態(tài)度決定一切演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
態(tài)度決定一切演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上。可是,擁有著這些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的夢想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來的抱怨?從何而來的不滿?從何而來的乏味呢?
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對知識(shí)的不屑,對老師的的不敬,甚至是對學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂,沒有置身于書墨之中,不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對師長的尊敬,對知識(shí)的景仰,對知識(shí)的渴望,對知識(shí)的.無限追求。布萊克說過:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難!辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)該將他們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。成績優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭現(xiàn)在,力爭向前;成績不好,不必灰心,要保持樂觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇!
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,積極的想法。
相信你——永登高峰!
態(tài)度決定一切演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的`過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿3
老師、同學(xué)們:
緊急的期中考試剛剛過去,有喜悅也有懊喪,但要提示大家,不能忘了總結(jié)和反思。由于通過反思,大家才可以發(fā)覺平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗的苦痛或勝利的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們肯定要用正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與才智。
但是,我們也要正確面對考試成果,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的勝利,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不行能完善無缺。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開端是勝利的一半,那另一半是自己要擅長總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必需實(shí)行的態(tài)度。失敗是一支糊涂劑,是不斷勝利的'動(dòng)力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要信任自己能夠做好,信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
期中成果是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力成果,但是,考試成果只能代表過去。成果不抱負(fù)的同學(xué),假如能發(fā)奮努力,肯定會(huì)迎頭趕上。一次考試成果算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成果。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成果更加進(jìn)步,在我們前進(jìn)的道路上,有四盞指明方向的燈,那就是———態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、細(xì)節(jié)!
態(tài)度打算一切。調(diào)整心態(tài),以開心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并擅長在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡樂,體驗(yàn)克服困難的歡樂,體驗(yàn)取得勝利的歡樂。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)要求他的同學(xué)每天做300下甩手運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都不以為然的笑了,如此輕易而舉的事情有什么做不到的。一個(gè)月后,當(dāng)蘇格拉底問及有哪些同學(xué)堅(jiān)持時(shí),90%以上的同學(xué)都傲慢的舉起手來,又一個(gè)月,堅(jiān)持下來的同學(xué)只有8成。一年過后,蘇格拉底再次問準(zhǔn)時(shí),只有一個(gè)人舉起手了,那個(gè)人便是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。由此看來,世間最簡單的是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它簡單,是由于只要情愿做,人人都能做到,說它難,是由于真正能做到堅(jiān)持的,他必將成為生活的強(qiáng)者。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。有的人選擇在困難面前意志消沉,自暴自棄,甚至悲觀厭世。毋庸置疑,當(dāng)你懷著下坡的想法,便無心爬上山去。而有的人選擇迎難而上,以挫折為歷練,在堅(jiān)持不懈中不斷健壯,直至到達(dá)巔峰。有了目標(biāo),才會(huì)勝利的盼望;所以,請同學(xué)們肯定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。
勤奮是勝利的階梯!皶接新非跒閺健,學(xué)真本事,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,抱負(fù)永久都是幻想和幻想。愛因斯坦曾經(jīng)說過:勝利=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。勤奮學(xué)習(xí)必需落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。,千萬不要做“言語的巨人、行動(dòng)的矮人”。當(dāng)然,勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌,更需要思索和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想緣由或許是由于缺少思索和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
細(xì)節(jié)打算成敗!靶奚、齊家、治國、平天下”,這是古人的理想和抱負(fù)。窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下。求知、修身也好,治理國家也好,要想成就大業(yè),都要由小事做起,不積跬步無以致千里,而要想勝利必需要有良好心態(tài),必需注意細(xì)節(jié)。把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;把每一件平凡的事做好就是不平凡!在我們校內(nèi)內(nèi),總有一些人對小事、瑣事不屑一顧:紙團(tuán)順手就扔,臟話張口就出;課堂上交頭結(jié)耳,精力分散等等。其實(shí),人生就是由許很多多的微不足道的小事構(gòu)成的。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:當(dāng)你順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校內(nèi)內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范時(shí),人性中最漂亮的花朵就在我們校內(nèi)綻放。當(dāng)你記完課堂上每一個(gè)要點(diǎn)時(shí),當(dāng)你讀完每一頁課文時(shí),當(dāng)你做完每一道習(xí)題時(shí),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果已然消失,精彩人生已離你不再遙遠(yuǎn)!注意細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng);善做小事,體現(xiàn)了一個(gè)人固有品性;把細(xì)節(jié)做亮,就能超凡脫俗,走向卓越。
同學(xué)們:期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們從臨時(shí)的喜悅中走出來,從臨時(shí)的懊喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和驕傲,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成果而增加光榮!
感謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿4
尊敬的評(píng)委、尊敬的觀眾:
大家好!
我今天要和大家探討的主題是:“態(tài)度決定一切”。這不僅僅是一個(gè)廣告語,更是一種生活哲學(xué)。態(tài)度決定了我們的行為、思想以及人生的發(fā)展進(jìn)程。
首先來看待態(tài)度對于成功的影響。成功的人往往具有積極、寬容、敏銳的態(tài)度。比如說創(chuàng)業(yè)家馬云,他曾說過:“我不是高手,我只是比別人晚點(diǎn)懂。”這種樂觀的.心態(tài)和自信的態(tài)度讓他成功了,而這正是態(tài)度的力量。
另外,人際交往中的態(tài)度也十分重要。在處理人際關(guān)系中,積極的態(tài)度往往能夠留下好印象,逆之則可能引起別人的反感。從另一個(gè)角度看,人們對某些職業(yè)的態(tài)度會(huì)影響著對該職業(yè)的理解和評(píng)價(jià)。比如在醫(yī)護(hù)崗位上,醫(yī)生護(hù)士的態(tài)度決定著患者的口碑和治療效果。
而對于學(xué)習(xí)和工作,態(tài)度也尤為重要。有一個(gè)流傳已久的故事:“一名學(xué)生問一位哲學(xué)大師:‘你能不能在我能理解的范圍內(nèi)解釋“態(tài)度”這個(gè)概念呢?’哲學(xué)大師不語,于是拿出一張白紙和一支筆,畫上一個(gè)圓形和一條直線.‘你知道這是什么嗎?’哲學(xué)大師問道。學(xué)生答:‘這是一個(gè)圓和一條線!軐W(xué)大師接著說:‘它是一個(gè)直角三角形!瘜W(xué)生很詫異,他不明白這張紙到底是個(gè)圓形還是個(gè)三角形!,它是一個(gè)圓,但由于畫線的角度不同,你就看到不同的東西?创龖B(tài)度也是這樣!徒o所有學(xué)生一個(gè)重要的信息,態(tài)度決定你看到的東西!
對于面臨工作和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),一個(gè)良好的態(tài)度可以讓我們更好地應(yīng)對并克服困難,為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我希望大家能夠從心態(tài)、思想和言行上都注重自己的態(tài)度。無論遇到工作、學(xué)習(xí)還是生活中的任何困難,我們都應(yīng)該以積極、謙卑的心態(tài)去應(yīng)對,這樣才能在競爭激烈的環(huán)境下向更高的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿5
態(tài)度決定一切言論(第十一條)態(tài)度是人們對事物的看法和認(rèn)識(shí),是一種精神狀態(tài)。細(xì)節(jié)是小的環(huán)節(jié)或情節(jié),是風(fēng)格的形象。
“態(tài)度決定一切”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。態(tài)度對成功至關(guān)重要,但光有好的態(tài)度,或者只有好的想法和正確的方向是不夠的。也要注重細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié),才能積硅千里,細(xì)水長流。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是通往成功的橋梁,也是競爭的基礎(chǔ)。一個(gè)人在傷心失意的時(shí)候,忘記了積極進(jìn)取是一種態(tài)度,這注定了他會(huì)陷入悲觀的泥潭。當(dāng)一個(gè)人驕傲自滿的時(shí)候,他忘記了卑微是一種態(tài)度,這注定了他的夢想在虛榮中破碎,他的腳步在潮流中落伍。當(dāng)一個(gè)人渾渾噩噩地活著時(shí),他忘記了時(shí)間是一種態(tài)度,這注定了他會(huì)敗在放蕩中…只有好的態(tài)度,…
細(xì)節(jié)是成功的階梯。細(xì)節(jié)決定成敗。有多少次,后悔試卷上的紅叉,又有多少次,僅僅因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤,就差之千里。這種現(xiàn)象在研究2中隨處可見。很多時(shí)候細(xì)節(jié)不被重視,總是把全部精力放在基礎(chǔ)的掌握和能力的.提升上。但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,細(xì)節(jié)不容忽視。意味著更多的耐心,更多的投入,更多的思考,更多的專注和更多的關(guān)注...關(guān)注細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),是成敗的關(guān)鍵。
心態(tài)決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。在我們的學(xué)習(xí)生活中,要抱著良好的心態(tài),把握好細(xì)節(jié)的尺度,才能鋪就成功的橋梁,走向成功。
態(tài)度決定一切演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長是一本日記,它記載著我們在成長路上的每一個(gè)腳印,也深深的刻下了我們成長時(shí)的每一分每一秒。
七年級(jí)上學(xué)期,我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來,這是一件好事,但其實(shí)并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來,而且教室里總是特別吵鬧,怎么說都沒用。吵得我作業(yè)都無法完成。
為了這些事,我發(fā)過脾氣,也哭過。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦,媽媽聽后,沒說什么,只說了一句:“孩子,堅(jiān)持一下,放開心去做。”我也只好繼續(xù)“拼”唄!
