。這種發(fā)展模式的后果極其嚴重。土,河,天,海傷痕累累。人類如何對待自然,自然也會如何對待人類。前不久,媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會引起熱議。我們學校的學生在體育組老師的指導下看了這部電影,我相信給你帶來了很大的觸動和深刻的思考。
每個人都有責任保護環(huán)境;我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳標兵;這些口號和口號,比如節(jié)約用水,綠色旅游,宣傳的很好,但是我們自己做嗎?我曾經是六(1)班四五年級的班主任。坦白說,班級衛(wèi)生管理一直是我比較頭疼的事情:地上不能有紙屑,桌椅整潔,課桌不能掛雜物,書包放衣柜里等等。真的很遺憾,我兩年的教學沒能讓30個學生做到,每天養(yǎng)成習慣。對不起,至少在我任職期間。
教室是我們學習成長的地方,不能好好對待。校園呢?校園外更廣闊的社會空間和自然該怎么辦?也許你會脫口而出:從我做起,從我做起,從小事做起。確實如此,但是老師期望的不是說出來,而是付諸行動。
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