后來,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué),真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣!皯{什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的`嗎?好,我就和你們比比看,我不會(huì),再也不會(huì)被你們幾個(gè)弄哭!”
后來,這種決心完全成了我的動(dòng)力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿斗志。也許在別人看來,我值日時(shí)太兇太過火,但我不在乎這些。因?yàn)槲也辉偈且郧澳强偸潜粍e人弄哭的女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……
隨著時(shí)間的逝去,我漸漸覺得和這幾個(gè)人斗沒有用,不會(huì)有清靜。我反思著,是不是應(yīng)該換種心態(tài)來面對呢?對!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計(jì)較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的夢想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。
我開始放開心去面對這一些,頓時(shí)覺得生活充滿著陽光,我變得樂觀起來,因?yàn)槲彝矍胺剑錆M著美好,我熱愛這一切,呵呵!
咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度思考,面對這一切。我再也不會(huì)遇挫折就躲,我會(huì)用樂觀的態(tài)度來面對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢?應(yīng)該是吧,我應(yīng)該成長了,我已是一名初中生,我需要成長。我長大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!
是啊,人生路上,成長路上,我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考,用另一個(gè)態(tài)度面對。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切演講稿7
反復(fù)誦讀《學(xué)弈》這則文言文,心中的感慨又添了幾分!秾W(xué)弈》主要講了“弈秋誨二人弈,其一專心致志,而另一則常思援弓繳以射鴻鵠!惫识瑑蓚(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人,“雖俱學(xué)”而學(xué)習(xí)的效果卻截然不同。
態(tài)度決定一切。這是我在學(xué)習(xí)了《學(xué)弈》這則文言文后再次深切地感受到的(以前我讀《兩個(gè)女孩》有同感而寫過一篇同名作文)。文中的前一個(gè)學(xué)生學(xué)起下棋來專心致志,態(tài)度十分認(rèn)真;后一個(gè)人則三心二意、心猿意馬,態(tài)度是馬馬虎虎、心不在焉的。很顯然,這就是前一個(gè)學(xué)生比后一個(gè)學(xué)生棋藝精湛的原因。兩種學(xué)習(xí)態(tài)度,造就了兩種不同的結(jié)果?梢,對于學(xué)習(xí)、生活,我們都應(yīng)該持以積極進(jìn)取、認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度。成功與否,一切在于我們的態(tài)度。
態(tài)度可以決定一切。記得小時(shí)候,我練琴總是很認(rèn)真,不彈好當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,就不肯罷休。所以每次到了回課時(shí)間,我總能很流暢地完成每首曲子,而得到老師的表?xiàng),還常常代老師給同學(xué)們做示范。隨著自已漸漸地長大,尤其是上學(xué)以后,心里總是有好多想做的事兒,我對彈琴的態(tài)度越來越馬虎,總想偷懶而疏于練習(xí)。結(jié)果到了上課時(shí),老師再給我指導(dǎo)時(shí)便費(fèi)勁了許多。我也不再是彈琴班中的“佼佼者”了。聯(lián)系自已親身經(jīng)歷,我更加體會(huì)到了,做一件事情,不論如何,態(tài)度都是至關(guān)重要的。收獲和結(jié)果都會(huì)隨著你的態(tài)度而改變。
樂觀的人生態(tài)度,會(huì)每天帶給你一輪燦爛的紅日;悲觀的人生態(tài)度,總會(huì)使你眼前充滿灰暗與陰云;做事專心認(rèn)真的人生態(tài)度,定會(huì)讓你在“山重水復(fù)”后終將“柳暗花明”;敷衍了事、三心二意的人生態(tài)度,終將落得一事無成的人生。
我想說:“什么樣的`態(tài)度就有什么樣的人生!態(tài)度能夠決定一切”態(tài)度決定一切演講稿篇五
在艱辛的養(yǎng)鴿道路上我們需要用一個(gè)積極的心態(tài)去面對。羨慕別人雙手捧著獎(jiǎng)杯;羨慕別人擁有良種名駒;羨慕……
在充滿傳奇色彩的鴿界里很多人沒有良種沒有名駒。都要經(jīng)過一場又一場的淘汰,才能得到自己想要擁有的。不要把羨慕別人的成績變成一種幻想,更不要想不用付出就能得到所謂名家的稱號(hào)。要把這種羨慕變成自己的夢想,只有通過自己的付出變成現(xiàn)實(shí)。中國人有句老話:不食嗟來之食,想要擁有更好的成績只有一種答案那就是――靠自己堅(jiān)持不懈的精神和對鴿子那份執(zhí)著的追求。把自己的愛好當(dāng)做事業(yè)來做,把看似簡單的事情當(dāng)作不簡單的。事情來做;把每天重復(fù)的事情重復(fù)的做好。我想肯定有一天會(huì)成功……自己一樣會(huì)迎來別人羨慕的幸福。
自己既然選擇了就應(yīng)該把它去做好,既然當(dāng)初自己選擇了我想就不會(huì)回頭,哪怕是失敗……我想在自己的愛鴿生涯上經(jīng)過無數(shù)次失敗的人才會(huì)走的更遠(yuǎn),更會(huì)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把消極的心態(tài)全部趕到九宵云外,用心去面對每一天;面對每天將要發(fā)生的事情。無論是高興還是失落都是自己選擇的。在漫長而又短暫的養(yǎng)鴿道路上我們又為什么不去選擇用積極的心態(tài)去面對生活的每一天呢?用笑容去趕走身邊所有不愉快的。
我想人與人之間其實(shí)相差是很微小的,但這個(gè)微小的相差在日后卻使人與人之間的差距有千丈之遙。那就是心態(tài)……所以生命中心態(tài)決定我們的成與否。每天只要明白自己在做什么?我又為了什么這樣去做?為了證明自己……為了榮譽(yù)……為了……為了……
相信自己,勝利是屬于有理想有準(zhǔn)備的人……努力吧,朋友們。勝利就在不遠(yuǎn)的前方!冠軍的獎(jiǎng)杯就在咫尺!
態(tài)度決定一切演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
今天,我很高興站在這里,和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書,我感到很榮幸。
一本好書,就是一個(gè)好朋友。一開始,我就被這本書深刻的蘊(yùn)意所吸引。這是一本極具價(jià)值的人生指南讀物,它能迅速提高您對生活的感知,并幫助您確立和提升自己的人生定位。從此書中我學(xué)到的核心理念為:良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提,是你實(shí)現(xiàn)人生夢想的基礎(chǔ),態(tài)度決定一切。
每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不同,而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是“態(tài)度!
正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。那么,工作是什么?我以為:工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰、“為別人干活的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂趣需要我們用心去體會(huì)。作為一名財(cái)政工作者,我們更應(yīng)該體會(huì)到這一點(diǎn)。
我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的'確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。只要我們以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,一定就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士! 生活中每一件事情都因?yàn)槟膽B(tài)度而決定。認(rèn)真對待每一件事情,您的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在您的眼前化為過眼云煙,不知不覺中,態(tài)度決定了一切。
特別是在信息大爆炸的今天,各行各業(yè)都在飛速的發(fā)展,在競爭加劇、學(xué)歷貶值、經(jīng)驗(yàn)飽和、壓力加大、健康透支的今天,我們?nèi)绾尾拍茉诋?dāng)今的社會(huì)立足,如何在蕓蕓眾生中脫穎而出,如何使自己的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)?我想只有以正確的態(tài)度對之。因?yàn)槲蚁嘈牛簯B(tài)度決定一切!
作為一名財(cái)政工作者,我始終把“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇服務(wù)作為我的人生信條,這個(gè)信條始終貫穿于我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),充斥著我生活的每一個(gè)角落。這個(gè)信條使我感到工作是一種享受,工作是能力的釋放,工作是學(xué)習(xí)的樂園。這樣的態(tài)度決定了我的工作,決定了我的生活,它也必將決定我的人生,決定我的將來。
態(tài)度決定一切演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們。大家好!
我今天演講的題目是——態(tài)度決定一切。
面對工作,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視的人。不同的態(tài)度導(dǎo)致不同的人生,什么樣的態(tài)度就會(huì)導(dǎo)致什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
有一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”
第一個(gè)人抬起頭苦笑著說:“你沒看見嗎?建一堵墻!我正在搬運(yùn)那些非常重的石頭。這真累人……”
第二個(gè)人抬起頭苦笑著說:“我們在建高樓。但是這份工作真的不容易……”
第三個(gè)人開心地笑著說:“我們正在建造一座新城市。我們現(xiàn)在正在建造的大樓將來會(huì)成為這個(gè)城市最美麗的建筑之一!想想?yún)⒓舆@樣的項(xiàng)目,真的很興奮!
十年過去了,第一個(gè)人還在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫畫—
他成了一名工程師;第三個(gè)人是前兩個(gè)人的老板。
可見,一個(gè)人的工作態(tài)度反映了一個(gè)人對生活的態(tài)度,一個(gè)人對生活的態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。
每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值;有些人一直很平庸;有些人滿腹牢騷,總認(rèn)為自己與眾不同,但最終還是一無所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人幾乎擁有相同的稟賦。那么,是什么造就了我們,決定了我們?我也這么認(rèn)為
“態(tài)度”!
無論我們做什么,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們的態(tài)度?陀^困難確實(shí)存在,關(guān)鍵在于我們是面對困難解決困難,還是回避困難,在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。魯迅先生曾經(jīng)說過,“真正的勇士敢于面對慘淡的人生和淋漓的鮮血”。只要我們以進(jìn)取的態(tài)度對待困難,不被困難嚇倒,就一定能戰(zhàn)勝困難,成為生活和工作中的.勇士!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常聽到這樣的抱怨:
“工作很累,錢很少”,“為什么做同樣的工作,他掙的比我多?”、“為什么領(lǐng)導(dǎo)只重視他,把重要的任務(wù)托付給他?”誠然,這樣的場景
確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定表現(xiàn)不好。想象一下,左手邊,有一個(gè)進(jìn)取的員工,右手邊,有一個(gè)失意的員工,凡事?lián)u頭。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出怎樣的選擇?
工作和生活需要熱情,需要行動(dòng),需要努力,需要一種主動(dòng)進(jìn)取的精神,這就要求我們以積極進(jìn)取的態(tài)度對待工作,對待他人,對待生活。只有以進(jìn)取的態(tài)度,才能承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,處理好各種復(fù)雜的問題。
決定態(tài)度選擇!
決定你的態(tài)度和思維!
態(tài)度決定命運(yùn)!
態(tài)度決定一切!
從現(xiàn)在開始,讓我們以進(jìn)取的心態(tài)敢于超越自己,不斷提升自己,豐富生活!
謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
在人生的跑道上,一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。
甲是第一名,也是暫時(shí)領(lǐng)先者,乙是暫時(shí)的第二名,丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績將會(huì)如何?這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點(diǎn)吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放棄吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵(lì)自己:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長跑冠軍。這時(shí)候,全場的'觀眾愣了一下,突然,全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。
你也許會(huì)問,甲不是一開始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問題,甲一開始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分驕傲自滿;而乙呢,他本來是可以成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補(bǔ),最后,他經(jīng)過自己的一番努力成功了。
人生路,長又長,但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好,萬事也可以做成,但一個(gè)人的態(tài)度不好,卻萬事也不成。
這不但是一次國際性的長跑比賽,而且是一次人生的長跑,也是一次態(tài)度的測試。請大家記。簯B(tài)度決定一切。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)很小的嬉戲,或許你對它非常不屑一故,或許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子?墒,或許就這么一個(gè)你認(rèn)為稚嫩的嬉戲,你卻根本就做不好它。就像今日的嬉戲——蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為稚嫩的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些仔細(xì)的人,往往會(huì)取得最終的'成功。
不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。
我以往看過這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕視的把紙團(tuán)踢飛。然而最終一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。之后,他被聘用了。
不要忽視這些小小的動(dòng)作,或許它會(huì)轉(zhuǎn)變你一生的命運(yùn)。
讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批判他,問他為何不打掃潔凈來迎接來賓。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋”薛勤當(dāng)即反對道:“一屋不掃,何以掃天下”
認(rèn)真一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”當(dāng)然很珍貴,然而必需要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。是呀,連一件小小的事情都做不好,怎樣能做成大事呢
還有一些人,參與一些競賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最終失去的往往也是面子。
放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你絢爛輝煌的人生!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿12
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家晚上好,我是高一四班謝xx。很榮幸能夠站在這里。今天,我演講的題目是《態(tài)度決定一切》
什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
同樣的道理,我們學(xué)習(xí)成績的好壞,最終也是取決于我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,我們就有毅力克制自己的玩心,就有動(dòng)力催促自己前進(jìn)。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下在學(xué)習(xí)上,我們有無懈怠之時(shí)和投機(jī)取巧之處,及時(shí)矯正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
有專家指出,影響中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的因素主要有學(xué)習(xí)自主性、自制力和恒心等三個(gè)方面。
首先,我們需要有學(xué)習(xí)的自主性。
有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是完成老師布置的作業(yè),老師說要檢查的就去做,老師沒有明確說要檢查的就算了。這就是學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的表現(xiàn)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學(xué)習(xí)的主體,而老師只是我們的領(lǐng)路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務(wù),而是為了鞏固我們課堂上學(xué)過的知識(shí)。同樣,及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都有賴于我們學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)。
其次,我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人,才不會(huì)深夜講話,上課睡覺;才不會(huì)偷工減料,作業(yè)抄襲;才不會(huì)學(xué)時(shí)懶惰,考試舞弊;才不會(huì)碌碌無為,虛度青春。
第三,我們要有恒心。
荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!边@句名言說明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于要有恒心,目標(biāo)專一,持之以恒。
一個(gè)人如果要有點(diǎn)成就的話,就必須要有恒心,持之以恒,不能半途而廢。
我國著名的生物學(xué)家童弟周。上中學(xué)時(shí),他有次考試不及格,老師要他留級(jí),同學(xué)們都嘲笑他,但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí),每天都堅(jiān)持在路燈下看書到深夜,最后成為我國著名的生物學(xué)家。
實(shí)踐證明,只要恒心,有毅力,目標(biāo)專一,有持之以恒的精神,無論學(xué)什么都會(huì)有成就。古人說,學(xué)貴有恒。既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻能穿石。堅(jiān)持了,奮斗了,我們就無怨無悔。
前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領(lǐng)中國隊(duì)44年來首次殺進(jìn)世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的.夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。
的確,學(xué)習(xí)也是如此,即使我們屢戰(zhàn)屢敗,也沒有關(guān)系。只要我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度那么就不怕失敗了。加油,同升湖的莘莘學(xué)子們!
我的演講完了,謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿13
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:心態(tài)決定成敗。
心態(tài)是什么?心態(tài)是對人、對事、對生活的態(tài)度。無論你做什么,一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿熱情就是成功的開始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。
在學(xué)習(xí)生活中,一個(gè)人的心態(tài)表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在課堂里,一些學(xué)生非常專注聽老師講課,一些學(xué)生則昏昏欲睡;每次考試前,有些學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),主動(dòng)檢查遺漏,有些學(xué)生不緊張,還在玩其他事情……這些心態(tài)導(dǎo)致了他們面臨不同的結(jié)果。
我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的遠(yuǎn)大理想,都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。只是在遇到一些困難和挫折時(shí),一些人會(huì)害怕困難,半途而廢了。
同學(xué)們,要知道學(xué)習(xí)生活并不總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)有不盡人意的時(shí)候。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜地對待,而不是逃避或放棄。我們應(yīng)該知道,最高的山也是由沙子和碎石組成的,最大的成功也是由挫折和失敗組成的。
理想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙,想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景,但它屬于勇敢徒步旅行者,屬于不怕困難和危險(xiǎn)的探險(xiǎn)家。
你想在生活和事業(yè)上成功嗎?保持積極的態(tài)度吧,因?yàn)榉e極的態(tài)度可以給你精神力量,給你帶來滿滿的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素,積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。
明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛默生說過:“一個(gè)人如果永遠(yuǎn)朝著他的.目標(biāo)前進(jìn),那么整個(gè)世界都會(huì)為你讓路!
積極的態(tài)度是你面對任何挑戰(zhàn)或挫折時(shí),充滿信心地想:“我能……”我會(huì)克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)懦夫。他相信自己,他知道自己的能力,他一點(diǎn)也不怕困難。
我們要相信心態(tài)的力量,要調(diào)整自己的心態(tài),勇敢地面對學(xué)習(xí)、生活中的失敗。請保持一個(gè)好的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度最終決定你的成敗。
以上就是我的演講,謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
吉格斯曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。”
生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上?墒牵瑩碛兄@些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的夢想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來的.抱怨?從何而來的不滿?從何而來的乏味呢?
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對知識(shí)的不屑,對老師的的不敬,甚至是對學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂,沒有置身于書墨之中,不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對師長的尊敬,對知識(shí)的景仰,對知識(shí)的渴望,對知識(shí)的無限追求。布萊克說過:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難。”不管前進(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)該將他們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。成績優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭現(xiàn)在,力爭向前;成績不好,不必灰心,要保持樂觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇!
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,積極的想法。
相信你——永登高峰!
態(tài)度決定一切演講稿15
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《態(tài)度決定一切》
Attitudeiseverything,態(tài)度決定一切,是我最為推崇的一句話,借此機(jī)會(huì)送給在場的每一位同學(xué)和老師。
草,對春的態(tài)度是破土而出;花,對夏的態(tài)度是爭艷枝頭;葉,對秋的態(tài)度是落葉歸根;木,對冬的態(tài)度是倔強(qiáng)挺立。這一個(gè)個(gè)鮮活的態(tài)度決定了四季不同的`景致。
全身癱瘓的霍金對科學(xué)的態(tài)度是孜孜以求,所以他成為世人心中“坐在輪椅上的愛因斯坦”;雙耳失聰?shù)呢惗喾覍σ魳返膽B(tài)度是絕不放棄,所以他能用心去聆聽,譜唱人生最美的樂章。貧寒的家庭困不住自強(qiáng)者飛翔的翅膀;無窮的困難絆不住夢想者前進(jìn)的腳步……不同的人擁用不同的態(tài)度,也擁有了不同的人生。對半杯水,有人說:唉,只有半杯水了;有人說:呵,還有半杯水呢!對前方,有人說會(huì)遇到坑坑洼洼;也有人說,會(huì)柳暗花明。生活的態(tài)度決定了你是否擁有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),漸漸的,讓勤奮的你我開始羨慕周圍慵懶的同學(xué),他們學(xué)習(xí)真愜意,真瀟灑啊。卻不曾想到,我們的“跟風(fēng)”放松,已使彼此的夢想蒙上遺忘的塵土,讓兩鬢斑白的父母失落最真的期盼,讓人生的目標(biāo)消失在茫茫的前方。等到檢驗(yàn)三年學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,懊悔不已。態(tài)度,真正決定了一個(gè)人今后人生的方向!
同學(xué)們,雖然期中考剛剛過去,但期末統(tǒng)考已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)習(xí)就好比一場接力賽跑,一時(shí)的放松、懈怠就馬上會(huì)被同伴趕超。我們要更清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),更加抓緊時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)對待學(xué)習(xí)。或許我們不能改變自己的容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能控制他人,但可以掌握自己;不能預(yù)知明天,但可以把握今天;不能事事成功,但可以全力以赴!
謝謝大家!
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